欧美日韩大片-欧美日韩大片在线观看-欧美日韩久久-欧美日韩久久毛片-亚洲免费在线播放-亚洲免费在线看

1. 上學期給小學低年級學生評語2022-02-28 11:07:20
2. 小學生分類評語大全2022-02-28 11:05:20
3. 小學班主任述職報告2022-02-28 11:03:18
4. 小學教師年度考核個人工作總結(jié)(1)份(述職報告)2022-02-28 11:01:20
5. 小學教師年度考核個人總結(jié)(1)份(述職自我鑒定)2022-02-28 09:59:19
6. 中學教師幼兒園教師年度考核個人總結(jié)(述職報告)份2022-02-28 09:57:18
7. 教師年度考核個人總結(jié)(2)份(述職報告自我鑒定)2022-02-28 09:55:17
8. 小學教師年度考核個人總結(jié)(1)份(述職報告)2022-02-28 09:53:17
9. 中學教師年度考核個人工作總結(jié)(1)份(述職報告自我鑒定)2022-02-28 09:51:15
10. 清英中學教師年度考核個人總結(jié)(1)份(述職報告人人鑒定)0192022-02-28 09:49:17
11. 英才小學教師年度考核個人總結(jié)(1)份(述職報告)019年2022-02-28 09:47:14
12. 小學教師年度考核個人總4份(述職報告)2022-02-28 09:45:14
13. 中學教師年度考核述職報告2022-02-28 09:43:13
14. 教師年度考核個人總結(jié)述職報告匯2022-02-28 09:41:11
15. 教師年度考核個人總結(jié)(6)份2022-02-28 09:39:10
16. 中小學教師年度考核述職報告(1)份2022-02-28 09:37:08
17. 小學新老教師年度考核表總結(jié)(語文數(shù)學英語)2022-02-28 09:35:09
18. 教師年度考核個人工作總結(jié)優(yōu)秀范文2022-02-28 09:33:07
19. 教師年度考核述職報告2022-02-28 09:31:07
20. 教師年度考核個人總結(jié)述職報告(2)份2022-02-28 09:29:05
21. 小學生評語大全(學困生優(yōu)等生中等生)2022-02-28 09:27:04
22. 小學教師年度考核個人總結(jié)語文數(shù)學等2022-02-28 09:25:04
23. 《初中教師年度考核工作總結(jié)》大全2022-02-28 09:23:03
24. 小學生期末評語大全(上中下)2022-02-28 09:21:03
25. 《高中教師年度考核個人總結(jié)》物理數(shù)學語文化學體育等2022-02-28 09:19:03
26. 幼兒教師年度考核工作總結(jié)大全2022-02-28 09:17:02
27. 小學教改敘事作業(yè)布置形式2022-02-28 09:15:01
28. 讓學習真正發(fā)生2022-02-28 09:13:29
29. 成長如此簡單2022-02-28 09:11:28
30. 以生為本2022-02-28 09:09:28
31. 老師教研隨筆互聯(lián)網(wǎng)+背景下課堂教學喜與憂2022-02-28 09:07:27
32. 小學數(shù)學《圖形運動》新課標解讀暑期培訓心得體會2022-02-28 09:05:26
33. 教研隨筆互聯(lián)網(wǎng)+課堂你準備好了嗎2022-02-28 09:03:25
34. 小學教育隨筆是誰剪掉了孩子翅膀2022-02-28 09:01:28
35. 教研心得活用學習反思日記評價激勵學習興趣2022-02-28 07:59:01
36. 慕課我們不妨一試2022-02-28 07:57:00
37. 什么是微課？微課程屬性和界定意義2022-02-28 07:55:30
38. 教改探討你對翻轉(zhuǎn)課堂翻轉(zhuǎn)了什么認識2022-02-28 07:53:30
39. 教師隨筆我看互聯(lián)網(wǎng)＋教育2022-02-28 07:51:30
40. 《走向高效課堂》讀后感2022-02-28 07:49:29
41. 小學教師專業(yè)標準基本理念是什么2022-02-28 07:47:29
42. 智慧教育引領教育先鋒2022-02-28 07:45:28
43. 小學數(shù)學課改經(jīng)驗交流材料2022-02-28 07:43:28
44. 教育反思不能把傳統(tǒng)文化丟失2022-02-28 07:41:27
45. 微課與反轉(zhuǎn)課堂聽課體會2022-02-28 07:39:26
46. 微型課題研究講座材料2022-02-28 07:37:25
47. 中小學課堂教學改革行動方案2022-02-28 07:35:25
48. 新理念課堂教學基本模式2022-02-28 07:33:24
49. 中學教研隨筆高效課堂實踐與思考2022-02-28 07:31:24
50. 小學語文教學改革幾點思考2022-02-28 07:29:23
51. 《學生自主能力培養(yǎng)》培訓有感2022-02-28 07:27:23
52. 高效課堂措施一二三2022-02-28 07:25:21
53. 點悟迷津只欠東風2022-02-28 07:23:20
54. 小學教研工作隨筆在多彩課程中成長2022-02-28 07:21:20
55. 教師文章我眼中智慧課堂2022-02-28 07:19:19
56. 構(gòu)建道德課堂提高科學素養(yǎng)2022-02-28 07:17:19
57. 我對翻轉(zhuǎn)課堂再認識2022-02-28 07:15:18
58. 教研隨筆生態(tài)課堂所思所想2022-02-28 07:13:18
59. 翻轉(zhuǎn)課堂微課程培訓課與交流活動反思2022-02-28 07:11:18
60. 微課學習心得體會2022-02-28 07:09:16
61. 教學一致性另類思考2022-02-28 07:07:15
62. 課堂教學改革與學校管理改革2022-02-28 07:05:14
63. 小學英語學科新課改隨想2022-02-28 07:03:14
