國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)社會調(diào)查方案
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院商學(xué)部
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)社會調(diào)查方案
畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會、認(rèn)識社會以及提高學(xué)生分析和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅要求學(xué)生對所學(xué)知識和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用,而且使學(xué)生通過對關(guān)鍵或焦點(diǎn)問題進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查,圓滿完成學(xué)習(xí)計劃,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。為使湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院商學(xué)部20**級本科國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的社會調(diào)查工作順利進(jìn)行,特制訂本方案。
一、社會調(diào)查的目的
1、社會調(diào)查的目的是加強(qiáng)學(xué)生對國情、民情以及社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活,尤其是對我國國際貿(mào)易實(shí)踐的了解。讓學(xué)生接受國際貿(mào)易思維和業(yè)務(wù)技能的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)和訓(xùn)練他們認(rèn)識、觀察社會的能力,使他們具有運(yùn)用國際貿(mào)易理論和知識分析問題、解決問題的基本能力,具有一定的創(chuàng)新意識,同時也為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。
2、社會調(diào)查是訓(xùn)練學(xué)生觀察社會、認(rèn)識社會以及提高學(xué)生分析和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),它要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和專業(yè)技能,通過對國際貿(mào)易專業(yè)的社會實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高其分析問題和解決問題的的能力。
二、基本要求:
1、社會調(diào)查的時間為8周,主要在暑期進(jìn)行。計2學(xué)分,不得免修。
2、社會調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)具有專業(yè)特色。
3、學(xué)員應(yīng)獨(dú)立完成與社會調(diào)查報告有關(guān)的一切寫作。
完整的社會調(diào)查報告內(nèi)容包括:社會調(diào)查題目、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會,運(yùn)用相關(guān)理論去解決問題,形成相關(guān)結(jié)論。字?jǐn)?shù)不得少于3000字。
4、不得抄襲或與他人合作完成《畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報告》,如有抄襲一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按作弊處理。
三、時間安排:
1、20**年6月下旬進(jìn)行集中指導(dǎo)。
2、20**年7月-20**年9月利用暑期開展社會調(diào)查,按要求完成畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報告。
3、20**年9月底之前把畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報告和畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查表上交到指導(dǎo)教師。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查的考核與成績評定
社會調(diào)查的成績考核以學(xué)生提供的社會調(diào)查報告為依據(jù)。以學(xué)生參加畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查活動的情況、效果、撰寫文字材料綜合運(yùn)用專業(yè)知識的水平,在社會調(diào)查過程中的表現(xiàn)以及調(diào)查單位的反饋意見等作為評定成績的依據(jù)。
