流程出你的高效團隊執行力
攜手藍草咨詢-為事業騰飛蓄能
上海藍草企業管理咨詢有限公司
《流程出你的高效團隊執行力》
為今天工作成績優異而努力學習，為明天事業騰飛培訓學習以蓄能！是企業對員工培訓的意愿，是學員參加學習培訓的動力，亦是藍草咨詢孜孜不倦追求的目標。
藍草咨詢提供的訓練培訓課程以滿足初級、中級、中高級的學員（含企業采購標的），通過藍草精心準備的課程，學習達成當前崗位知識與技能；晉升崗位所需知識與技能；藍草課程注意突出實戰性、技能型領域的應用型課程；特別關注新技術、新渠道、新知識創新型知識課程。
藍草咨詢堅定認為，卓越的訓練培訓是獲得知識的絕佳路徑，但也應是學員快樂的旅程，藍草企業的口號是：為快樂而培訓為培訓更快樂！
藍草咨詢為實現上述目標，為培訓機構、培訓學員提供了多種形式的優惠和增值快樂的政策和手段，可以提供開具培訓費的增值稅專用發票。
簡介：萬老師擁有國營企業、民營企業等各類企業的10年以上企業管理經驗，歷任某大型國企經營管理部部長，總經理助理和運營總監，北京某珠寶有限公司執行副總等。萬老師有不同區域、不同行業及不同職位的實際工作經驗，有豐富的企業管理經驗和工作，熟悉中國國有企業和民營企業的管理模式，了解企業管理的實際問題，是典型的實戰派兼理論型講師。
學習目的：
在當今競爭激烈的市場中，企業要想獲得持續性的勝出，必須建立自身的核心競爭力！打造核心競爭力從本質上來說就是打造一支不斷創新，追求卓越的高效執行力組織。當下的中國的企業普遍處于轉型變革時期，粗放型到精細化的全面提升
1
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上海藍草企業管理咨詢有限公司
過程中如何快速有效的轉型是每個企業家都苦苦思考的問題！現實情況是缺少有效的對照，缺少有效的操作方法，而且任何的企業變革內部的阻力總是如此之大，困難總是如此之多而員工的責任心弱、敬業精神差、缺少積極主動這些現象每天都困擾是每個組織管理者。那么如何去改變，怎樣操作成為每個企業家及管理者必須要面對的問題！
通過本課程“2＋1”模式體系的執行力保障體系的剖析旨在讓企業走出管理成本加大，效率低下的困境，從而解決當下很多企業的經營困境，大幅度提升企業的利潤，使企業輕松獲得高額且持久增長的利潤，不論各行各業皆能起到執行落地，立竿見影的效果，從而迅速提升企業總體效益，達成公司的戰略目標。
重要收獲：掌握團隊執行力的思維、方法、流程，正確建立團隊執行力的思維、步驟。用科學的管理模式建立本企業的團隊執行力，從目標確立到最終達成后持續改進，持續增效的目的；通過團隊執行力的系統方法、要點解讀、簡便實用的模式分析工具剖析及現場的訓練，幫助您迅速掌握團隊執行力建設。
適合對象：企業中高層員工
授課時長:兩天
培訓方式：教授演講、互動分析、問題討論、工具應用和實戰案例分析、現場訓練相結合
會議大綱：
一、前沿
鷹之重生反思企業轉型；
2
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二、團隊執行力之概述
2.1當下企業執行力之種種現狀
2.2團隊執行力典范――瑞恩鉆飾集團啟迪；
2.3團隊執行力問題之根本；
2.4團隊執行力實施精要之“四化”；
2.5標桿管理實施精要之“三件事”；
三、團隊執行力保障之剪刀工作流
3.1剪刀思維法來源、作用；
3.2剪刀思維流程圖詳細解析；
3.3執行力流程的小結；
3.4剪刀思維案例：新疆康隆成敗之思考；
3.5課堂現場運用之訓練
四、團隊執行力問題之責任層級流
4.1案例反思之一企業為何投標失敗了？
4.2案例反思之二人員調整問題在哪里？
4.3問題管理到底管理了什么？；
4.4解決問題的三種有效方法講解；
4.5海恩法則給我們的啟示；
4.6頭腦風暴法實施要點；
4.7哈佛案例教學法說明；
4.8全員責任層級流程圖解析；
4.9問題解決思維之：六查“；
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篇2:流程出你的高效團隊執行力
攜手藍草咨詢-為事業騰飛蓄能
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《流程出你的高效團隊執行力》
為今天工作成績優異而努力學習，為明天事業騰飛培訓學習以蓄能！是企業對員工培訓的意愿，是學員參加學習培訓的動力，亦是藍草咨詢孜孜不倦追求的目標。
