喬蔣小學(xué)創(chuàng)市現(xiàn)代化小學(xué)工作方案

　　指導(dǎo)思想：

　　以創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化小學(xué)為抓手，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，高水平、高質(zhì)量地實(shí)施素質(zhì)教育;規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò)和管理標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵;打造學(xué)校整體形象，提高學(xué)校服務(wù)水平;促進(jìn)學(xué)校全面達(dá)成現(xiàn)代化、信息化、特色化。

　　一、工作小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：zz

　　二、創(chuàng)建內(nèi)容

　　1.辦學(xué)條件現(xiàn)代化。

　　2.學(xué)校管理和教育教學(xué)水平達(dá)到現(xiàn)代化要求。

　　3.教改實(shí)驗(yàn)有成效，研究成果優(yōu)。

　　4.教育信息化建設(shè)水平高。

　　5.學(xué)校教育質(zhì)量好。

　　三、創(chuàng)建指標(biāo)

　　1.領(lǐng)導(dǎo)班子配備強(qiáng)，教師隊(duì)伍水平高。

　　2.校舍場地符合《江蘇省小學(xué)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化校舍建設(shè)表征》，技術(shù)裝備達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》二類標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，行政管理有規(guī)劃和落實(shí)。

　　4.學(xué)籍管理、后勤管理、德育工作、教學(xué)工作、體藝衛(wèi)及安全工作達(dá)到精細(xì)化、精致化、常態(tài)化。

　　5.教育科研工作規(guī)范，有特點(diǎn)，有成效。

　　6.校園網(wǎng)建設(shè)、信息化服務(wù)一流。

　　7.學(xué)生的思想道德素質(zhì)、學(xué)科文化素養(yǎng)、身體心理素質(zhì)、綜合素質(zhì)好。

　　四、創(chuàng)建重點(diǎn)

　　1.學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)和文件，組建學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，召開創(chuàng)建推進(jìn)會，創(chuàng)設(shè)氛圍，全員動員，責(zé)任到人。

　　2.如期完成臺帳資料，確保全面、準(zhǔn)確、有力。

　　3.提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保好課率。

　　4.強(qiáng)化教師、學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。

　　5.做好教師、學(xué)生和家長培訓(xùn)工作。

　　6.做好校園內(nèi)外安全、衛(wèi)生環(huán)境整治工作。

　　7.做好校園文化、各專用室的布置及規(guī)范使用的檢查。

　　8.做好現(xiàn)場活動展示、廣播操、眼保健操、體育課、音樂課和活動課的準(zhǔn)備工作。

　　9.檢查學(xué)校網(wǎng)站各項(xiàng)內(nèi)容，確保學(xué)校網(wǎng)站上所有數(shù)據(jù)和臺帳中數(shù)據(jù)統(tǒng)一，確保無違反教育法律法規(guī)的內(nèi)容，確保無錯(cuò)別字。

　　10.做好迎評氛圍的營造工作。

　　五、工作任務(wù)分解

　　(一)辦學(xué)方向方面

　　1.牽頭人：z責(zé)任部門：校長室、副校長室

　　2.要求：

　　堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，完善學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)劃，全方位把握創(chuàng)建工作水平。

　　(二)辦學(xué)條件方面

　　1.牽頭人：z責(zé)任部門：總務(wù)處、教導(dǎo)處

　　2.要求：

　　負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備、場地設(shè)施的齊全完備，裝備標(biāo)準(zhǔn)符合《鎮(zhèn)江市中小學(xué)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)評估細(xì)則》，保證各專用室器材存放、保管、使用、管理等符合規(guī)范要求。專用教室配齊、布置到位，檔案室、閱覽室、多媒體教室、藏書室、電子閱覽室、衛(wèi)生室、少年科學(xué)院、科學(xué)探究室、音樂室、辦公室等的建設(shè)與布置，室內(nèi)整潔，物品擺放有序。