1、考核內(nèi)容
(1)社會調(diào)查時的基本情況與表現(xiàn);
(2)調(diào)查報告的內(nèi)容與文字表達(dá)。
2、考核標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查成績分為優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個等級。
優(yōu)秀:(1)調(diào)查的范疇符合要求;(2)調(diào)查活動真實(shí);(3)調(diào)查報告內(nèi)容充實(shí)有創(chuàng)新、具有一定的價值;(4)調(diào)查報告邏輯清楚、語言流暢;(5)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)符合要求,書寫認(rèn)真規(guī)范。
良好、中等、合格:(1)調(diào)查的范疇符合要求;(2)調(diào)查活動真實(shí);(3)調(diào)查報告內(nèi)容充實(shí);(4)調(diào)查報告邏輯清楚、語言通順;(5)調(diào)查報告字?jǐn)?shù)符合要求、書寫認(rèn)真。
不合格:凡不符合上述合格標(biāo)準(zhǔn)中所提到的任何一條要求,均視為不合格。
五、指導(dǎo)老師安排
米龍(講師)
六、畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報告格式規(guī)范
為規(guī)范畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報告的寫作,現(xiàn)對畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報告的格式予以規(guī)范。
(一)裝訂順序
1、封面;
2、調(diào)查報告正文;
3、評審表。
(二)各部分具體要求及格式
1、封面
按照規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進(jìn)行打印,詳見封面式樣。
2、正文
報告的正文由調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查時間、調(diào)查對象、調(diào)查方式、正文主體等五個部分構(gòu)成。其中調(diào)查目標(biāo)即通過調(diào)查要驗(yàn)證什么樣的研究假設(shè),擬發(fā)現(xiàn)什么樣的問題、擬解決什么問題、擬起到什么樣的社會作用等;調(diào)查時間即起止的調(diào)查時間;調(diào)查對象即調(diào)查中面對的具體對象,如單位和人群;調(diào)查方式即調(diào)查中所用的方法,如訪談法、問卷調(diào)查法等。
正文主體字?jǐn)?shù)為3000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會等,內(nèi)容應(yīng)做到層次分明,數(shù)據(jù)可靠,文字簡練,觀點(diǎn)正確,用四號宋體打印。頁面上邊距:30mm;下邊距:25mm;左邊距:30mm;右邊距:20mm。各部分標(biāo)題用四號黑體,行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過5級,分別用“一”、“二”、“三”……;“㈠”、“㈡”、“㈢”……;“1.”、“2.”、“3.”……;“⑴”、“⑵”、“⑶”……;“①”、“②”、“③”……表示。
圖、表、公式:文中的圖、表、附注、公式一律采用連續(xù)編號,如:圖一、表二、公式一等;圖序及圖名居中置于圖的下方,表序及表名應(yīng)該置于表的上方,圖序及圖名、表序及表名之間應(yīng)該空三格左右;如果圖中含有幾個不同的部分,應(yīng)將分圖號標(biāo)注在分圖的左上角,并在圖解下列出各部分的內(nèi)容,圖中的術(shù)語、符號、單位等應(yīng)該與正文表述一致;表中參數(shù)應(yīng)該表明量和單位的符號;圖序和圖名、表序和表名采用五號楷體字;若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號,附注寫在圖或表的下方;公式的編號用括號括起寫在右邊的行末,其間不加黑線。另外,圖、表、公式等與正文之間要有一定的行間距。
調(diào)查報告中如果參考了部分文獻(xiàn)資料,可以作注釋或在文章末尾注明,其他不要求撰寫參考文獻(xiàn)。
3、評審表由學(xué)生下載打印,評審意見、成績等由指導(dǎo)教師填寫。
(三)打印要求
1.調(diào)查報告的封面,正文部分以及評審表用A4規(guī)格紙輸出,單面打印,并進(jìn)行裝訂包裝。
2.頁眉設(shè)計為“湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院商學(xué)部畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報告”,頁腳設(shè)計為“第____頁共____頁”式樣,均居中設(shè)置,五號宋體,從論文正文所在頁開始計算。
【附件】畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報告格式式樣:
