校級優秀教師評選獎勵辦法
小學校級優秀教師評選獎勵辦法
一、評選條件
1、師德高尚,嚴格執行“三要八不準”,沒有違反教育教學規定的行為與有效投訴,沒有安全責任事故。
2、嚴格遵守規章制度,積極參加學校各項活動無缺席,無遲到早退;病假超過半個月、事假超過三天的教師不參加評選先進。
3、樹正氣,講奉獻,時時處處維護學校利益,服務學生發展與學校發展,服從分工,認真履行崗位職責,團隊合作意識強。黨員、骨干教師能較好發揮示范帶頭作用。
4、學校及部門組織的活動均能積極參加,并按照要求認真完成。學期中有公開課、中青年教師有論文獲獎等區以上教育教學成果,老年教師有校級以上成果,成果明顯者優先。
5、學科教師教學質量高,教學質量超過年級平均,聯考超過校平均,抽測超過區平均;藝體綜合學科教師輔導學生競賽有區以上成果。
二、評選辦法
1、教師對照評比辦法,自主申報,于08年1月23日前填寫表格報年級主任。
2、年級主任、助理與年級教師代表根據條件初評后,報校長室,數額不限。
3、校長室召集相關部門與教師代表集中評議,按照工作表現、實績大小,按照在崗教師20%比例擇優確定優秀人選。
3、初評結果反饋與公示。通過適當的途徑、適當范圍聽取學生、家長及同事意見。
4、校務會議研究確定表彰名單。
5、獲得校級優秀教師稱號,頒發證書,給予100元獎勵,并作為教師崗位競聘優先聘任依據之一。
6、年級組優秀教師比例納入年級組考核。
校長室
篇2:校級優秀教師評選獎勵辦法
小學校級優秀教師評選獎勵辦法
一、評選條件
1、師德高尚,嚴格執行“三要八不準”,沒有違反教育教學規定的行為與有效投訴,沒有安全責任事故。
2、嚴格遵守規章制度,積極參加學校各項活動無缺席,無遲到早退;病假超過半個月、事假超過三天的教師不參加評選先進。
3、樹正氣,講奉獻,時時處處維護學校利益,服務學生發展與學校發展,服從分工,認真履行崗位職責,團隊合作意識強。黨員、骨干教師能較好發揮示范帶頭作用。
4、學校及部門組織的活動均能積極參加,并按照要求認真完成。學期中有公開課、中青年教師有論文獲獎等區以上教育教學成果,老年教師有校級以上成果,成果明顯者優先。
5、學科教師教學質量高,教學質量超過年級平均,聯考超過校平均,抽測超過區平均;藝體綜合學科教師輔導學生競賽有區以上成果。
二、評選辦法
1、教師對照評比辦法,自主申報,于08年1月23日前填寫表格報年級主任。
2、年級主任、助理與年級教師代表根據條件初評后,報校長室,數額不限。
3、校長室召集相關部門與教師代表集中評議,按照工作表現、實績大小,按照在崗教師20%比例擇優確定優秀人選。
3、初評結果反饋與公示。通過適當的途徑、適當范圍聽取學生、家長及同事意見。
4、校務會議研究確定表彰名單。
5、獲得校級優秀教師稱號,頒發證書,給予100元獎勵,并作為教師崗位競聘優先聘任依據之一。
6、年級組優秀教師比例納入年級組考核。
校長室
篇3:紐曼小學優秀教師及優秀教育管理干部評選辦法
云溪小學優秀教師及優秀教育管理干部評選辦法
第一條為調動教師的教學積極性,鼓勵教師積極投身教學工作、推進教學改革,促進我校教師隊伍整體素質和教學質量的提高,特制定本辦法。
第二條評選范圍與比例
1、評選范圍:積極承擔并認真完成教學任務的專職教師和管理人員。
2、評選比例:優秀教師一般不超過5人,管理人員不超過2人。
第三條優秀教師評選辦法
1、根據月查(學期綜合得分前6名入圍)、統考(獎金額前6名入圍,任教兩科以上者按一科平均)情況,由教務處推薦優秀教師人選。報校務會討論確定。
2、凡在工作中出現下述情況之一者,不得提名為優秀教師候選人。
(1)不服從教學任務安排者;
(2)發生過空堂或曠工者;
(3)病假、事假累計超過5天以上者;
(4)無故不參加學校或上級組織的教研活動者;
(5)統考獎金倒數三位者。
(6)教學責任追究最多者。
第四條具有下列條件之一者,可以優先提名為優秀教師候選人:
1、教學成績特別突出者,一般指排位第一名。
2、學生競賽成績特別突出者,一般指獲得鎮級或以上范圍內最高等級獎。
3、論文、優質課、案例、課件等獲得縣級或以上獎勵者。
4、承擔教學任務最多者,一般指周硬課時數最高者。
第五條優秀管理干部評選辦法:根據分管工作成效,結合上級檢查評價情況,學期末由校務會討論或教師海選確定。
第六條獎勵辦法
1、優秀教師和優秀管理人員每學期評選一次,在學校博客公布,宣傳張貼,優秀教師頒發獎金1000元,管理人員頒發獎金1000元。
2、學校從校級優秀教師和管理人員中推薦參加縣、市、省級優秀教師評選,獎金按相關制度另發。