南城小學十大金牌少年優秀小干部金星少年評選辦法
城南小學十大金牌少年、優秀小干部和金星少年評選辦法
一、指導思想:
為了認真貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,樹立和宣傳一批我校少先隊員涌現出來的優秀典型,為全校學生樹立可親、可信、可愛、可學的榜樣,展現新學期城南小學學生的精神風貌。學校決定在六一期間評選表彰第五屆“十大金牌少年”、百名“金星少年”、“優秀小干部”。
二、參評對象:城南小學全體學生
三、活動時間:20**年5月中旬
四、活動領導小組:
組長:z
副組長:z
成員:z大隊輔導員各班主任輔導員
五、評選標準
(一)“十大金牌少年”評選標準:
1.熱愛學校、孝敬父母、尊老愛幼、懂得感恩、品德優秀,深得同學喜愛。
2.能嚴格要求自己,以身作則,遵守校規校紀,在同學們中有很高的威信,是同學們的榜樣。
3.講文明、懂禮儀、從不講臟話。遵守社會公德,遵守公共秩序。愛勞動、講衛生,以實際行動保護環境。
4.德、智、體、美等全面發展,各科學習成績優秀,本學期綜合知識測查獲獎。
5.獲得校級或市級以上榮譽稱號或積極參加各級各類比賽活動,在活動中成績突出。
(二)“優秀小干部”的評選標準:
1.品德優秀,在同學中有較高的威信。
2.大膽參與班級管理,效果好,是老師的得力助手。
3.積極維護班級和學校的榮譽,為營造良好的學校秩序盡職盡責。
4.積極參加路隊及樓內秩序的執勤。
(三)“金星少年”評選標準:
1.心地善良,樂于助人,深得同學喜愛。
2.遵守校規校紀,講秩序,按時入學,入學后認真晨讀午練,在同學們中有較高的威信,是同學們的榜樣。
3.孝敬父母,尊老愛幼,熱愛集體,團結同學。
5.守紀律、講文明、講衛生,不亂扔紙,不吃帶零食;遵守公共秩序;熱愛自然,熱心公益。
六、評選辦法
(一)“十大金牌少年”的評選辦法:
1.四到六年級每班在廣泛發動宣傳的基礎上,本著民主、公開公正的原則推選出一名有實力的候選人參加學校“十大金牌少年”的競選。
2.經過評委會調查了解、榮譽匯總、個人演講(不超過3分鐘)、學校領導小組審定,從候選人中推選出10名“十大金牌少年”。
3.沒有被評為“十大金牌少年”的學生經過審查,符合金星少年條件的被評為“金星少年”。
(二)優秀小干部的評選辦法:
全校每個班民主推選出一名優秀小干部候選人參加本級部的評選,通過演講、打分評出優秀小干部。每班全班投票推出一名優秀小干部參加學校競選,每級部評出5名,參與執勤表現優秀的優先推選,共評出30名。沒有被評為“優秀小干部”的學生經過審查,符合美德少年條件的被評為“美德少年”。
(三)“金星少年”的評選辦法:
1.班主任帶領學生在認真學習評選條件的基礎上,從符合條件的報名學生中通過班內演講、學生評議推選出學校“金星少年”候選人,一到六年級每班推選2名。
2.學校審核小組經過調查了解、審閱參選事跡簡介等確定學校第四屆“金星少年”。
七、活動安排:
(一)宣傳發動階段:5月12日――5月13日,班主任帶領學生認真學習評選標準、要求,教育學生找優點、尋差距,醞釀人員。
(二)班級初選階段:5月14日,各班按要求推出“十大金牌少年”和“金星少年”候選人,于16日下午放學前將“十大金牌少年”候選人獲獎證書復印件(只要市級以上的證書復印件、裝文件袋、封面寫清班級姓名證書目錄)、演講材料、申報表和“金星少年”的申報表交德育處。過期視為自動棄權。
(三)學校評選階段:5月16日下午,學校公平公正地評出城南小學第五屆“十大金牌少年”和“金星少年”。
(四)公示階段:5月19日――21日
(五)表彰階段:在六一慶祝大會上進行統一表彰獎勵。
八、評選要求:
1.各班主任要充分認識本次活動的重要意義,高度重視,充分宣傳,本著公平公正的原則民主推選,注重過程效果,一旦發現隨意指定,取消該班學生參評資格。
2.按要求評選,一律用黑色中性筆認真填報,按時上交學生材料,不要拖拉。
