壩謝中學(xué)加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)實(shí)施方案

　　黨的**大之后，中央政治局出臺(tái)了改進(jìn)作風(fēng)“八項(xiàng)規(guī)定”，省委出臺(tái)了改進(jìn)作風(fēng)“十項(xiàng)規(guī)定”，省教育廳出臺(tái)了“六項(xiàng)規(guī)定”,縣委出臺(tái)了“七個(gè)反對(duì)七個(gè)堅(jiān)持七個(gè)樹立”。為貫徹落實(shí)中央和省、市、縣的有關(guān)規(guī)定，樹立良好的教育行風(fēng)，積極踐行“貴州教育精神”和“貴州教師誓詞”，努力辦好人民滿意的教育，現(xiàn)根據(jù)《縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)治理不良風(fēng)氣的通知》精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制訂《正安縣壩謝民族中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的實(shí)施方案》現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

　　一、總體要求：

　　1、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　2、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

　　3、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　4、教書育人。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

　　6、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過開展加強(qiáng)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)活動(dòng)，著力解決我校教職員工隊(duì)伍中存在的一些工作執(zhí)行力不強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)能力不高，敬業(yè)服務(wù)意識(shí)不佳，自我要求不嚴(yán)等問題，使教學(xué)教研有新推進(jìn)，工作作風(fēng)有新的轉(zhuǎn)變，師德師風(fēng)有新提升，教育質(zhì)量有新提高，確保我校各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

　　三、有關(guān)規(guī)定及要求

　　(一)改進(jìn)會(huì)風(fēng)。壓縮會(huì)議時(shí)間，會(huì)議發(fā)言人講短話講實(shí)話，不講空話、大話、套話、廢話，講自己的話、談自己的觀點(diǎn)，原則上不讀文稿。參會(huì)人員遵守會(huì)場紀(jì)律，不準(zhǔn)玩手機(jī)、打瞌睡，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。

　　(二)厲行節(jié)約。倡導(dǎo)紙張循環(huán)使用，會(huì)議通知利用校園網(wǎng)、中微短信傳達(dá)。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行公務(wù)接待，不在活動(dòng)地方擺放花草。壓縮公用行政經(jīng)費(fèi)開支，嚴(yán)格差旅報(bào)銷規(guī)定，禁止沒有實(shí)質(zhì)任務(wù)、照顧性的外出學(xué)習(xí)、考察。合理統(tǒng)籌安排各類檢查活動(dòng)，自己分管的工作自己完成，不搞份內(nèi)工作緊急加班，不將自己的工作分?jǐn)偨o教師，增加教師負(fù)擔(dān)。日常工作不安排工作餐，更不準(zhǔn)下餐館，不準(zhǔn)利用工作之便照顧親戚，不準(zhǔn)在外面亂掛賬。學(xué)校集體會(huì)餐不準(zhǔn)飲用高檔酒，切實(shí)減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)。

　　(三)廉潔從教。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，自覺履行“一崗雙責(zé)”，管好自己、管好親屬、管好身邊工作人員，不接受禮品禮金，不參加教師的請(qǐng)吃，嚴(yán)禁吃拿卡要。全體干部職工(包括臨聘人員)嚴(yán)禁在上班期間(包括寒暑假)參與打牌賭博以及為其提供方便，嚴(yán)禁在經(jīng)營性或公眾場所參與打牌賭博，嚴(yán)禁與班級(jí)學(xué)生家長打牌賭博，嚴(yán)謹(jǐn)出入娛樂場所，嚴(yán)禁違規(guī)征訂教輔資料，嚴(yán)禁課外有償補(bǔ)課。

　　(四)深入調(diào)研。全體教師要圍繞教育工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和亟待解決的制約發(fā)展的問題，深入基層，調(diào)查研究。指導(dǎo)督促解決實(shí)際問題。認(rèn)真開展控輟保學(xué)、中職招生等工作，聽取群眾意見，扎實(shí)開展家訪工作。

　　(五)以身作則。嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部管理。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，模范遵守各項(xiàng)規(guī)定，帶頭密切聯(lián)系群眾，解決實(shí)際問題，對(duì)各塊工作跟蹤督查指導(dǎo)落實(shí)到位。各口認(rèn)真按照計(jì)劃開展工作，扎扎實(shí)實(shí)做好迎檢工作，努力確保分管工作效果良好。