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院商學(xué)部國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
社會調(diào)查報告
題目
系部
專業(yè)
班級
學(xué)號
學(xué)生姓名
指導(dǎo)教師
職稱
*年*月*日
調(diào)查報告題目(小二號宋體)
調(diào)查目標(biāo)(黑體四號):×××××××××××××××××(宋體四號)
調(diào)查時間(黑體四號):×××××××××××××××××(宋體四號)
調(diào)查對象(黑體四號):×××××××××××××××××(宋體四號)
調(diào)查方式(黑體四號):×××××××××××××××××(宋體四號)
正文(四號宋體、行距固定值24磅):×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
一、(黑體四號)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
二、(黑體四號)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
商學(xué)部國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)社會調(diào)查報告評審表
姓名
專業(yè)班級
學(xué)號
題目:
評審意見
成績等級
教師簽名
教師職稱
評審時間:*年*月*日
備注:
篇2:區(qū)教育資金撥付和使用方案
婁星區(qū)教育資金撥付和使用方案
一、對農(nóng)村義務(wù)教育階段免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助資金的撥付和監(jiān)督使用:
1、財政部門深入各個農(nóng)村學(xué)校,了解學(xué)校的基本情況,會同教育部門認(rèn)真清理各學(xué)校的學(xué)生人數(shù)上報上級財政、教育部門;
2、根據(jù)上級部門下達(dá)的農(nóng)村義務(wù)教育免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)側(cè)算,做好本區(qū)財政配套資金預(yù)算;
3、及時撥付補(bǔ)助資金。由教育局根據(jù)資金數(shù)額,按照學(xué)校學(xué)生人數(shù)做好資金分配方案,財政教科文股提出初審意見后報分管局長和局長審批后,按資金撥付程序及時撥付到各個學(xué)校;
4、資金的監(jiān)管:資金撥付后,財政教科文股會同教育部門定期到各個學(xué)校檢查資金使用情況,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)使用資金情況延緩下次專項(xiàng)資金撥付,財政監(jiān)督局每年對教育資金使用情況進(jìn)行事后監(jiān)督檢查,對于擠占挪用資金。弄虛作假套取資金等行為,按照《財政違反行為處罰處分條例》嚴(yán)肅處理,需要移交紀(jì)檢監(jiān)察部門的移交紀(jì)檢監(jiān)察部門。
二、義務(wù)教育階段貧困寄宿生補(bǔ)助和高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助資金的撥付和監(jiān)督使用
1深入基層掌握實(shí)際情況。財政部門要深入各個學(xué)校了解學(xué)校學(xué)生基本情況,會同教育部門按照學(xué)校學(xué)生人數(shù)和資助比例分配貧困寄宿生人數(shù);
2、根據(jù)貧困生資助人數(shù)和比例,做好配套資金預(yù)算;
3、學(xué)校根據(jù)貧困生資助要求和工作程序做好宣傳、公示等工作,并按公開、公正、公平的原則選定資助對象報財政、教育局,教育局相關(guān)部門簽述意見后,由財政局教科文股提出初審意見報局領(lǐng)導(dǎo)審批后,按資金撥付程序及時撥付。高中貧困生資助資金有國庫直接打入學(xué)生賬戶。
4、學(xué)校在收到財政貧困寄宿生補(bǔ)助資金后,及時按選定對象造冊發(fā)放到每個學(xué)生,并按要求將學(xué)生或?qū)W生家長簽字后的花名冊報送教育局、財政局。
5、資金監(jiān)管:財政局教科文在資金撥付后要督促各個學(xué)校及時發(fā)放,并在學(xué)校貧困生補(bǔ)助花名冊后下到各個學(xué)校調(diào)查了解資金發(fā)放情況,如發(fā)現(xiàn)有擠占挪用專項(xiàng)資金,或弄虛作假套取資金的行為,暫停撥付該學(xué)校專項(xiàng)資金,并按《財政違反行為處罰處分條例》嚴(yán)肅處理,需要移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)。
篇3:服裝設(shè)計與工藝競賽方案
淮安市第八屆職業(yè)學(xué)校技能大賽
服裝類項(xiàng)目競賽方案
一、賽項(xiàng)名稱
服裝設(shè)計與工藝
二、競賽目的
通過技能競賽,提高參賽選手的服裝設(shè)計一體化理念,增強(qiáng)參賽選手分析應(yīng)變能力和適應(yīng)社會與企業(yè)要求的能力,引領(lǐng)全市中職服裝類服裝設(shè)計與工藝(營銷)專業(yè)教育教學(xué)改革。
