---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

實施績效管理需過的四道關(guān)

隨著中國于正式加入WTO，中國經(jīng)濟(jì)開始和世界經(jīng)濟(jì)迅速的融合。

作為中國經(jīng)濟(jì)的載體，中國企業(yè)感受到了比以往強(qiáng)大得多的競爭壓力。

競爭的加劇促使中國企業(yè)開始格外關(guān)注業(yè)績的改善和提高，這個過程使

績效管理在中國企業(yè)得到了極大的重視。項目經(jīng)理圈子

1中國企業(yè)以往采用的是傳統(tǒng)的目標(biāo)管理，即設(shè)定目標(biāo)，超過了獎勵，

沒達(dá)到的則懲罰，這種方法的關(guān)鍵在于所選擇的目標(biāo)是否科學(xué)、合理、

符合公司發(fā)展需要。而新的績效管理則引入了流程管理的概念，即對于

工作的考核，不僅評價工作成果，還要看在取得結(jié)果的過程中所采用的

流程、方式、方法和態(tài)度；這種方法與科學(xué)管理的思想保持一致，在某

種程度上它可以看作是流水線作業(yè)在現(xiàn)代社會中的延伸。轉(zhuǎn)自項目管理

者聯(lián)盟

在這里，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談?wù)勎业恼J(rèn)識：績效管理體系應(yīng)該

是有機(jī)整合的一套流程和系統(tǒng)，專注于建立、收集、處理和監(jiān)控績效數(shù)據(jù)，并能增強(qiáng)企業(yè)的決策能力，并通過一系列綜合平?的測量指標(biāo)來幫

助實現(xiàn)企業(yè)的策略目標(biāo)和經(jīng)營計劃。

一個合乎企業(yè)現(xiàn)狀的績效管理體系應(yīng)該能夠把企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)轉(zhuǎn)化

為詳盡的，可測量的標(biāo)準(zhǔn)；能提供一條紐帶，把員工的工作職責(zé)和公司

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

的目標(biāo)相連接；能用量化的指標(biāo)追蹤跨部門的、跨時段的績效變化；能

為有根據(jù)的決策提供支持信息；能幫助及時發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵持續(xù)的改進(jìn)；

對達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的實際績效表現(xiàn)，分析原因；對公司的關(guān)鍵能力和需

要改進(jìn)的地方做到一目了然；能評估流程改進(jìn)的有效性；能代表一個企

業(yè)怎樣評價它的員工使管理人員和員工了解各自的工作怎樣為實現(xiàn)公司

的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。項目經(jīng)理圈子

但若想在企業(yè)內(nèi)部建立一套規(guī)范的績效管理體系，將要過?關(guān)：

2

1、高管層支持關(guān)

績效管理是企業(yè)落實戰(zhàn)略，實施管理控制的主要手段，是一項重要

的改革。這是僅憑人力資源部門一個部門，不足以推動整個企業(yè)的績效

管理的實施，所以，取得高層管理者的認(rèn)同和支持顯得特別重要。高管

層核心領(lǐng)導(dǎo)對績效管理的表態(tài)和支持力度，會讓實施工作減少很大阻力。

績效管理實施者應(yīng)先與高層管理者探討績效管理的理論、方法、意

義和作用，進(jìn)行說服工作；在高層管理者的主持下，與之一起實踐推動；

同時，每一個環(huán)節(jié)都要向高層管理者匯報，并通過高層管理者的意志將

之傳達(dá)下去，才能使績效管理的每個環(huán)節(jié)都落到實處。項目管理者聯(lián)盟

2、KPI選取關(guān)

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)?遠(yuǎn)自相符合

3

對于績效考核KPI的設(shè)置，我的觀點是，寧缺毋濫。在系統(tǒng)建立的初期，最重要的事情是必須先建立對關(guān)鍵流程的控制和考核，寧可考核點少一點，也要把制度落到實處，起到其應(yīng)有的作用。