　　(六)治庸治懶。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假、銷假制度，狠治“庸、懶、散、慢、推、混”。做到“四好”(門好進(jìn)、臉好看、話好聽、事好辦)，嚴(yán)禁上班時(shí)間打游戲、看電影或做與工作無關(guān)的事。嚴(yán)禁在教室、辦公室、會(huì)場與活動(dòng)區(qū)內(nèi)吸煙。嚴(yán)禁酗酒，嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂。嚴(yán)禁隨意停止上課或歧視、體罰、諷刺、侮辱學(xué)生。嚴(yán)禁搞第二職業(yè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，熟悉業(yè)務(wù)，創(chuàng)新工作，提升工作水平。

　　(七)勇于擔(dān)責(zé)。勇于擔(dān)當(dāng)，遇到問題不能相互推諉，要積極主動(dòng)解決問題，化解矛盾。落實(shí)首問負(fù)責(zé)、一次性告知、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾等各項(xiàng)機(jī)關(guān)效能制度。

　　四、對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為及時(shí)查處、嚴(yán)格問責(zé)

　　學(xué)校將會(huì)同縣教科局、縣、鄉(xiāng)紀(jì)檢監(jiān)察部門，對(duì)違紀(jì)違規(guī)者及時(shí)查處，嚴(yán)格問責(zé)。凡被紀(jì)檢監(jiān)察、公安部門查獲參與打牌賭博的干部職工，一律給予行政記過以上處分，懲扣處分期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，同時(shí)扣發(fā)年終獎(jiǎng)金。

　　壩謝民族中學(xué)

篇2:教師作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)

【教師作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)】一

作為一名教師，12月15日至18日每天晚上我都準(zhǔn)時(shí)收看了《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》這部專題片，專題片共分四集：第一集《承諾與期盼》，第二集《正風(fēng)肅紀(jì)》，第三集《狠抓節(jié)點(diǎn)》，第四集《黨風(fēng)正民風(fēng)淳》，看完之后感觸不少。

黨員干部要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，自覺重塑黨員干部的良好形象，以優(yōu)良作風(fēng)推動(dòng)實(shí)踐，以優(yōu)良作風(fēng)促進(jìn)工作，以優(yōu)良作風(fēng)成就事業(yè)。

好作風(fēng)是修出來的，關(guān)鍵是黨性修養(yǎng)。作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立崇高的人生追求，經(jīng)常反省和剖析自己，為自己的思想和行為把脈?！罢甄R子”，學(xué)習(xí)和對(duì)照章程、廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，檢查、反省自己的言行，找出差距，逐步改進(jìn)。勤“洗澡”，及時(shí)清理自己思想和行為上的灰塵，光大共產(chǎn)黨人的純真本色，干干凈凈做事、清清白白做人。實(shí)實(shí)在在做人做事，自覺做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

好作風(fēng)是煉出來的，在實(shí)踐中形成和完善。好作風(fēng)具有實(shí)踐的品格，是在萬辛萬苦的實(shí)踐中，在挫折與失敗的磨難中，甚至在血與火的生死考驗(yàn)中千錘百煉出來的。黨員干部要把自己的行為自覺控制在法規(guī)允許的范圍內(nèi)，努力做到不為名所累，不為物所喜，不為利所驅(qū)，不為錢所誘，不做碌碌無為的庸人、爭名奪利的俗人、搬弄是非的小人、損公肥私的罪人。

好作風(fēng)要靠學(xué)習(xí)效仿養(yǎng)成。通過理論學(xué)習(xí)不斷升華思想，凈化靈魂，陶冶情操，提高加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)能力和思維水平，包括提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)培養(yǎng)樹立良好作風(fēng)的緊迫感和自覺性。

效仿榜樣，遠(yuǎn)處學(xué)導(dǎo)師、領(lǐng)袖、偉人之楷模，近處學(xué)身邊的模范人物、先進(jìn)分子。見賢思齊，見到好的就向人家學(xué)習(xí)看齊，見到好的作風(fēng)就虛心學(xué)習(xí)，這樣，日積月累，好作風(fēng)就能慢慢聚攏到你的身上來。要通過學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，學(xué)習(xí)偉人風(fēng)范，感受人格魅力，接受精神洗禮，不斷熏陶自己，觸動(dòng)自己，激勵(lì)自己，完善自己，提升自己的精神境界。

