中學(xué)（小學(xué)）心理輔導(dǎo)工作重點(diǎn)是什么？你校是如何實(shí)施心理輔導(dǎo)工作的。

發(fā)布者:劉洋根

中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作重點(diǎn)：

1.面向全體學(xué)生，實(shí)施發(fā)展性和預(yù)防性心理健康教育

學(xué)校心理健康教育的重點(diǎn)是面向全體學(xué)生，立足教育，重在指導(dǎo)。要不斷增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識(shí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、接納自我、調(diào)控自我、完善自我；培養(yǎng)他們樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、善于合作、敢于創(chuàng)新的態(tài)度和品質(zhì)；提高學(xué)生承受挫折、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力，逐步形成良好的個(gè)性品質(zhì)和健全的人格，使全體學(xué)生的心理素質(zhì)得到提高。

2.發(fā)現(xiàn)和矯治學(xué)生的心理、行為問(wèn)題

通過(guò)各種措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生，給予科學(xué)、有效的心理輔導(dǎo)，幫助他們盡快擺脫障礙，消除困惑。對(duì)于少數(shù)有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)介到其它專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)與醫(yī)學(xué)心理診治部門(mén)。

3.創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境

學(xué)校要注重維護(hù)教師的心理健康，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展，建立民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系，不斷提高教師的心理健康教育能力，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境和班級(jí)環(huán)境。

學(xué)校要通過(guò)多種方式向家長(zhǎng)宣傳心理健康教育的意義，普及心理健康教育知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)了解孩子心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，轉(zhuǎn)變教子觀念，掌握心理健康教育的方法，建立和諧親子關(guān)系，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

心理輔導(dǎo),工作,如何

篇2:心理輔導(dǎo)老師崗位職責(zé)任職要求

心理輔導(dǎo)老師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、以語(yǔ)音或直播課的形式,開(kāi)展中小學(xué)生心理輔導(dǎo)課程;

2、及時(shí)梳理學(xué)生厭學(xué)、與父母溝通不暢等問(wèn)題;

3、按時(shí)有效的完成上級(jí)當(dāng)日的工作安排。

任職要求:

1、22-35周歲,統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)、教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等專業(yè)優(yōu)先考慮。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有耐心,熱愛(ài)教育行業(yè),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

心理輔導(dǎo)老師崗位

篇3:心理輔導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求

心理輔導(dǎo)師崗位職責(zé)

職位描述

1、大專以上學(xué)歷,心理學(xué)相關(guān)專業(yè),1年以上心理輔導(dǎo)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

2、為公司員工提供實(shí)時(shí)心理輔導(dǎo),開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)及心理預(yù)防措施;

3、負(fù)責(zé)開(kāi)展公司心理輔導(dǎo)關(guān)懷課程的制作及培訓(xùn)等;

4、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆生亦考慮。

心理輔導(dǎo)師崗位