鎮科技進步獎勵實施辦法
第一章總則
第一條為推動我鎮科技興鎮工作發展,根據《祁門縣科學技術獎勵辦法》,制定本施實辦法。
第二條本辦法適用于平里鎮科技發明,科技成果的評審和授獎等各項活動。
第三條鎮科委貫徹尊重知識,尊重人才的方針,鼓勵技術創新,加速科技成果轉化和產業化,促進科技與經濟、社會發展緊密結合。
第四條平里鎮科技發展,科技成果的推薦、評審和授獎實行公開、公平、公正原則,不受任何組織或者個人的非法干涉。
第五條鎮科技獎授予在科學發現、技術發明、技術開發、技術合作和推動科學技術進步方面做出創造性貢獻的個人或者組織。在科學研究、技術開發項目中僅從事組織管理和輔助服務的工作人員,不得為鎮科技獎的候選人。
第六條鎮科技獎是平里鎮人民政府授予個人或組織的榮譽,授獎證書不作為確定科技成果權屬的直接依據。
第七條鎮科委負責鎮科技獎評審的組織工作和日常事務。
第二章獎勵范圍與評審標準
第八條鎮科技獎授予在技術發明、技術開發、社會工益、重大工程、技術合作及科學研究等方面做出重大貢獻的個人或組織。
1、技術發明項目中,產品包括各種儀器、設備、器械、工具、零部件以及生物品種等,工藝包括工業、農業、醫療衛生和安全等領域的各種技術方法;材料包括用各種技術方法獲得的新物質等;系統是指產品、工藝和材料的技術綜合。
2、技術開發項目,是指在科學研究和技術開發活動中,完成具有重要市場價值的產品、技術、工藝、材料、設計、系統、資源品種及其應用推廣。
3、社會公益項目,是指在標準、計量、科技信息、科技檔案等科學技術基礎性工作和環境保護、醫療衛生、計劃生育、自然資源調查和合理利用、自然災害監測預報和防治等社會公益性科學技術事業中取得的重要成果及其應用推廣。
4、重大工程項目,是指列入國家、省、市、縣國民經濟和社會發展計劃的重大綜合性基本建設工程、科學技術工程等項目,并產生重大經濟、社會、生態效益。
5、科技合作項目,是指縣外、境外科技專家、工程技術人員,通過技術開發、科技培訓、科技交流等的科技合作,對平里鎮科學技術事業做出重要貢獻。
6、科學研究項目,在自然科學領域有新發現,研究方法和手段有創新,對推動科學發展有較大影響以及在我縣主要是指運用科學理論開發應用研究,對工業、農業、重點產業發展及生態環境改善具有前瞻和指導意義的重要成果及其應用。
第九條鎮科技獎候選人應當具備下列條件之一:
1、研究制定總體技術方案中作出重要貢獻;
2、解決關鍵技術和疑難問題中作出重要技術創新;
3、在成果轉化和推廣應用過程中做出創造性貢獻
4、在高新技術產業化過程中做出了重要貢獻;
5、在技術發明中獨立完成部分或者全部創造性技術內容;
6、學研究中,提出研究方法和手段,在解決實驗技術難點上做出創造性貢獻。
第十條鎮科技獎候選單位應當是在項目研究、開發、應用、推廣和高新技術產業化過程中提供技術、資金、設備和人員等條件;對項目的完成起到組織、管理和協調作用的主要完成單位。
第十二條審報鎮科技獎的項目應當符合下列條件:
1、術上有創新,特別是在高新技術領域進行自主創新,形成了產業的主導技術和名牌產品,或者應用高新技術對傳統產業進行裝備和改造,通過技術創新,提升傳統產業,提高產品技術含量和附加值,解決了技術上難點和關鍵問題,總體技術水平和主要技術經濟指標達到省、市內行業的先進水平。
2、開發的項目經過一年以上穩定的實施應用,產生了經濟效益和社會效益,為經濟建設、社會發展作出了貢獻。
3、目轉化程度高,具有較強的示范、帶動和擴散能力,提高了整體技術水平和競爭能力,促進區域產業結構調整、優化、升級及產品的更新換代,對行業發展具有積極作用。
4、術為國內首創,或與國內已有同類技術相比,技術思路有創新,主要性能(性狀)、技術經濟指標、科技水平優于同類技術,應用效果良好。
