農村特崗教師體會:教書育人終身無悔
農村特崗教師體會:教書育人終身無悔
愛因斯坦曾經說過:“我認為對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師?!彼晕矣X得一個人不論從事什么行業,首先必須熱愛自己的職業。只有這樣才會全心全意的投入,只有這樣才會在工作中得到快樂,這是我三年農村特崗教師的親身體會,愿與大家共同分享。
愛事業,無怨無悔
我的童年在農村長大,我的爸爸是位中學教師。我20**年高考成績544分,在爸爸的教育和影響下,我填報了皖西學院數學與應用數學專業,同年我弟弟也已605分考取合肥工業大學。當時就想圓小時候當教師的夢想。20**年皖西學院入學后第一天輔導員就告訴我們,我們所學的專業是數學教育,將來的目標都是數學教師。我非常高興,由于我當時的高考的成績在班里名列前茅,班里的同學們一致推選我作為班長。大學一年級時我光榮的加入了中國共產黨,大學4年的學生干部鍛煉了我的意志,豐富了我的人生。我每年都以優異的成績得到獎學金的表彰,同時積極組織和參加各項社團活動。大學期間參加省級大學生數學競賽并獲獎,大學畢業獲得了省優秀大學畢業生稱號。20**年大學畢業期間我同時接到了兩份通知書,一份是湖南南華大學的公費研究生錄取通知書;另一份是裕安區教育局的特崗教師上崗通知,面對這兩種選擇我毅然決定選擇了后者,因為這是我的夢想。
20**年8月我分配至我家鄉的母校六安市裕安區固鎮鎮固鎮初中成為一名數學教師,別人都想跳出農村過上城市生活我卻選擇農村當特崗教師,知道我的人都替我惋惜,但是,我夢想的是--走在路上,聽學生們遠遠的叫我:“老師好”;我喜歡坐在桌前,拆啟一個個裝滿滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航......,我為那些天真無邪的孩子們開啟智慧之門,點亮智慧理想之燈,用知識改變他們的命運。學生們也豐富著我的生活、美麗著我的人生。
20**年9月開始上崗分課,固鎮初中學校英語、物理教師缺少,當時領導找到我要求我能夠改帶英語和物理,說實話,數學知識和教學都是我的強項,大學期間學校安排家教助學,我輔導的都是高三年級學生的數學,20**年考研我的高等代數138分,但為了學校工作、為了學生我很爽快地答應了學校領導的要求并接受了一個班級英語和二個班級物理的教學任務。三年不知不覺的過去了,我成為了學校的教學能手,看著學生們的成長和進步,我很欣慰地感受到:教師是太陽下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業。我們肩負著培養新世紀共產主義事業接班人的艱巨重任。我們是孩子們理想風范的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。我愛我的教師職業,我衷情黨的教育事業。
愛學生,甘為人梯。
中國教育家孔子第一個提出教師的首要條件:“學而不厭,誨人不倦”,他把“仁者愛人”的精神傾注在學生身上,對學生充滿了深厚的感情。我國近代著名教育家康有為、梁啟超、蔡元培、李大釗、楊賢江和陶行知等無一不是懷著深厚的情感去培養學生,給后人留下了無數的感人事跡。今天在gg開放的新形勢下。馬芯蘭、丁榕、張明珠、寧鴻彬、孫維剛就是我的楷模。愛學生是熱愛教育事業的具體表現,在課堂上我教學嚴謹,課后我細致入微。20**年秋學期我剛接任七年級一個班級的英語,由于農村小學沒有英語教師,學生成績參差不齊,我總是利用休息時間,中午幫差生補課,一個學期下來七年級的王勇、王麗、夏玲等學生英語成績都能有較大提高;20**年春初三(2)班學生王習五,因家庭貧困,學生要求輟學,我知道后找他談心,了解他家庭情況,他爸爸體弱多病,他媽媽是外地人且有智殘,我當即找到他爸爸講明情況并掏出200元錢幫助王習五家里解決一些燃眉之急,號召全班為王習五捐款,同時與鎮婦聯的領導聯系幫助王習五結對固鎮鎮東風種植養殖專業合作社董事長張成兵給予資助,直到完成學業。王習五爸爸對這件事十分感激,逢人就說:“沒有陳老師,我家孩子連初中都完成不了!”。