三、競賽方式與內(nèi)容
(一)競賽方式
本賽項(xiàng)為個人賽,包括2個分項(xiàng)。參賽選手須為中等職業(yè)學(xué)校在編教師(或連續(xù)聘用三年及以上)、在籍學(xué)生(1993年及以后出生)。
指導(dǎo)教師須為本校教師,學(xué)生和指導(dǎo)教師的對應(yīng)關(guān)系一經(jīng)確定不得隨意變更。不符合參賽資格的學(xué)生嚴(yán)禁報名,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格,退回已經(jīng)獲得的有關(guān)榮譽(yù)和獎品,并在全市予以通報。
(二)競賽內(nèi)容
競賽項(xiàng)目包括:
項(xiàng)目1.女式時尚成衣款式、紙樣設(shè)計與立體造型(操作技能題)
項(xiàng)目2.女式品牌服裝手工紙樣制作、裁剪配伍與樣衣試制(CAD板型制作)
(三)競賽項(xiàng)目指標(biāo)體系(教師組和學(xué)生組同)
項(xiàng)目1:女式時尚成衣款式、紙樣設(shè)計與立體造型
表1女式時尚成衣款式、紙樣設(shè)計與立體造型項(xiàng)目指標(biāo)體系
一級指標(biāo)
二級指標(biāo)
說明
競賽時間
女式時尚成衣款式、
紙樣設(shè)計制作與立體造型
手繪款式圖10%
選手根據(jù)命題提供的圖片或款式圖,在A4紙上現(xiàn)場手繪拓展設(shè)計正、背面款式圖(手繪圖不能與提供的示意圖大小相同,如相同則取消此項(xiàng)目成績),手繪款式圖制作完畢,在版面正面右下角標(biāo)明選手抽簽號
電腦款式設(shè)計
權(quán)重30%
1.選手根據(jù)提供的款式圖片與命題要求,在電腦上現(xiàn)場進(jìn)行款式拓展設(shè)計(要求:?拓展設(shè)計一款時尚成衣款式圖(含背面款式圖),款式圖須著色,其色彩效果、面料質(zhì)感與提供的面料要求相似;?要求在A4的頁面上進(jìn)行排版構(gòu)圖)。
2.選手選擇比賽執(zhí)委會在電腦上安裝的繪圖軟件進(jìn)行繪圖(?CORELDRAWGraphicsSuiteX3、?PHOTOSHOPCS3)。
3.選手在電腦桌面上建立一個以抽選的工位號命名的文件夾,選手款式設(shè)計完畢后,須在作品規(guī)定的位置輸入競賽序號,同時將設(shè)計的作品以JPG的格式保存在桌面的文件夾中,并上傳到指定的位置。
4.選手完成所有操作后,舉手向工作人員報告,在工作人員確認(rèn)文件及選手簽字后方可離開賽場。注:選手切勿關(guān)閉電腦,以免造成文件丟失。
女式時尚成衣手工紙樣設(shè)計與制作
權(quán)重20%
選手根據(jù)提供的款式圖片與命題要求,運(yùn)用女裝新原型進(jìn)行手工紙樣設(shè)計與制作(?紙樣制作比例1:1,?號型標(biāo)準(zhǔn)160/84A)。
女式時尚成衣立體造型
權(quán)重40%
1.由大賽執(zhí)委會提供打板桌和160/84A型標(biāo)準(zhǔn)人臺、面料和標(biāo)記帶、劃粉、縫制線、手縫針、大頭針等(不使用縫紉設(shè)備),選手根據(jù)上午已制作好的紙樣進(jìn)行面料、輔料的裁剪、假縫與款式立體造型。
2.對立體造型的“試制品”進(jìn)行查驗(yàn):對照命題,完善立體造型。
3.選手須自備剪刀、錐子、尺、等必備工具,不允許使用雙面膠與自帶的其他輔料。在作品規(guī)定的位置寫好競賽序號,同時將紙樣放在統(tǒng)一的文件袋中。
項(xiàng)目2:女式品牌服裝手工紙樣制作、裁剪配伍與樣衣試制(含CAD板型制作)
表2“女式品牌服裝手工紙樣制作、裁剪配伍與樣衣試制”項(xiàng)目指標(biāo)體系
一級指標(biāo)
二級指標(biāo)
說明
競賽時間
女式品牌服裝手工紙樣制作、裁剪配伍與樣衣試制(含CAD板型制作)
CAD板型制作
權(quán)重30%
1.比賽執(zhí)委會在電腦上統(tǒng)一安裝好“富怡”V8.0服裝CAD軟件。
2.選手根據(jù)提供的款式圖片與規(guī)格,運(yùn)用服裝新原型現(xiàn)場進(jìn)行CAD工業(yè)樣板制作,工業(yè)樣板制作完畢,在作品規(guī)定的位置寫好競賽序號,在電腦中保存
“結(jié)構(gòu)圖”“工業(yè)樣板”命名的二個文件
(文件的版面控制在140cm×150cm以內(nèi)),將文件存放在電腦桌面上以自己工位號命名的文件夾中。
注:“工業(yè)板型”應(yīng)符合企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)與要求。
3.選手完成所有操作后,舉手向工作人員報告,在工作人員確認(rèn)文件及選手簽字后方可離開賽場。注:選手切勿關(guān)閉電腦,以免造成文件丟失。
女式品牌服裝手工紙樣制作與裁剪配伍
權(quán)重30%
1.大賽執(zhí)委會為每位選手提供裁剪桌、工藝通知單,面、輔材料。
2.選手按照工藝單(含款式圖)的標(biāo)準(zhǔn)與要求,在規(guī)定時間內(nèi)獨(dú)立完成女式品牌服裝的手工紙樣制作及面、輔料裁剪配伍。
女式品牌服裝樣衣試制
權(quán)重40%
