美育工作實施方案

　　孫吳縣民族中學

　　20**.10.23

　　根據縣教體局轉發(fā)《關省教育廳關于印發(fā)的通知文件精神，為更好提升我校美育工作水平，促進學生德智體美全面發(fā)展，特制定如下美育工作實施方案：

　　一、指導思想：

　　以**大精神為指導，全面貫徹落實黨的教育方針，落實上級文件中的美育工作目標，適應素質教育的新要求，全面落實教育方針，開足、開齊、開好所有課程。立足學校規(guī)劃要緊扣美，工作安排要突現美，教育過程要體現美，教研活動要圍繞美，檢查評估要總結美，使學生處在“立體美”的“大美育”之中，去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美，達到師生生活、學習、素質更完美。切實抓好學生美育工作，深入實施素質教育，促進中小學生健康成長。

　　二、領導小組：

　　為更好保證美育工作的順利實施，特成立以校長為組長的領導小組，指導美育工作的開展。

　　組長：譚香

　　副組長：周標

　　組員：殷華

　　三、明確中小學美育的目標、內容及要求

　　(一)中小學美育以構建中小學“大美育”格局為目標。

　　1.科學構建工作機制。在美學理論、教育理論指導下，健全完善與德育、智育、體育協調實施的美育工作體制，構建“課程實施、科研支撐、文化引領、活動推動、環(huán)境熏陶”美育工作機制，實行全員美育、全程美育、全面美育。

　　2.努力實現美育的“四個結合”。要將美育與德育相結合，與各學科教學和社會實踐活動相結合，與落實義務教育階段“體育、藝術2+1項目”達標活動相結合，與減輕學生課業(yè)負擔相結合，逐步形成美育工作整體推進的新局面。

　　3.充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育，使中小學生在發(fā)現美、欣賞美、表現美的同時，以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體，從而樹立美的思想，發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命質量，實現人的全面發(fā)展。

　　(二)美育的內容和要求。

　　側重培養(yǎng)學生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導學生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構成元素，學會用審美的眼光觀察事物;初步了解社會美，分辨是非、善惡、美丑，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美，培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗運動美、形體美，感受運動與美的關系。

　　四、工作措施：

　　(一)、要寓美育于各學科教學

　　1、學科之間是相互貫穿，是學校教育的完整體現。學科教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本工作。寓美育于各學科教學中，是教書育人教學原則的高度體現。我們應當充分發(fā)揮各學科教學的主渠道作用，從不同學科、不同角度，多方位、多層次，有效地實施美育。

　　因此，我校把美育教育向各科教學滲透和各科教學向審美特質方向轉化的教學模式是素質教育培養(yǎng)目標的重要手段，制定每個月每位教師都寫一份學科教學滲透美育教育的詳細教學設計。

　　2、通過多種方式進行培訓，強化提高教師的審美素養(yǎng)。首先，進行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度，加強骨干教師的培養(yǎng)，強化骨干教師的作用，鼓勵廣大教師重修藝術，提高美育素養(yǎng)，增強美育責任，為全員美育奠定堅實基礎。深入明確什么是美育，美育教育包涵哪些內容，如何在教學中體現美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義，努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂，要用知識的嚴密美、結構美、深邃美來感染和陶冶學生，從而達到對美育教育充滿信心，并能很好的付諸實施。其次，立足校本，進行教師師德素養(yǎng)培訓。鼓勵教師在日常教學中不斷發(fā)現美的素材，積累美的資源，創(chuàng)造美，為學生打造良好的審美情趣與積累審美經驗。

　　(二)、開展豐富多彩的活動，實施美育

　　第一，開展課外美育活動。

　　有組織地開展豐富多彩的課外美育活動，符合青少年學生活潑、求異心理，會受到學生的熱烈歡迎，學生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中，因而能夠收到較好的美育效果。活動之后，進行總結，并布置相應的“作業(yè)”，使美育活動落到實處，收到實效。

