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1. 小學教改論文讓作業設計舊貌換新顏2022-02-25 21:26:16
2. 小學教研新論文語言機智在課堂組織中運用2022-02-25 21:24:15
3. 小學數學新課程標準教師模擬測試題2022-02-25 21:22:15
4. 小學語文教研組講座學習材料小學生良好語感形成2022-02-25 21:20:14
5. 評價研究資料小學生綜合素質評價細則2022-02-25 21:18:09
6. 小學語文新課標知識與能力競賽試題及試卷2022-02-25 21:16:08
7. 華東六省一市小學語文教學交流觀摩活動交流材料2022-02-25 21:14:07
8. 解讀新課程尊重生人格2022-02-25 21:12:06
9. 特級教師薛法根:簡約之美2022-02-25 21:10:06
10. 講座材料課堂教學設計觀察反思主要視點2022-02-25 21:08:03
11. 小學心理健康教育優秀論文小學生常見心理問題成因及對策分析2022-02-25 21:06:02
12. 魏書生演講稿全文當好班主任2022-02-25 21:04:02
13. 社會調查報告縣基層教育現狀調查與研究2022-02-25 21:02:00
14. 農村中小學教研活動促進教育技術現代化實踐研究2022-02-25 21:00:35
15. 生物實驗教學中多媒體技術作用及應用原則2022-02-25 19:59:02
16. 網絡文化與語文教學融合2022-02-25 19:57:02
17. 教學路上春風輕拂信息技術支持下教師能力培訓研究2022-02-25 19:55:01
18. 多媒體技術在生物教學中應用2022-02-25 19:53:01
19. 在語文課堂充分運用現代教育技術學生愛學樂學2022-02-25 19:51:01
20. 依托多媒體技術優化語文課堂教學2022-02-25 19:49:30
21. 四川省歷史優秀論文評選歷史事實教學與歷史精神培養小探2022-02-25 19:47:30
22. 校本課程開發再思考2022-02-25 19:45:27
23. 巧用多媒體手段優化作文教學2022-02-25 19:43:27
24. 走出課堂多渠道開展少兒藝術教育2022-02-25 19:41:26
25. 進行有效教學課堂評價2022-02-25 19:39:26
26. 充分利用教育資源讓科學教學綻放異彩2022-02-25 19:37:24
27. 多媒體在小學語文課堂中運用2022-02-25 19:35:24
28. 發揮思想品德課素質教育作用2022-02-25 19:33:22
29. 《山谷中謎底》教學反思第二課時教學設計2022-02-25 19:31:21
30. 《品德與生活》一年級下《我換牙了》教學設計教學反思2022-02-25 19:29:21
31. 科學課堂中利用信息技術教學2022-02-25 19:27:20
32. 信息技術開拓了小學習作思路2022-02-25 19:25:20
33. 提高農村小學生作文水平探索與實踐2022-02-25 19:23:20
34. 小學古詩情景教學法信息化環境下新型學與教方式研究2022-02-25 19:21:18
35. 多媒體在音樂教學中運用2022-02-25 19:19:18
36. 設置愛通道打造靈動數學課堂2022-02-25 19:17:18
37. 運用多媒體提高幼兒語言表達能力2022-02-25 19:15:15
38. 信息技術在小學語文閱讀教學中有效使用策略2022-02-25 19:13:14
39. 淺探初中數學課堂中電子白板運用2022-02-25 19:11:13
40. 運用多媒體突破有絲分裂減數分裂考點2022-02-25 19:09:12
41. 交互式電子白板在數學教學中應用2022-02-25 19:07:12
42. 交互式電子白板在小學教學中應用理性思考2022-02-25 19:05:11
43. 論文語文教師應引導學生品味語言2022-02-25 19:03:12
44. 多媒體CAI課件在體育教學中應用2022-02-25 19:01:13
45. 打好預習攻堅戰小學優秀教師論文2022-02-25 17:59:09
46. 體育教學中德育教育研究2022-02-25 17:57:09
47. 多媒體技術在初中思想政治課教學中應用2022-02-25 17:55:08
48. 語文教學中正確使用多媒體2022-02-25 17:53:07
49. 基于moodle信息技術動態教材設計與應用2022-02-25 17:51:07
50. 讓數學課堂活起來老師教學論文比賽征文2022-02-25 17:49:07
51. 信息技術在數學教學中應用2022-02-25 17:47:06
52. 小學低年級學生語文學習習慣培養2022-02-25 17:45:05
53. 導學案備課模式理論知識編寫方法使用注意事項2022-02-25 17:43:04
54. 教師培訓資料上好公開課應注意十個細節2022-02-25 17:41:04