64. 新課程理念下開展農(nóng)村學校美術(shù)教學2022-02-28 07:01:19
65. 課改心得認真學習小組合作方式促進課堂質(zhì)量提高2022-02-27 21:58:21
66. 小學素質(zhì)教育論文全面發(fā)展與個性特長之我見2022-02-27 21:56:20
67. 五年級600字作文我課改生活2022-02-27 21:54:19
68. 在市教研寫培訓會上發(fā)言2022-02-27 21:52:19
69. 《課堂高效必須緊扣四個關鍵詞:明對多透》體會2022-02-27 21:50:19
70. 教改反思翻轉(zhuǎn)課堂不能忽視預習實效性2022-02-27 21:48:18
71. 教研隨筆翻轉(zhuǎn)課堂要尊重每一個學生展示權(quán)2022-02-27 21:46:17
72. 新課改隨筆翻轉(zhuǎn)課堂不能回避痛2022-02-27 21:44:16
73. 教師外出學習總結(jié)微課程翻轉(zhuǎn)課堂觀摩學習心得2022-02-27 21:42:16
74. 教改心得我眼中微課2022-02-27 21:40:15
75. 教研心得學習反思促能力提升2022-02-27 21:38:15
76. 學習和諧互助教學模式心得2022-02-27 21:36:15
77. 學校微課堂發(fā)言稿讓教育變輕松讓學生變快樂2022-02-27 21:34:14
78. 教科研心得最近比較火一個名詞:翻轉(zhuǎn)課堂2022-02-27 21:32:14
79. 教育講座《合力教育促進學生發(fā)展》聽課筆記2022-02-27 21:30:13
80. 對于新課程核心標準理念理解2022-02-27 21:28:13
81. 中學教育隨筆韓劇熱對課堂教學啟示2022-02-27 21:26:13
82. 現(xiàn)代信息技術(shù)教學手段困與惑2022-02-27 21:24:12
83. 學校活動傳真精彩紛呈校本課程開課啦……2022-02-27 21:22:12
84. 幸福真諦是什么？2022-02-27 21:20:11
85. 提高英語聽力水平2022-02-27 21:18:10
86. 什么是微課？中小學常見微課類型2022-02-27 21:16:09
87. 小學基礎學科教育教學綜合改革實驗2022-02-27 21:14:07
88. 平明鎮(zhèn)小學課改情況調(diào)查報告2022-02-27 21:12:08
89. 從課改到改課直面課堂新常態(tài)2022-02-27 21:10:07
90. 小學語文教研組長講話習作課課型研討總結(jié)2022-02-27 21:08:05
91. 教科研前沿從深度學習角度審視新評價2022-02-27 21:06:05
92. 評課學習材料評課讓每個參與者都受益2022-02-27 21:04:05
93. 基于課程標準:讓教學回家2022-02-27 21:02:04
94. 經(jīng)驗交流面朝大海春暖花開:我三精活力課改2022-02-27 21:00:07
95. 《小學數(shù)學課堂提問有效性實踐研究》課題方案2022-02-27 19:59:18
96. 教師隨筆從一篇課文三次備課解讀教師專業(yè)成長關鍵點2022-02-27 19:57:18
97. 初中語文教研發(fā)言稿:我對三精活力課堂教學法認識及應用收獲2022-02-27 19:55:17
98. 觀課評課點滴思考2022-02-27 19:53:17
99. 小學教改心得正確認識積極創(chuàng)造道德課堂2022-02-27 19:51:16
100. 小學教改隨筆多彩呈現(xiàn)多元發(fā)展2022-02-27 19:49:15
101. 教改經(jīng)驗交流黃川小學美術(shù)課堂有效改善與策略2022-02-27 19:47:15
102. 教研隨筆半成品素材在課堂中有效運用2022-02-27 19:45:15
103. 熟悉陌生人:課題沙龍發(fā)言材料2022-02-27 19:43:16
104. 課堂教學話公平:學校小組評價調(diào)查反饋2022-02-27 19:41:13
105. 對課改教學改革與探索一些感想2022-02-27 19:39:13
106. 高中語文新課程課堂教學改革探究2022-02-27 19:37:13
107. 教研工作有感中小學教師科研障礙2022-02-27 19:35:11
108. 香山小學四季有約《人文與寫作》課程活動方案2022-02-27 19:33:10
109. 光譜課堂助力師生飛翔2022-02-27 19:31:08
110. 教育教學科研活動資料以我狡猾待你頂撞2022-02-27 19:29:08
111. 小學教研敘事在專家點評中轉(zhuǎn)變觀念2022-02-27 19:27:07
112. 多彩課程讓我們生活豐富多彩！2022-02-27 19:25:05
113. 教改反思從學生圍坐學習看教師主動適應2022-02-27 19:23:04
114. 教法學法探討課堂有效提問認識2022-02-27 19:21:04
115. 教育反思將課堂還給學生2022-02-27 19:19:04
116. 教育隨筆課改后師生關系2022-02-27 19:17:02
117. 小學教科研文章讓優(yōu)質(zhì)課走向新常態(tài)2022-02-27 19:15:02
118. 教師談高考作文這適合教師寫論文不適合學生寫高考作文2022-02-27 19:13:01
119. 微課培訓心得體會讓智慧改變課堂2022-02-27 19:11:01
120. 課改教師隨筆我們還能堅守些什么2022-02-27 19:09:31
121. 結(jié)合學校實際當前我校需要改革是什么2022-02-27 19:07:29
122. 課改經(jīng)驗交流文章微課在我校實施？2022-02-27 19:05:28
123. 小組合作課改實踐反思2022-02-27 19:03:27
124. 課改反思對精教實學活練課堂教學模式初步認識2022-02-27 19:01:29
125. 課改反思基于當前課改目標對小組合作學習再定位2022-02-27 17:59:01
