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實驗初中優質課競賽方案

2025-04-23 閱讀 4802

  陸安實驗初中優質課競賽方案

  一、指導思想:

  為了響應市局20**年工作計劃相關精神,進一步推進我校高效課堂的研究與實施,展示實施高效課堂取得的成果,形成實中特色教學模式。濃厚我校的教研氛圍,展示我校教師的風采,發現和培養優秀青年教師以促進教師專業化成長,根據學校三年發展規劃,經研究,擬于20**年上學期舉行高效課堂優質課競賽活動。

  二、領導小組:

  組長z

  副組長z

  組員zzzz

  三、優質課競賽評委:

  七年級語文組評委zz

  八年級語文組評委zz

  七年級數學組評委zz

  八年級數學組評委zz

  七、八年級英語組評委zz

  八年級物理組評委zz

  政、地、生、體組評委zz

  同時,還邀請上級領導作為各學科組的評委。

  四、參評條件:

  1、教齡在3年以上的在職中青年教師,不受職稱限制。

  2、要求參評的教師具有良好的教師職業道德,教書育人,為人師表,敬業、愛生、奉獻的品質。

  3、具有扎實的教學基本功,具有比較系統、堅實的專業知識和一定的教育教學理論素養。

  4、能體現新課程理念對課堂教學的要求。

  五、選拔程序:

  1、組內初選:各教研組長組織教齡在3年以上的在職中青年教師在本組內初選,人人參加,發揮集體力量,嚴格按程序推選出最優秀的人選,代表本教研組參賽。初選人選上報教導處參加校級評比。

  2、各教研組參加校級比賽名額

  語文組、數學組各4名;英語、物理、生物組各2名,政治、歷史、地理、音體美、信息技術組各1名。

  六、比賽要求:

  1、參賽授課內容為本學期各科教學內容,具體授課內容自行選擇。

  2、課堂教學提倡使用多媒體輔助教學手段。

  3、參賽老師在比賽前交一份導學案到教研(學科)組負責人處。

  4、各教研(學科)組長需提前做好開課、聽評課的召集、組織工作,除各組評委參加聽評課外,本教研組所有成員也應參加聽評課,各組召集人要將評課表收集匯總到教務處。

  七、表彰獎勵:

  按參加校級比賽老師的總成績(去掉最高分和最低分,取平均值計入總分),取前十名,授予“學校十佳教學能手”稱號。

篇2:參加教師教學競賽中學組初賽實施方案

  沙長六中參加教師教學競賽(中學組)初賽實施方案

  一、指導思想

  為了進一步打造高效、特色、和諧的課堂,深化課堂改革、全面實施素質教育,培養教師的創新精神和實踐能力;為六中教師提供發展平臺和展示教育教學能力的機會;同時為學校爭光,向全市宣傳六中精彩的教育教學精神。現將參賽事宜安排如下:

  二、組織機構

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz以及學術委員會委員

  三、競賽安排

  1、時間:**年10月29日(周六)。

  2、競賽地點:長郡梅溪湖中學(沙長市梅溪湖踏雪路99號)。

  3、參賽選手:z

  四、賽課安排

  為了確保參賽取得優異成績,必須發動全校所有教職員工的力量,大家齊心協力,群策群力,獻計獻策。

  1、組織動員:周四下午5:10召開全體成員會議。交待具體事項。

  2、參賽事宜:

  1)交待出發時間(周六早晨7:00),簽到時間(7:45),遲到5分鐘取消參賽資格;

  2)地點:左校在辦公樓三樓黨建辦,z老師在科技樓502、z老師在科技樓503、沈昭老師在體育館健身房;

  3)參賽選手憑身份證參賽,可自帶筆記本電腦;

  4)選手進入賽場,首先將教育微表達題交給主持人;賽后,一定要交課件和教案,教案不計分;

  5)片段教學(15分鐘)倒數40秒有人統一提示,教育微表達(3分鐘)倒數15秒統一提示,超時扣分,時間少了不扣分;

  6)參賽選手在賽課中一定要體現粉筆字,所以一定要有一定的板書。

  7)z老師、z老師、z老師分別由z老師、z老師、z老師負責銜接;

  8)z老師負責攝影和其他工作;

  五、后勤及車輛保障

  1、早晨7:00學校兩臺車,車上備兩箱飲用水;到達以后車輛返回學校,準備帶學生配合比賽。

  2、z老師的學生,高二277班6人;z老師的高二學生各班都有共12人;z老師的學生,高一k1602班6人;

  3、補貼和中餐學校工會負責;

  沙長市第六中學工會委員會

篇3:六中青年教師教學競賽實施方案

  沙長六中青年教師教學競賽實施方案

  一、指導思想

  為進一步打造高效、特色、和諧的課堂,深化課程改革,全面實施素質教育,培養青年教師的創新精神和實踐能力,學校決定在校內進行青年教師教學競賽,現將比賽相關事宜安排如下:

  二、組織領導機構

  組長:z

  副組長:z

  成員:z各教研組長學術委員會委員

  三、競賽安排

  (一)競賽時間地點

  1、競賽時間:

  **年9月21、22日(周三、周四)

  2、競賽地點:

  實驗樓二樓錄播教室

  (二)競賽分組

  第一組:z

  第二組:z

  (三)獎項設置及獎勵

  競賽設置一、二、三等獎,學校將對所有獲獎選手頒發獲獎證書并按績效獎勵津補貼方案予以獎勵。

  四、競賽內容及權重

  (一)內容

  1、片段教學展示(15分鐘)

  2、教育微表達(3分鐘)

  (二)權重

  競賽項目、內容及權重

  15分鐘片段教學展示80%

  教育微表達20%

  教學過程及效果50%

  粉筆字與板書10%

  教學與信息技術融合20%

  教育機智10%

  教育教學理論運用10%

  計分方法:評委當場打分(百分制),主持人當場報分,最后累加分值的平均值為該教師的得分。

  五、競賽形式及要求

  (一)15分鐘片段教學展示

  1、競賽形式:選手自主選取所教學科教材(初一至高三)中的某一個片段進行片段教學。

  2、競賽要求:

  ①以《課程標準》為依據,體現新課程理念,符合學生認知規律。

  ②粉筆字板書使用正楷或行楷字體、書寫規范、設計布局合理、注重藝術性。

  ③熟練運用現代信息技術,幫助學生理解、掌握、運用知識,注重實用性和美觀性結合。

  3、競賽時長:限時15分鐘,超時扣分,正負誤差在30秒不扣分,超過30秒以上,每10秒扣0.5分,扣分不封頂。

  (二)教育微表達

  1、競賽形式:選手自己設計一個教育教學案例,在完成片段教學后,進行陳述。教育教學案例主題范圍包括:

  ①師德修養。政治素質與品德修養、職業理想與敬業精神、遵守教育法律法規、專業發展與團隊合作等。

  ②專業理念。以人為本、關愛學生,尊重差異、平等待人,尊重教育規律、提升核心素養、關注學生全面發展等。

  ③教學能力。準確把握課程標準、開發與利用課程資源、創造性使用教材,靈活運用教學方法、有效應對教學生成性事件、合理運用新媒體技術、激發學習興趣、發展學生思維,教學目標意識、教學內容與生活的關聯,發現問題與解決問題的能力、活動組織與調控能力等。

  ④教育能力。班級管理能力、組織班級活動的能力,課堂領導能力,班級突發事件的處理、與家長的溝通能力,關注潛能生、關心學生的學習生活與思想動態、注重師生之間的對話與溝通,學科中的德育滲透、教師教育機智、學生激勵性評價等。

  ⑤教研能力。終身學習能力、自我反思能力、課題研究能力、分析歸納能力、邏輯思維能力、行動研究能力等。

  ⑥其他。如教師的文化底蘊、學生社團的組織與管理、民主型班級建設、學校家庭與社會教育的結合等。

  2、競賽要求:

  ①選手所選案例(情景式案例、故事性案例、新聞性案例、現象性案例、數據性案例、政策性案例、兩難性案例等),應結合教育教學實際,主題突出,適合中小學各學科教師,以問題解決為導向,貼近教育教學實際,拒絕空洞宏大和單純的理論性問題,融合個人反思,脫稿講述。

  ②每篇以80-200字為宜。列舉2-5條案例評價要點。案例后面附錄評價要點。

  ③觀點正確、思路清晰、表達精煉流暢。

  ④普通話標準,語速適當,富有激情。

  3、競賽時長:限時3分鐘,超時扣分,正負誤差在30秒不扣分,超過30秒以上,每10秒扣0.5分,扣分不封頂。

  六、評委安排

  第一組(9月21日下午14:10開始):章捷雷志明許丹曹彩春舒利民徐海波周寬沈昭李永紅曹嘉黃敏蘭張云霞鄭英帆滕英俊胡國香陳志榮

  第二組(9月22日下午14:10開始):左曉波彭勇覃振興葉法彬羅華俐陳許生趙輝張正清郭義生繆新軍董文彬王震海凌姍盧海英唐奇志楊雄吳昊

  七、比賽程序及相關安排

  1、賽前抽簽(負責人:陳許生、陳秀芝):參賽教師于**年9月19日(星期一)上午2、3節課到教科室抽簽。

  2、教學競賽工作人員安排

  第一組主持:z計時:z統分:z

  第二組主持:z計時:z統分:z

  3、賽課多媒體維護及課件、教案的收集:z

  攝像、照相:z

  4、各項比賽成績統計:z

  八、其他注意事項

  1、參賽教師須將片段教學課題名稱及“教育微表達”參賽內容在**年9月16日前報教科室(以電子郵件或文件傳送到QQ號:z,請注明姓名及學科)。競賽結束須將片段教學的教學設計電子文檔上交教科室。

  2、請各參賽選手在9月19日上午9點到11點將片段教學課件分組拷貝到實驗樓二樓錄播教室(請找z老師,短碼z)。

  3、參賽教師須在賽前向教科室提交片段教學展示課的教案1份。同時將比賽教案電子稿傳送到QQ號:z,請注明姓名及學科。

  4、參賽教師要求使用課件輔助片段教學。教科室將對所有參賽選手比賽用課件拷貝留存,進入教師成長檔案。

  5、各參賽選手指導教師(召集人)為各教研組長。

  6、請各評委自行將當天的課調開,并告知教務處。

  沙長市第六中學工會