55. 教研資料小組合作學習理論依據2022-02-25 17:39:03
56. 教育研究3+2探究實驗模式優勢反思2022-02-25 17:37:02
57. 小學課改資料變被動為主動改變學生學習方式2022-02-25 17:35:02
58. 現代信息技術在初中地理教學中運用2022-02-25 17:33:02
59. 小學素質教育理念永不落后教育理念2022-02-25 17:31:01
60. 時代性調整新課標新變化新感悟2022-02-25 17:29:00
61. 小學教導主任公開課活動評課聽后感2022-02-25 17:27:30
62. 教育論壇基礎教育能慕課嗎？2022-02-25 17:25:30
63. 談新課標初中化學實驗課與信息技術有效融合2022-02-25 17:23:29
64. 新課改背景下教師讓學生去學習2022-02-25 17:21:29
65. 小學語文教學滲透心理健康教育嘗試2022-02-25 17:19:29
66. 學習《新課程標準》之英語課堂教學技巧2022-02-25 17:17:28
67. 再信息技術課堂改革2022-02-25 17:15:28
68. 發揚新課程理念談提高自主探索課堂教學有效性2022-02-25 17:13:28
69. 我對教學新理念一些看法2022-02-25 17:11:27
70. 小學新課改教學心得2022-02-25 17:09:25
71. 新課程理念教學要充分利用現代信息技術2022-02-25 17:07:25
72. 論為什么教師越來越不會上課了2022-02-25 17:05:23
73. 課堂教學評價體會2022-02-25 17:03:23
74. 新課程后基層研訓部門工作走向2022-02-25 17:01:25
75. 教育信息化發展給教學帶來變革2022-02-25 15:59:28
76. 新課程改革數學試卷中奧妙2022-02-25 15:57:27
77. 上好新課改下初中音樂課2022-02-25 15:55:27
78. 小學老師教育活動寫實一抹綠色一片希望2022-02-25 15:53:24
79. 改進小學課堂教學講話大膽創新勇于實踐2022-02-25 15:51:24
80. 學情分析因材施教實施新課改打造高效課堂2022-02-25 15:49:23
81. 小學書香班級先進事跡報告書香伴我成長2022-02-25 15:47:22
82. 高效課堂下初中數學作業布置與批改差異化探析2022-02-25 15:45:20
83. 教改論文小學語文課改中幾點反思2022-02-25 15:43:20
84. 專家解析新課標語文新課標熱點問題2022-02-25 15:41:19
85. 中學老師教育感悟同桌相伴讓回憶更美好2022-02-25 15:39:19
86. 《新課程背景下課程設計》培訓心得2022-02-25 15:37:17
87. 新課程理念下談信息技術與學科間整合2022-02-25 15:35:15
88. 新課程背景下高中物理實驗教學探討2022-02-25 15:33:14
89. 新課程理念下信息技術課教學設計2022-02-25 15:31:14
90. 課程改革因有現代教育技術而絢麗2022-02-25 15:29:14
91. 小學數學教學中學生自主學習培養2022-02-25 15:27:13
92. 小學教師應進行課堂觀察2022-02-25 15:25:13
93. 教育新觀念論文學生首位之我見2022-02-25 15:23:14
94. 初中教師隨筆我大課構想2022-02-25 15:21:13
95. 三案六環節交流材料2022-02-25 15:19:11
96. 新教師培訓資料案例教學實錄教案教學設計區別2022-02-25 15:17:09
97. 江蘇省天一中學校長沈茂德:給教師十條建議2022-02-25 15:15:09
98. 無錫天一中學沈茂德校長對家長9點忠告2022-02-25 15:13:08
99. 《小學低年級基礎學科教育教學綜合改革實驗研究》課題實施計劃2022-02-25 15:11:08
100. 小學基礎學科教育教學綜合改革試驗工作總結2022-02-25 15:09:06
101. 小學基礎學科教育教學綜合改革實驗工作計劃2022-02-25 15:07:06
102. 新課標學習心得面對今天學生教師應該上課2022-02-25 15:05:05
103. 教研學習微課在教與學中使用及意義2022-02-25 15:03:04
104. 教師讀書隨筆《新教育之夢》讀后感2022-02-25 15:01:06
105. 體育教師讀書筆記《體育心理學》讀后感2022-02-25 11:59:30
106. 教師堅持寫教學反思好處2022-02-25 11:57:30
107. 小學教育隨筆《開學第一課》對教學啟示2022-02-25 11:55:29
108. 《義務教育課程標準實驗教科書(人教版)語文》總目錄2022-02-25 11:53:29
109. 新課標下信息技術與初中語文閱讀教學有效整合2022-02-25 11:51:30