126. 教改前沿三精活力課堂教學理念2022-02-27 17:57:30
127. 課改反思對道德課堂缺失一點點認識2022-02-27 17:55:29
128. 小學習作教學課改資料訊飛語音口述作文激發(fā)學生無限興趣2022-02-27 17:53:29
129. 名師工作室引領教師智慧地成長2022-02-27 17:51:28
130. 《良性預習是高中語文課堂和諧前提》課題實施中反思2022-02-27 17:49:28
131. VR虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育領域前景展望2022-02-27 17:47:26
132. 新課程理念下上好一堂好數(shù)學課2022-02-27 17:45:25
133. 《思想品德課程標準解讀》科組培訓活動2022-02-27 17:43:25
134. 學習參觀有感技術(shù)改變課堂做未來教育2022-02-27 17:41:24
135. 教師3D打印培訓總結(jié)在學習中成長在成長中實踐2022-02-27 17:39:23
136. 小學骨干教師培訓心得重燃學習熱情提升業(yè)務能力2022-02-27 17:37:22
137. 試論教育信息化環(huán)境下教師發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)2022-02-27 17:35:20
138. 小學語文教師課程標準(版)競賽題(含試卷)2022-02-27 17:33:19
139. 規(guī)范課程開發(fā)應有品質(zhì)2022-02-27 17:31:19
140. 教師反思成為高效能教師2022-02-27 17:29:18
141. 課改思考語文核心素養(yǎng)你怎么看？2022-02-27 17:27:17
142. 升本教育心得生本激揚生命教育灑滿陽光2022-02-27 17:25:17
143. 課改敘事開發(fā)班本課程做有靈魂教育2022-02-27 17:23:16
144. 十三五省事規(guī)劃課題申報培訓心得體會2022-02-27 17:21:16
145. 小學課改論文小組建設是簡約課堂導學案教學成敗關鍵2022-02-27 17:19:16
146. 秋季新版人教版一年級語文上教材分析2022-02-27 17:17:15
147. 賞識教育很流行2022-02-27 17:15:15
148. 高中學校老師給高一新生一封信2022-02-27 17:13:14
149. 做新課程有效執(zhí)行者和建設者2022-02-27 17:11:13
150. 小學數(shù)學老師教學心得微課優(yōu)與憂之淺見2022-02-27 17:09:12
151. 小學教育反思期待教育美好2022-02-27 17:07:11
152. 陳先云增強六個意識教好部編小學語文新教材2022-02-27 17:05:10
153. 青海培訓學習總結(jié)2022-02-27 17:03:10
154. 小學課改工作反思我看課程整合2022-02-27 17:01:13
155. 暑期人教版初中地理教材培訓2022-02-27 15:59:10
156. 中考制度改革及應對措施2022-02-27 15:57:08
157. 獻身課改事業(yè)領悟人生境界:新高中課改探索和實踐2022-02-27 15:55:07
158. 教師讀書筆記《微課:課堂新革命》讀后感2022-02-27 15:53:07
159. 六年級數(shù)學教材分析思維粹思2022-02-27 15:51:06
160. 專家講座參考德國為何立法禁止學前教育2022-02-27 15:49:06
161. 講座提綱解讀《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》2022-02-27 15:47:06
162. 英語教研心得讓核心素養(yǎng)理念落地開花2022-02-27 15:45:05
163. 學習心得核心素養(yǎng)要落地教師素養(yǎng)需提升2022-02-27 15:43:05
164. 聽講座筆記學生發(fā)展能力及評價探討2022-02-27 15:41:05
165. 聽講座筆記學生核心素養(yǎng)與基礎教育評價改革2022-02-27 15:39:05
166. 我與課改小故事壓力之后2022-02-27 15:37:03
167. 對高中化學新課程內(nèi)容中大學內(nèi)容下放分析2022-02-27 15:35:03
168. 初中音樂教師應對新課改教育實施2022-02-27 15:33:02
169. 教會學生學會生活比學習更重要2022-02-27 15:31:01
170. 新課程改革教學活動中教師角色轉(zhuǎn)換2022-02-27 15:29:31
171. 教學設計反思:《6和7認識》(小學數(shù)學一年級公開課教案)2022-02-27 15:27:30
172. 身邊處處皆資源:小學低年級語文課改小故事2022-02-27 15:25:29
173. 課改心得教育也應與時俱進2022-02-27 15:23:28
174. 教改有感評價故事思考2022-02-27 15:21:28
175. 講座材料尋找核心素養(yǎng)落地力量2022-02-27 15:19:28
176. 教改心得教學中饅頭藝術(shù)2022-02-27 15:17:28
177. 教改隨筆基于標準教學與評價再認識2022-02-27 15:15:27
178. 教師培訓學習心得新教育帶來心變化2022-02-27 15:13:27
179. 課改反思踐行核心素養(yǎng)教育理念孕育創(chuàng)客課堂色彩斑斕2022-02-27 15:11:26
180. 教師培訓心得相信:才能創(chuàng)造奇跡2022-02-27 15:09:26
181. 新課標新理念新課堂遠程培訓心得體會2022-02-27 15:07:25
182. 我課改故事2022-02-27 15:05:25
183. 名優(yōu)教師藝術(shù)素養(yǎng)培訓反思2022-02-27 15:03:25