關(guān)于考核點的選取，必須有以下的特征：第一，具有關(guān)鍵性。?"quot;關(guān)鍵績效指標(biāo)"，這個“關(guān)鍵”點必須是能夠?qū)ぷ鞯恼w流程發(fā)生影響，是不可或缺的，是能夠影響到企業(yè)戰(zhàn)略落地的重要環(huán)節(jié)。第二，要具有可考核性，必須要提前考慮考核的工作量的問題。第三，對于考核點和指標(biāo)的設(shè)立，必須通過基礎(chǔ)性工作去觀察和分析。項目管理者聯(lián)盟文章項目經(jīng)理博客

3、宣傳關(guān)項目管理者聯(lián)盟

任何一種新的管理手段的實施都離??開廣泛的宣傳貫徹，可以通過公司的內(nèi)刊、宣傳欄、局域網(wǎng)等媒介手段對績效管理的理論、方法、意義和作用等進(jìn)行宣傳，制造聲勢。培養(yǎng)經(jīng)理、員工對績效管理的感性認(rèn)識，樹立企業(yè)將以績效為導(dǎo)向的觀念。都將為以后的績效管理的實踐打下堅實的群眾基礎(chǔ)，實施起來的阻力會小一些。項目經(jīng)理圈子

4、實施關(guān)

績效管理體系的實施必將和考核、激勵、薪酬相掛鉤才能達(dá)到應(yīng)有的改革效果和力度。這要求公司出臺相關(guān)的績效管理政策，以規(guī)定高層管理者、人力資源經(jīng)理、直線經(jīng)理和員工各自的績效責(zé)任，規(guī)定績效管理的方法和流程，規(guī)定績效評估的方法，規(guī)定績效管理結(jié)果的運(yùn)用等。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合總之，我認(rèn)為，績效考核雖然是企業(yè)高層建筑的一部分，但是它的

產(chǎn)生和運(yùn)行都必須通過基層來實現(xiàn)。只要保證了前期工作的充分，腳踏

實地，不好高務(wù)遠(yuǎn)，考核標(biāo)準(zhǔn)由簡至繁，自然能夠建立起有效?管

理系統(tǒng)。

4

篇2:市供水公司目標(biāo)管理績效考核實施辦法

某市供水公司目標(biāo)管理績效考核實施辦法

1目的

為進(jìn)一步深化企業(yè)績效考核制度改革,全面調(diào)動各級干部職工的積極性和創(chuàng)造性,有效提高職工工作業(yè)績,結(jié)合本企業(yè)實際情況,制定本辦法。

2范圍

本辦法規(guī)定了公司機(jī)關(guān)各部室及生產(chǎn)部門、收費(fèi)部門、維修服務(wù)部門、稽查、安全保衛(wèi)、安裝公司、水表檢測等基層單位目標(biāo)管理績效考核的內(nèi)容及要求。

3職責(zé)

企管部是目標(biāo)管理績效考核的主管部門,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、匯總,各專業(yè)部室負(fù)責(zé)對項專業(yè)技術(shù)指標(biāo)的考核。

4考核原則

以事實為依據(jù)、注重實效,程序簡捷、結(jié)果客觀公正。

5考核依據(jù)

5.1對機(jī)關(guān)部室的考核:以《機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)》《公司值班管理制度》、《公司環(huán)境衛(wèi)生管理制度》、《公司病事假管理制度》等相關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。

5.2對營銷單位的考核以《市自來水公司年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃》、《市自來水公司目標(biāo)責(zé)任狀》及相關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。

5.3對生產(chǎn)、維修、水質(zhì)監(jiān)測、稽查、安全保衛(wèi)、安裝公司、水表檢測等單位的考核以《市自來水公司年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃》及相關(guān)規(guī)章制度為依據(jù);

6考核程序

6.1對機(jī)關(guān)各部室的考評程序:工作質(zhì)量、工作效率及工作態(tài)度由主管副總進(jìn)行客觀評價;每月25日由辦公室對各部室的出勤、環(huán)境衛(wèi)生、值班值宿綜合情況進(jìn)行評價;企管部匯總上報。