110. 一節優質課應該把握關鍵點(公開課觀摩課賽課磨課)2022-02-25 11:49:29
111. 學習資料省級優質課課堂評價標準與細則解讀2022-02-25 11:47:30
112. 教研資料崔巒先生解讀小學語文新課標(版)2022-02-25 11:45:27
113. 課堂教學時間分配幾點建議2022-02-25 11:43:26
114. 批出自我注出精彩2022-02-25 11:41:26
115. 微課講座材料由案例看微課2022-02-25 11:39:26
116. 五年級數學組有效教學集體備課活動總結2022-02-25 11:37:25
117. 新課程下教師教與學生學關系體會2022-02-25 11:35:24
118. 新課改背景下做好班級管理工作2022-02-25 11:33:24
119. 小學語文低年級閱讀教學課標實踐解讀2022-02-25 11:31:23
120. 數學核心思想與小學數學教學設計2022-02-25 11:29:22
121. 理想中未來教育:教學小班化感想2022-02-25 11:27:21
122. 新課改教育實踐反思與總結2022-02-25 11:25:20
123. 小學老師小課題:促進學生積極發言行動研究2022-02-25 11:23:19
124. 新課下改語文優質課教學探究2022-02-25 11:21:19
125. 教師隨筆善待我們學生2022-02-25 11:19:19
126. 小學語文課改隨筆期末考試變變變！2022-02-25 11:17:18
127. 打造適合自己高效課堂？2022-02-25 11:15:18
128. 高效課堂建設中小組合作學習與評價激勵機制2022-02-25 11:13:15
129. 教改經驗交流文章踐行一導三學在教學中四個重要環節2022-02-25 11:11:14
130. 新課程標準下課堂教學改革2022-02-25 11:09:16
131. 課堂改革體會:找到自我增強自信2022-02-25 11:07:14
132. 四年級語文(下)課改設想2022-02-25 11:05:12
133. 小學語文課堂改革師生關系2022-02-25 11:03:12
134. 發揮學生在課堂上主體作用也談課堂教學改革2022-02-25 11:01:13
135. 小學語文公開課2022-02-25 09:59:06
136. 課改新舊教材課標理念體現三角形面積2022-02-25 09:57:03
137. 新課改背景下農村小學語文課堂效率問題研究2022-02-25 09:55:02
138. 新課改下提升小學數學教學質量2022-02-25 09:53:02
139. 小課題小學生朗讀能力培養研修活動方案2022-02-25 09:51:01
140. 教學思考作業改革路在何方:作業功能定位再反思2022-02-25 09:49:01
141. 小學教學心得讓我們回歸真實課堂2022-02-25 09:47:30
142. 備戰無師課堂階段小結2022-02-25 09:45:30
143. 小學語文課堂教學中實施有效評價2022-02-25 09:43:29
144. 網絡環境下小學生自主學習能力培養反思2022-02-25 09:41:28
145. 姍姍來遲綻放2022-02-25 09:39:27
146. 小學教育感悟用心呵護教育生命力2022-02-25 09:37:28
147. 聽王彥明博士講座《課堂聽評課藝術》有感2022-02-25 09:35:28
148. 微課程學習心得體會2022-02-25 09:33:25
149. 《有效教學》讀書報告材料2022-02-25 09:31:24
150. 教研論文著力打造高效課堂培養學生自主學習2022-02-25 09:29:24
151. 一節成功好課大致要做到以下五點:新趣活實美2022-02-25 09:27:23
152. 教研隨筆我眼中生態課堂2022-02-25 09:25:23
153. 小學轉化潛能生途徑和方法2022-02-25 09:23:24
154. 新課標培訓對小學數學新教材15個疑難知識點解析2022-02-25 09:21:20
155. 什么是微課？走近新生事物2022-02-25 09:19:20
156. 教師隨感有快樂教師才會有快樂學生2022-02-25 09:17:19
157. 農村小學英語教師培養幾點建議2022-02-25 09:15:19
158. 參加金水區讀懂教材有效教學活動所思2022-02-25 09:13:18
159. 用對策略很重要2022-02-25 09:11:18
160. 從虎媽貓爸看現代教育觀2022-02-25 09:09:16
161. 優課編輯中幾點感受2022-02-25 09:07:16
162. 《省市合作千名教師出鄉村培訓》小結2022-02-25 09:05:16
163. 小學數學教學突出新課程理念2022-02-25 09:03:15
164. 三為大討論發言稿2022-02-25 09:01:18
165. 走進新教材讀懂新教材網絡研討活動總結2022-02-25 07:59:28