184. 課改反思打造高效課堂從改變開始2022-02-27 15:01:27
185. 小學語文課堂中提問有效性問卷調(diào)查(教師卷)2022-02-27 11:59:22
186. 小學語文課堂中提問有效性問卷調(diào)查(學生卷)2022-02-27 11:57:21
187. 優(yōu)秀案例小組合作為孩子們帶來真正成長2022-02-27 11:55:20
188. 小學老師教科研培訓心得體會2022-02-27 11:53:20
189. 教育反思提升學生人文素養(yǎng)從教師自身做起2022-02-27 11:51:19
190. 吳斯雅《自主學習教學模式》培訓思考2022-02-27 11:49:18
191. 國際理解教育反思2022-02-27 11:47:17
192. 教育心得關注人2022-02-27 11:45:17
193. 教師讀書有感2022-02-27 11:43:16
194. 師徒幫扶活動紀實《上好一節(jié)聽說課》課堂教學研究2022-02-27 11:41:15
195. 新課程語文教學中思考(教學論文)2022-02-27 11:39:16
196. 怎么樣才能提高自己專業(yè)水平2022-02-27 11:37:14
197. 課改心得我三精課堂實踐小結(jié)2022-02-27 11:35:13
198. 教改反思努力構(gòu)建習得課堂2022-02-27 11:33:12
199. 推動社會主義核心價值觀進教材進課堂2022-02-27 11:31:11
200. 生本導學課堂課改反思2022-02-27 11:29:11
201. 今天教育現(xiàn)代化有什么特殊性2022-02-27 11:27:11
202. 參加學校一組一課題活動收獲2022-02-27 11:25:10
203. 關注教育改革:研究生培養(yǎng)機制改革突破點在哪2022-02-27 11:23:10
204. 讀《新教師讓中國教育因你而改變》感想2022-02-27 11:21:09
205. 學生發(fā)展核心素養(yǎng)初步了解2022-02-27 11:19:08
206. 為學校特色大力建設一兩門精品校本課程有必要嗎？2022-02-27 11:17:07
207. 教學評價心得多一把評價孩子尺子2022-02-27 11:15:07
208. 教研反思蘿卜想和肉在一起2022-02-27 11:13:06
209. 小學老師隨筆微課預示著什么？2022-02-27 11:11:07
210. 教研小論文微課之我見2022-02-27 11:09:06
211. 小學老師教育反思教育2022-02-27 11:07:05
212. 聽教育科研課題研究講座心得2022-02-27 11:05:05
213. 講座整理筆記:教育2022-02-27 11:03:03
214. 小學美術(shù)課改文章創(chuàng)客2022-02-27 11:01:05
215. 二七區(qū)藝術(shù)小學第五屆多彩課堂文化節(jié)活動感悟2022-02-27 09:59:11
216. 講座提綱導學案運用對教學有效性提升2022-02-27 09:57:11
217. 學習參考教育新理念有哪些？2022-02-27 09:55:11
218. 中學課改隨筆高校課堂感想2022-02-27 09:53:10
219. 教師業(yè)務學習隨筆站在名師肩膀上看課題2022-02-27 09:51:09
220. 小學語文課堂教學改革2022-02-27 09:49:09
221. 新課改下我該為師？:與名師對話2022-02-27 09:47:08
222. 教師隨筆信息技術(shù)促教學2022-02-27 09:45:07
223. 評價改革從自身開始2022-02-27 09:43:06
224. 小學數(shù)學老師匯報材料我課改反思2022-02-27 09:41:06
225. 我眼中微課2022-02-27 09:39:06
226. 中學教學業(yè)務學習隨筆學歷案學后感2022-02-27 09:37:05
227. 教育改革前沿新時代新課堂2022-02-27 09:35:04
228. 信本課堂解讀2022-02-27 09:33:04
229. 小學課改小論文再說構(gòu)建和諧課堂2022-02-27 09:31:02
230. 教育改革反思近者樂遠者來2022-02-27 09:29:01
231. 課改反思新課堂教學模式困惑2022-02-27 09:27:31
232. 《培養(yǎng)三年級習作興趣》中期小問題匯報2022-02-27 09:25:30
233. 課題研究從教學點滴做起:課題培訓心得體會2022-02-27 09:23:28
234. 綜合性學習實施新論2022-02-27 09:21:28
235. 教師心理障礙背后教育盲區(qū)2022-02-27 09:19:27
236. 沒有問題就沒有學習2022-02-27 09:17:27
237. 新基礎教育與教師生長與發(fā)展2022-02-27 09:15:27
238. 教師需要公共閱讀2022-02-27 09:13:26
239. 讓每位教師說我很重要2022-02-27 09:11:24
240. 新教師生長困難因素分析2022-02-27 09:09:25
241. 教師個人生涯規(guī)劃2022-02-27 09:07:20
242. 參與式行動研究與教師專業(yè)發(fā)展2022-02-27 09:05:20
243. 做一個有思想教師2022-02-27 09:03:19
244. 教師規(guī)劃2022-02-27 09:01:20
245. 同學學習行為與教師教學行為分析2022-02-27 07:59:23
246. 艾偉對于中文閱讀心理研究2022-02-27 07:57:23
247. 我是快樂教師么？2022-02-27 07:55:22
248. 美國學校教育中師德追求2022-02-27 07:53:22
249. 元認知戰(zhàn)略2022-02-27 07:51:21
250. 課堂教學中心理教育研討2022-02-27 07:49:21
