鎮(zhèn)新中學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動實(shí)施方案

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，按照教育部、江蘇省教育廳、蘇州教育局和昆山市教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以*****為統(tǒng)領(lǐng)，倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動、我健康”的運(yùn)動理念，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運(yùn)動、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。

　　二、實(shí)施原則

　　(一)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，切實(shí)樹立“健康第一”思想，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求，系統(tǒng)設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。

　　(二)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，要積極貫徹新課程教育理念，積極推進(jìn)課程改革。要設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)共性與個性選修項(xiàng)目，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效提高學(xué)生的運(yùn)動和藝術(shù)技能水平。

　　(三)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ)，逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系和藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。

　　(四)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)，要通過各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能的較高要求。

　　(五)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動環(huán)境，根據(jù)推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”的需要，加強(qiáng)體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備，要在加大教育投入的同時，合理配置體育、藝術(shù)教育資源，以滿足“2+1項(xiàng)目”對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的新要求。

　　三、方案目標(biāo)

　　通過學(xué)校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)階段掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

　　四、項(xiàng)目設(shè)置

　　1、體育類：乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩等。

　　2、音樂表演類:器樂、聲樂、舞蹈等。

　　3、美術(shù)類：素描、漫畫、書法等。

　　五、實(shí)施對象和時間

　　1、對象：根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的對象為初一到初三年級學(xué)生。

　　2、時間：每周二、四下午的第四節(jié)課。

　　六、實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的工作要求

　　(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，要結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的“2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案，加大“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作督查的力度，確保取得成效。

　　(二)合理選擇項(xiàng)目

　　從現(xiàn)有師資條件以及體育、音樂、美術(shù)教育教學(xué)設(shè)施、器材、場地等實(shí)際出發(fā)，按照學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，合理選擇確定每個學(xué)生的“2+1項(xiàng)目”，逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學(xué)校的體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。

　　(三)科學(xué)把握認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

　　要科學(xué)把握“2+1項(xiàng)目”技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵學(xué)生全員參與“2+1項(xiàng)目”，最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，不斷提高學(xué)生的運(yùn)動和藝術(shù)技能水平，并努力達(dá)標(biāo)。

　　(四)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入

　　要根據(jù)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的工作需要，大力改善體育和藝術(shù)教育活動的條件，加大體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和器材配備的力度，合理配置體育、藝術(shù)教育資源，努力挖掘社會資源，設(shè)法拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動空間，不斷滿足“2+1項(xiàng)目”工作對體育運(yùn)動和藝術(shù)活動條件的要求，以保證“2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。

　　(五)狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)

　　把提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力作為“2+1項(xiàng)目”的先導(dǎo)條件，通過轉(zhuǎn)變教育觀念、內(nèi)引外聯(lián)等多種渠道儲備“2+1項(xiàng)目”所需教師，積極開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項(xiàng)目”對教師教學(xué)技能和教師數(shù)量的要求，確保高質(zhì)量地實(shí)施“2+1項(xiàng)目”。

　　“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施工作，學(xué)校將對此項(xiàng)工作作專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果將作為有關(guān)教師考核的重要依據(jù)。

　　附件：“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：班主任和各位輔導(dǎo)教師

　　體育類：z負(fù)責(zé)

　　藝術(shù)類：z負(fù)責(zé)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工

　　z：負(fù)責(zé)全面工作。

　　z：主要負(fù)責(zé)“2+1”的具體工作。

　　z：負(fù)責(zé)“2+1”的項(xiàng)目、活動安排工作。

　　z：負(fù)責(zé)“2+1”活動展開的督促、檢查工作。

　　z：具體負(fù)責(zé)“2+1”的項(xiàng)目活動安排工作。

　　體藝教師：負(fù)責(zé)“2+1”活動項(xiàng)目選定、開展、訓(xùn)練、指導(dǎo)工作。

　　各班主任：負(fù)責(zé)“2+1”活動組織、開展、督促班級學(xué)生管理工作。

篇2:舞動的心體育文化藝術(shù)節(jié)（月）活動方案

一、目的意義

為推動我校素質(zhì)教育和“五心”教育，弘揚(yáng)學(xué)生的個性特長，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、想象能力和創(chuàng)新造力，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，增強(qiáng)班集體的凝聚力和榮譽(yù)感，按照擴(kuò)大參與度、深度的原則，學(xué)校決定于*年4月舉辦東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)（月）。