　　(三)教育教學(xué)管理方面

　　1.牽頭人：z責(zé)任部門：教導(dǎo)處、大隊(duì)部

　　2.要求：

　　嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，按照江蘇省“五嚴(yán)”規(guī)定、《潤州區(qū)師生行為規(guī)范基本要求及評估細(xì)則》、《潤州區(qū)教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則》和學(xué)校常規(guī)管理要求，定期進(jìn)行檢查、反饋，確保秩序穩(wěn)定。

　　課堂教學(xué)：符合新課改理念，課堂教學(xué)常規(guī)到位，教材把握準(zhǔn)確。能合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　備課與作業(yè)：(1)備課：格式規(guī)范，內(nèi)容具體，體現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，有合乎規(guī)范的教學(xué)反思(字?jǐn)?shù)和質(zhì)量符合要求)，書寫端正。(2)作業(yè)：作業(yè)本封面欄目填寫完整，記分格大小位置統(tǒng)一，訂正遍數(shù)統(tǒng)一，“訂正”二字規(guī)范，用等級制批閱，有激勵性批閱符號，批閱及時(shí)認(rèn)真。練習(xí)設(shè)計(jì)題型新穎，練習(xí)冊與補(bǔ)充習(xí)題能跟上教學(xué)進(jìn)度。學(xué)生書寫規(guī)范，本子整潔完好。(3)備課與作業(yè)檢查：有個(gè)性化評價(jià)意見和改進(jìn)建議。

　　養(yǎng)成教育：按照《喬蔣小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》開展好養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

　　進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)秩序一儀式，即路隊(duì)秩序、就餐秩序、放學(xué)秩序、課間活動秩序、升旗儀式。開展四項(xiàng)比賽：廣播操比賽、眼保健操比賽、唱國歌比賽、學(xué)“規(guī)范”“守則”知識競賽。督查評比：抓好少先隊(duì)建設(shè)，組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗開展督查、評比，使各項(xiàng)學(xué)生管理在迎檢前得到更好提升。環(huán)境衛(wèi)生：做好校園的全天候保潔工作，關(guān)注各專用室及樓梯過道的衛(wèi)生，強(qiáng)化食堂、廁所的衛(wèi)生管理。

　　(四)信息化建設(shè)方面

　　1.牽頭人：z責(zé)任部門：教導(dǎo)處、信息組

　　2.要求：

　　圍繞校園網(wǎng)建設(shè)、信息化服務(wù)要求，完善本學(xué)期教育信息化工作計(jì)劃和目標(biāo)，豐富校園網(wǎng)站內(nèi)容，組織班級網(wǎng)頁、教研組網(wǎng)頁、文明小博客、電子備課更新。整理、收集教育現(xiàn)代化資源，豐富網(wǎng)站校本資源庫。

　　完善專用教室使用要求，組織專用教室負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)管理要求，高標(biāo)準(zhǔn)通過創(chuàng)建。

　　(五)環(huán)境衛(wèi)生方面

　　1.牽頭人：z責(zé)任部門：總務(wù)處、德育處

　　2.要求：

　　校園內(nèi)外安全有序，門衛(wèi)管理規(guī)范，健全安全管理制度，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。環(huán)境整潔優(yōu)美，做到凈化、綠化、美化、人文化。確定花木認(rèn)養(yǎng)班級、進(jìn)行掛牌。

　　(六)校園文化布置方面

　　1.牽頭人：z責(zé)任部門：教導(dǎo)處、大隊(duì)部

　　2.要求：

　　校園布置富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)科學(xué)教育特色和育人特點(diǎn)。完成校園宣傳板塊、班級文化布置，專用教室布置查漏補(bǔ)缺，力爭文化建設(shè)有亮點(diǎn)，形成獨(dú)特風(fēng)貌。

　　(七)臺賬資料方面

　　1.牽頭人：z責(zé)任部門：校長室及各部門

　　2.要求：如期完成學(xué)校迎評臺賬資料，做到數(shù)據(jù)相符、材料全面、準(zhǔn)確、有力。

　　材料要求：

　　(1)覆蓋面全：對評估方案中的每一條目，都有充分的原始材料。

　　(2)針對性強(qiáng)：所提供的原始材料，都能證明學(xué)校所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和要求，使評估組專家查閱時(shí)一目了然。