3.要做好落選學生的思想教育工作,多鼓勵,做好和學生及家長的溝通交流。
附:“十大金牌少年”和“金星少年”、“優秀小干部”報名表
**市城南小學第四屆“十大金牌少年”申報表
附:“十佳金牌少年”和“金星少年”報名表
篇2:南城小學十大金牌少年優秀小干部金星少年評選辦法
城南小學十大金牌少年、優秀小干部和金星少年評選辦法
一、指導思想:
為了認真貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,樹立和宣傳一批我校少先隊員涌現出來的優秀典型,為全校學生樹立可親、可信、可愛、可學的榜樣,展現新學期城南小學學生的精神風貌。學校決定在六一期間評選表彰第五屆“十大金牌少年”、百名“金星少年”、“優秀小干部”。
二、參評對象:城南小學全體學生
三、活動時間:20**年5月中旬
四、活動領導小組:
組長:z
副組長:z
成員:z大隊輔導員各班主任輔導員
五、評選標準
(一)“十大金牌少年”評選標準:
1.熱愛學校、孝敬父母、尊老愛幼、懂得感恩、品德優秀,深得同學喜愛。
2.能嚴格要求自己,以身作則,遵守校規校紀,在同學們中有很高的威信,是同學們的榜樣。
3.講文明、懂禮儀、從不講臟話。遵守社會公德,遵守公共秩序。愛勞動、講衛生,以實際行動保護環境。
4.德、智、體、美等全面發展,各科學習成績優秀,本學期綜合知識測查獲獎。
5.獲得校級或市級以上榮譽稱號或積極參加各級各類比賽活動,在活動中成績突出。
(二)“優秀小干部”的評選標準:
1.品德優秀,在同學中有較高的威信。
2.大膽參與班級管理,效果好,是老師的得力助手。
3.積極維護班級和學校的榮譽,為營造良好的學校秩序盡職盡責。
4.積極參加路隊及樓內秩序的執勤。
(三)“金星少年”評選標準:
1.心地善良,樂于助人,深得同學喜愛。
2.遵守校規校紀,講秩序,按時入學,入學后認真晨讀午練,在同學們中有較高的威信,是同學們的榜樣。
3.孝敬父母,尊老愛幼,熱愛集體,團結同學。
5.守紀律、講文明、講衛生,不亂扔紙,不吃帶零食;遵守公共秩序;熱愛自然,熱心公益。
六、評選辦法
(一)“十大金牌少年”的評選辦法:
1.四到六年級每班在廣泛發動宣傳的基礎上,本著民主、公開公正的原則推選出一名有實力的候選人參加學校“十大金牌少年”的競選。
2.經過評委會調查了解、榮譽匯總、個人演講(不超過3分鐘)、學校領導小組審定,從候選人中推選出10名“十大金牌少年”。
3.沒有被評為“十大金牌少年”的學生經過審查,符合金星少年條件的被評為“金星少年”。
(二)優秀小干部的評選辦法:
全校每個班民主推選出一名優秀小干部候選人參加本級部的評選,通過演講、打分評出優秀小干部。每班全班投票推出一名優秀小干部參加學校競選,每級部評出5名,參與執勤表現優秀的優先推選,共評出30名。沒有被評為“優秀小干部”的學生經過審查,符合美德少年條件的被評為“美德少年”。
(三)“金星少年”的評選辦法:
1.班主任帶領學生在認真學習評選條件的基礎上,從符合條件的報名學生中通過班內演講、學生評議推選出學校“金星少年”候選人,一到六年級每班推選2名。
2.學校審核小組經過調查了解、審閱參選事跡簡介等確定學校第四屆“金星少年”。
七、活動安排:
(一)宣傳發動階段:5月12日――5月13日,班主任帶領學生認真學習評選標準、要求,教育學生找優點、尋差距,醞釀人員。
(二)班級初選階段:5月14日,各班按要求推出“十大金牌少年”和“金星少年”候選人,于16日下午放學前將“十大金牌少年”候選人獲獎證書復印件(只要市級以上的證書復印件、裝文件袋、封面寫清班級姓名證書目錄)、演講材料、申報表和“金星少年”的申報表交德育處。過期視為自動棄權。
(三)學校評選階段:5月16日下午,學校公平公正地評出城南小學第五屆“十大金牌少年”和“金星少年”。
(四)公示階段:5月19日――21日
