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鼓勵幼兒創編玩具玩法

2024-08-01 閱讀 6551

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鼓勵幼兒創編玩具的玩法

小班幼兒拿到球時總是想著踢、滾、拍著玩。由于年齡小的原有的幼兒甚至都不會單手拍球。那么關于球的許多種玩法在小班幼兒當中是無法開展的!但是在一次偶然的活動中卻使我感觸很深!為何不然幼兒自己為自己創編一些游戲的玩法呢?

區角游戲開始了,張一丹和周黃婷兩人拿了一個球和一個圈,她們并沒有象平時一樣拿球的拍球,拿圈的玩“開汽車”,而是一丹拿著圈,周黃婷拿著球,婷婷把球往圈里扔,在扔的同時一丹連忙丟開圈去撿球,而婷婷則連忙去拿圈,有時兩人都能接住有時都掉在地上了,不管接得住還是接不住兩人都會在接、換的一剎那開心地哈哈大笑起來。后來兩個人又一人拿一個圈放在地上站在圈里面輪流拍球。玩著玩著一丹和婷婷又來向我借鈴鼓,把球放在鈴鼓里里面端著鈴鼓走,走了一圈又一圈,兩人開心極了!

有時我們強調讓幼兒玩某某玩具而且還介紹該怎么怎么玩,不許怎么怎么樣。有時甚至幼兒在想用其他玩法玩玩具時都會加以制止,生怕會把玩具弄壞,或者覺得那樣是不聽話,不遵守游戲規則。其實這樣抑制了幼兒的創造力和想象力。就象一丹和婷婷如果他們在用球換著玩的時候我去制止她們也許我就不會發現球原來還可以這么玩!也不會發現原來我們的小家伙這么聰明!所以我們要鼓勵幼兒創編玩具的玩法!從而更好的促進幼兒各方面能力的培養!

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篇2:幼兒教育隨筆:幼師巧克力之約

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幼兒教育隨筆:幼師的巧克力之約

今天是一年一度的情人節之約,幼師們習慣了孩子的世界和童真,他們在老公的陪伴下一起感受童真和美好的回憶。在眾多家庭團圓、夫妻共度玫瑰之約、巧克力之約的時刻。有個成家多年的幼師獨自在休息室看著熟睡的幼兒默默流淚。一直渴望有個女兒,可是由于太迷戀幼教的教學疏忽了家庭。無意有了小結晶的存在,倆人相約情人節一家三口品味德芙巧克力,夢想著與未出世的女兒一起感悟生活的美好。可是因為工作的勞累和疏忽,夢破碎了,孩子沒了。失去心靈依托的幼師選擇了拼命工作緩解心頭的郁悶。加倍的呵護學生彌補自己對骨肉的虧欠。閃光的巧克力、晶瑩的玫瑰花陪伴著幼師默默流淚。遙遠的他鄉老公在默默的牽掛。執拗的幼師決定自己承擔苦惱,不愿意今天的團聚是高興不起來。兩顆彼此牽掛的心在網絡傳遞,無聲勝有聲的祝福只有他們能懂。幼師的工作是瑣碎的,孩子的世界是那么多彩和夢幻。希望天下所有的有情人情人節里快樂!

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