　　本學期制定如下活動安排：

　　1、六一兒童節(jié)文藝匯演。

　　2、詩歌朗誦比賽。

　　3、學雷鋒主題班會、手抄報、演講。

　　4、看教育片電影寫出觀后感。

　　5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報。

　　第二、建立課余興趣活動小組。

　　依據學生的興趣、愛好、專長，建立課余美育興趣活動小組，培養(yǎng)、發(fā)展學生的特長，深化、延伸課內學習，“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里，學生從興趣、愛好出發(fā)，會投入極大的熱情，自覺地、努力地感受美、認識美、表現美、創(chuàng)造美，愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展，在某一方面獲得更深層次的美感。

　　(三)、在藝術課中體驗美

　　藝術學科是美育的主陣地，開齊開足音樂、美術和藝術欣賞等藝術類課程，系統普及美育知識，將音樂、美術學科作為美育教育的龍頭科目，充分應用一切可開發(fā)的資源，通過講解造型、色彩、畫法的設計與應用，提高學生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識，說明不同的曲調、節(jié)拍、音符的特點，掌握藝術的不同表現手法，從而激發(fā)學生表現美和創(chuàng)造美的欲望，學會如何發(fā)現美、鑒賞美、表現美，培養(yǎng)和發(fā)展藝術特長。

　　(四)、在校園建設中實施美育

　　校園環(huán)境對學生的成長有著潛移默化的影響。可以說，和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學生心靈的美育。我們應當深刻認識校園環(huán)境對學生的影響、熏陶，建設美化校園環(huán)境，充分發(fā)揮其潛在的美育功能。

　　(1)在原有的基礎上合理布局校園設施，通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境，努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會說話，真正讓學校成為學生學習的樂園、生活的家園。

　　(2)開展室內文化建設評比活動，布置好教室的墻壁、黑板。

　　(3)建設好信息技術硬件、軟件，督促教師充分運用好網絡教書育人。

　　(4)充分利用社會美育，培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學生的課余時間和依托團隊陣地，廣泛開展各類文體活動，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。

　　五、強化評價，規(guī)范管理

　　(1)加強藝術課程教師的評價。進一步完善藝術課程教師個人的考核評價體系，通過學生參與情況、成果展示、問卷調查等方面進行評價，每月進行總結，對任務落實中有困難的教師給予幫助。

　　(2)細化學生評價。通過對藝術課程教師的走訪調查，在原有的學生評價考核表上增添美育活動考核內容，考核主要從收集的資料、過程的表現、展示的作品等方面進行評價，用客觀、公正的評價激發(fā)師生參與藝術課程的熱情。

　　(3)其他學科教師的考核。其他學科教師在突出學科教學特點的基礎上，在課堂教學評價中突出美育教育的權重，量化打分。

　　(4)將學生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。

　　美育，肩負著提高學生整體素質、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉變教育觀念，在全校范圍內營造一種濃厚的美育工作氛圍，全面落實國家課程標準，構建健全完善的美育工作體系和科學高效的美育工作機制，把學校教育、家庭教育、社會教育有機地結合起來，形成合力，努力使美育產生良好的效果，從而把兒童培養(yǎng)成社會主義現代化建設的合格人才。

篇2:保潔高空作業(yè)安全防護實施方案

　　保潔高空作業(yè)安全防護實施方案

　　高空作業(yè)安全基本要求

　　1、必須認真貫徹國家和上級勞動保護，安全生產主管部門頒發(fā)的有關勞動法規(guī)，條例和規(guī)定。

　　2、所有登高作業(yè)人員都必須持證上崗。

　　3、為登高操作人員辦理和購買相應的勞保和保險，以及正確使用防護用品。

　　4、登高作業(yè)人員必須認真勘察現場，按照客戶提供的工作要求及有關技術資料，根據建筑物的特點及高空作業(yè)規(guī)范和要求，制定相應的安全技術措施。

　　5、配備專職安全員，認真做好本單位職工的安全生產制度及安全技術知識教育，提高職工的安全思想和自我保護能力，督促職工自覺遵守安全紀律，制度和法規(guī)，安全員還應對下吊作業(yè)員的安全檢查和督促工作，對現場的安全嚴格把關，確保萬無一失。

