設計
- 2022-04-23課程設計心得體會(700字)
- 2022-04-11總結:巧妙設計提問提高幼兒閱讀理解能力
- 2022-04-11設計使一節集體活動能夠適合各個年齡階段開展？:以《空氣在哪里》為例
- 2022-04-10總結:談幼兒體育活動設計與組織策略
- 2022-04-10組織和設計美術活動
- 2022-04-09幼兒園大班《我和皮球做游戲》教學活動設計與反思
- 2022-04-09幼兒園小班語言:《下雨的時候》教學設計與教學反思
- 2022-04-08《云南的歌會》教學設計與反思
- 2022-04-08《位置與方向》小學四年級數學教學設計與反思
- 2022-04-07《杯子的設計》美術教學反思
- 2022-04-07《比一比》寫字課教學設計和反思
- 2022-04-07《小柳樹和小棗樹》語文教學設計及反思
- 2022-04-07英語教學課堂設計的心得體會
- 2022-04-06教學心得體會:設計多樣化的數學作業
- 2022-04-05蘇教版六年級數學上冊列方程一課時教學設計與思考
- 2022-04-05小學數學實踐作業設計案例心得
- 2022-04-04小學語文《小豬變形記》教學設計
- 2022-04-04小學語文閱讀能力教學設計反思
- 2022-04-02《給幼兒園教師的101條建議――美術活動設計篇》讀后有感
- 2024-01-03設計部薪酬管理制度
- 2022-03-30幼兒園視覺識別形象設計
- 2022-03-21教育隨筆:給孩子設計發型
- 2022-03-13我和學生同讀同寫共生活解決問題教學設計及教學策略
- 2022-03-10《我承擔我無悔》微課教學設計
- 2022-03-10觀看《參與式教學活動設計與實施》有感
- 2022-03-08教師設計作業有效性反思以一份《工業革命》歷史作業設計為例
- 2022-03-08讀懂兒童提高教學設計有效性
- 2022-03-07教師基本功(墻飾設計)培訓心得
- 2022-03-07人教版三年級數學下《筆算除法》教學設計
- 2022-03-06《難忘潑水節》教學設計
- 2022-03-06《商中間或末尾有0筆算除法》教學設計
- 2022-03-06一元一次不等式和一元一次不等式組教案設計
- 2022-03-06人教版三年級數學下《公頃和平方千米》教學設計
- 2022-03-06《材與不材》教學設計
- 2022-03-05《燃燒和滅火》教學設計