5、學理論上有創見,在研究方法、手段上有創新;對學科發展以及經濟建設和社會發展具有較大影響,自然科學理論成果已在國內外公開發行的學術期刊上發表,在學術界同行中有一定影響。
6、技合作中祁門縣科學技術事業做出重要貢獻。
第十二條鎮重大科學技術貢獻獎授予具備下列條件的個人:在科學技術活動中,特別是在高新技術領域取得系列或者重大技術創新,并以市場為導向,積極推動科技成果轉化,實現產業化,引起該領域技術的很大發展,促進了產業結構調整,創造了很大的經濟效益或者社會效益,對平里鎮的經濟、社會發展做出了特別重大的貢獻。
第三章評審機構
第十三條鎮科技獎評審組織工作由縣科技行政部門負責,其主要職責是:
1、組織鎮科技獎的審報工作;
2、提出鎮科學技術獎勵評審委員會組成人選;
3、聘請有關專家、學者,組織專業(學科)評審組;
4、審核鎮科學技術獎勵評審委員的評審決議,報縣人民政府批準;
5、處理鎮科技評審工作中出現的有關問題。
第十四條鎮科學技術獎勵初審委員會及其專業(學科)評審組的評審委員和相關工作人員,應當對候選人和候選組織所完成項目的技術內容及評審情況嚴格保守保密。
第四章申報和推薦
第十五條單位或個人在申報縣科技獎時,應填寫縣科技行政部門統一制定的推薦書,本人簽字,單位蓋章,聯合申報的,原則上由第一完成單位按其行政隸屬關系申報。如有其他特殊情況,須由完成單位協商申報。推薦書以及有關材料應當完整、真實、可靠。
第十六條存在知識產權以及有關完成單位、完成人等方面爭議的,在爭議未解決前不得推薦參加縣科技獎評審。
第十七條直接關系到人身和社會安全、公共利益的項目,如動物新品種、食品、藥品基因工程技術和產品等以及法律、行政法規規定必須取得有關許可證的,在未獲得主管行政機關批準或者取得許可證之前,不得推薦參加縣科技獎評審。
第十八條經評審未獲得獎的候選人、候選組織、在此后的研究開發活動中,取得了新的實質性進展,并符合獎勵條件及本細則有關規定的,可以在下一次評獎時按照規定的程序重報機關推薦。
第十九條有關推薦組織上,應當在規定的時間內,向科技行政部門提交推薦書及相關材料,逾期不予受理??h科技行政部門負責對推薦材料進行形式審查,對不符合規定的推薦材料,應當要求推薦組織在規定的時間內補正,逾期補正或者補正仍不符合要求的,不提交評審,推薦材料不予退回。
第五章異議及其處理
第二十條鎮科學技術獎勵工作接受社會監督,縣科技獎的評審工作實行異議制度。
任何單位或者個人對鎮科技獎勵候選人、候選單位及其項目持有異議的,應當在縣科技獎初評結果公布之日起15日內以書面形式向鎮科委提出,逾期且無正當理由的,不予受理。
第二十一條提出異議的單位或者個人應當提供書面異議材料,并提供必要的證明文件。
個人提出異議的,應當在異議材料上簽署真實姓名、單位、住址。單位提出異議的,應當加蓋單位公章。
第二十二條異議分為實質性和非實質性異議,凡涉及候選人,候選單位所完成項目的真實性以及推薦書填寫不實所提出的異議為實質性異議;對候選人、候選單位及其排序的異議,為非實質性的異議。
推薦單位和項目的完成單位,完成人對評審等級的意見,不屬異議范圍。
第六章授獎
第二十三條鎮科技獎除由縣人民政府頒發獲獎證書、獎狀和獎金。縣技術合作項目獎勵不分等級,獎金6000元。其他項目一等獎1萬元,二等獎5000元,三等獎*元。鎮政府在此基礎上加外獎勵*元。
第七章附則
第二十四條本細則自發布之日起施行。
篇2:機關干部新聞寫作獎勵辦法
為了提高全鎮機關干部新聞寫作和信息報送的積極性,促進更多的優秀新聞作品問世,從而擴大南溪鎮的知名度和影響力,特制定本獎勵辦法:
一、獎勵對象:全鎮機關干部
二、獎懲措施:
1、雙稿酬:凡被縣以上刊物(網絡)采用的新聞稿作者將享受雙稿酬,即除領取刊物支付的稿酬外,憑稿酬通知單或匯款單原件(復印件)在財政所領取同等數量的稿酬。