251. 教師職業(yè)倦怠心理探因2022-02-27 07:47:20
252. 關注教師職業(yè)倦怠2022-02-27 07:45:20
253. 國外面向21世紀初等教育課程改革趨勢2022-02-27 07:43:19
254. 做好呢份工香港人專業(yè)精神2022-02-27 07:41:18
255. 用義務倫理取代功利倫理2022-02-27 07:39:18
256. 教師生長需要有效引領2022-02-27 07:37:17
257. 終身教育2022-02-27 07:35:16
258. 構(gòu)建學習型學校引領教師生長提高2022-02-27 07:33:16
259. 教師受教育方式2022-02-27 07:31:15
260. 我和你2022-02-27 07:29:15
261. 打造教師教育國際化平臺2022-02-27 07:27:14
262. 吸引教育:一種新型教育理論2022-02-27 07:25:13
263. 十種最不受歡迎老師2022-02-27 07:23:13
264. 我不賺錢2022-02-27 07:21:12
265. 教師專業(yè)化發(fā)展凸顯三大誤區(qū)2022-02-27 07:19:12
266. 嘗試教學與新課改理念是一致2022-02-27 07:17:11
267. 基層中小學教師最渴望學習什么？2022-02-27 07:15:11
268. 上帝蘋果你做主2022-02-27 07:13:13
269. 教師專業(yè)發(fā)展自我審視2022-02-27 07:11:08
270. 教師發(fā)展幾個誤區(qū)2022-02-27 07:09:04
271. 教師必需作為專業(yè)從業(yè)者受到尊重2022-02-27 07:07:04
272. 新型教師要有五氣2022-02-27 07:05:04
273. 沒有懲辦教育是不完整教育2022-02-27 07:03:04
274. 教師閱讀與寫作2022-02-27 07:01:08
275. 微笑擁抱以和知道自身真很重要2022-02-26 21:58:02
276. 快慢班教學傷了誰？2022-02-26 21:56:01
277. 罰不做作業(yè)同學不做作業(yè)2022-02-26 21:54:01
278. 埋怨:教育泥潭2022-02-26 21:52:30
279. 今天我們應當做教師2022-02-26 21:50:28
280. 為流水賬平反2022-02-26 21:48:28
281. 你以為你是誰2022-02-26 21:46:28
282. 我國高考制度反思2022-02-26 21:44:27
283. 讓教師講解扮靚課堂2022-02-26 21:42:27
284. 我所喜歡三種培訓2022-02-26 21:40:26
285. 國外教育四個典范2022-02-26 21:38:25
286. 在美國人生從零開始2022-02-26 21:36:25
287. 把問題同學留給誰？2022-02-26 21:34:24
288. 班會開到火葬場死亡教育要開展？2022-02-26 21:32:23
289. 工作著幸福著2022-02-26 21:30:23
290. 我理想中教育科研:多思想少優(yōu)秀論文2022-02-26 21:28:23
291. 教師維權(quán)之路有多長2022-02-26 21:26:22
292. 教師要慎言2022-02-26 21:24:21
293. 哲學家考慮2022-02-26 21:22:21
294. 還青少年良好寬松生長環(huán)境2022-02-26 21:20:21
295. 要把中小學教師拉進教育博客里2022-02-26 21:18:20
296. 最受歡迎教育方式2022-02-26 21:16:20
297. 頂峰寓意2022-02-26 21:14:19
298. 教科書問題遠比我們想象復雜2022-02-26 21:12:18
299. 生活從常識開始2022-02-26 21:10:18
300. 教師引導逆反期小朋友2022-02-26 21:08:17
301. 井蛙歸井2022-02-26 21:06:17
302. 體制之殤:平庸教育者2022-02-26 21:04:16
303. 難忘那雙眼睛2022-02-26 21:02:16
304. 老師從神壇返回人間2022-02-26 21:00:18
305. 教育家應當具備這樣素質(zhì)2022-02-26 19:59:18
306. 學科素養(yǎng)與教學素養(yǎng)抵觸與融合2022-02-26 19:57:17
307. 寫教師日記建議2022-02-26 19:55:16
308. 我表叔老師2022-02-26 19:53:16
309. 讀大學就是找大師2022-02-26 19:51:15
310. 撰寫優(yōu)秀教案2022-02-26 19:49:14
311. 蒙在鼓里教育者2022-02-26 19:47:14
312. 全國教育科學研究十一五規(guī)劃課題指南2022-02-26 19:45:13
313. 老師你做好自身事了嗎2022-02-26 19:43:12
314. 教師閱讀2022-02-26 19:41:12
315. 讓教師踏上書階梯2022-02-26 19:39:11
316. 受訓后我們應做些什么2022-02-26 19:37:11
317. 教師開發(fā)和利用課程資源2022-02-26 19:35:11
318. 用平常心來領略生活2022-02-26 19:33:10
319. 重新整理教師個人化實踐知識2022-02-26 19:31:09
320. 聽校長們談教育困境2022-02-26 19:29:09
321. 靠什么可以記住同學？2022-02-26 19:27:08
322. 教學田野:教師自我生長之域2022-02-26 19:25:08
323. 職業(yè)幸福規(guī)范:熱愛而能夠掙錢2022-02-26 19:23:08
324. 教育請讓小朋友堅持微笑2022-02-26 19:21:07
325. 教育經(jīng)典案例給了我們什么2022-02-26 19:19:07
326. 教育觀察日志2022-02-26 19:17:07