6.2對生產(chǎn)、營銷、維修等基層單位的考核程序:由企管部組織各專業(yè)部室對各類報表、計算機(jī)記錄及對各基層單位當(dāng)月實際發(fā)生的各項費(fèi)用進(jìn)行審核,并深入現(xiàn)場實地考核(或擇機(jī)抽查),再由企管部對考核結(jié)果進(jìn)行整理、匯總,報主管副總審核、總經(jīng)理審批,批準(zhǔn)后兌現(xiàn)獎罰,最后由企管部對考評中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施及意見。

6.3對特殊情況的考核程序:當(dāng)有嚴(yán)重影響到被考核者達(dá)成定量考核指標(biāo)的單位或個人時,被考核者須及時主動以書面形式將問題及受影響程度闡述清楚,并由主管領(lǐng)導(dǎo)與影響考核指標(biāo)實現(xiàn)的單位或個人進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)不成的由總經(jīng)理判定結(jié)果并確認(rèn)。否則,視為被考核者之責(zé)任。

6.3.1生產(chǎn)、維修部門在汛期和桃花水及緊急事故處理、節(jié)假日期間對出廠水質(zhì)、電耗、費(fèi)用等考核指標(biāo)有特殊要求的,可根據(jù)實際情況經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究后確定。

6.3.2如遇計劃調(diào)整時,以調(diào)整后的計劃為準(zhǔn)。

7考核方式

7.1分為月度考核、季度考核、年中考核、年終考核等四種考核方式。

7.1.1月度考核時以各類報表、計算機(jī)提供的數(shù)據(jù)為重點,采取擇機(jī)抽查的方式進(jìn)行考核;

7.1.2季度、年中、年終的考核將組織相關(guān)部門和人員深入到各基層單位進(jìn)行全面、系統(tǒng)的檢查。

8獎罰標(biāo)準(zhǔn)

8.1獎勵標(biāo)準(zhǔn)

8.1.1各單位(部室)能夠按計劃完成生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)及各項重點工作,且沒有違規(guī)違章現(xiàn)象的,全額發(fā)放績效工資。

8.1.2在義務(wù)勞動中表現(xiàn)突出的,可根據(jù)其具體表現(xiàn)給予個人50.00元-100.00元的獎勵。

8.1.3生產(chǎn)、維修單位在一年的工作中,沒有發(fā)生安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)等責(zé)任事故,給予單位500.00元-1000.00元的獎勵。

8.1.4對節(jié)能降耗、小改小革及合理化建議等工作的獎勵,由總工辦組織評定,視情況給予獎勵。

8.1.5對在完成臨時性、突發(fā)性工作任務(wù)中表現(xiàn)突出的單位或個人,視情況給予相應(yīng)獎勵。

8.2處罰標(biāo)準(zhǔn)

8.2.1機(jī)關(guān)員工有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,一次扣罰績效工資50.00元-100.00元,累計三次以上扣發(fā)當(dāng)月全部績效工資。

8.2.2對各基層單位的考核,采取百分制。經(jīng)考核,達(dá)到95(含本數(shù))分的,全額發(fā)放績效工資;低于95分的,每降低1個百分點,扣罰單位200.00元績效工資。

8.2.3水廠以《市自來水公司年度生產(chǎn)部門績效考核實施細(xì)則》為依據(jù)。

8.2.4維修公司以《市自來水公司年度維修公司績效考核實施細(xì)則》為依據(jù)。

8.2.5水質(zhì)監(jiān)測中心以《市自來水公司年度水質(zhì)監(jiān)測中心績效考核實施細(xì)則》為依據(jù)。

8.2.6水表檢測中心以《二

篇3:實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案

區(qū)實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案

根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人[2008]15號)、省教育廳《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作實施辦法》(晉人字[2009]55號)和市教育局《關(guān)于印發(fā)<太原市義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作實施意見(試行)>的通知》(并教人字[2009]51號)文件精神,杏教發(fā)[2011]117號,關(guān)于印發(fā)《*區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作實施意見(試行)》的通知,結(jié)合我園發(fā)展實際,制訂實驗幼兒園教職工績效考核工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以*理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師為目標(biāo),以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以提升教師工作績效水平為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合幼兒教師績效考核評價制度,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。

