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夸張在李白詩歌中運用

2024-07-31 閱讀 6609

關于夸張在李白詩歌中的運用

內容摘要:夸張,是李白浪漫主義詩歌中的一個顯著特點。利用夸張,構造出意象鮮明、深入淺出的詩句,在雄偉的形象、磅礴的氣勢中,凝聚著詩人對社會、對人生的感悟,體現著詩人偉大的人格魅力。他的詩歌以鮮明的形象打動讀者,以非凡的藝術創造力和無可比擬的手筆極大地開拓了中國詩歌的藝術境界。

關鍵詞:李白詩歌夸張藝術手法

李白,這個生在中國盛唐這塊沃土上的偉大詩人,就像一顆巨星從大唐的大地上冉冉升起,俯視天下。這位被譽為“謫仙人”、“詩無敵”的敏感的天才詩人,在不斷學習傳統優秀文化精華的同時,選擇了獨特的表現方法,給中國文化藝術開辟了新的天地,把中國浪漫主義詩歌的發展推向了高峰。夸張是其詩歌的主要藝術手法,在中國詩歌的發展史上有著重要的地位和深遠的影響。

一、夸張是李白詩歌浪漫主義的重要特征,也是他人格魅力的體現。

李白寫詩常常運用夸張的藝術手法,使描繪的對象理想化、神奇化,以引起讀者想象與思慕的情趣。如:“我有萬古宅,嵩山玉女峰。長留一片月,掛在東溪松。”(《送楊山人歸嵩山》)在平凡事物“宅”和“月”的前面,詩人別出心裁,分別加上“萬古”和“長留”,使人和物都發生了“超凡入圣”的變化,涂上了一層神秘瑰麗的色彩,從而引人遐想,逗人情思。為了極言蜀道之難,用“蜀道之難,難于上青天”(《蜀道難》)“山從人面起,云傍馬頭生”(《送友人入蜀》)這樣的夸張之句突出了蜀道的險峻、高危、想象詭異,境界優美,寫得氣韻飛動。夸張是其詩歌浪漫主義的一個特征,是以生活為基礎的一種夸張。在《北風行》中,詩人成功地運用了夸張的手法。魯迅在《漫談“漫畫”》文中說:“‘燕山雪花大如席’是夸張,但燕山究竟有雪花,就含有一點誠實在里面,使我們立刻知道燕山原來有這么冷。如果說‘廣州雪花大如席’,那就變成笑話了。”只有在真實基礎上的夸張才有生命力。葉燮的《原詩》又說,夸張是“決不能有其事,實為情之至語。”詩中“燕山雪花大如席”和“黃河捧土尚可塞”,說的都是生活中絕不可能發生的事,但讀者從中感到的是作者強烈真實的感情,其事雖“決不能有”,卻變得真實而可以理解,并且收到比寫實強烈得多的藝術效果。又如“人道橫江好,儂道橫江惡。猛風吹到天門山,白浪高于瓦官閣。”(《橫江詞六首》其一)詩人描繪大風大浪的夸張手法,妙在似與不似之間。“猛風吹倒天門山”顯然是大膽的夸張,然而,從摹狀山勢的險峻與風力的猛烈情景看,可以說是寫得活靈活現,令人感到可信而不覺得虛妄離奇。“白浪高于瓦官閣”,粗看仿佛不似,但從近大遠小的透視規律上看,站在高處望遠,白浪好像高過遠處的瓦官閣了。這樣的夸張,合乎情理而不顯生硬造作。

從李白詩歌中不難看出,夸張也體現了他的人格魅力。“金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。”通過對筵席的夸張,寫出了朋友對李白的深厚友情,更為“嗜酒見天真”的李白在后面展示內心的苦悶抑郁而做了形象充分的鋪設。“為余天津橋南造酒樓”(《憶舊游寄譙郡元參軍》)是一個何等主觀的夸張!在自稱“酒中仙”的詩人面前,就沒有一個配稱能飲酒的人。少年李白生活豪縱,充滿進取精神,飲酒是追求一種精神上的解放:“黃金百璧買歌笑,一醉累月輕王侯。”“一醉”而至于“累月”,又是一個令人驚訝、讓人叫絕的夸張,在這樣的人面前,真正是“萬戶侯何足道哉”!在《江夏贈韋南陵冰》中,詩人抓住在江夏意外遇見韋冰的機緣,敏銳覺察這一意外相遇的喜劇中隱含著悲劇內容,夸張地把它構思和表現為如夢覺醒。詩人是怨屈悲憤的,又是痛心絕望的,他不堪回首而又悲慨激昂,因而感情起伏轉換,熱烈充沛,使人清楚地看到他那至老未衰的“不干人,不屈己”的性格和“大濟蒼生”“四海清一”的抱負。

二、李白詩歌的夸張,常常融合了想象與神話。

李白的詩縱放自如,想落天外,上天入地,真幻參雜。奇特的夸張,瑰麗的色彩,神話故事、軼聞傳說,熔鑄于詩篇中。然而他的詩句,又如出水芙蓉,不假雕飾。構成其豪放、雄奇的藝術風格。

篇2:夸張在李白詩歌中運用

關于夸張在李白詩歌中的運用

內容摘要:夸張,是李白浪漫主義詩歌中的一個顯著特點。利用夸張,構造出意象鮮明、深入淺出的詩句,在雄偉的形象、磅礴的氣勢中,凝聚著詩人對社會、對人生的感悟,體現著詩人偉大的人格魅力。他的詩歌以鮮明的形象打動讀者,以非凡的藝術創造力和無可比擬的手筆極大地開拓了中國詩歌的藝術境界。