活動主題：舞動的心

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：x（校長）

副組長：*

成員：*

文字宣傳：*

攝影：*

后勤保障：*

安全：*

教師活動組織：*

學(xué)生活動組織：*

總調(diào)度：*

總設(shè)計(jì)：*

（二）各項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人【各專項(xiàng)活動子項(xiàng)目由總負(fù)責(zé)人確定，并開展相關(guān)工作。對于需要根據(jù)方案出細(xì)則的由項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人制定。】

1、體育類：*

2、文學(xué)類：*

3、音樂類：*

4、美術(shù)類：*

5、書法類：*

6、舞蹈類：*

7、英語口語類：*

（三）后勤保障（永樂及鎮(zhèn)中分部部分項(xiàng)目由黎濤副校長及張開云主任作具體安排）

宣傳、標(biāo)語：*設(shè)備：x

舞臺布置：*安全保衛(wèi)統(tǒng)籌：x

得分收集與匯總：x獎品、獎狀：x

醫(yī)務(wù)：*

三、活動項(xiàng)目及時間安排

各年級在組織由年級組單獨(dú)組織或由年級組組織初賽的項(xiàng)目在開展時，通知學(xué)生處人員參與過程素材收集。有初賽的項(xiàng)目不得隨意推選人員參加決賽，必須開展。

時間表若有變動以臨時通知為準(zhǔn)。

序號

項(xiàng)目名稱

子項(xiàng)目號

子項(xiàng)目名稱

負(fù)責(zé)人

子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

組織方式

時間表

參與年級

初賽

1

體育類

1―1

春運(yùn)會

x

分校區(qū)組織

無

第8周

全校

1―2

拔河

分年級組織

無

第7周

初一、初二

1―3

跳大繩

分年級組織

無

第9周

高中

1―4

趕"豬"跑

分年級組織

無

第10周

初三

2

文學(xué)類

2―1

手抄報(bào)

x

全校統(tǒng)籌組織

無

第9周

全校

2―2

詩歌朗誦

年級組+學(xué)生處

第8周

第9周

全校

2―3

文學(xué)創(chuàng)作

全校統(tǒng)籌組織

無

第10周

全校

3

音樂類

3―1

篆山好聲音

x

年級組+學(xué)生處

第8周

第9周

全校

4

美術(shù)類

4―1

黑板報(bào)

x

全校統(tǒng)籌組織

無

第10周

全校

4―2

現(xiàn)場插花

全校統(tǒng)籌組織

無

第8周

全校

4―3

校徽設(shè)計(jì)

全校統(tǒng)籌組織

無

第9周

全校

4―4

繪畫

全校統(tǒng)籌組織

無

第9周

全校

5

書法類

5―1

毛筆字

x

全校統(tǒng)籌組織

無

第8周

全校

5―2

鋼筆字

全校統(tǒng)籌組織

無

第8周

全校

6

舞蹈類

6―1

舞出色彩

x

年級組+學(xué)生處

第7周

第8周

全校

7

口語類

7―1

英語口語秀

x

分年級組織

無

第9周

全校

四、評獎辦法評獎辦法：（一）16個子項(xiàng)目按子項(xiàng)目方案頒發(fā)獎狀或證書，無獎品。（二）子項(xiàng)目2―1,2―3，4―2,4―3,4―4,5―1，5―2,相關(guān)獲獎作品成立展覽室，公開展覽。（三）以班為單位，分年級按體育文化藝術(shù)7大項(xiàng)16小項(xiàng)總分評出年級組一、二、三等獎，分別給予獎勵，有獎品。初一年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；初二年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；初三年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名；高一年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；高二年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；高三年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；（四）以班為單位，按全校將總分進(jìn)行排名，評出3個“綦江區(qū)東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)（月）全明星班”，單獨(dú)頒發(fā)獎牌和獎品。特別說明：各年級組在學(xué)年評選先進(jìn)班集體計(jì)分時，一二三等獎依次計(jì)9、8、7分，獲得“東溪中學(xué)首體育文化藝術(shù)節(jié)（月）全明星班”稱號的班級再分別加1分。五、解釋權(quán)屬重慶市綦江區(qū)東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)（月）組委會六、各子項(xiàng)目比賽、評獎及計(jì)分方案

（一）1―1春運(yùn)會比賽、評獎及計(jì)分方案1、相關(guān)方案參照《綦江區(qū)東溪中學(xué)*年春季田徑運(yùn)動會競賽規(guī)程》執(zhí)行。2、相關(guān)計(jì)分辦法分別但不重復(fù)執(zhí)行。計(jì)分辦法：以年級為單位，按團(tuán)體總分排名設(shè)置（不含迎面接力項(xiàng)目）。名次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