166. 一次很有意思教研活動實錄踏破鐵鞋無覓處草堂教育顯功夫2022-02-25 07:57:28
167. 教師隨筆好領導不等于好父母2022-02-25 07:55:27
168. 新課程標準中對寫字提出新要求認識2022-02-25 07:53:26
169. 互聯網+反思:讓施暴少年規矩起來2022-02-25 07:51:25
170. 興趣感召誘發參與動力小學老師新課程教學2022-02-25 07:49:25
171. 小學數學老師建構式生態課堂學習心得2022-02-25 07:47:24
172. 小學語文個性化閱讀教學心得體會2022-02-25 07:45:23
173. 教師工作論文構建快樂課堂提高職業幸福感2022-02-25 07:43:22
174. 在小學英語教學中滲透新課改理念2022-02-25 07:41:21
175. 不是信賴是悲哀不是欣賞是作惡2022-02-25 07:39:21
176. 建構式生態課堂學習心得2022-02-25 07:37:20
177. 中學語文老師教學隨筆跟隨課文學寫作2022-02-25 07:35:20
178. 教研反思生本課堂下教學設計中幾個注意2022-02-25 07:33:19
179. 初中教育隨筆學科教學不排除多管閑事2022-02-25 07:31:21
180. 聽王貴仁校長講話之感想2022-02-25 07:29:17
181. 教研隨筆敬畏學生眼神2022-02-25 07:27:17
182. 新課程體系下小學語文教學改革幾點思考2022-02-25 07:25:16
183. 新課改下小學作文教學2022-02-25 07:23:17
184. 小學教改隨筆特色作業不必手抄報一枝獨秀2022-02-25 07:21:16
185. 學習《學案教學走向何方》反思2022-02-25 07:19:15
186. 聽《翻轉課堂和語文微課》講座反思2022-02-25 07:17:14
187. 校訊通在家校教育中作用使學校教育家庭教育有機結合2022-02-25 07:15:13
188. 校訊通在實際運用中問題及對策2022-02-25 07:13:13
189. 多媒體教學在幼兒園音樂教學中作用2022-02-25 07:11:12
190. 充分利用電子白板提高寫字教學實效性2022-02-25 07:09:11
191. 多媒體在教學中輔助作用研究2022-02-25 07:07:11
192. 電子白板與學科教學融合應用促進課堂教學方式改革2022-02-25 07:05:11
193. 構建高效課堂把書本理論融入生活中2022-02-25 07:03:11
194. 課改新探索論文提高閱讀教學水平培養學生思維能力2022-02-25 07:01:13
195. 運用現代信息技術進行班級管理現狀2022-02-24 21:58:02
196. 班班通多媒體教學設施使用初探2022-02-24 21:56:32
197. 發揮網絡正能量教育效能2022-02-24 21:54:30
198. 移民區學校交互式電子白板在課堂教學中應用2022-02-24 21:52:28
199. 孩子成長和發展與學校教育和家庭教育之間關系2022-02-24 21:50:28
200. 小學閱讀小論文運用信息技術優化閱讀教學環節2022-02-24 21:48:27
201. 微課程為廣大學生提供新平臺滿足學生個性化學習打破傳統束縛2022-02-24 21:46:27
202. 博客在中小學教學中應用初探2022-02-24 21:44:26
203. 巧用多媒體趣味性直觀性構建高效課堂2022-02-24 21:42:26
204. 在言語交際中相機點撥適當訓練使學生口語交際能力得到明顯提高2022-02-24 21:40:25
205. 交互式電子白板為體驗式學堂增光添彩2022-02-24 21:38:25
206. 多媒體課件在教學中應用點滴體會2022-02-24 21:36:23
207. 網絡信息技術極大推動中學教育教學改革2022-02-24 21:34:21
208. 利用現代教育技術轉變教育觀念推進新課程改革2022-02-24 21:32:21
209. 校訊通橋梁作用研究學校家庭教育有機結合社會有效參與2022-02-24 21:30:20
210. 采用小組合作學習有助于學生創新能力培養2022-02-24 21:28:20
211. 信息技術在教師與學生家長之間溝通與聯系一些負面影響2022-02-24 21:26:19
212. 激發學生學習動機提高學生學習學習效率2022-02-24 21:24:19
213. 在教學中合理運用好現代化教學手段所必須要素2022-02-24 21:22:18
214. 農村小學現代教育技術運用幾個問題及解決方法2022-02-24 21:20:19
215. 校訊通對協同學校教育與家庭教育實踐研究2022-02-24 21:18:17
216. 巧用多媒體滲透轉化思想方法最大限度地提高教學效率2022-02-24 21:16:17
217. 課堂精彩來自生活化教學內容預設2022-02-24 21:14:17