327. 什么是教師工作靈魂2022-02-26 19:15:06
328. 給同學一個微笑2022-02-26 19:13:06
329. 課堂教學革新中教師思維方式發(fā)展2022-02-26 19:11:06
330. 成為有考慮習慣教師2022-02-26 19:09:06
331. 優(yōu)秀教師最顯著11個特征2022-02-26 19:07:05
332. 道德教育目標2022-02-26 19:05:05
333. 康德宗教哲學對我們啟示2022-02-26 19:03:05
334. 教師幸福人生與專業(yè)生長2022-02-26 19:01:07
335. 研究教育科學:未來教師生長必定選擇2022-02-26 17:59:21
336. 課程實施:意義與實質(zhì)2022-02-26 17:57:21
337. 教學敘事重建教師思維2022-02-26 17:55:21
338. 教師反思與專業(yè)發(fā)展2022-02-26 17:53:21
339. 教師態(tài)度是影響同學生長呢？2022-02-26 17:51:20
340. 教師幸福2022-02-26 17:49:20
341. 論教師義務2022-02-26 17:47:19
342. 小學音樂課識譜教學反思2022-02-26 17:45:19
343. 小學音樂公開課《到小熊家去》評課稿2022-02-26 17:43:18
344. 小學語文教研隨筆:加強學生基本技能培養(yǎng)2022-02-26 17:41:18
345. 英語教師學習TIP培訓心得2022-02-26 17:39:16
346. 小學教師優(yōu)秀讀書筆記2022-02-26 17:37:16
347. 小學班主任:我教育小故事2022-02-26 17:35:15
348. 小學信息技術(shù)《修飾文字》教學設計2022-02-26 17:33:13
349. 語文優(yōu)質(zhì)課《河塘舊事》說課稿2022-02-26 17:31:13
350. 小學語文公開課《負荊請罪》教學反思2022-02-26 17:29:13
351. 保護小羊優(yōu)秀說課稿2022-02-26 17:27:13
352. 小學藝術(shù)教育論文:藝術(shù)課上培養(yǎng)小學生學習習慣2022-02-26 17:25:12
353. 小學思想教育隨筆:耐心教育學生2022-02-26 17:23:12
354. 小學語文教師隨筆提高語文復習有效性2022-02-26 17:21:10
355. 北師大版三年級數(shù)學優(yōu)質(zhì)課《什么是周長》教案教學實錄說課稿2022-02-26 17:19:08
356. 小學藝術(shù)評課稿范文2022-02-26 17:17:08
357. 優(yōu)質(zhì)課《河塘舊事》說課稿2022-02-26 17:15:08
358. 小學藝術(shù)教學論文:藝術(shù)課上培養(yǎng)小學生學習習慣2022-02-26 17:13:07
359. 小學語文研討課《落花生》說課稿2022-02-26 17:11:05
360. 小學班主任老師必讀:學生一句心里話2022-02-26 17:09:05
361. 小學教育教學工作反思:學生上課插嘴怎么辦2022-02-26 17:07:04
362. 小學二年級數(shù)學優(yōu)質(zhì)課中位數(shù)教學實錄欣賞2022-02-26 17:05:03
363. 小學班主任工作心得體會:表揚比責備更有力量2022-02-26 17:03:02
364. 新標準英語小學三年級起點第四冊教學反思2022-02-26 17:01:04
365. 小學心理健康輔導優(yōu)秀案例2022-02-26 15:59:12
366. 小學英語教師隨筆:讓愛心和智慧為我們助航2022-02-26 15:57:12
367. 小學數(shù)學公開課案例及隨筆:平移與平行教學反思2022-02-26 15:55:12
368. 小學作文教學隨筆:提高學生作文自改水平2022-02-26 15:53:11
369. 小學英語教學隨筆:在情景之中對話2022-02-26 15:51:10
370. 小學作文教學經(jīng)驗介紹:打開學生作文思路2022-02-26 15:49:10
371. 小學英語教學隨筆:設計一個評價詞匯教學活動2022-02-26 15:47:10
372. 小學教師網(wǎng)絡研修作業(yè):對比《山中訪友》課文和原文完成以下問題2022-02-26 15:45:08
373. 小學教學隨筆:閱讀教學中提高實效性2022-02-26 15:43:07
374. 小學教師感言:幸福柴門2022-02-26 15:41:07
375. 教師教研論文:小學語文課堂教學時效性策略研究2022-02-26 15:39:06
376. 小學故宮教師網(wǎng)絡研修心得體會:我在培訓中成長2022-02-26 15:37:05
377. 教師在具體實施任務型教學活動時應注意哪些方面2022-02-26 15:35:05
378. 優(yōu)質(zhì)課教學設計反思:魚我所欲也(初中語文九年級教案)2022-02-26 15:33:04
379. 錦繡中小學教育科研課堂怎么選擇2022-02-26 15:31:04
380. 初中數(shù)學教學隨筆:培養(yǎng)學生推理與證明能力2022-02-26 15:29:03
381. 班主任教育故事:用愛心熔化學生用耐心等待學生2022-02-26 15:27:01
382. 人教版小學數(shù)學四年級上電子計算器使用公開課教案2022-02-26 15:25:01
383. 二年級語文上雷鋒叔叔和我們在一起教學設計及點評2022-02-26 15:23:01
384. 北師大版課標小學數(shù)學三年級上買礦泉水公開課教案2022-02-26 15:21:31
385. 北師大版課標小學數(shù)學二年級下《分草莓》教學設計2022-02-26 15:19:29
386. 小學語文公開課《意大利愛國少年》教學設計反思2022-02-26 15:17:29
387. 小學語文教學隨筆:我批改作業(yè)方式2022-02-26 15:15:29