2、刊用獎:除雙稿酬外,作者還將得到刊用獎,其具體標準是:縣一級刊物(網絡)采用通訊每篇獎勵20元,采用調研文章每篇獎勵50元;市一級刊物(網絡)采用通訊每篇獎勵50元,采用調研文章每篇獎勵100元;省一級刊物(網絡)采用通訊每篇獎勵100元,采用調研文章每篇獎勵200元;中央級刊物(網絡)采用通訊每篇獎勵200元,采用調研文章獎勵400元。
3、信息報送:黨政辦要建立信息報送臺帳制度,每報送和采用一條信息,都必須詳細登記,被縣委辦采用主條獎勵30元、綜合20元、簡訊10元,被市委辦采用主條獎勵60元、綜合40元、簡訊20元,為提高信息報送質量,由滕鍇和鄧廷駿負責信息內容的審核。
4、縣級電視臺采編我鎮新聞以50條為基數,超任務每條獎勵黨政辦和宣傳文化中心30元。完成工作簡報編寫和新聞網站內容獎相關經辦人1000元,缺一次扣40元。
5、懲罰措施:將宣傳工作任務納入對黨政辦公室、宣傳文化中心目標考核,未完成任務50%的扣20分,完成任務50%以上未達到80%的,扣10分,完成任務80%以上的不扣分。
三、指導性任務:為了強化我鎮外宣工作,保證取得實效,特以黨政辦公室、宣傳文化中心為考核單位下達年度刊用稿件(信息)指導性任務。在縣級刊物發表48篇、在市級刊物發表35篇、調研文章發表7篇、縣級電視臺新聞120條、市縣兩級信息報送共完成考核分100分。從4月起,每周編寫一期全鎮工作簡報,每半月更新一次鎮政府網站內容。
四、要求:全體機關干部要緊緊圍繞縣委縣府和鎮黨委政府的中心工作,抓住發展第一要務,堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確輿論導向,展示我鎮三個文明建設的新成果,樹立南溪鎮嶄新形象。要深入農村、社區、廠礦、企事業單位,深入群眾中心,立于善于發現新聞價值,宣傳工作亮點,堅持貼近實際,貼近生活,貼近群眾,努力實現“****”重要思想。各辦要做好刊用稿件的剪報工作,并及時將有關剪報資料移交宣傳文件中心存檔。
五、說明:詩歌、散文、攝影等體裁作品可參照本辦法執行。
篇3:學生獎勵條例
一、“三好學生”條件
自覺執行《中學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,在同學中起到模范作用,并能在全面提高素質的基礎上發展特長。
(一)思想品德好
1.有正確的政治方向,擁護四項基本原則,關心國家大事,注意學習時事政策、做到理論聯系實際。
2.熱愛集體、關心他人、主動為集體服務,積極參加各種集體活動。
3.在工作學習和生活中具有艱苦奮斗和勇于奉獻的精神。
4.有正確的勞動觀點和良好的勞動習慣,積極參加各項勞動(學校勞動、公益勞動、家務勞動、勞動技術課及社會實踐活動等),每年參加青年志愿者活動不得少于16次,累積16小時。
5.具有正確的審美觀點和健康的生活情趣。
6.遵紀守法,遵守社會公德,勇于開展批評和自我批評,敢于向不良現象作斗爭。
(二)學習好
1.學習目的明確,學習態度端正,注意發揮自己的特長和創造精神。
2.具有良好的學習習慣和方法,學習成績優良。
“成績優良”指:政治、語文、外語、數學四科學年總評成績優秀(85分以上),其他各科學年總評成績良好(70分以上)。
(三)身體好
1.堅持鍛煉身體,積極參加課外文體活動。
2.有良好的衛生習慣,身心健康。
3.體育成績優良(體育課成績按綜合評分法計算),或具有專長,在市區體育競賽中成績突出(指得到市區批準的競賽)。
因病殘免修體育課的學生(必須具有區級以上醫院證明),應做到努力參加力所能及的鍛煉,體育課成績可酌情考慮。
二、“優秀生”條件