218. 信息化環境下幼兒創新思維培養與研究2022-02-24 21:12:16
219. 網絡環境下小學生迷戀網絡應對策略2022-02-24 21:10:15
220. 營造良好小學語文教學氣氛2022-02-24 21:08:14
221. 小學寫作小論文充分利用遠程教育資源提高學生習作水平2022-02-24 21:06:13
222. 教師要勇于嘗試運用現代教育技術提高寫字教學效果2022-02-24 21:04:12
223. 提高畢業班學困生英語成績幾點辦法2022-02-24 21:02:12
224. 校訊通為學校和家庭搭建了一座溝通心靈橋梁2022-02-24 21:00:14
225. 信息技術能為學生提供個性化學習環境2022-02-24 19:59:18
226. 運用教育學和傳播學等知識分析網絡討論交互策略設計2022-02-24 19:57:16
227. 倡導經典詩文背誦和積累小學生經典誦讀2022-02-24 19:55:17
228. 小學閱讀小論文多媒體技術在閱讀教學中運用2022-02-24 19:53:15
229. 合理地將多媒體技術運用到課堂教學活動中更好地提高課堂教學效率2022-02-24 19:51:15
230. 信息技術實施下對作文教學有效途徑2022-02-24 19:49:15
231. 信息技術與小學作文教學整合2022-02-24 19:47:15
232. 特色信息技術校本課程開發探究與思考2022-02-24 19:45:14
233. 小學寫作論文多媒體在農村小學寫作教學中運用2022-02-24 19:43:16
234. 小學閱讀論文多媒體讓閱讀教學更高效2022-02-24 19:41:12
235. 多媒體技術在幼兒園教學活動中應用2022-02-24 19:39:11
236. 校訊通在促進農村小學教育中重要作用2022-02-24 19:37:11
237. 交互式電子白板在農村學校課堂教學中運用2022-02-24 19:35:11
238. 在合適時機運用信息技術提高課堂教學效率2022-02-24 19:33:10
239. 信息技術促進教師專業發展途徑與方法2022-02-24 19:31:09
240. 讓校訊通平臺成為學生良師益友成為學生心靈家園2022-02-24 19:29:09
241. 在課堂中恰當地利用多媒體教學促使學生快速高效獲取知識發展思維2022-02-24 19:27:08
242. 有效開展中小學動漫課程教學教學實踐2022-02-24 19:25:08
243. 運用信息技術優化班級管理實現了家校良好溝通2022-02-24 19:23:07
244. 積極引導學生進入課文所創設情景中使學生獲得啟迪2022-02-24 19:21:07
245. 通過使用電子白板達到課堂與實踐零距離2022-02-24 19:19:06
246. 更好提高思想品德復習效率2022-02-24 19:17:04
247. 運用教學微視頻在課堂教學中應用模式探討2022-02-24 19:15:04
248. 農村學前教育課堂融入現代信息技術芻議2022-02-24 19:13:03
249. 愛是教育基石建立新型師生關系用愛鑄就教育2022-02-24 19:11:03
250. 農村學校學生厭學原因與對策2022-02-24 19:09:01
251. 妙用電子白板探索信息技術和學科教學整合有效途徑2022-02-24 19:07:30
252. 現代教育技術與課程整合誤區與對策2022-02-24 19:05:30
253. 教育發展方式轉變途徑包括三個層次2022-02-24 19:03:30
254. 試論在教育教學中作業幾個問題2022-02-24 19:01:32
255. 校訊通為家長和老師提供了一種全新交流方式2022-02-24 17:59:09
256. 校訊通加強了教師家長與孩子之間彼此信任2022-02-24 17:57:08
257. 小學語文獲獎論文信息技術為語文教育開放性提供了廣闊空間2022-02-24 17:55:08
258. 多媒體在幼兒教學中應用2022-02-24 17:53:08
259. 多媒體在孟村縣縣直幼兒語言教學中效應2022-02-24 17:51:07
260. 信息技術在幼兒教育中應用與課程整合2022-02-24 17:49:06
261. 能使農村中小學教師在網絡環境下提升教育技術能力2022-02-24 17:47:05
262. 小學作文教學與網絡信息技術應用2022-02-24 17:45:04
263. 網絡化學習無時無刻不存在我們每個人生活中2022-02-24 17:43:04
264. 豐富班級文化內涵使學生健康快樂成長2022-02-24 17:41:04
265. 小學閱讀論文讓課外閱讀之甘露潤澤孩子童年2022-02-24 17:39:03
266. 發揮多媒體優勢優化課堂教學效能2022-02-24 17:37:03
267. 利用媒體教學轉變學生學習方式策略2022-02-24 17:35:03
268. 小學閱讀論文有效教學從自主閱讀開始2022-02-24 17:33:02