　　(3)準(zhǔn)確性高：涉及到的各類數(shù)據(jù)，在不同的目錄材料和用途中(如原始材料、匯報(bào)等)，保持完全一致。

　　注意事項(xiàng)：各組材料間的數(shù)據(jù)要一致、精確。對照有些條目，有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的要加入相關(guān)的統(tǒng)計(jì)表，并在目錄中放在明顯位置。

　　1.資料時(shí)間以20**--20**,20**--20**,20**--20**三個(gè)學(xué)年為主。

　　2.涉及到的數(shù)據(jù)，以20**年秋季學(xué)期的教師數(shù)25人，其中校級領(lǐng)導(dǎo)3人，學(xué)生數(shù)317人為準(zhǔn)。

　　3.對照申報(bào)表中自評內(nèi)容，提供相應(yīng)的驗(yàn)證材料。(統(tǒng)計(jì)表，證書復(fù)印件、活動資料等)

　　4.證書復(fù)印件的順序和統(tǒng)計(jì)表中的順序要一一對應(yīng)。

　　5.格式要求：標(biāo)題為黑體小二，正文為宋體小四，行間距為固定值21磅。A4打印。

　　(八)現(xiàn)場迎檢方面

　　1.牽頭人：z責(zé)任部門：各行政部門

　　2.要求：

　　校容校貌整潔、漂亮。師生精神飽滿、行為規(guī)范。好課率高。廣播操整齊、大課間規(guī)范有序、專用室突出亮點(diǎn)，展示與接待過程流暢，充分展示學(xué)校辦學(xué)水平。

　　六、查漏補(bǔ)缺工作

　　1.加強(qiáng)校門口上學(xué)、放學(xué)時(shí)家長接送的管理。(z、班主任)

　　2.完成專用教室布置、設(shè)備的普查和維修，重點(diǎn)準(zhǔn)備少年科學(xué)院、科學(xué)探究室、圖書閱覽室、多媒體教室、電子閱覽室的布置。(z)

　　3.加強(qiáng)專用教室規(guī)范使用管理。(z)

　　4.強(qiáng)化廣播操、大課間訓(xùn)練。(z、班主任)

　　5.加強(qiáng)班級文化布置，重點(diǎn)做好班級圖書角、科技角的規(guī)范使用和亮點(diǎn)布置。(z)

　　6.給學(xué)校綠化植物掛牌，確定認(rèn)養(yǎng)班級。(z)

　　7.完成《教育教學(xué)文集》的匯編。(z)

　　8.教學(xué)規(guī)范的檢查、整改。(z)

　　9.做好綜合實(shí)踐活動過程性資料的完善。(z)

　　10.做好薄弱教師、薄弱學(xué)科的磨課試教工作。(z)

　　七：工作行事歷

　　1.9.20日前，申報(bào)表、自評表電子表送區(qū)教育審閱。(z)

　　2.9.22日，完成申報(bào)表、自評表的修改，上傳鎮(zhèn)江市基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)。(z)

　　3.9.24日--10.6日，行政牽頭，分工負(fù)責(zé)資料臺帳的整理，資料成型。(z)

　　4.9.25--10.12日，審核行政辦公區(qū)、新功能教室、教學(xué)樓的文化布置小樣。(z)

　　5.10.8--10.15日，完成學(xué)校匯報(bào)材料初稿。(z)

　　開展匯報(bào)課的說課與試教。(z)

　　6.9.25--10.15日

　　廣播操與大課間活動訓(xùn)練到位。(z班主任)

　　師生教育、教學(xué)常規(guī)檢查、整改與訓(xùn)練到位。(z、教師)

　　新改造功能教室的整理、布置到位，功能室使用與記錄規(guī)范。(z)

　　學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、花草補(bǔ)種到位。(z)

　　學(xué)校網(wǎng)站欄目內(nèi)容更新、充實(shí)到位。(z)

　　7.10.15-10.20日

　　行政互查臺賬資料，整改到位，編寫目錄，裝盒。(z)

　　完成學(xué)?，F(xiàn)代化小學(xué)創(chuàng)建匯報(bào)材料。(z)