20**年冬爺爺患急性膽結石病,住在六安市人民醫院動手術,由于面臨期末結束,學校事務繁忙,家中奶奶、媽媽暈車不能去護理,爸爸工作忙只能夜間護理,白天只有靠我護理,由于學校初三年級教研有事電話急招回去,爺爺聽到后勸我回學校,工作為重,我看到爺爺一人孤零零地躺在病床上我不忍心走,但我想到學校想到學生,只能揮淚離去;自古忠孝兩難全,為了工作,為了學生,只能把單位和學生放在首位。
20**年3月的一天我患了感冒,發燒頭痛一天沒有吃東西,媽媽讓我向學校請假,我想到初三學生課程緊,不能耽誤。所以我咬緊牙關堅持上課,細心的學生發現我頭上冒出的汗珠,勸我休息,但我堅持上完課,才到醫院吊水。
20**年春固鎮鎮青龍小學特困退休教師朱承樂患病在安醫動心臟手術,固鎮鎮中心學校組織捐款,我個人捐出50元錢,帶頭幫助朱老師解決困難。
愛崗位,刻苦鉆研。
在教學中,我兢兢業業,一絲不茍,不斷提升自身的業務理論水平及教學能力;不斷探索,主動認真負責地完成各項教育教學任務,一片丹心為教育,對自己高標準嚴要求,無私奉獻,勇于創新。在教改中,因材施教,立足學生的發展,落實目標教學,針對新課程理念,提升自己的專業水平,學習各種先進的教育教學理論和方法。三年來共撰寫發表論文10篇。三年來我所授的學科學生成績在鎮級、校級評比中名列前茅。20**年秋學期學校派我去合肥師范學校參加國培學習,學習期間是20**年8月至20**年10月,學習期間我認真聽課、不斷探討交流。兩個月的不懈努力我獲得“國培計劃(20**)”安徽省初中數學置換脫產研修班課件制作比賽一等獎,教學設計比賽一等獎以及說課比賽中特等獎。受到老師和學員一致好評。我因此成為固鎮初中學校學科帶頭人。
在教育教學的崗位上,我是一個新兵,但我的工作卻得到學習教職工和學生的肯定,20**年度,我被學校評定為年度優秀教師,我時刻保持謙虛心地學習態度,向老教師學習先進的教育教學經驗;關愛學生,鉆研教材,勤奮工作,開拓進取。我慶幸我選擇了這一光榮職業--教書育人,我的教育教學道路還很長,但我將在在這光榮而艱巨的教育崗位上默默耕耘終身無悔。
篇2:簽約特崗教師崗前培訓方案
簽約“特崗教師”崗前培訓方案
*地區*年第二
階段簽約“特崗教師”崗前培訓方案
根據《省教育廳關于印發<貴州省*年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法>的通知》(黔教師發[*]118號)有關精神,為提高“特崗教師”的教育教學能力和水平,盡快適應教育教學工作,現將*年“特崗教師”崗前培訓工作安排如下。
一、培訓對象
*年第二階段招聘已在各縣(區)教育局簽約的“特崗教師”。
二、培訓地點
8月5――6日威寧縣第二階段已簽約的小學特崗教師(具體見培訓名單)培訓點:*學院演播廳(由威寧縣教育局的同志負責點名及紀律)
8月7――8日黔西、大方、織金、百里杜鵑、納雍第二階段已簽約特崗教師及威寧縣國家級特崗教師培訓點:*學院演播廳(座位分縣、區劃定,由各縣區教育局的同志負責點名及紀律)
三、培訓時間及日程安排
培訓時間*年8月5日――8日(每天培訓時間:上午8:30――12:00,下午2:30――5:30)
附課程表
四、培訓內容方式
培訓以專題、講座的形式(見課程表)。
五、培訓要求
1、已簽約“特崗教師”要按時參加培訓(名單附后),不準請假,嚴禁遲到、早退、曠課,培訓時必須遵守課堂紀律,不得吸煙,不得接聽手機(手機調為振動或關閉)。培訓合格者由地區教育局頒發《*年特崗教師上崗報到證》。
2、每位參加培訓的教師在培訓結束,9日下午交培訓總結一份(1500――3000字),在*學院現場所報考縣(區)教育局政工股工作人員處交培訓總結,領取培訓生活補助及報到證。各特崗縣教育局將培訓總結裝入特崗教師個人檔案。