　　6、在施工前應對客戶進行安全交流，制定相應的施工方案必須征得客戶認可，在施工中接受監(jiān)督，牢固豎立“安全第一”的思想。

　　7、下吊作業(yè)時，清洗人員一定要帶副繩子，自鎖器掛在副繩上，繩索與鋁板的接觸點，一定要用布包扎好。

　　8、每次下吊都要認真仔細檢查下吊作業(yè)工具。

　　9、對不利于登高作業(yè)的自然因素和非自然因素及工作人員身體不適者，恐高癥者，禁止登高作業(yè)。

　　10、清洗工作人員應嚴格遵守客戶安全保衛(wèi)制度(如出入制度，消防制度、安全規(guī)程等

高空作業(yè)具體實施方案

　　1、5米以下的高空使用腳手架，5米以上的高空使用高空作業(yè)平臺，腳手架的安裝必須按照國家高空安全要求進行施工，不超高強行施工。

　　2、在施工現場作業(yè)的情況下必須正確使用安全帽，安全帽對人體頭部受外力傷害(如物體打擊)起防護作用，使用時要注意選用經有關部門檢驗合格，其上有“安檢”標志的安全帽;戴帽前先檢查外殼是否破損，有無合格帽襯，帽帶是否齊全，如不否合要求立即更換;調整好帽箍、帽襯，系好帽帶。

　　3、在高空作業(yè)的情況下必須正確使用安全帶，選用經有關部門檢驗合格的安全帶，并保證在使用有效期內;安全帶嚴禁打結、續(xù)結;使用時要可靠地掛在牢固的地方，要高掛低用，且要防止擺，避免明火及刺割;2米以上的懸空作業(yè)必須使用安全帶;在無法直接掛設安全帶的地方，應設置掛安全帶的安全拉繩、安全欄桿等。

篇3:網絡資源清查實施方案

　　金平資源清查實施方案

　　目前資源管理存在的問題：

　　一、ODN網絡存在的問題：

　　1、ODN管線資源數據未全量、規(guī)范、準確的錄入資管系統

　　2、ODN網絡資源的使用(新開業(yè)務調用)、占用表更等動態(tài)資源工作較為薄弱，用戶占用信息不準確，不完善。

　　3、ODN管線資源的的管理不完善，存在代維結算規(guī)模與網絡維護的桿程、管程維護數量不匹配，代維費用結算無依據的風險。

　　二、小區(qū)網絡存在的問題：

　　1、家客網絡資源(ONU設備及端口、OLT設備及端口、分光器及端口、分纖箱、多媒體箱)錄入不完整，網絡資源與地址資源(分級地址、資源覆蓋信息等)、業(yè)務資源(寬帶、IMS、OTT等業(yè)務產品信息等)未完全形成關聯，業(yè)務端到端網絡拓撲呈現不全，資源未嵌入生產、存在業(yè)務管理風險。

　　2、家客網絡資源缺少光交至分纖箱光纜段管程信息，存在代維結算規(guī)模不準確的業(yè)務風險。

　　3、家客資管系統中寬帶用戶對應的覆蓋精度(全覆蓋、預覆蓋)，覆蓋地域(城區(qū)、城郊結合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村)，接入場景(FTTH、FTTB、WBS)錄入不完整，BOSS系統中的寬帶用戶規(guī)模與資管系統中用戶規(guī)模不一致，存在代維結算規(guī)模與覆蓋精度、覆蓋地域、接入場景不匹配的業(yè)務風險。

　　4、互聯網電視業(yè)務資源未在資管系統中建立，存在代維結算規(guī)模與覆蓋精度、覆蓋地域、接入場景不匹配的業(yè)務風險。根據省公司管線資源清查工作開展要求，現制定如下資源清查方案：