關鍵詞:李白詩歌夸張藝術手法

李白,這個生在中國盛唐這塊沃土上的偉大詩人,就像一顆巨星從大唐的大地上冉冉升起,俯視天下。這位被譽為“謫仙人”、“詩無敵”的敏感的天才詩人,在不斷學習傳統優秀文化精華的同時,選擇了獨特的表現方法,給中國文化藝術開辟了新的天地,把中國浪漫主義詩歌的發展推向了高峰。夸張是其詩歌的主要藝術手法,在中國詩歌的發展史上有著重要的地位和深遠的影響。

一、夸張是李白詩歌浪漫主義的重要特征,也是他人格魅力的體現。

李白寫詩常常運用夸張的藝術手法,使描繪的對象理想化、神奇化,以引起讀者想象與思慕的情趣。如:“我有萬古宅,嵩山玉女峰。長留一片月,掛在東溪松。”(《送楊山人歸嵩山》)在平凡事物“宅”和“月”的前面,詩人別出心裁,分別加上“萬古”和“長留”,使人和物都發生了“超凡入圣”的變化,涂上了一層神秘瑰麗的色彩,從而引人遐想,逗人情思。為了極言蜀道之難,用“蜀道之難,難于上青天”(《蜀道難》)“山從人面起,云傍馬頭生”(《送友人入蜀》)這樣的夸張之句突出了蜀道的險峻、高危、想象詭異,境界優美,寫得氣韻飛動。夸張是其詩歌浪漫主義的一個特征,是以生活為基礎的一種夸張。在《北風行》中,詩人成功地運用了夸張的手法。魯迅在《漫談“漫畫”》文中說:“‘燕山雪花大如席’是夸張,但燕山究竟有雪花,就含有一點誠實在里面,使我們立刻知道燕山原來有這么冷。如果說‘廣州雪花大如席’,那就變成笑話了。”只有在真實基礎上的夸張才有生命力。葉燮的《原詩》又說,夸張是“決不能有其事,實為情之至語。”詩中“燕山雪花大如席”和“黃河捧土尚可塞”,說的都是生活中絕不可能發生的事,但讀者從中感到的是作者強烈真實的感情,其事雖“決不能有”,卻變得真實而可以理解,并且收到比寫實強烈得多的藝術效果。又如“人道橫江好,儂道橫江惡。猛風吹到天門山,白浪高于瓦官閣。”(《橫江詞六首》其一)詩人描繪大風大浪的夸張手法,妙在似與不似之間。“猛風吹倒天門山”顯然是大膽的夸張,然而,從摹狀山勢的險峻與風力的猛烈情景看,可以說是寫得活靈活現,令人感到可信而不覺得虛妄離奇。“白浪高于瓦官閣”,粗看仿佛不似,但從近大遠小的透視規律上看,站在高處望遠,白浪好像高過遠處的瓦官閣了。這樣的夸張,合乎情理而不顯生硬造作。

從李白詩歌中不難看出,夸張也體現了他的人格魅力。“金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。”通過對筵席的夸張,寫出了朋友對李白的深厚友情,更為“嗜酒見天真”的李白在后面展示內心的苦悶抑郁而做了形象充分的鋪設。“為余天津橋南造酒樓”(《憶舊游寄譙郡元參軍》)是一個何等主觀的夸張!在自稱“酒中仙”的詩人面前,就沒有一個配稱能飲酒的人。少年李白生活豪縱,充滿進取精神,飲酒是追求一種精神上的解放:“黃金百璧買歌笑,一醉累月輕王侯。”“一醉”而至于“累月”,又是一個令人驚訝、讓人叫絕的夸張,在這樣的人面前,真正是“萬戶侯何足道哉”!在《江夏贈韋南陵冰》中,詩人抓住在江夏意外遇見韋冰的機緣,敏銳覺察這一意外相遇的喜劇中隱含著悲劇內容,夸張地把它構思和表現為如夢覺醒。詩人是怨屈悲憤的,又是痛心絕望的,他不堪回首而又悲慨激昂,因而感情起伏轉換,熱烈充沛,使人清楚地看到他那至老未衰的“不干人,不屈己”的性格和“大濟蒼生”“四海清一”的抱負。

二、李白詩歌的夸張,常常融合了想象與神話。

李白的詩縱放自如,想落天外,上天入地,真幻參雜。奇特的夸張,瑰麗的色彩,神話故事、軼聞傳說,熔鑄于詩篇中。然而他的詩句,又如出水芙蓉,不假雕飾。構成其豪放、雄奇的藝術風格。

篇3:小學生詩歌朗讀比賽評分細則

小學生詩歌朗讀比賽評分細則

  一、活動目的:

  通過此次詩歌朗誦比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產黨,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

  二、活動時間:20*年9月日

  三、活動準備:

  以班為單位參賽,各班可根據需要,自制道具。

  四、比賽規則:

  1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。

  2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  3.參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  五、比賽評分細則:

  1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。

  2.參賽者精神飽滿,儀態大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。

  3.參賽者普通話標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏。

  4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

  六.具體評分標準:

  內容

  (20分)語言

  (20分)形象儀表(10)分表達形式

  (20分)表達效果

  (30分)總分

  要求內容健康普通話標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當的體態語言來表達感情。100

  七.獎勵辦法

  本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

  八、組織保障:

  1、現場總指揮:*

  2、現場副總指揮:*

  3、比賽主持安排負責人:*

  4、音響設備和現場音樂制作負責人:**

  5、進退場秩序及現場秩序負責人:值周教師各班班主任

  6、照相:馬*

  7、會場布置:*

  九、評委人員:

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