計(jì)分

100

90

80

70

60

50

40

40

40

40

40

40

（二）1―2拔河比賽、評獎及計(jì)分方案1、規(guī)則：（1）、每班男生10名，女生10名。（2）、采用三局兩勝制。2、組織：分年級比賽，由年級組在總體時間表規(guī)定的時間內(nèi)完成組織，上交成績表到學(xué)生處。所需器材由年級組自行聯(lián)系體育組。3、計(jì)分辦法：以年級為單位，按排名確定：名次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

計(jì)分

100

90

80

70

60

50

40

40

40

40

40

40

（三）1―3跳大繩比賽、評獎及計(jì)分方案1、規(guī)則：

（1）、人數(shù)：每班20人參加，男女不限。（2）、在5分鐘以內(nèi)，以跳過的總?cè)藬?shù)決定勝負(fù)。2、組織：分年級比賽，由年級組在總體時間表規(guī)定的時間內(nèi)完成組織，上交成績表到學(xué)生處。所需器材由年級組自行聯(lián)系體育組。3、計(jì)分辦法：以年級為單位，按排名確定：

名次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

計(jì)分

100

90

80

70

60

50

40

40

40

40

40

40

（四）1―4趕"豬"跑比賽、評獎及計(jì)分方案1、方法：在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點(diǎn)，另一端用障礙物設(shè)置中轉(zhuǎn)點(diǎn)。比賽開始，運(yùn)動員在起點(diǎn)用一根木棍撥動1個球（籃球或排球），將"豬"趕向中轉(zhuǎn)點(diǎn)，再繞過障礙物返回起點(diǎn)，下一個運(yùn)動員接著進(jìn)行。一次可有多個班級同時進(jìn)行。

2、規(guī)則：

（1）、人數(shù)：每班15人參加，男女不限。（2）、在趕"豬"途中，只要球滾出跑道，必須返回到滾出點(diǎn)開始，并1次加時3秒。

（3）、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合，手碰或腳踢1次加時5秒。

（4）、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

3、組織：分年級比賽，由年級組在總體時間表規(guī)定的時間內(nèi)完成組織，上交成績表到學(xué)生處。所需器材由年級組自行聯(lián)系體育組。4、計(jì)分辦法：以年級為單位，按排名確定：

名次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

計(jì)分

100

90

80

70

60

50

40

40

40

40

40

40

（五）2―1手抄報(bào)比賽、評獎及計(jì)分方案1、主題：博覽群書2、要求：（1）、紙張規(guī)格：1張a3（相當(dāng)于兩張a4）紙，單面。紙張等材料自行購買。（2）、正面不得出現(xiàn)班級、姓名等信息。班級、姓名等信息寫在背面右下角，格式為“初（高）x級x班*x”。寫清“初”或“高”。若不符合要求的取消參評資格。（3）、建議各班自行進(jìn)行初評，最后各班必須上交到年級組的參評分?jǐn)?shù)為5份。3、組織：由年級組收齊后交到學(xué)生處，由學(xué)生處組織評委分初高中評選。4、計(jì)分辦法：以初高中為單位：年級

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)勝獎

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

初中

15

100

20

90

30

80

95

40

高中

12

100

18

90

28

80

57

40

（六）2―2詩歌朗誦比賽、評獎及計(jì)分方案1、規(guī)則：（1）、以課內(nèi)詩歌為朗誦內(nèi)容，脫稿進(jìn)行。單個節(jié)目朗誦人數(shù)不超過5人。（2）、可配樂，可適當(dāng)創(chuàng)新表演形式，時間不超過5分鐘。2、組織：各班必須上報(bào)1個朗誦節(jié)目到年級組，由年級組自行組織初賽。初賽后初中各年級推選3個節(jié)目（高中各年級2個節(jié)目）到學(xué)生處，由學(xué)生處組織決賽。3、計(jì)分辦法：（1）、凡參加初賽即可計(jì)40分。進(jìn)入決賽的此處不再計(jì)分。（2）、參加決賽的計(jì)分辦法：年級

一等獎

二等獎

三等獎

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

初中

2

100

2

90

5

80

高中

1

100

2

90

3

80

（七）2―3文學(xué)創(chuàng)作比賽、評獎及計(jì)分方案1、規(guī)則：（1）、自帶筆在本部新教學(xué)樓底樓大會議室參加現(xiàn)場創(chuàng)作。只能帶干凈草稿紙（不能有字跡）。（2）、每班必須派4人參加。2、計(jì)分辦法：以初高中為單位：年級