二、基本原則

1、尊重規(guī)律,以人為本。

2、以德為先,注重實績。

3、激勵先進(jìn),優(yōu)績優(yōu)酬。

4、客觀公正,科學(xué)合理。

三、績效考核獎勵經(jīng)費(fèi)來源及實行原則

1、每學(xué)年績效考核獎勵經(jīng)費(fèi)來源,以幼兒園人數(shù)為單位測算的獎勵性績效工資總額,作為幼兒園績效考核獎勵的專項資金。

2、獎勵性績效經(jīng)費(fèi)不得截留或挪用,必須全部用于發(fā)放教職工的績效獎勵。

3、績效獎勵以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實行動態(tài)管理。原則上每學(xué)年(6月12月)各考核一次,年終一次性兌現(xiàn)。

四、考核對象

執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的幼兒園在編工資在冊教職工。

五、考核內(nèi)容

教師績效考核的主要內(nèi)容是:履行幼兒園規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實績。

考核量化以百分計算,包括:師德和安全工作占25%(師德和安全15%、出勤10%);保教工作占50%(工作量20%、教育教學(xué)過程20%、教學(xué)效果10%);教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展占25%(教研活動10%、教學(xué)改革與論文10%、專業(yè)發(fā)展5%)。班主任工作另加10%,工作實績(教師獲獎)另加5%。

1、師德和安全考核(25分責(zé)任部門黨支部園委會分管領(lǐng)導(dǎo))

(1)師德和安全(15分)

遵守《中小學(xué)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、廉潔從教、團(tuán)隊合作、無違法違紀(jì)記錄。

1為人師表。工作服從分配,樂于承擔(dān)臨時任務(wù),不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長發(fā)生口角、按時參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(學(xué)習(xí)活動無故缺一次扣1分)

2.教書育人。認(rèn)真組織好幼兒一日游戲活動。

3.關(guān)愛幼兒。無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(一次扣1分)禁止教師忌語(違一次扣1分)

4.廉潔從教。不在工作時間做與無工作有關(guān)的事情(發(fā)現(xiàn)一次扣2分)不以職務(wù)之便謀取私利(一次扣2分)

5.愛崗敬業(yè)。熱情接待家長、幼兒,主動做好家園溝通工作,虛心聽取家長意見,嚴(yán)禁與家長發(fā)生爭吵,無投訴(投訴一次扣1分)

6.團(tuán)隊合作。積極支持配合園內(nèi)的各項重大活動不得拖延。(違一次扣3分)

7.無違法違紀(jì)記錄。遵守各項法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度。上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,不接打手機(jī),不隨意離開課堂(違一次扣1分)做到:視線不能離開孩子。(輕述者扣1-3分)

8.安全工作。實行一票否決制

①堅守崗位,無論無任何情況教師不得早于幼兒離園,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。認(rèn)真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分;

②認(rèn)真做好晨午檢。及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品:發(fā)現(xiàn)問題及剛妥善處理。認(rèn)真做好交接班記錄;工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項扣1分,

3嚴(yán)格執(zhí)行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續(xù),發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

(2)出勤考核(10分責(zé)任部門各值周領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)匯總后園長簽發(fā))

主要考核教職工出勤情況。鼓勵出滿勤,滿勤者獎勵1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項得分減完后繼續(xù)請假者,從總分中核減,即病事假1天減1分,遲到早退5次減1分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn),請假三天必須由園長批準(zhǔn)方可有效。考核以幼兒園考勤記載為依據(jù)。

2、教育教學(xué)工作考核(50分責(zé)任部門分管保教領(lǐng)導(dǎo))

(1)保教工作量考核(20分)

幼兒園專任教師工作量考核按照《太原市五星級幼兒園教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。每班25人以上人配備兩教一保,每周16―20節(jié)。

滿工作量計10分,不足工作量按比例酌減。完成工作量計10分,未完成工作量,按比例酌減。不滿工作量,個人提出申請或兼職或開發(fā)園本課程頂班等達(dá)到工作量,少一節(jié)扣2分,多一節(jié)或頂一節(jié)加2分。

(2)教育教學(xué)過程考核(20分)

主要考核教師在教育教學(xué)過程中教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實施情況。每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結(jié)、教案、觀察記錄課堂教學(xué)、保教工作等情況進(jìn)行考核。