好作風(fēng)是靠傳幫帶帶出來的，核心是領(lǐng)導(dǎo)做表率。黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)，就看領(lǐng)導(dǎo)干部啥作風(fēng)。***指出：“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強(qiáng)大的真理力量，而且要有強(qiáng)大的人格力量;真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論，人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng);要帶頭把黨的優(yōu)良作風(fēng)繼承下來、發(fā)揚(yáng)下去，敏于行、慎于言，降虛火、求實(shí)效，實(shí)一點(diǎn)、再實(shí)一點(diǎn)?！秉h員干部要有強(qiáng)烈的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，身先士卒，率先垂范，首先自己做好，帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，帶頭樹立良好作風(fēng)，才能理直氣壯地指出單位及部屬在作風(fēng)方面存在的問題。

好作風(fēng)是靠管理教育抓出來的。要注重從制度機(jī)制上解決問題，樹立制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，實(shí)現(xiàn)抓作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。人是有惰性的，人性的弱點(diǎn)是容易自我原諒，自我放松，自我嬌慣。嚴(yán)是愛，松是害，不管不問要變壞。在作風(fēng)問題上，大問題要抓，小問題也要抓。

在歪風(fēng)邪氣、嚴(yán)重違紀(jì)面前心慈手軟，就是對(duì)黨和人民事業(yè)的殘忍，就是自覺不自覺地為不良風(fēng)氣開綠燈，甚至可以說為虎作倀。黨員干部要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，把自己的角色定位在做事上，精心謀事、潛心干事，盡心盡力、盡職盡責(zé)，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，不盲目攀比，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)做人，不斷筑牢思想防線，努力做一名作風(fēng)好的黨員干部。

【教師作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)】二

黨員干部要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，自覺重塑黨員干部的良好形象，以優(yōu)良作風(fēng)推動(dòng)實(shí)踐，以優(yōu)良作風(fēng)促進(jìn)工作，以優(yōu)良作風(fēng)成就事業(yè)。

好作風(fēng)是修出來的，關(guān)鍵是黨性修養(yǎng)。作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立崇高的人生追求，經(jīng)常反省和剖析自己，為自己的思想和行為把脈?！罢甄R子”，學(xué)習(xí)和對(duì)照章程、廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，檢查、反省自己的言行，找出差距，逐步改進(jìn)。勤“洗澡”，及時(shí)清理自己思想和行為上的灰塵，光大共產(chǎn)黨人的純真本色，干干凈凈做事、清清白白做人。實(shí)實(shí)在在做人做事，自覺做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

好作風(fēng)是煉出來的，在實(shí)踐中形成和完善。好作風(fēng)具有實(shí)踐的品格，是在萬辛萬苦的實(shí)踐中，在挫折與失敗的磨難中，甚至在血與火的生死考驗(yàn)中千錘百煉出來的。黨員干部要把自己的行為自覺控制在法規(guī)允許的范圍內(nèi)，努力做到不為名所累，不為物所喜，不為利所驅(qū)，不為錢所誘，不做碌碌無為的庸人、爭名奪利的俗人、搬弄是非的小人、損公肥私的罪人。

好作風(fēng)要靠學(xué)習(xí)效仿養(yǎng)成。通過理論學(xué)習(xí)不斷升華思想，凈化靈魂，陶冶情操，提高加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)能力和思維水平，包括提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)培養(yǎng)樹立良好作風(fēng)的緊迫感和自覺性。效仿榜樣，遠(yuǎn)處學(xué)導(dǎo)師、領(lǐng)袖、偉人之楷模，近處學(xué)身邊的模范人物、先進(jìn)分子。見賢思齊，見到好的就向人家學(xué)習(xí)看齊，見到好的作風(fēng)就虛心學(xué)習(xí)，這樣，日積月累，好作風(fēng)就能慢慢聚攏到你的身上來。要通過學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，學(xué)習(xí)偉人風(fēng)范，感受人格魅力，接受精神洗禮，不斷熏陶自己，觸動(dòng)自己，激勵(lì)自己，完善自己，提升自己的精神境界。

好作風(fēng)是靠傳幫帶帶出來的，核心是領(lǐng)導(dǎo)做表率。黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)，就看領(lǐng)導(dǎo)干部啥作風(fēng)。***指出：“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強(qiáng)大的真理力量，而且要有強(qiáng)大的人格力量;真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論，人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng);要帶頭把黨的優(yōu)良作風(fēng)繼承下來、發(fā)揚(yáng)下去，敏于行、慎于言，降虛火、求實(shí)效，實(shí)一點(diǎn)、再實(shí)一點(diǎn)?！秉h員干部要有強(qiáng)烈的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，身先士卒，率先垂范，首先自己做好，帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，帶頭樹立良好作風(fēng)，才能理直氣壯地指出單位及部屬在作風(fēng)方面存在的問題。