3、凡不參加培訓、不認真培訓或不交培訓總結的教師,不得領取生活補助費,不得領取報到證。
4、參加培訓的教師食宿自理,每人發放生活補助費100元。
5、參加培訓的教師要愛護培訓點的環境和設施,不能出現任何有損教師形象的行為。
6、在培訓期間要注意交通、食宿等安全。
7、請各位第二階段簽約的考生在*教育網上密切關注各縣區開學報到時間,在規定的時間帶上報到證及所需的資料按時到報考縣區報到(并關注報考縣區的報到具體通知要求)。
*地區教育局
二○一0年八月一日
篇3:特崗教師新教師崗位競聘述職報告
特崗教師、新教師崗位競聘述職報告
老師們,好的崗位,錢多的崗位很多人都想,我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上,時不時會邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女從你對面走來,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒鐘的停留時間都沒有,那別人會認為你的身體有問題;但是如果你看得太專注,目光停留時間過長,甚至擋著了別人行走的路線,那肯定有人會認為你的心理有問題。
同樣的,在對待崗位競聘的問題上,我自己既不會視若不見,置若罔聞,也不會望穿秋水,垂涎三尺。而是抱著盡人力聽天命的態度:盡人力,就是對人對事都盡到責任,任何時候都問心無愧;聽天命,就是相信天道酬勤,相信政策不會針對我個人,既不會有意偏袒于我,也不會有意損害于我,我相信大多數人的善良和公正。
本人從讀書到現在,嘗過酸甜苦辣,經歷過喜怒哀樂,走過陽關大道,也走過獨木小橋。有時候,光風霽月,有時候,烏云滿天,有時候山窮水盡,有時候柳暗花明。金榜上也曾題過名,春風里也曾得過意,同時也曾運交華蓋,四處碰壁,五內俱焚。雖然沒有干成什么驚天偉業,不過倒也平安充實。
走上教育崗位以來,就工作態度和責任心來說,我都是很好的。但是,只憑良好的工作態度和責任心去教學生,未必是一個好老師。我96年調到南州小學,當時是教四年級一個班的語文,當班主任,想當初,到城里教書是自己多年追求的目標,來到南州小學以后,我的工作熱情有增無減,工作非常認真,教學效果也比較好。但是,不大能得到孩子們的喜歡,甚至有的學生還很反感自己,自己也感覺工作很勞累,沒有從工作中感受到多少樂趣。98年的時候,我有幸到江北區324醫院禮堂聽了幾位長期從事小學語文教學研究的學者的報告,至今還記得其中一位是華東師大的楊再隨教授。這個報告讓我心里泛起漣漪,開始不時的反思自己方法上的不足。更有幸的是,99年元旦節放假三天期間,早已如雷貫耳的魏書生老師到重慶后勤工程學院作報告并親自上課,當時學校并沒有安排我去,是因為安排去的一位老師臨時有事去不了,我才得以擠進去。魏書生近兩天的講學和授課,內容詳實而精彩,對我來說簡直是醍醐灌頂,受到了從教以來最深刻的對教育本質、教育理念、教育方法的重新認識,還受到了人生觀、價值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車,還要會抬頭看路。魏書生的報個對我來說,無疑就是教會了我在教學上抬頭看路。從那以后,我經常咀嚼魏書生的教育思想,買了魏書生的幾本有關語文教學、班主任工作、學生學習方法、家庭教育方法的相關書籍認真的學習,還記了一大本學習筆記,每次寒暑假開學前半個月,我都會拿出這些資料重新武裝自己的頭腦,感覺工作起來特有底氣。我當初接的四年級那個班升到五年級的時候,學風班風大有好轉,六年級的時候,班級管理和學習成績,各方面都很令人滿意,師生關系融洽,也得到了家長們的肯定和支持,我也體會到了當教師的樂趣。我的工作也得到了大家的承認,當年暑假評職稱,雖然當時的南州小學兩年才有一個名額,但是我還是得以通過,同時,也就是這一年,我入了黨。這個班級99年夏天畢業,是我們學校的第二屆畢業生,目前很多學生都在讀大四。99