備課及時保證每節(jié)課都要有教案,反思和分析評價及時,有質(zhì)量。教學(xué)案例、觀察筆記(或個案跟蹤)、教研、聽課等有一定質(zhì)量。未按時按量完成的一次扣10分,平時教學(xué)抽查有下列一項扣2分:不按時上下課,無故缺課不在崗、上課接電話與教學(xué)無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。未經(jīng)同意擅自調(diào)課或請他人代課,雙方當(dāng)事人均扣3分,

(3)教育教學(xué)效果與其他考核(10分)

主要以完成國家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)目標(biāo)、幼兒達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。考核教師保教工作實施與效果、一日游戲活動組織與效果情況。

1.能圍繞目標(biāo)開展活動,教具準(zhǔn)備充分。

2.在活動中注重動靜結(jié)合、保教配合。

3.按時填寫幼兒成長檔案及家長園地,延誤一次扣1分。

4.教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展(25分)

重點考核教師參與教研活動、參與開發(fā)園本課程、進(jìn)行課堂教學(xué)改革和教后反思,自我研修及對幼兒成長過程和教育方式的研究等情況。

(1)教研活動(10分)

教研活動主要考核教師參加各級教研常規(guī)活動的情況,及聽課、議課、評課、反思等情況。

①按時參加教研活動(請假扣0.5分,未請假扣1分)

②教師互相聽課一學(xué)期不少于10節(jié),有教學(xué)反思:

③每月一個主題活動;每學(xué)期寫出1份有價值的教案;每學(xué)期按承擔(dān)的課題書寫1篇論文:

⑤參加培訓(xùn)不遲到、不早退、不無故缺席,有活動記錄。缺一項扣一分。

(2)教學(xué)改革與論文(10分)

考核教師承擔(dān)課題情況,接受課改理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建高效課堂,參加各級公開課、示范課、研討課等情況。考核教師積極參與園本教材的編寫及教育教學(xué)論文的撰寫,并在報刊雜志上發(fā)表,或在各級部門獲獎。積極參與教具、課件的制作并使用。

教師參加幼兒園對外承擔(dān)公開教學(xué)省級獎5分市級獎4分區(qū)級獎3分園級獎2分

教師在國家省市區(qū)發(fā)表論文或文章分別全國獎6分省級獎5分市級獎4分,區(qū)級獎3分

(3)專業(yè)發(fā)展(5分)

教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類學(xué)習(xí)的情況,學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)交流情況,讀書活動情況,參加各種培訓(xùn)、研修及考試取得合格證等的情況。

①理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù)、字?jǐn)?shù).1分,未達(dá)要求扣0.5-1分。園本培訓(xùn)筆記根據(jù)幼兒園培訓(xùn)情況至少8次,1分。

②參加各種培訓(xùn)或聽課筆記達(dá)標(biāo),少一節(jié)扣0.5分,

③參加書香校園閱讀節(jié)及終身教育學(xué)習(xí)周活動,讀書學(xué)習(xí)交流演講1次加1分

④上報教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,被采用一次加1分。

4、班主任工作考核(10分)

重點考核其對班級常規(guī)管理、幼兒出勤率,家園工作開展情況、班級文化建設(shè)及其他日常工作完成情況進(jìn)行考核。

(1)家長工作。每周按時公布周計劃,更換家園聯(lián)系內(nèi)容,每學(xué)期按時召開家長會至少2次,家長開放日至少1次,有主題的組織節(jié)日主題實踐活動1次。家訪不少于幼兒人數(shù)三分之一。

(2)輔導(dǎo)幼兒各類競賽評比獎

1園級.一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分

②區(qū)級,一等獎4分,二等獎3分,三等獎2分

③市級,一等獎5分,二等獎4分,三鑄獎3分

④省級,一等獎6分,二等獎5分,三等獎4分

5、工作實績考核(獲獎情況)(5分)

主要考核教職工的工作任務(wù)、目標(biāo)完成情況。實績考核分值參考工作中獲獎情況、積極參加各類教學(xué)賽獎活動及家長、家長對教師工作評議及社會反響。

(1)幼兒出勤率獎

班級幼兒核定人數(shù):托班:25人小班:30人中班:35人大班:38人

小小班(25人)0.44小班(30人)0.35中班(35人)0.29大班(38人)0.27(公式:人數(shù)×天數(shù)(實際來園天數(shù))×%)所帶班級幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元,增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費(fèi)名單核計為準(zhǔn)

本年度榮獲國家、省、市、區(qū)、園教育行政部門以上個人綜合獲獎?wù)?分別給予5分4分3分2分1分獎勵分值。

4.)