　　教師課務(wù)準(zhǔn)備到位。(z)

　　制訂接待工作方案。(z)

　　進(jìn)行迎檢工作模擬訓(xùn)練與整改。(z)

　　8.10.21日后，迎檢工作查漏補(bǔ)缺。(各部門)

篇2:教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作宣傳畫冊設(shè)計(jì)方案

為全面展現(xiàn)我區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，展示我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)的成果，對照《江蘇省縣(市、區(qū))教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)》的有關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本宣傳畫冊設(shè)計(jì)方案。

一、指導(dǎo)思想

以*****為指導(dǎo)，充分宣傳我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的過程和成果，既圍繞主要指標(biāo)，又突出區(qū)域特色，既涵蓋全體，又突出重點(diǎn)，既圍繞主體，又注意基層，通過精心準(zhǔn)備，認(rèn)真實(shí)施，不斷完善，努力提高宣傳畫冊的質(zhì)量，為我區(qū)順利創(chuàng)建成江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)作貢獻(xiàn)。

二、版面設(shè)計(jì)

共分為28頁(封二、封三為空白)

(一)封面(1頁)

維揚(yáng)區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程回眸(背景用區(qū)政府照片)

(二)維揚(yáng)教育概況(1頁)

背景用文教局新辦公大樓照片

(三)主要版塊(22頁)

(包含主要榮譽(yù)：區(qū)級以上教育獲獎表彰的獎牌、證書、文件、報(bào)紙圖片)

1、高位協(xié)調(diào)大發(fā)展(6頁)

(校園風(fēng)光反映條件達(dá)標(biāo)、文字介紹反映比率達(dá)標(biāo))

(1)幼兒教育呈現(xiàn)生機(jī)(明月幼兒園、金太陽幼兒園)

(2)小學(xué)教育凸現(xiàn)精致(2頁)(省實(shí)驗(yàn)小學(xué))

(3)初中教育展現(xiàn)品質(zhì)(省示范初中)

(4)高中教育(包含高等教育)已現(xiàn)底氣(維揚(yáng)中學(xué)、甘泉中學(xué)及三星級規(guī)劃)

(5)社區(qū)教育體現(xiàn)層次(成人學(xué)校、培訓(xùn)計(jì)劃、活動圖片)

2、優(yōu)化環(huán)境保發(fā)展(6頁)

(1)政府重視全位保障(創(chuàng)建歷程文字、創(chuàng)建會議圖片)

(2)經(jīng)費(fèi)投入全力保障(經(jīng)費(fèi)投入情況介紹和西區(qū)校、教師獎勵、住房補(bǔ)貼)

(3)信息技術(shù)全速保障(達(dá)標(biāo)情況介紹和微機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等)

(4)安全穩(wěn)定全盤保障(安全措施介紹和安全教育、安全檢查)

3、提升內(nèi)涵求發(fā)展(6頁)

(1)辦學(xué)行為全程規(guī)范(文字介紹和教育教學(xué)精致管理、素質(zhì)教育規(guī)定執(zhí)行)

(2)隊(duì)伍建設(shè)全員強(qiáng)化(培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、課題研究、支教、考察等)

(3)素質(zhì)教育全面推進(jìn)(區(qū)域特色用文字介紹、學(xué)校特色用圖片展示)

4、打造和諧促發(fā)展(4頁)

(1)弱勢群體全心關(guān)愛(經(jīng)濟(jì)困難家庭子女幫扶、外來務(wù)工農(nóng)民子女接納)

(2)城鄉(xiāng)學(xué)校全線改造(文字介紹六個(gè)一樣和校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施對比圖片)

(四)維揚(yáng)教育展望(1頁)

背景用一群向前奔跑的少年兒童照片

(五)封底(1頁)

維揚(yáng)教育目標(biāo)定位、精神特色的宣傳口號(背景用瘦西湖風(fēng)光)

三、相關(guān)資料

(一)文字

維揚(yáng)教育概況、分項(xiàng)情況說明、維揚(yáng)教育展望等

(二)圖片

1、宣傳部、文教局

全區(qū)有關(guān)教育的會議、活動等

2、學(xué)校(中小學(xué)、幼兒園、成校)