(五)表彰階段:在六一慶祝大會上進行統一表彰獎勵。
八、評選要求:
1.各班主任要充分認識本次活動的重要意義,高度重視,充分宣傳,本著公平公正的原則民主推選,注重過程效果,一旦發現隨意指定,取消該班學生參評資格。
2.按要求評選,一律用黑色中性筆認真填報,按時上交學生材料,不要拖拉。
3.要做好落選學生的思想教育工作,多鼓勵,做好和學生及家長的溝通交流。
附:“十大金牌少年”和“金星少年”、“優秀小干部”報名表
**市城南小學第四屆“十大金牌少年”申報表
附:“十佳金牌少年”和“金星少年”報名表
篇3:學校先進評選考核細則
學校先進評選考核細則
一、常規管理總分：(100分)
1.衛生(50分)2.路隊(15分)3.三操(10分)
4.安全(15分)5.其他(10分)上交材料、班級文化、集體活動、班隊會等
二、考核內容
(一)衛生考核(50分，扣完為止)
1.教室、清潔區、走廊無果皮、紙屑、瓜子殼、痰跡、無亂涂亂畫亂刻。教室門框、窗框、窗臺、后陽臺、飲水機、講臺、玻璃、天花板、瓷磚、陽臺及欄桿無灰塵、蜘蛛網。室內物品擺放整齊，灑掃工具入柜。不隨地亂倒垃圾。不在校園內拍卡、玩紙飛機及各種帶有安全隱患的玩具等。不隨意踐踏花園，不破壞花草樹木。以上一處不合格扣1分
2.亂倒垃圾、亂丟亂棄、吃零食發現一次扣5分。
3.早、中、晚衛生打掃及時(早上早讀課之前，中午預備前，下午放學后半小時之內)。未及時打掃一次扣5分。
(二)路隊
1.各班按指定地點(花園以南、操場上)站隊，(一年級除外)。每班分東、西站隊，舉好路隊牌，在校園內按順序出校門。路隊整齊，不打鬧、不講話，不在校門口下隊。(以上一處不合格扣1分)
2.早、晚放學由班主任老師護送出校門，班主任未送隊扣5分。
(三)課間操
1.課間操一律在教室門前集好隊，由班主任帶下樓，不打鬧、講話，集隊不拖拉。做操時教室不得留學生補課、做作業(生病的學生除外)，發現一人次扣1分。(以上一處不合格扣1分)
2.班主任未跟班每次扣5分。無故全班未做操扣5分。
3.無課間操的班級，班主任應把學生有序組織在教室內，學生隨意出教室或教室內無老師一次扣5分。
4.周二、周五要利用好早操、課間操時間上好晨會課，一次未上扣1分。
(四)安全
1.課間不追打皮鬧、做危險游戲，嚴禁攀爬墻頭、花園、籃球架、窗臺、陽臺。不攜帶管制道具、棍棒、煙花爆竹、打火機、紅外線、發令槍等危險品、易燃易爆品進入校園。(以上發現一人次扣5分)
2.清校后(清校時間為放學鈴響后20分鐘)不在學校逗留。(發現一人次扣1分)
3.不打架，不罵人，不說臟話。(發現一人次扣1分)
4.校園內發生安全事故的，發現一次扣5分，造成惡劣影響的當月班集體考核不參評。
(五)其他
1.無故不參加集體活動每班扣5分;
2.升旗、*等活動集隊差、紀律不好，未穿校服，每人次扣1分;
3.認真組織晨會、班隊會，一次不上扣1分;
4.按時上交材料，一次未交扣1分;
5.學校布置任務未完成，如黑板報、班級文化布置，一次扣5分。
6.每周一、三、五穿校服，5人以上每人次扣0.1分。
三、加分細則
1.班主任手冊、素質報告書學期評比獲優秀的在學期末年度考核積分中加1分;
2.凡政教處舉行的各種活動，如：廣播操比賽、班級文化布置等團體活動，按積分評出一、二、三等獎，分別在當月文明班級考核中加3、2、1分。
3.對市、縣舉行班隊會等公開教學活動或任務的，參照教師年度考核細則“公開教學”一項加分。
四、幾點說明
1.班主任考核實行安全工作一票否決制，凡班級發生一起重大安全事故，班主任年終不予評優、評先(任課老師課堂教學安全事故，與班主任無關);
2.文明班級評比在全校范圍內進行，每月從高分到低分，分別評出一、二、三等獎，并給予一定的物質獎勵，獲得一等獎的班級為當月的“優秀班集體”;
3.教干每天晚放學后的值班檢查納入當月的文明班級考核。
4.每學期按總分從高到低分別上報市、縣、校優秀班主任(輔導員)。