總計分及獎金核算辦法:

1、對教師的綜合考核要與家長評價相結(jié)合。

家長評價:家長對教師滿意評價在90%以上,考核總分記100%;家長對教師滿意評價在75%――89%,考核總分記98%;家長對教師滿意評價在60%――74%,考核總分記90%;家長對教師滿意評價在59%以下,考核總分記50%;

2、職稱:高級職稱在考核總分中加3分,中級職稱在考核總分中加2分。

3、副校級在考核總分中加4分,中層在考核總分中加3分,教研組長科研組長在考核總分中加2分。其他參與教育教學(xué)管理人員由幼兒園自行掌握。

4、超代課及加班補(bǔ)助根據(jù)幼兒園實際情況自行掌握。

5、核算辦法:個人獎金數(shù)=獎勵經(jīng)費(fèi)總額÷全體人員總得分×個人得分。(在核算個人獎金時,先將班主任津貼劃出后再行核算)。

6、核算個人獎金后,班主任另加班主任津貼每月50元。

從事非教學(xué)工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績效,主要考核其職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實際情況。幼兒園按照崗位特點,合理制定相應(yīng)的考核細(xì)則。

履行崗位職責(zé)

保育員(責(zé)任部門分管保教領(lǐng)導(dǎo))

1.安全工作。(考核標(biāo)準(zhǔn)同上)

2.衛(wèi)生工作()室內(nèi)外保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次.有消毒記錄,幼兒用品有標(biāo)記,擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分,門窗有積土扣1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分,用具消毒不及時扣3分。記錄一項不全扣1分。

3.財產(chǎn)管理。班內(nèi)固定資產(chǎn)要隨時檢查清點愛護(hù),不私拿、不外錯。及時關(guān)鎖門窗,做到人走燈熄。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,園內(nèi)音箱設(shè)施VCD、錄音機(jī)、教玩具,要有登記記錄,使用后及時清潔、歸位,財產(chǎn)如有丟失、損壞照價賠償,并扣5分;

4.日常護(hù)理。認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上劂、點心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具);不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動等其體情況為幼兒增減衣物;

中層干部主任

1對分管的工作認(rèn)真創(chuàng)造性完成。做好幼兒園各類人員的培訓(xùn)與指導(dǎo),做好分管工作的督促檢查與考核,按時召開各種會議有記錄,及時上傳下達(dá)會議精神,不按時召開會議扣10分,沒有管理工作考核原始過程性資料扣10分,出現(xiàn)責(zé)任性貽誤工作扣30分。

2.認(rèn)真完成年度黨建目標(biāo)和重點目標(biāo)責(zé)任制考核,認(rèn)真接待上級各類檢查驗收,完成工作任務(wù)好加分全國獎50分省級獎40分市級獎30分,區(qū)級獎20分

3認(rèn)真做好日常管理和中心工作,保教主任每周進(jìn)班聽課不少于5節(jié),看半日活動1-2個,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,教研活動至少2次,每月30日做好保教人員的靠獎懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次,每月安全大檢查1次,每學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)清點1次,負(fù)責(zé)每月教職工考勤記錄和考核獎懲統(tǒng)計。不按時1次扣10分。

4經(jīng)常向園長匯報工作,積極協(xié)助園長及時制定并報送計劃方案總結(jié)各級各類報表,按時參加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)碰頭會園務(wù)會,保證信息暢通,做好檔案資料整理歸檔工作。

教輔人員履行崗位職責(zé)(責(zé)任部門分管后勤領(lǐng)導(dǎo))