388. 小學班主任教育隨筆:微笑是校園里一道美麗風景2022-02-26 15:13:28
389. 二年級數(shù)學上公開課教案乘法初步認識教學設計2022-02-26 15:11:26
390. 小學高年級學生學習習慣培養(yǎng)調(diào)查問卷2022-02-26 15:09:25
391. 教幼兒認識身邊樹活動設計2022-02-26 15:07:24
392. 幼兒認識蘋果樹活動教案設計2022-02-26 15:05:23
393. 引導幼兒觀察螞蟻活動課設計2022-02-26 15:03:22
394. 幼兒園教案觀察認識樹木活動設計及數(shù)學反思2022-02-26 15:01:25
395. 小學語文教研隨筆:教師要有反思精神2022-02-26 11:59:27
396. 小學語文教育隨筆:讓學生愛讀書會讀書2022-02-26 11:57:27
397. 小學數(shù)學教師教學隨筆:培養(yǎng)小學生數(shù)感2022-02-26 11:55:27
398. 小學教師近期專業(yè)發(fā)展計劃2022-02-26 11:53:25
399. 中學英語教師實施任務型教學活動時應注意哪些方面2022-02-26 11:51:24
400. 小學語文教師校本研修活動總結(jié)隨筆2022-02-26 11:49:24
401. 初中語文古詩文教學方面成功案例:《石壕吏》案例分析2022-02-26 11:47:24
402. 初中語文教學隨筆:擴寫唐詩2022-02-26 11:45:24
403. 名師經(jīng)典課堂案例分析2022-02-26 11:43:23
404. 什么是學科素養(yǎng)2022-02-26 11:41:22
405. 初中數(shù)學教學中關注學生個體差異2022-02-26 11:39:21
406. 初中作文教學隨筆:提高作文課堂教學效率2022-02-26 11:37:21
407. 小學數(shù)學教師校本研修活動心得體會2022-02-26 11:35:20
408. 中學語文教師隨筆:理解文言文語法教學地位和作用？2022-02-26 11:33:18
409. 初中語文教學隨筆:改進作文課堂教學？2022-02-26 11:31:18
410. 處長數(shù)學教師網(wǎng)絡教研反思隨筆2022-02-26 11:29:17
411. 對小學數(shù)學新課程標準課改后反思2022-02-26 11:27:17
412. 小學語文教師學科素養(yǎng)與學生語文成績關系研究2022-02-26 11:25:17
413. 小學小班教學實施策略研究階段性報告論文2022-02-26 11:23:15
414. 小學小班化課堂教學改革實施情況總結(jié)匯報材料2022-02-26 11:21:14
415. 新課程改革后課堂教學有效性研究報告總結(jié)2022-02-26 11:19:14
416. 小學生怎么良好面對期末考試2022-02-26 11:17:14
417. 新課程標準下培養(yǎng)學生對體育與健康課興趣2022-02-26 11:15:13
418. 小學數(shù)學課堂教學生活化策略研究課題研究計劃2022-02-26 11:13:12
419. 老師應該怎么去聽課評課2022-02-26 11:11:10
420. 小學數(shù)學公開課《垂直與平行》教學反思2022-02-26 11:09:10
421. 小學數(shù)學教學隨筆:四則運算幾點感受2022-02-26 11:07:09
422. 小學數(shù)學教師教學心得體會:數(shù)學生活化之我見2022-02-26 11:05:09
423. 小學語文教師聽專家講座有感:觸動孩子心靈2022-02-26 11:03:09
424. 小學教師數(shù)學教學隨筆:生活中小數(shù)教學反思2022-02-26 11:01:11
425. 一年級語文教師優(yōu)秀教育敘事:一次意外收獲2022-02-26 09:59:18
426. 讓課改春風吹進課堂2022-02-26 09:57:17
427. 新課改下高中物理實驗教學2022-02-26 09:55:17
428. 人教版《義務教育教科書數(shù)學(1:6年級)》教材修訂情況介紹2022-02-26 09:53:16
429. 最新人教版一年級數(shù)學上第2單元位置教材內(nèi)容分析(編教案參考)2022-02-26 09:51:18
430. 最新人教版一年級數(shù)學上第3單元1:5認識和加減法教材內(nèi)容分析(編教案參考)2022-02-26 09:49:16
431. 最新人教版一年級數(shù)學上第4單元認識物體和圖形教材內(nèi)容分析(教案參考)2022-02-26 09:47:16
432. 餐飲部客戶關系維護主管績效考核方案2024-01-03 11:36:55
433. 最新人教版一年級數(shù)學上第6單元0各數(shù)認識教材內(nèi)容分析(教案參考)2022-02-26 09:43:13
434. 最新人教版一年級數(shù)學上第7單元認識鐘表教材內(nèi)容分析(教案參考)2022-02-26 09:41:13
435. 最新人教版一年級數(shù)學上第8單元20以內(nèi)進位加法教材內(nèi)容分析(教案參考)2022-02-26 09:39:12
436. 看待歷史教學中合作學習2022-02-26 09:37:11
437. 結(jié)合經(jīng)濟生活中具體內(nèi)容以新教材觀為指導做好備課工作？2022-02-26 09:35:11
438. 教師個人專業(yè)研究發(fā)展方案2022-02-26 09:33:10
439. 義務教育語文課程改革基本思路2022-02-26 09:31:09
440. 寫作評價要注意什么問題？2022-02-26 09:29:09
441. 請說說義務教育語文課程改革基本思路2022-02-26 09:27:09
442. 課程改革實驗中顯示出有哪些方面需要我們下功夫改進？2022-02-26 09:25:08
443. 新修訂課標更突出體現(xiàn)哪些方面變化？就某一方面變化對你今后教學啟示2022-02-26 09:23:07
