灣紅小學推廣普通話、規范語言文字實施細則

　　一、建立推普工作指導小組，由一名校長分管。加強學校推普工作語言文字使用工作的監督。

　　二、全校教師必須認真學習和掌握語言知識，積極推廣普通話，自覺使用“四用語”(課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語)。

　　三、定期對全體教職工進行普通話水平等級考核，考核結果列入教師年度工作考核內容。

　　四、每學期定期對教師、學生普通話使用，語言文字使用情況進行抽查，對于合格的給予表揚或適當的獎勵，不合格的要加強督導，采取一定的措施，使之走上正規。

　　五、普通話水平測試列入學生素質考核的一項內容。每學年測試一次，普通話水平不達標的，不得參加“三好學生”評比。

　　六、學校每學期有計劃地安排各種形式的推普活動，在校內形成一個以講普通話為榮的良好風氣。

　　七、推普工作列入“先進年級組”和“文明班級”考評條件。

　　具體實施細則：(共計30分)

　　1、將語言文字規范化工作納入學校精神文明建設和校園文化建設的內容，有明確規定。(1分)

　　2、教師在課堂教學和日常教育中使用普通話，在板書、批改作業、家校聯系冊等內容中寫規范字，提出明確要求，有檢查落實措施，并作為教師獎懲的重要依據之一。(4分)

　　3、聽課、評課等教研活動中將用語言文字是否規范、作為考察指標之一，并積極落實。(2分)

　　4、加強對各類教材、教輔讀物、教案、試卷等用語用字以及漢語拼音使用規范的審核把關。(1分)

　　5、在語文教學中，必須規范學生的口頭語言、提高口語交際能力，培養學生良好的聽說習慣。為提高學生普通話整體水平，語文課堅持正字訓練，1分鐘演講訓練。(4分)

　　6、學校教學管理中對各科教學都應注重加強對學生語言文字規范意識和能力的培養，提出明確要求和實施重點。(1分)

　　7、學生應了解國家語言文字、法律法規、方針政策、規范標準，能正確辨別、書寫規范的漢字。并能熟練使用漢語拼音(6分)，學生能說比較標準的普通話。(4分)

　　8、各類*、大型活動的主持、發言、用語規范。(4分)

　　9、校風、校訓用字符合規范要求(2分)，不符合規范要求扣(0.1分)

　　10、師生個人獲市級以上語言文字、各類評優、競賽活動獎項的有1人加1分。

篇2:推廣普通話規范語言文字倡議書

“推廣普通話，規范語言文字”倡議書

敬愛的老師、親愛的同學們：

語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。規范使用普通話，不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，還能增強大家的文明意識。

在語言文字規范化示范學校的創建過程中，我校積極開展了“推廣普通話，規范語言文字”系列活動。可是，我們還能發現存在的一些不足，比如我們的同學，在書寫時，有時為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且，我們的很多同學總認為，說什么話，寫什么字，是私人的事，是微不足道的小事。其實不然，語言文字的規范使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際，學校向全校師生發出如下倡議：

一、在日常的學習和校園生活中，老師之間，師生之間，學生彼此之間的交流應說普通話，努力說好普通話;在日常的生活和交往中，盡可能用普通話。

二、日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的同學相互督促，積極糾正普通話發音，使規范用語成為一種自覺行為。

三、學生作業、課堂練習用規范字書寫，不寫繁體字、異體字以及不規范的字。教師批改作業使用規范字。

親愛的老師們、同學們，讓我們從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺，使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，一個開滿文明之花的美麗校園!

篇3:促進語言文字規范化倡議書

促進語言文字規范化倡議書

尊敬的老師們，親愛的同學們：

說普通話，用規范字，提高語言文字應用能力事素質教育的重要內容，也事現代社會各行各業人員必備的基本素質。1956，國務院就通過了<關于公布《漢字簡化》方案的決議>和<推廣普通話的指示>，為了加大《中華人民共和國國家通用語言文字法》的宣傳力度，推行國家語言文字規范標準，培養全校師生熱愛祖國語言文字的情操，糾正大家語言文字應用上的不規范現象，推動國家通用語言文字的標準化，信息化，現代化建設，為構建和諧校園、營造良好的語言文字環境，特向全校師生提出以下建議：

一、全校師生自覺依法守法，做普通話和規范字的使用者、示范者和宣傳者

二、積極普及普通話

三、大力推行規范字不準使用繁體字、異體字和不規范的簡化字，不寫錯別字

四、充分發揮校園文化的陣地作用

促進語言文字規范化建設。全校教師要嚴以律己，率先垂范，把說普通話寫規范字當作自己的教育規范，并落實到教學的各個環節中去。做到在課堂教學與學生交流等一律使用普通話，在備課，教學板書，撰寫論文及其他情況下的文字書寫一律使用規范漢字。通過師生的共同努力，把說普通話，寫規范字變成一種自覺的行動。使普通話成為師生的日常用語，把寫規范字看成體現自己文化修養的重要標志。

老師們，同學們，五千年一路走來，先輩們用文字傳承智慧，成就了華夏不朽的文明。56種不同的聲音，在這片廣博的大地上傳達著交流，溝通著渴望，呼喚著國家通用語言文字的普及和推廣，讓我們立即行動起來，從我做起，樹立“講普通話，寫規范字，做文明人”的形象。形成說普通話，寫規范字的良好風氣，為改善語言文字環境，樹立校園文明新形象而共同努力奮斗!

莆田秀嶼區笏石壩津小學宣傳口號

1.讓知識與文明的語言攜手

2.普通話，承載文明，光彩中華

3.普通話：情感的紐帶、溝通的橋梁

4.提高語言素質，展現文明形象

5.人人都講普通話，人人都寫規范字

6.一口普通話，伴我行中華

7.人人都講普通話，處處盛開文明花

8.普通話讓彼此靠的更近

9.一人一句普通話，中華美德靠大家

10.推廣普通話，弘揚愛國情

11.面向現代化，推廣普通話

12.普通話是校園語言

13.說好普通話，方便你我他

14.開口請講普通話，提筆就寫規范字

15.愛國旗、唱國歌、說普通話

16.推廣普及普通話，靠你靠我靠大家

17.普通話和規范漢字是我國的通用語言文字

18.大力推進語言文字規范化，共塑校園文明新形象