好作風(fēng)是靠管理教育抓出來的。要注重從制度機(jī)制上解決問題，樹立制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，實(shí)現(xiàn)抓作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。人是有惰性的，人性的弱點(diǎn)是容易自我原諒，自我放松，自我嬌慣。嚴(yán)是愛，松是害，不管不問要變壞。在作風(fēng)問題上，大問題要抓，小問題也要抓。在歪風(fēng)邪氣、嚴(yán)重違紀(jì)面前心慈手軟，就是對(duì)黨和人民事業(yè)的殘忍，就是自覺不自覺地為不良風(fēng)氣開綠燈，甚至可以說為虎作倀。

黨員干部要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，把自己的角色定位在做事上，精心謀事、潛心干事，盡心盡力、盡職盡責(zé)，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，不盲目攀比，踏踏實(shí)實(shí)干事，老老實(shí)實(shí)做人，不斷筑牢思想防線，努力做一名作風(fēng)好的黨員干部。

【教師作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)】三

近日，單位組織黨員干部觀看電視反腐專題片《作風(fēng)建設(shè)永久在路上--落實(shí)中心八項(xiàng)規(guī)定精神正風(fēng)肅紀(jì)紀(jì)實(shí)》。

據(jù)悉，此片由中心紀(jì)委與中心電視臺(tái)聯(lián)合制作，共分為《承諾與期盼》、《正風(fēng)肅紀(jì)》、《狠抓節(jié)點(diǎn)》、《黨風(fēng)正民風(fēng)淳》四集，截至16日晚，已播放兩集。

黨的作風(fēng)是黨的形象，關(guān)系到事業(yè)的成敗和黨的生死存亡，切不可小視了作風(fēng)題目。為什么黨的作風(fēng)如此重要?由于中國共*產(chǎn)*黨代表最廣大人民的根本利益，全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，良好的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大氣力。假如黨的作風(fēng)出現(xiàn)了題目，那必將會(huì)失往人民群眾的信任。黨員的一言一行，一舉一動(dòng)，都在廣大人民群眾的關(guān)注之下。水可載船，亦可覆船，假如失往了最廣大人民群眾的信任與擁戴，那后果將是不可想象的。黨的作風(fēng)的好壞，直接關(guān)系到事業(yè)的成敗乃至黨的生死存亡。

“四風(fēng)”題目，是我黨作風(fēng)題目的集中體現(xiàn)，是黨的群眾線路的死敵大敵頑敵，其危害要引發(fā)我們每位領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員同道的充分重視。具體來講，主要有以下三方面：

一是“四風(fēng)”違*x的“執(zhí)政宗旨”。

黨的宗旨是甚么?是為人民服務(wù)?！八娘L(fēng)”的危害是甚么?首先是違反了黨的執(zhí)政宗旨。違*x的執(zhí)政宗旨，就是給黨臉上抹黑。違*x的執(zhí)政宗旨的領(lǐng)導(dǎo)干部，是和黨背道而馳的，是和人民背道而馳的，是黨和人民都不滿意、都不需要的領(lǐng)導(dǎo)干部。

反對(duì)“情勢(shì)主義、官僚主義、享樂主義、奢糜之風(fēng)”，這在延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，也有類似的內(nèi)容。可以說，當(dāng)年的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，正是拯救了黨，拯救了干部，才使黨永葆了青春和活力，終究才贏得了革命和建國的偉大成功。這次群眾線路的“四風(fēng)”整頓，可以說正是來源于當(dāng)年的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)這個(gè)歷史背景。這次群眾線路教育活動(dòng)，解決領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”題目，也是為了拯救干部，是黨內(nèi)自我看病、自我注射、自我吃藥、自我治療，自我革新，為的就是：圍繞黨執(zhí)政宗旨，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

二是“四風(fēng)”動(dòng)搖黨的“執(zhí)政根基”。

黨在革命、建設(shè)、gg開放的任何一個(gè)時(shí)期，都重視艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)一心、不怕犧牲、實(shí)事求是的精神，這才讓國家和人民有了今天來之不容易的成績。但是，“情勢(shì)主義、官僚主義”卻存在于一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上，有的還表現(xiàn)得很突出。情勢(shì)主義害人，情勢(shì)主義是做秀，情勢(shì)主義違反“實(shí)事求是”的精神。官僚主義讓黨和群眾分開，讓魚和水隔離，離開水的魚兒能活嗎?