269. 揚帆起航班班通事半功倍新課堂2022-02-24 17:31:02
270. 適時應用薄改工程提高農村學校辦學品位2022-02-24 17:29:01
271. 網絡環境下開展活力班級文化建設研究2022-02-24 17:27:01
272. 妙用交互技術建構高效課堂快教育信息化進程2022-02-24 17:25:01
273. 電子白板在幼兒園美術教學中有效運用2022-02-24 17:23:01
274. 多媒體教學在農村課堂現狀與對策2022-02-24 17:21:31
275. 小學寫作論文搞好作文教學2022-02-24 17:19:30
276. 新課程改革下教學模式嘗試2022-02-24 17:17:29
277. 利用校訊通平臺有效地解決學校家庭與學生之間互動性溝通問題2022-02-24 17:15:29
278. 現代教育技術使課堂教學充滿生機與活力2022-02-24 17:13:28
279. 多媒體教學利弊及解決方法2022-02-24 17:11:27
280. 信息技術與學科課程整合研究及其整合在農村中小學發展現狀分析2022-02-24 17:09:27
281. 發揮交互式電子白板作用提高課堂教學有效性2022-02-24 17:07:25
282. 網絡語言在現代教學中帶來影響2022-02-24 17:05:25
283. 小學課堂中微課教學初探2022-02-24 17:03:25
284. 培養學生良好學習習慣有效地實施素質教育2022-02-24 17:01:26
285. 借助多媒體培養學生科學觀察技能和細致認真觀察品質2022-02-24 15:59:04
286. 多媒體課堂教學資源有效開發與利用2022-02-24 15:57:04
287. 校訊通使家校進行協同教育促進學生健康成長2022-02-24 15:55:02
288. 利用班級圖書角資源提高小學生課外閱讀有效性2022-02-24 15:53:03
289. 小學寫作論文多媒體在小學作文教學中運用2022-02-24 15:51:02
290. 利用網絡教研激發教師職業熱情和創新精神2022-02-24 15:49:01
291. 高效課堂注重培養學生會學能力2022-02-24 15:47:31
292. 交互式電子白板應用近年來現狀分析2022-02-24 15:45:29
293. 信息技術促進教師專業化發展結構優化2022-02-24 15:43:29
294. 利用電教媒體優勢營造新型課堂教學模式2022-02-24 15:41:28
295. 小學寫作論文讓有效作文課堂教學因電教媒體而更精彩2022-02-24 15:39:27
296. 把握網絡和教育相結合切入點探索網絡教學與科學整合新型教學模式2022-02-24 15:37:27
297. 樹立協同創新觀念推進教育信息化有效應用2022-02-24 15:35:26
298. 問題導學式教學法實施流程2022-02-24 15:33:25
299. 利用電教媒體解決課文重點和難點提高教學效率培養學生智能2022-02-24 15:31:24
300. 利用多媒體信息技術助力幼兒園安全管理2022-02-24 15:29:25
301. 多媒體促進學生思維能力發展從而提高學生寫作能力2022-02-24 15:27:23
302. 解析農村中學生不良品德產生原因2022-02-24 15:25:21
303. 校訊通還有更大發展空間能更有效地為教育事業貢獻力量2022-02-24 15:23:20
304. 多媒體技術在幼兒園美術教學中應用2022-02-24 15:21:20
305. 利用網絡輔助手段進行低年級識字教學2022-02-24 15:19:19
306. 多媒體教學在幼兒園重要性2022-02-24 15:17:18
307. 理智對待幼兒園多媒體教學全勝時代2022-02-24 15:15:17
308. 應用多媒體培養小學生主動學習好習慣2022-02-24 15:13:16
309. 現代教育技術在作文批改中發揮積極作用2022-02-24 15:11:16
310. 運用多媒體教學手段使課堂教學活起來2022-02-24 15:09:15
311. 幼兒園墻面環境創設為幼兒提供活動和表現能力機會與條件2022-02-24 15:07:14
312. 網絡環境下教學交互2022-02-24 15:05:13
313. 在拼音教學中恰當地運用電化教學手段優化課堂教學2022-02-24 15:03:13
314. 利用網絡帶來海量教育信息豐富我們教學方法2022-02-24 15:01:15
315. 讓校訊通在家校教育中錦上添花使家校聯系更密切2022-02-24 11:59:08
316. 交互式電子白板為農村課堂教學帶來極大便利2022-02-24 11:57:07
317. 農村小學電教設備使用和多媒體教學現狀及對策2022-02-24 11:55:07
318. 網絡對中學生健康成長影響教育對策研究2022-02-24 11:53:06
319. 校訊通對協同學校教育與家庭教育應用研究2022-02-24 11:51:06