　　1、總體要求

　　資源管理是業(yè)務發(fā)展的基石、業(yè)務開通資源準確調度使用基礎、投訴快速定位處理(預處理)的基礎、智能化網絡運營(提速等)的基礎、支撐物聯網時代寬帶網絡運營的基礎。所以本次資源清查主要是對ODN管線資源、小區(qū)內管線資源清查。ODN管線資源和小區(qū)內管線資源清查完成后錄入資管系統，以資管系統數據為依據，才能進行代維費用結算。為今后資源更新做充分準備。根據各個區(qū)縣完成的情況做如下要求：20**年10月31日前完成100%家寬用戶占用信息清查，用戶占用信息準確率不小于95%;12月31日前完成80%的管線資源清查;20**年6月30日前完成100%的管線資源清查和100%的ODN業(yè)務占用信息。

　　2、成立組織

　　根據上級工作要求金平移動客響中心及金平鐵通代維支撐服務中心成立資源清查小組

　　組長：

　　代維組長：

　　組員：

　　3、工作安排

　　根據上級安排資源清查工作作為四個階段：

　　第一階段：金平縣城區(qū)ODN部分資源清查及城區(qū)小區(qū)資源清查(截止日期：20**年9月31日)。首先對城區(qū)各個機房OLT資源到每個小區(qū)ODN資源光交箱到每個小區(qū)社區(qū)資源光交箱再到每個小區(qū)分纖箱側進行資源清查，其次清查每個分纖箱到用戶側具體到每個端口是否有用戶。再次清查前期清查PON口時已清查的部分ODN資源，剩余部分未清查的保留作為后期清查。

　　第二階段：進行金平縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)ODN部分資源清查及小區(qū)資源清查(截止日期：20**年10月31日)。配合金平縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)協維和鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐點負責人共同進行ODN資源清查，先清查OLT側到用戶側管線資源。再做同纜同桿路的ODN管線資源清查，剩余部分未清查的保留作為后期清查。

　　第三階段：進行城區(qū)及城周邊未完成的管線資源清查(截止日期：20**年12月31日)。前期余留未清查部分一次性進行完整的清查，主要為城區(qū)和金河鎮(zhèn)兩個區(qū)域。

　　第四階段：進行12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)未完成的管線資源清查(截止日期：20**年5月31日)。配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐點負責人進行前期余留部分資源清查，以先近后遠，先易后難為原則進行資源清查。

　　第五階段：對遺漏部分進行查缺補漏，進一步完善資源清查資源(截止日期：20**年6月31日)。進行工作匯總，復查，發(fā)現遺漏及時進行清查。保障資源清查做到完整，準確，為后期資源使用做好基礎。

　　清查過程中的具體工作內容為：核對設備端(OLT、SDH、PTN，光纖收發(fā)器)設備信息標簽及跳纖信息標簽打印、設備機架及設備經緯度采集，綜合機架內跳纖信息標簽打印及機柜經緯度采集，光纜成端光纜盤跳纖信息標簽打印、光纜走向盤標簽打印、光纜長度測量、光纜掛牌打印、光纜接頭盒信息標注、桿路信息、人手井信息采集及采集經緯度，ODN光交箱標簽打印、光交箱內跳纖信息標簽打印及位置經緯度采集，社區(qū)光交箱標簽打印、光交箱內跳纖信息打印及光交箱經緯度采集，光交箱到分纖箱桿路信息、墻掛信息經緯度采集及光纜長度測量，分纖箱標簽打印、分纖箱內用戶端口信息打印及分纖箱經緯度采集，分纖箱到用戶側皮線光纜長度測量等。

　　4、采集過程如圖原始信息

　　現場采集信息

　　采集信息數據校驗

　　采集信息數據成表

　　數據匯報

　　采集信息數據校驗

　　信息錄入系統/信息入庫

　　5、所需設備工具及交通工具

　　車輛一輛，光功率計2個，紅光筆2個，標簽打印機2臺，光纜掛牌打印機1臺，OTDR測試儀1臺。

　　六、對此次資源清查做幾點要求

　　1、要充分認識此次行動的重要性和必要性，統一思想，把該項工作做為當前一項重要工作抓實抓牢。

　　2、指定專人負責每一資源清查工作。要認真學習相關文件，并結合本部門實際情況，做好資源清查的具體實施方案，確保工作順利完成。