優秀生是三好生中最突出的個人,是指班內思想、品德、表現最突出的個人,學習好的條件是:各門學科學年成績全部達到優秀標準。學校對“優秀生”頒發獎學金。
三、“優秀學生干部”條件
(一)基本符合三好學生條件
1.“思想品德好”和“身體好”均達到“三好學生”標準。
2.學習成績良好。政治、語文、數學、外語四科中學年總評成績有二科成績良好,其他各科均可為良好。
(二)熱心社會工作,具有較高的群眾威信和較強的工作能力,有較好的工作效果和較突出的工作業績。
(三)是非分明,講正氣、講原則,并在各項活動中起到模范帶頭作用。
(四)必須是班(班委會、團支部)、校(團委會、學生會)級的學生干部。
四、“先進班集體”條件
1.班集體建設和管理目標明確,并做到人人皆知。
2.干部隊伍強。班委會、團支部在班級中能起到核心作用。
3.積極開展教育活動。每學期應有質量較高的教育活動或主題班會二次,且每學年有主題團會在學校評比中獲獎。
4.學生學習目的明確,學習空氣濃厚,學習態度端正,學習成績逐步提高。
5.學習能形成較好的自覺鍛煉風氣,認真上好兩課兩操。
6.班集體有正確輿論,同學是非清楚,班風正。
7.學生模范執行各項校規,校風評比成績較好,無嚴重違反校規行為,無吸煙學生。
8.有團結協作的人際關系。同學之間、師生之間、班際之間團結好。
9.積極參加學校、年級組織的各項活動,包括社會實踐、軍訓、勞動及其他各項教育活動,無事故。
10.不斷樹立同學中各種類型的好典型。
11.定期開展青年志愿者活動,效果好。
五、“優秀團員”、“優秀團員標兵”、“先進團支部”條件
(一)“優秀團員”條件
評選標準:
1.思想品德好
1)愛祖國、熱愛團組織,關心集體,熱愛并積極參加各項活動;理解、體貼父母;尊重老師的勞動,理解教師的疾苦;團結、幫助、關心同學。
2)遵守校規校紀,誠實正直,勇于批評自我批評。
3)模范作用好,聯系群眾,做群眾的知心朋友,對工作積極熱情,認真負責。
2.學習好
1)學習目的明確,態度端正,學習刻苦努力。
2)學年各科成績總評全部達到良以上,政治、語文、數學、外語四科之中有兩科為優。
3.身體好
1)堅持鍛煉身體,自覺上好兩課兩操。
2)積極參加各項體育活動,體育成績優良或達到國家規定鍛煉標準。
4.組織觀念強
1)在學校一日生活中起模范作用,積極、主動參加團組織生活,堅持佩戴團徽。
2)模范遵守北京四中學生行為規范。
(二)“優秀團員標兵”條件
“優秀團員標兵”是優秀團員中思想、品德、行為表現最突出的個人。設五項標兵:優秀團員標兵、優秀干部標兵、學習標兵、關心集體標兵,體育鍛煉標兵。
評選措施:
1.“五四”青年節前,支部組織全體團員討論、推選、被評選者必須得到本支部二分之一以上團員的提名。
2.所評選的優秀團員人數為支部團員總數的三分之一。
3.所評選的優秀團員必須征求班主任及有關老師的意見。
4.團委會對被評選上的團員頒發優秀團員證書。
(三)“先進團支部”條件
評選標準:
1.團支部領導班子健全,分工明確,在班級思想建設中起核心作用。
2.堅持正常的組織生活制度,經常開展批評自我批評。
3.組織生活內容充實,形式新穎多樣,富有計劃性、目的性、思想性、群眾性、系列性。
4.組織發展工作有計劃,深入細致,堅持三級談話制。
5.團員模式作用好,嚴格遵守北京四中學生行為規范。
6.學習氣勢濃厚,一半以上的團員學習成績優良。
評選措施:
1.凡基本符合上述評選標準,皆可評為先進團支部。
2.以各年級為單位根據上學期支部工作總結及本學期工作情況,評選本年級先進團支部。
3.團委會聽取支部匯報,征求有關方面意見進行考核。
4.團委會對被評選上的支部頒發先進團支部證書及獎金。
六、被評為各項學生榮譽者,除征求同學意見外,應征求各部門老師意見,學生在班內和在學校其他方面的表現應當保持一致性。