320. 校訊通是連接家庭教育學校教育社會教育橋梁2022-02-24 11:49:05
321. 同一課程不同設計來達到不同高效課堂目2022-02-24 11:47:05
322. 小學寫作教學論文運用信息技術來點亮農村作文教學2022-02-24 11:45:05
323. 充分發揮學生主觀能動性有效促進班級全體學生全面發展2022-02-24 11:43:04
324. 把信息技術融入于低年級看圖寫話教學中培養學生說話寫話興趣2022-02-24 11:41:04
325. 低年級學生說話寫話訓練方法2022-02-24 11:39:03
326. 農村學校發展教育信息化及教育信息建設應注意問題2022-02-24 11:37:01
327. 學年度第一學期提高學生自主學習能力2022-02-24 11:35:31
328. 有效利用學校圖書室培養師生課外閱讀興趣2022-02-24 11:33:30
329. 運用信息技術提高低年級識字教學實效性2022-02-24 11:31:30
330. 農村小學口語交際能力培養2022-02-24 11:29:29
331. 班班通推進了少數民族雙語教育建設2022-02-24 11:27:29
332. 提升教師教研信息化能力引領教師自由幸福地發展2022-02-24 11:25:29
333. 合理運用多媒體使學生有效地參與到教學中來2022-02-24 11:23:28
334. 教育信息化促進城鄉義務教育均衡發展模式研究與實踐2022-02-24 11:21:28
335. 構建物理模型障礙及其教學策略2022-02-24 11:19:27
336. 校訊通使學校教育與家庭教育密切聯系到一起2022-02-24 11:17:27
337. 夸張在李白詩歌中運用2022-02-24 11:15:26
338. 多媒體技術在學前教育中作用2022-02-24 11:13:26
339. 多媒體平臺在教育教學中作用2022-02-24 11:11:25
340. 論校訊通在學校家庭教育中發揮作用及不足2022-02-24 11:09:24
341. 在學校開展微課教學探究及應用2022-02-24 11:07:24
342. 基于網絡平臺中小學教師培訓現狀及對策2022-02-24 11:05:23
343. 現代信息技術與幼兒園活動整合2022-02-24 11:03:22
344. 回歸教學本質把生活中數學還給生活2022-02-24 11:01:24
345. 多媒體讓《精彩極了和糟糕透了》教學更精彩2022-02-24 09:59:23
346. 現代媒體資源在幼兒教育活動應用中問題存在2022-02-24 09:57:23
347. 運用多媒體技術來使幼兒園教育更加趣味化2022-02-24 09:55:23
348. 培養和鍛煉孩子心理承受力2022-02-24 09:53:23
349. 校訊通在家校溝通中應用研究2022-02-24 09:51:22
350. 小學閱讀小論文信息技術促使學生愛上語文閱讀2022-02-24 09:49:21
351. 校訊通能有效地促進家校溝通提高工作效率2022-02-24 09:47:24
352. 運用信息技術教育培養學生探究性學習和自主性學習能力2022-02-24 09:45:25
353. 運用多媒體導入新課幾種形式2022-02-24 09:43:22
354. 利用網絡環境下課堂教學新模式對未成年人行為習慣養成教育2022-02-24 09:41:19
355. 提高農村幼兒午睡質量研究2022-02-24 09:39:18
356. 電子白板與學科課堂教學融合應用探索與思考2022-02-24 09:37:18
357. 發揮電教媒體優勢培養幼兒口語能力2022-02-24 09:35:17
358. 小學寫作論文在作文教學中培養中學生心理素質2022-02-24 09:33:17
359. 談促進農村教師教育科研發展有效措施2022-02-24 09:31:16
360. 校訊通在學校教育與家庭教育中應用2022-02-24 09:29:16
361. 縣域信息技術與學科整合現狀調查及對策研究2022-02-24 09:27:15
362. 信息技術環境下學生學習多元智能評價初步探索2022-02-24 09:25:14
363. 才能充分有效利用農村小學教學資源2022-02-24 09:23:14
364. 電子白板為課堂教學注入新活力實現了資源共享2022-02-24 09:21:13
365. 淺淡培養中年級學生寫作興趣2022-02-24 09:19:13
366. 把課堂還給學生鍛煉學生語言組織力2022-02-24 09:17:12
367. 幼兒園環境創設融入生活即教育理念2022-02-24 09:15:12
368. 在多媒體技術條件下推進苗漢雙語教學資源建設2022-02-24 09:13:11
369. 合理運用多媒體提高幼兒教育效果2022-02-24 09:11:11
370. 新課標新理念在農村學校落實實現以人為本思想2022-02-24 09:09:11
371. 小學生良好課堂行為習慣養成2022-02-24 09:07:11