(1)領(lǐng)導(dǎo)視察

(2)校園風(fēng)光

(3)功能處室(教室、微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、報(bào)告廳、多媒體教室、操場及學(xué)校特色功能處室等)

(4)教師活動(課堂教學(xué)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、支教及其他教科研活動)

(5)學(xué)生活動(文化、藝術(shù)、科技、體育、課外實(shí)踐活動、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女幫扶、外來務(wù)工農(nóng)民子女接納、安全管理及其他的學(xué)校特色活動)

(6)榮譽(yù)成果(省級以上)

要求：各校9月3日前分類打包上報(bào)，照片必須達(dá)到300萬像素。

四、序時(shí)進(jìn)度

8月27―28日構(gòu)思討論宣傳畫冊設(shè)計(jì)方案，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審核，完成初步方案。

8月29日參觀邗江區(qū)、廣陵區(qū)宣傳畫冊，修改方案。

8月30日布置各校搜集圖片，考慮需要自拍的照片。

8月31日收集宣傳部、教育局照片。

9月1―3日完成文字稿。

9月4―5日收集各單位照片，拍攝部分照片。

9月8―9日整理、補(bǔ)拍照片。

9月10―12日到廣告公司排版制作。

9月15日領(lǐng)導(dǎo)審查。

9月16日修改定稿，腳本備查。

20**年8月27日

篇3:小學(xué)創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化實(shí)施方案

　　豐圩小學(xué)創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化實(shí)施方案

　　為了貫徹黨的**大精神，落實(shí)縣委縣政府關(guān)于創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的實(shí)施意見，確保我校順利地通過省教育現(xiàn)代化評估驗(yàn)收，根據(jù)我校目前實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的**大精神與*****為指導(dǎo)，落實(shí)“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展/”的戰(zhàn)略方針，強(qiáng)勢推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程，突出發(fā)展重點(diǎn)，創(chuàng)新推進(jìn)德思路，全國打造人民滿意的教育，構(gòu)筑教育新思想，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代化教育上的綜合優(yōu)勢，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)，均衡發(fā)展，為我校早日實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo)而奮斗。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　(一)、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　下設(shè)創(chuàng)建工作辦公室：

　　主任：z(兼)

　　副主任：z

　　成員：z

　　工作職責(zé)：

　　1、制定本校創(chuàng)建工作計(jì)劃，實(shí)施方案及考核意見。

　　2、組織、推進(jìn)、檢查全鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。

　　3、收集、整理有關(guān)臺帳及工作資料。

　　4、召開創(chuàng)建工作會議，宣傳創(chuàng)建工作現(xiàn)實(shí)意義。

　　三、工作措施：

　　明確省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)，成立以毛應(yīng)弟校長為一把手的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織、協(xié)調(diào)、推進(jìn)、督查整體工作。下設(shè)的創(chuàng)建辦公室要明確任務(wù)，細(xì)化分解，落實(shí)責(zé)任，各科室要主動積極配合，積極參與到創(chuàng)建工作要來，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對中心小學(xué)及完小、教學(xué)點(diǎn)的創(chuàng)建工作定期或不定期地進(jìn)行督查及考核，確保各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn)，對工作不力造成目標(biāo)任務(wù)不能完成的個(gè)人，年終不得參與評優(yōu)評先。

　　在整個(gè)創(chuàng)建工作中，中心小學(xué)要協(xié)調(diào)聯(lián)動，帶動完小及教學(xué)點(diǎn)全力以赴，按照創(chuàng)建工作進(jìn)度有序推進(jìn)，按時(shí)進(jìn)行任務(wù)分解，保證創(chuàng)建工作如期地完成。

　　在宣傳工作方面，小教辦公室不定期地召開會議，宣傳創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作的巨大意義，以及樹立在創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的典型事例，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，讓廣大教職員工積極地投入到整個(gè)創(chuàng)建工作中去。努力爭取鄉(xiāng)黨委政府的支持，加大教育經(jīng)費(fèi)的投入，同時(shí)做到精打細(xì)算，充分發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的保障作用。