成由節(jié)約敗由奢，“奪天下易，守天下難”?！跋順分髁x、奢糜之風(fēng)”，吃壞了黨風(fēng)，敗壞了黨風(fēng)，使黨的肌體生病、生重病。假如不及時(shí)醫(yī)治，就會(huì)病情轉(zhuǎn)變，就會(huì)使黨委靡不振，乃至使黨成為癌癥病人走向覆滅之路。

**大后，四川省委副書記李春城隨即落馬。爾后，原國家發(fā)改委副主任劉鐵男、安徽省原副省長倪發(fā)科等前后在高位上東窗事發(fā)被查究。近日，已有四川省原省委常委、副省長，現(xiàn)任省文聯(lián)主席郭永祥;內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委常委、***部部長王素毅;廣西壯族自治區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)總工會(huì)主席李達(dá)球三位官員被*的消息。

廣東省國土資源廳原副廳長呂英明，廣東英德市原副市長鄭北泉，廣東省揭陽市原市委書記陳弘平，深圳市原副市長梁道行等多位官員，亦因嚴(yán)重違紀(jì)，正接受組織*。這些眼下發(fā)生的事件，都在印證一個(gè)真理：“四風(fēng)”題目，已正在動(dòng)搖黨的“執(zhí)政根基”?！八娘L(fēng)”不除，黨繼續(xù)為民執(zhí)政，就隱躲著很大的禍患。

通過認(rèn)真觀看，從中感受違紀(jì)職員的反思痛悟，洞察作風(fēng)之變后的深層律動(dòng)，領(lǐng)會(huì)中心推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)定決心。同時(shí)，要求認(rèn)真撰寫觀后感，從政治思想層面熟悉自我、剖析自我，從而建立果斷貫徹落實(shí)中心八項(xiàng)規(guī)定精神、抵制“四風(fēng)”的堅(jiān)定決心，以收看《作風(fēng)建設(shè)永久在路上》專題片為契機(jī)，進(jìn)一步深化對(duì)作風(fēng)建設(shè)的熟悉，保持作風(fēng)建設(shè)常抓不懈的新常態(tài)。

篇3:教師的干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)

教師的干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)

前不久，我校應(yīng)教育局要求開展了“講大局、守紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)、比實(shí)干”的干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，使干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。干部要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標(biāo)，必須繼續(xù)保持先進(jìn)性，與時(shí)俱進(jìn)，不斷爭取新的勝利。

新的歷史條件下，我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“****”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決，使廣大干部始終保持先進(jìn)性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機(jī)和活力。

通過z書記動(dòng)員報(bào)告和局會(huì)議精神學(xué)習(xí)，并經(jīng)過一段時(shí)間的“干部作風(fēng)建設(shè)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須遵守作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)要求，并且以*x***提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)教育局提出的十二字要求，著重做好以下幾個(gè)方面：

一、強(qiáng)化干部作風(fēng)

強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上營造出一門心思干事業(yè)。同時(shí)我要引導(dǎo)我校教職工解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、強(qiáng)化干部意識(shí)

強(qiáng)化干部意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為師生辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變；強(qiáng)化干部意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性，每一位干部都應(yīng)該明白，必須活到老、學(xué)到老、改造到老，只有思想上保持了先進(jìn)性，才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

三、發(fā)揮干部作用

一是要做到平時(shí)工作看得出來。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時(shí)隨地能成為師生的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號(hào)，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來。每一位干部都要時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國家利益、集體利益、師生利益發(fā)生沖突時(shí)，是否能夠高風(fēng)亮節(jié)；在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。

四、樹立干部形象

一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。樹立為民形象要求每一個(gè)干部要親民、愛民，弄清楚師生到底想什么、盼什么、爭什么，真正把教職工和全體學(xué)生的冷暖、安危放在心上，把師生最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力。二要樹立務(wù)實(shí)形象。切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，發(fā)揮表率作用，要求下級(jí)做到的，上級(jí)先做到，形成干部干給師生看，一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對(duì)干部領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對(duì)廣大普通教師的基本要求。每個(gè)教師，要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。每一名干部都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于每一位教師，要把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。