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)勝獎

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

初中

15

100

20

90

30

80

63

40

高中

12

100

18

90

28

80

34

40

（八）3―1篆山好聲音比賽、評獎及計(jì)分方案1、規(guī)則：（1）、采用選手只出聲，在幕后唱完，評委評分后才現(xiàn)身的方式進(jìn)行。（2）、歌曲自選，演唱1首，風(fēng)格不限。（3）、獲得一、二等獎選手可獲得“東溪中學(xué)*―*跨年晚會直通票”1張。2、組織：各班必須且只上報(bào)1個節(jié)目到年級組，由年級組自行組織初賽。初賽后初中各年級推選3個節(jié)目（高中各年級2個節(jié)目）到學(xué)生處，由學(xué)生處組織決賽。3、計(jì)分辦法：（1）、凡參加初賽即可計(jì)40分。進(jìn)入決賽的此處不再計(jì)分。（2）、參加決賽的計(jì)分辦法：年級

一等獎

二等獎

三等獎

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

初中

2

100

2

90

5

80

高中

1

100

2

90

3

80

4、參考歌曲紅旗飄飄、相親相愛一家人、閃亮的日子、飛來的花瓣、我相信、我最閃亮、愛因?yàn)樵谛闹小⒓t蜻蜓、左半邊翅膀、我要的飛翔、眾人劃槳開大船、蝸牛、我想更懂你、美麗的神話、心會跟愛一起走、手牽手、壯志雄心、和諧大家園、北京歡迎你、年輕的戰(zhàn)場、怒放的生命、陽光總在風(fēng)雨后、感恩的心、倔強(qiáng)、青春紀(jì)念冊、飛得更高、超越夢想、壯志在我胸、夢想繽紛、我真的很不錯、我的中國心、龍的傳人、同一首歌、走進(jìn)新時代、明天會更好、歌唱祖國、東方之珠、團(tuán)結(jié)就是力量、年輕的朋友來相會、校園的早晨、保衛(wèi)黃河、愛我中華、太行山上、大中國、祝福祖國、社會主義好、中國大舞臺、今天是你的生日……

（九）4―1黑板報(bào)比賽、評獎及計(jì)分方案1、主題：愛上讀書2、規(guī)則：（1）、以“愛上讀書”為主題辦一期黑板報(bào)。（2）、若通過已保存的黑板報(bào)圖片對比，發(fā)現(xiàn)有不擦干凈原板報(bào)而修改而成的情況，取消此項(xiàng)參賽資格，并扣分40分。3、以年級為單位，計(jì)分辦法：名次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

計(jì)分

100

90

80

70

60

50

40

40

40

40

40

40

（十）4―2現(xiàn)場插花比賽、評獎及計(jì)分方案1、要求：（1）、要求花卉作品造型有創(chuàng)意，色彩搭配美觀大方。花材等用具各班自備。（2）、每班派1組選手參加。可以是1個人，也可以由最多3人組成。（3）、插花作品為現(xiàn)場制作，各種材料只能準(zhǔn)備，不能加工。提前寫好作品的介紹詞（含作品名稱100字以內(nèi)）用細(xì)線吊在作品上，并注明選手信息，格式為“初（高）x級x班*x”。2、按初高中，計(jì)分辦法：年級

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)勝獎

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

初中

4

100

5

90

6

80

17

40

高中

3

100

4

90

5

80

11

40

（十一）4―3校徽設(shè)計(jì)比賽、評獎及計(jì)分方案1、規(guī)則：（1）、用a4紙大小的紙張，結(jié)合我校歷史等情況設(shè)計(jì)校徽。同時附上200字以內(nèi)設(shè)計(jì)說明。（2）、正面不得出現(xiàn)班級、姓名等信息。班級、姓名等信息寫在背面右下角，格式為“初（高）x級x班*x”。寫清“初”或“高”。若不符合要求的取消參評資格。2、組織：每班上交兩幅作品到年級組，由年級組上交到學(xué)生處，再由學(xué)生處組織評委統(tǒng)一進(jìn)行評選。3、按初高中，計(jì)分辦法：年級