372. 培養農村小學生良好學習習慣2022-02-24 09:05:10
373. 才能實現課堂教學信息化和信息技術與學科課程整合2022-02-24 09:03:10
374. 加快信息化建設步伐打造數字化幼兒園2022-02-24 09:01:14
375. 做中學做中教新課堂教學模式研究2022-02-24 07:59:16
376. 基于網絡利用積極語言進行作文評價2022-02-24 07:57:16
377. 多媒體在教學中應用增強了學生學習積極性提高了教學質量2022-02-24 07:55:15
378. 農村小學中年骨干教師信息素養現狀及培養策略2022-02-24 07:53:14
379. 小學閱讀小論文小學生課外閱讀興趣培養略談2022-02-24 07:51:13
380. 教師博客在教育教學中應用2022-02-24 07:49:12
381. 利用多媒體教學手段優化小學生小練筆教學2022-02-24 07:47:12
382. 微信在學校教育教學中利弊分析2022-02-24 07:45:11
383. 在多媒體教學對中學生創新能力培養2022-02-24 07:43:11
384. 多媒體技術有利于刺激幼兒多種感官激發學習興趣2022-02-24 07:41:10
385. 運用多媒體教學在現代課堂中好處2022-02-24 07:39:10
386. 要高度重視以幼兒為本理念促進幼兒全面發展2022-02-24 07:37:09
387. 網絡教研在提高教師專業能力上有著不可比擬優越性2022-02-24 07:35:09
388. 對學問型個性課堂教學模式思考2022-02-24 07:33:08
389. 有效科學課堂管理才能使課堂教學順利進行2022-02-24 07:31:08
390. 探討網絡環境下教學及其模式和教學實踐體會2022-02-24 07:29:07
391. 校訊通給師提供了隨時隨地和家長溝通平臺2022-02-24 07:27:06
392. 運用奇妙無窮科學技術來增加教育教學魅力2022-02-24 07:25:06
393. 農村實施翻轉課堂教學之我見2022-02-24 07:23:05
394. 圍繞課堂教學活動提升學生意志品質2022-02-24 07:21:04
395. 現代信息技術與現代教學整合2022-02-24 07:19:03
396. 把現代遠程教育和傳統教學進行簡單組合使教學最優化2022-02-24 07:17:03
397. 提高小學生考試成績經驗分享你從演草紙上搶分了嗎2022-02-24 07:15:02
398. 教育評價反思分析分數背后信息2022-02-24 07:13:30
399. 備課反思讓課前準備成為一種習慣2022-02-24 07:11:29
400. 經驗分享讓孩子當老師積極性更高2022-02-24 07:09:29
401. 經驗分享管理學生方法之調整自我2022-02-24 07:07:29
402. 后進生轉化心得體會自尊自信是奮發向上原動力2022-02-24 07:05:28
403. 小學教育案例分析你計算時3跑哪去了？2022-02-24 07:03:27
404. 教師工作反思一次課堂測驗引發思考2022-02-24 07:01:30
405. 小學教研工作論文區域參與式教研活動開展之思索2022-02-23 21:58:11
406. 教師隨筆微課助我輕松上了一節課2022-02-23 21:56:11
407. 加強對學生學習策略指導讓學生學會學習2022-02-23 21:54:10
408. 共游新教材同享教學新理念2022-02-23 21:52:10
409. 豐富感性實驗材料提高學生學習科學興趣2022-02-23 21:50:09
410. 用新穎有趣教法誘發學習興趣2022-02-23 21:48:08
411. 老師自我成長2022-02-23 21:46:08
412. 學生管理經驗分享才能使學生作業交齊2022-02-23 21:44:08
413. 對小學課堂游戲教學幾點思考2022-02-23 21:42:06
414. 一節教研課反思2022-02-23 21:40:07
415. 小學教育心得神奇暗示2022-02-23 21:38:05
416. 經驗分享課堂語言激勵性激發學生學習潛能2022-02-23 21:36:04
417. 小學一年級作業習慣教育2022-02-23 21:34:04
418. 小學老師教學工作心得再燦爛花兒也需要陽光2022-02-23 21:32:03
419. 工作反思讓孩子檢查作業為什么那么難2022-02-23 21:30:02
420. 教學評價反思由看老師作業批改想到2022-02-23 21:28:01
421. 教育工作反思愛之蕩漾2022-02-23 21:26:00
422. 兒童數學教育視角下推理能力培養思考2022-02-23 21:24:31
423. 上好一年級體育課方法2022-02-23 21:22:30
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