小學(xué)三年級下學(xué)期口算活動方案
一、活動目的:
1、加強學(xué)生對計算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計算的速度,培養(yǎng)正確的計算能力。
2、通過競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,重視口算,掌握正確的計算方法,發(fā)展學(xué)生的思維能力。
二、參賽對象:三年級全體學(xué)生
三、活動地點:各班教室
四、活動時間:**年3月
五、比賽時間:**年3月31日
六、活動實施細(xì)則:
1、訓(xùn)練題目:
每個班級在老師的引導(dǎo)下,分小組由學(xué)生準(zhǔn)備訓(xùn)練題目,每次10道口算題,時間1分鐘。
2、訓(xùn)練時間:
每天每節(jié)數(shù)學(xué)課前3分鐘。
3、訓(xùn)練方法:
(1)由每天的負(fù)責(zé)學(xué)生,從打小預(yù)備鈴開始,給學(xué)生出題,學(xué)生在練習(xí)本上寫題目,抄完題目后,老師開始計時,限時一分鐘完成口算。然后由負(fù)責(zé)學(xué)生說題目答案,前后桌交換批改。最后,老師根據(jù)學(xué)生的正確率和速度進(jìn)行總結(jié)和評價。
(2)口算能力較薄弱的同學(xué),每天晚上在家堅持天天完成30道口算,限時3分鐘,由家長督促完成并批改。
(3)各班一周一小結(jié),對正確率高、速度快的同學(xué)提出表揚,并酌情加分,對錯題率高、速度慢的同學(xué)指導(dǎo)方法,并讓這部分學(xué)生周末把本周訓(xùn)練中出現(xiàn)過的錯題重新在練習(xí)本上做一遍,保證速率和準(zhǔn)確率,老師周一檢查。
篇2:小學(xué)口算大賽活動方案
“十個一”是我局教育的偉大工程,是素質(zhì)教育的偉大體現(xiàn),為了提高學(xué)生素質(zhì),我校將在3月17日舉辦口算大賽。
1參賽人員:1――6年級每班選10名學(xué)生參賽
2比賽場地:三、四、五年級教室
3比賽時間:*年3月17日星期二下午4:30――4:50
4評分方式:按20分鐘時間內(nèi)做出正確題的數(shù)量進(jìn)行排序,每年級取前三名
5出題人員:趙鳳云出五年級口算題100道;夏萍出四年級口算題100道;李淑艷出三年級口算題100道;劉玉坤二年級口算題100道;宋大可出一年級口算題100道;張斌文出六年級100道題
6座位方式:一二年級在三年級教室、三四年級在四年級教室、五六年級在一年級教室
7工作安排:
戴克和(總負(fù)責(zé))
錢梅(安排學(xué)生入場,退場)
一二年級由劉玉坤和宋大可監(jiān)考
三四年級由夏萍、李淑艷監(jiān)考
五六年級由張斌文、趙鳳云監(jiān)考
試卷由各班數(shù)學(xué)教師批閱(成績和試卷送教導(dǎo)處)
篇3:數(shù)學(xué)口算比賽活動方案
活動目的:
為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,了解學(xué)生在口算技能方面的水平,我校二年級舉行口算比賽。
活動時間:
*.12.12(星期三)下午
活動地點:
各班教室
活動形式
做口算二年級全體學(xué)生。
活動內(nèi)容
一百以內(nèi)加減法、口訣乘法
活動操作
數(shù)學(xué)教研組具體負(fù)責(zé)實施。比賽活動內(nèi)容為在規(guī)定的時間內(nèi),比計算正確率、計算速度。本次比賽以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的口算興趣,鍛煉學(xué)生的口算能力為宗旨。
通過本次比賽,數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到,培養(yǎng)學(xué)生扎實的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項長期的工作,必須持之以恒地開展。
獎項設(shè)置:
比賽活動將從正確率、速度等方面設(shè)置獎項。(規(guī)定時間內(nèi)正確率優(yōu)先;正確率相同的情況下,完成試題的速度優(yōu)先。)
二年級數(shù)學(xué)組
2012.12.12