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)勝獎

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

初中

6

100

8

90

10

80

40

40

高中

4

100

6

90

8

80

28

40

（十二）4―4繪畫比賽、評獎及計(jì)分方案1、規(guī)則：（1）、以我校“忠心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給父母，誠心獻(xiàn)給他人，愛心獻(xiàn)給社會，信心留給自己”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，繪畫形式不限。（2）、紙張規(guī)格：1張a3（相當(dāng)于兩張a4）紙，單面，紙張材質(zhì)不限。紙張等材料自行購買。（3）、正面不得出現(xiàn)班級、姓名等信息。班級、姓名等信息寫在背面右下角，格式為“初（高）x級x班*x”。寫清“初”或“高”。若不符合要求的取消參評資格。（4）、建議各班自行進(jìn)行初評，最后各班必須上交到年級組的參評分?jǐn)?shù)為5份。3、組織：由年級組收齊后交到學(xué)生處，由學(xué)生處組織評委分初高中評選。4、計(jì)分辦法：年級

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)勝獎

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

初中

15

100

20

90

30

80

95

40

高中

12

100

18

90

28

80

57

40

（十三）5―1（2）毛筆字、鋼筆字比賽、評獎及計(jì)分方案1、規(guī)則：（1）、兩個項(xiàng)目均為全校現(xiàn)場集中進(jìn)行。寫的內(nèi)容（不寫標(biāo)點(diǎn)）為：毛筆字：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。鋼筆字：陸游《書憤》早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。

塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。（2）、每班每個項(xiàng)目參賽選手為2名，也可以1人參加2項(xiàng)。（3）、參賽選手自備毛筆和鋼筆，墨水、墨汁、墨盤。紙張由組委會統(tǒng)一準(zhǔn)備。（4）、正面不得出現(xiàn)班級、姓名等信息。班級、姓名等信息寫在背面右下角，格式為“初（高）x級x班*x”。寫清“初”或“高”。若不符合要求的取消參評資格。2、按初高中，分類別計(jì)分：

年級

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)勝獎

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

初中

4

100

5

90

6

80

17

40

高中

3

100

4

90

5

80

11

40

（十四）6―1舞出色彩比賽、評獎及計(jì)分方案1、規(guī)則：（1）、各班自選音樂，自選舞蹈類型。（2）、時間：5分鐘以內(nèi)。人數(shù)：5人以內(nèi)。（3）、獲得一、二等獎選手可獲得“東溪中學(xué)*―*跨年晚會直通票”1張。2、組織：各班必須上報(bào)1個節(jié)目到年級組，由年級組自行組織初賽。初賽后初中各年級推選3個節(jié)目（高中各年級2個節(jié)目）到學(xué)生處，由學(xué)生處組織決賽。3、計(jì)分辦法：（1）、凡參加初賽即可計(jì)40分。進(jìn)入決賽的此處不再計(jì)分。（2）、參加決賽的計(jì)分辦法：年級

一等獎

二等獎

三等獎

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

初中

2

100

2

90

5

80

高中

1

100

2

90

3

80

（十五）7―1英語口語秀比賽、評獎及計(jì)分方案1、內(nèi)容：（1）、即興讀稿（2）、即興口語作文2、組織：各班必須上報(bào)1個節(jié)目到年級組，由年級組自行組織決賽，上報(bào)成績到學(xué)生處。學(xué)生處組織各年級的一等獎進(jìn)行全校展示。3、分年級計(jì)分：年級

總班額

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)勝獎

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

名額

計(jì)分

初一

10

1

100

2

90

3

80

4

40

初二

10

1

100

2

90

3

80

4

40

初三

12

1

100

2

90

4

80

5

40

高一

8

1

100

2

90

2

80

3

40

高二

8

1

100

2

90

2

80

3

40

高三

7

1

100

2

90

2

80

2

40

相關(guān)內(nèi)容

虎山中學(xué)16年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

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校園社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動方案

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20**年小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

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“青春飛揚(yáng)”校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案

中學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案

篇3:中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

二、活動主題

與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行

三、主辦單位、協(xié)辦單位

主辦單位：應(yīng)城市教育局

協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)

四、參加對象與分組

參加對象：20**年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生

分組：分小學(xué)組、初中組

五、活動項(xiàng)目

（一）體育競賽、表演類項(xiàng)目：

（1）校園集體舞

（2）田徑

（3）籃球（限初中）

（4）乒乓球

（5）廣播體操

（6）拔河

（7）跳繩

（二）藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目：

（1）美術(shù)

（2）書法

（3）聲樂

（4）舞蹈

（5）器樂

六、活動要求

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各校活動方案于20**年9月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個階段

20**年7月各學(xué)校制定活動方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。

20**年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。

20**年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。

附:20**年應(yīng)城市中小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動評比細(xì)則