藍草咨詢提供的訓練培訓課程以滿足初級、中級、中高級的學員（含企業采購標的），通過藍草精心準備的課程，學習達成當前崗位知識與技能；晉升崗位所需知識與技能；藍草課程注意突出實戰性、技能型領域的應用型課程；特別關注新技術、新渠道、新知識創新型知識課程。
藍草咨詢堅定認為，卓越的訓練培訓是獲得知識的絕佳路徑，但也應是學員快樂的旅程，藍草企業的口號是：為快樂而培訓為培訓更快樂！
藍草咨詢為實現上述目標，為培訓機構、培訓學員提供了多種形式的優惠和增值快樂的政策和手段，可以提供開具培訓費的增值稅專用發票。
簡介：萬老師擁有國營企業、民營企業等各類企業的10年以上企業管理經驗，歷任某大型國企經營管理部部長，總經理助理和運營總監，北京某珠寶有限公司執行副總等。萬老師有不同區域、不同行業及不同職位的實際工作經驗，有豐富的企業管理經驗和工作，熟悉中國國有企業和民營企業的管理模式，了解企業管理的實際問題，是典型的實戰派兼理論型講師。
學習目的：
在當今競爭激烈的市場中，企業要想獲得持續性的勝出，必須建立自身的核心競爭力！打造核心競爭力從本質上來說就是打造一支不斷創新，追求卓越的高效執行力組織。當下的中國的企業普遍處于轉型變革時期，粗放型到精細化的全面提升
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攜手藍草咨詢-為事業騰飛蓄能
上海藍草企業管理咨詢有限公司
過程中如何快速有效的轉型是每個企業家都苦苦思考的問題！現實情況是缺少有效的對照，缺少有效的操作方法，而且任何的企業變革內部的阻力總是如此之大，困難總是如此之多而員工的責任心弱、敬業精神差、缺少積極主動這些現象每天都困擾是每個組織管理者。那么如何去改變，怎樣操作成為每個企業家及管理者必須要面對的問題！
通過本課程“2＋1”模式體系的執行力保障體系的剖析旨在讓企業走出管理成本加大，效率低下的困境，從而解決當下很多企業的經營困境，大幅度提升企業的利潤，使企業輕松獲得高額且持久增長的利潤，不論各行各業皆能起到執行落地，立竿見影的效果，從而迅速提升企業總體效益，達成公司的戰略目標。
重要收獲：掌握團隊執行力的思維、方法、流程，正確建立團隊執行力的思維、步驟。用科學的管理模式建立本企業的團隊執行力，從目標確立到最終達成后持續改進，持續增效的目的；通過團隊執行力的系統方法、要點解讀、簡便實用的模式分析工具剖析及現場的訓練，幫助您迅速掌握團隊執行力建設。
適合對象：企業中高層員工
授課時長:兩天
培訓方式：教授演講、互動分析、問題討論、工具應用和實戰案例分析、現場訓練相結合
會議大綱：
一、前沿
鷹之重生反思企業轉型；
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攜手藍草咨詢-為事業騰飛蓄能
上海藍草企業管理咨詢有限公司
二、團隊執行力之概述
2.1當下企業執行力之種種現狀
2.2團隊執行力典范――瑞恩鉆飾集團啟迪；
2.3團隊執行力問題之根本；
2.4團隊執行力實施精要之“四化”；
2.5標桿管理實施精要之“三件事”；
三、團隊執行力保障之剪刀工作流
3.1剪刀思維法來源、作用；
3.2剪刀思維流程圖詳細解析；
3.3執行力流程的小結；
3.4剪刀思維案例：新疆康隆成敗之思考；
3.5課堂現場運用之訓練
四、團隊執行力問題之責任層級流
4.1案例反思之一企業為何投標失敗了？
4.2案例反思之二人員調整問題在哪里？
4.3問題管理到底管理了什么？；
4.4解決問題的三種有效方法講解；
4.5海恩法則給我們的啟示；
4.6頭腦風暴法實施要點；
4.7哈佛案例教學法說明；
4.8全員責任層級流程圖解析；
4.9問題解決思維之：六查“；
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篇3:卓越領導力與高效執行力
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卓越領導力與高效執行力
主講：成國良
課程目的：
俗話說：“高處不勝寒”，作為一個領導者，稍不注意就會功虧一簣，要讓企業出績效、讓團隊產生高效執行力，真是一門大學問。成國良教授經多年研究和實踐傾力打造本課程，為您解決如下問題：
怎樣當個好領導？
世界上有三種思維方式，它們各自都有哪些特征？都有哪些優點和缺陷呢？互相之間怎么借鑒呢？
組織工作中哪些問題是主要的？
我們的各項管理，怎樣的方式最好？如何人盡其才？怎樣進行有效的激勵？
怎樣進行創新？怎么進行“自我管理”？權力、權威、魅力三者之間是什么關系……
培訓對象：中、高層領導
培訓時間：3天（可選擇1―3天）