1認(rèn)真履行崗位職責(zé),對分管的保健伙管會計出納工作盡職盡責(zé),做實做細(xì)做好。加班一次加10分,驗收合格加20分,完成全年工作任務(wù),好加30分

2衛(wèi)生保健。保證在園幼兒全部辦理衛(wèi)生保健手冊,幼冊相符,幼兒保健卡達(dá)100,少一個扣10分,做好傳染病及突發(fā)事件的防控宣傳工作,傳染病控制在3之內(nèi),每日晨午檢各1次,晨檢不到位患病孩子入內(nèi)1次扣10分,沒按時定期消毒1次扣10分,沒有進(jìn)行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高,全年無責(zé)任事故

3食堂伙管。負(fù)責(zé)食堂伙食的管理與指導(dǎo)。每周按時公布幼兒伙食,食品進(jìn)出庫安全衛(wèi)生,賬目清晰,索證齊全。幼兒一日三餐按時按要求開飯,每周二四深入食堂,每日三餐下班巡視。晚點一次扣10分,發(fā)現(xiàn)索證不全扣10分,變質(zhì)過期食品使用扣20分,

4會計出納。負(fù)責(zé)幼兒園各類人員統(tǒng)發(fā)和調(diào)資工作,及時做好每月收費(fèi)記賬核帳報賬,做到收支兩條線,程序規(guī)范,手續(xù)完備。做好年度幼兒園財務(wù)預(yù)決算,年檢工作。未按時收費(fèi)1次扣10分,出現(xiàn)差錯1次扣20分。

學(xué)校校長、園長書記的考核由*區(qū)教育局制定考核辦法進(jìn)行考核。

六、考核方法和程序

績效考核由幼兒園按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進(jìn)行,每年考核一次。具體要做到三個結(jié)合:定性與定量評價相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,形成性評價和終極性評價相結(jié)合。要充分聽取教研組,任教班級保教人員及家長評價。

具體考核程序為:

1、教職工述職。以教研組為單位,參評人員對履行崗位職責(zé)情況、主要業(yè)績和師德表現(xiàn)做出符合客觀實際的自述自評。

2、考核評議。幼兒園考核組,結(jié)合平時考核記載,采用多種評價方法,組織家長、教師、考核組等評價主體實施考核評議。

家長評議:以班級為單位,采取問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。考核組隨機(jī)抽取一定數(shù)量班級的家長對帶班教師進(jìn)行評議。

教職工評議:采取年級組教師與學(xué)科組教師評議相結(jié)合的方式進(jìn)行。

3、確定考核等次。考核組根據(jù)教師平時考核量化得分,結(jié)合家長、教師評議結(jié)果和師德考核結(jié)果,在考核量化的基礎(chǔ)上,綜合分析,逐一確定考核等次。

4、公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本園公示5個工作日。公示無異議的教師,按考核等次兌現(xiàn)績效工資。考核結(jié)果存入教師人事檔案。同時,幼兒園要設(shè)立監(jiān)督舉報電話。

七、考核結(jié)果及使用

1.績效考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。優(yōu)秀率一般控制在參加考核教職工總數(shù)的15%。對做出突出貢獻(xiàn)的教職工各學(xué)校要進(jìn)行重獎,比例一般控制在參加考核教職工總數(shù)的5%左右。考核結(jié)果為不稱職的教職工,不發(fā)當(dāng)年獎勵性績效工資。

2、凡有下列情形之一的,績效考核確定為不稱職:

(1)歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的;

(2)曠工或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的;(參照杏組干字[2009]60號《*區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員請銷假管理辦法》)

(3)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的;

(4)違反規(guī)定進(jìn)行有償家教或到校外社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課的;

(5)發(fā)生安全事故,本人負(fù)主要責(zé)任的;

(6)違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責(zé)任的;

(7)在績效考核中弄虛作假的;

(8)有損害教師形象或聲譽(yù)其他行為的。

教職工對考核結(jié)果有不同意見,可以向幼兒園仲裁組申訴。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、幼兒園成立以園長為組長的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由園級領(lǐng)導(dǎo)班子成員李新芝、工會主席王曉麗、幼兒園有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅李芳丁郁崔