444. 結(jié)合自己教學實踐寫話習作目標序列安排在日常教學與評價中意義？2022-02-26 09:21:07
445. 結(jié)合教學談一談做這一節(jié)課教學設計經(jīng)驗體會或問題2022-02-26 09:19:06
446. 史料教學在開發(fā)與利用過程中應注意問題2022-02-26 09:17:06
447. 理解教師在語文課程中地位2022-02-26 09:15:05
448. 課程標準文章一般閱讀目標與過去相比有什么變化？2022-02-26 09:13:05
449. 請說說義務教育語文課程改革基本思路2022-02-26 09:11:05
450. 新課程下高中物理實驗教學跟以前有何不同2022-02-26 09:09:04
451. 新課程下高中物理實驗教學跟以前不同之處2022-02-26 09:07:03
452. 綜合實踐活動核心理念是什么？課程目標是什么？2022-02-26 09:05:03
453. 對初中畢業(yè)生英語學習不足分析見解2022-02-26 09:03:02
454. 評價九條所體現(xiàn)核心理念是什么？2022-02-26 09:01:06
455. 教師做才能適應初中化學新課程要求2022-02-26 07:59:17
456. 選擇恰當時機發(fā)揮評價診斷和調(diào)節(jié)功能強化和教育功能？2022-02-26 07:57:17
457. 分層教學在實驗教學中應用2022-02-26 07:55:17
458. 寫作課程目標與內(nèi)容認識2022-02-26 07:53:16
459. 描述美術(shù)課程標準思路與過程2022-02-26 07:51:16
460. 結(jié)合自身教學實踐通過教學活動讓孩子語言和情感得到發(fā)展2022-02-26 07:49:15
461. 教會學生通過列方程解決問題你有哪些好做法？2022-02-26 07:47:14
462. 就本模塊中某個課標解讀要點您看法2022-02-26 07:45:14
463. 中學(小學)心理輔導工作重點是什么？你校是實施心理輔導工作2022-02-26 07:43:13
464. 在體育與健康教學實踐中體現(xiàn)育人為本思想？2022-02-26 07:41:13
465. 專家講座稿:版數(shù)學義務教育課程標準解讀2022-02-26 07:39:13
466. 列舉教學中一個案例體現(xiàn)了促進學生形成符號意識或模型思想2022-02-26 07:37:12
467. 培養(yǎng)學生模型思想？2022-02-26 07:35:11
468. 請你在教學中將引導學生討論亞歷山大東征主觀動機與客觀效果2022-02-26 07:33:11
469. 新頒布初中《歷史課程標準》(修訂稿)中你認為修訂最顯著變化是什么你學習體會2022-02-26 07:31:10
470. 促進學生形成符號意識或模型思想2022-02-26 07:29:09
471. 秋開學第一課小學數(shù)學6年級老師主要流程講話要點2022-02-26 07:27:07
472. 小學教師課堂激勵性評價語言集錦2022-02-26 07:25:07
473. 中小學教學管理隨筆:從莫言《蛙》看教育2022-02-26 07:23:07
474. 話說教育諸葛亮給兒子十堂課(上)2022-02-26 07:21:06
475. 中學校長讀書筆記:創(chuàng)業(yè)艱難曲折多:讀《貴州實驗中學十年復興樣本》想到2022-02-26 07:19:07
476. 什么是建構(gòu)式生態(tài)課堂2022-02-26 07:17:05
477. 優(yōu)秀教學案例2022-02-26 07:15:05
478. 七年級美術(shù)《生動小泥人》優(yōu)秀教學案例2022-02-26 07:13:04
479. 觀摩課《做筆筒》教學設計及評析2022-02-26 07:11:04
480. 初中數(shù)學教學多邊形內(nèi)角和優(yōu)秀案例及反思2022-02-26 07:09:04
481. 一年級漢語拼音《jq某》優(yōu)秀教學案例2022-02-26 07:07:03
482. 中考沖刺復習抓住五大增值點2022-02-26 07:05:02
483. 變量與函數(shù)教案教學設計2022-02-26 07:03:01
484. 英語教學中加強聽力訓練2022-02-26 07:01:05
485. 《自主發(fā)展取向教師專業(yè)成長》學習心得2022-02-25 21:58:02
486. 嘗試著讓學生掌握漢語拼音與識字2022-02-25 21:56:01
487. 《走在行知路上創(chuàng)造精彩人生》學習體會2022-02-25 21:54:30
488. 三年級語文作文考試題目大全供參考2022-02-25 21:52:29
489. 《散文閱讀表達教學中知識技能》學習體會2022-02-25 21:50:28
490. 說明文閱讀表達教學中知識技能2022-02-25 21:48:28
491. 一年級準備期學習習慣培養(yǎng)2022-02-25 21:46:28
492. 語文公開課十五從軍征教學設計及評課稿2022-02-25 21:44:26
493. 小學教師作業(yè)撰寫評語方法2022-02-25 21:42:26
494. 人教版《義務教育教科書數(shù)學》一年級上新教材介紹2022-02-25 21:40:24
495. 小學作文研討會交流材料與生活握手真好2022-02-25 21:38:22
496. 教師激勵性評價語言微型評語大全2022-02-25 21:36:21
497. 小學教育感悟?qū)W校是讀書不是做題地方2022-02-25 21:34:20
498. 教育感悟使課堂成為有效課堂2022-02-25 21:32:19
499. 秋學期語文新課標培訓講稿2022-02-25 21:30:21
500. 小學高效課堂經(jīng)驗心得小紙條大作用2022-02-25 21:28:17

 480968   首頁 上一頁 115 116 117 118 119 120 下一頁 尾頁