培訓目標：
1、充實企業領導管理實踐的新理念。
2、學習企業管理中領導力的新方法、新工具，從而提升領導的素質。
預期收獲：
1、領悟領導的素質本身就是一種領導力。
2、學習領導當教練的簡易操作方法。
3、使執行力落地――運用激勵和團隊管理的方法。
4、明確領導自我管理的幾個方面。
5、分享成功的領導創新方法。
授課特點：
?將根據需要進行培訓需求的調研。
?培訓內容結合實際、實用、可操作性強。
?互動內容多：結合培訓單位的實際情況進行演練、研討、游戲、道具操作等。
?上課具有激情，案例生動，學員普遍反映不會打瞌睡。
課程設計背景：
我國的經濟迅速發展，全球化浪潮的沖擊兇猛，網絡通訊的普及，使我國企業領導人面臨著極大的挑戰；為應對21世紀的挑戰，如何提升領導力、執行力和創造力，是我們各級領導正在苦苦思索和不懈追求的。為此設計此課程以提供幫助。
培訓內容簡介
1
攜手藍草咨詢-為事業騰飛蓄能
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2第一部分現代領導面臨的是什么
現代的特點是發展速度驚人，人的素質提升驚人；企業領導面臨著巨大的挑戰。只有提高自身的素質，才能引領時代潮流。
第二部分現代領導力的創新――教練
在現代，怎么當領導？工作怎么才能得心應手？一種新的領導角色產生了――教練。領導怎么當教練呢？教練的方法有哪些呢？不少單位的領導已在工作中進行了實踐，探索出了幾種方法。在此進行分享。
第三部分權力、權威、魅力
權力、權威、魅力三者之間是什么關系？領導職務是一種權利，但它不可能自然就產生出權威、魅力，而只有個人魅力才能產生權威，才能使群眾跟隨你。我們怎么修煉出個人魅力來呢？第四部分團隊管理
我們每個人都在團隊之中，每個領導也都帶領了一個或幾個團隊，怎么才能使團隊的績效不斷提高？在此分享幾個新觀念和新方法。
第五部分激勵――執行的動力
執行任何工作都需要有動力，激勵是可激發的動力之一。那激勵的模式是什么？激勵分哪幾個階段？這是領導在工作中需要掌握的。激勵又如何與員工的心理相結合？基本的激勵方法有哪些？激勵怎么進行創新？在此進行分享。
第六部分團隊執行力
如只有執行之心，而無執行之法，那工作效果是無法令人滿意的。在此將介紹幾個提高團隊執行力的創新方法。并將結合實際進行操作，以便運用于工作之中。
第七部分中西方管理思維之差異
世界上有三種思維方式：分別是西方的“二構成一”、中國的“一內涵二”、日本的“一統全局”。它們各自都有哪些特征？都有哪些優點和缺陷呢？互相之間怎么借鑒呢？在此進行分享。第八部分知識管理
我們處于知識經濟的時代，如何管理組織內部成員的知識和技能呢？如何讓每個人的知識和技能在組織內發揮最大的作用呢？這是領導的又一職責。
第九部分對待非正規群體
不少組織中都會產生非正規群體，他們有哪些特征？我們怎么對待他們？如何防止他們的負面作用？又如何使他們發揮正面作用？在此進行分享。
第十部分領導的自我管理
要提高我們的領導水平，就要重視自身的素質培養與自我管理。我們應該修煉哪些素養？怎么修煉？“自我管理”哪些方面？怎么進行“自我管理”？在此與學員進行分享。
第十一部分領導力創新
如何在工作中進行創新是許多領導經常在考慮的事情，在此從幾方面與學員分享成功的領導創新方法。
課程大綱
開場：組建團隊
第一部分現代領導面臨的挑戰
一、時代變化的挑戰
視頻：
二、企業怎么辦
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3視頻：
第二部分現代領導力的創新――教練
教練技巧之一：故事式、游戲式領導
案例二則：不作報告怎么開會（故事、游戲、照片、寓言等）教練技巧之二：Boeing飛機公司的后備領導培養三步曲
案例：
教練技巧之三：激發員工的表現力
視頻：加拿大導演的教練術
教練技巧之四：讓員工自己做決定
案例二則：教練的發問技術
教練技巧之五：做個優秀的培訓師
案例：華為公司的三級內訓師制度
第三部分權力、權威、魅力
一、權力與職權
二、權威與威望
三、個人魅力與影響力
案例：
四、權變理論與授權
第四部分團隊管理
一、象限圖、成熟圖表――了解下級與工作方法的選擇
二、共同愿景――員工的真心追求
1、共同愿景及其作用
視頻：
2、確立愿景的三個層次
案例：
三、落實共同愿景的操作工具
案例：
演練：結合本單位的實際
四、處理好上下級關系――圓周理論
案例：唐駿的領導方法
第五部分激勵――執行的動力
引子：激勵的信條
一、人的行為模式
“以人為本”領導應關注什么？