1.大賽執(zhí)委會為每位選手提供電動平縫機(jī)、梭芯、梭殼和縫紉線及電熨斗等必用設(shè)備及工具。
2.大賽執(zhí)委會為每位選手提供一份工藝通知單,面、輔材料。選手按照工藝單的標(biāo)準(zhǔn),在規(guī)定時間內(nèi)獨(dú)立完成女式品牌服裝樣衣試制及整燙任務(wù)??p制要符合工藝單要求與流程,注重外觀造型效果。選手縫制完畢須在提供的布料上寫好競賽序號,按要求密封在規(guī)定的位置,對提供的工具清理并歸位。競賽過程中要注意操作安全和用電安全。
四、競賽規(guī)則
1.各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)代表隊(duì)參賽事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
2.參賽選手在各競賽專項(xiàng)工作區(qū)域指定的地點(diǎn)采用抽簽方式確定工位號。
3.參賽選手按規(guī)定時間進(jìn)入競賽場地,確認(rèn)現(xiàn)場條件,根據(jù)統(tǒng)一指令開始比賽。
4.比賽試題以紙面及電子形式發(fā)放,競賽參考資料在賽前植入?yún)①愡x手的計算機(jī),參賽選手根據(jù)任務(wù)書的要求完成競賽任務(wù)。
5.競賽時兩個項(xiàng)目并行。競賽時間不超過7個小時(不含理論)。
6.比賽過程中,參賽選手須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,確保人身及設(shè)備安全,并接受裁判員的監(jiān)督和警示;若因選手個人原因造成設(shè)備故障,裁判長有權(quán)中止比賽;若因非選手個人原因造成設(shè)備故障,由裁判長視具體情況做出裁決。
7.參賽選手須按照任務(wù)書要求及程序提交競賽結(jié)果及相關(guān)文檔,禁止在競賽結(jié)果上做任何與競賽無關(guān)的標(biāo)記。
8.選手提交競賽結(jié)果后,須等待工作人員對保存的文件、競賽工具及設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)驗(yàn)收方并簽字后可離開賽場。
五、評分方式及獎項(xiàng)設(shè)定
(一)評分方法的制訂原則
本賽項(xiàng)根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn)和教育部頒布的職業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,以技能考核為主組織專家制定比賽規(guī)程、實(shí)施方案與各項(xiàng)評分細(xì)則,邀請有關(guān)服裝教育教學(xué)專家與企業(yè)專家組成評判委員會,對選手技能進(jìn)行公開、公平、公正的評判。
(二)評分方法
1.采取分步得分、累計總分的計分方式,分別計算各子項(xiàng)得分。按規(guī)定比例計入總分。
2.各競賽項(xiàng)目和競賽總分均按照百分制計分。
3.在競賽時段,參賽選手如出現(xiàn)擾亂賽場秩序、干擾裁判和監(jiān)考正常工作等不文明行為的,由專項(xiàng)裁判長扣減該專項(xiàng)相應(yīng)分?jǐn)?shù),情節(jié)嚴(yán)重的取消比賽資格,該專項(xiàng)成績?yōu)?分。參賽選手有作弊行為的,取消比賽資格,該專項(xiàng)成績?yōu)?分。
4.參賽選手不得在競賽結(jié)果上標(biāo)注含有本參賽隊(duì)信息的記號,如有發(fā)現(xiàn),取消獎項(xiàng)評比資格。
(三)獎項(xiàng)設(shè)定
六、申訴與仲裁
(一)申訴
1.參賽隊(duì)對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件,有失公正的評判、獎勵,以及對工作人員的違規(guī)行為等,均可提出申訴。
2.申訴應(yīng)在競賽結(jié)束后2小時內(nèi)提出,超過時效將不予受理。申訴時,應(yīng)按照規(guī)定的程序由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)向相應(yīng)賽項(xiàng)仲裁工作組遞交書面申訴報告。報告應(yīng)對申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生的時間、涉及到的人員、申訴依據(jù)與理由等進(jìn)行充分、實(shí)事求是的敘述。事實(shí)依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領(lǐng)隊(duì)簽名。
3.賽項(xiàng)仲裁工作組收到申訴報告后,應(yīng)根據(jù)申訴事由進(jìn)行審查,6小時內(nèi)書面通知申訴方,告知申訴處理結(jié)果。如受理申訴,要通知申訴方舉辦聽證會的時間和地點(diǎn);如不受理申訴,要說明理由。
4.申訴人不得無故拒不接受處理結(jié)果,不允許采取過激行為刁難、攻擊工作人員,否則視為放棄申訴。申訴人不滿意賽項(xiàng)仲裁工作組的處理結(jié)果的,可向大賽賽區(qū)仲裁委員會提出復(fù)議申請。
(二)仲裁
大賽采用兩級仲裁機(jī)制。賽項(xiàng)設(shè)仲裁工作組,賽區(qū)設(shè)仲裁委員會。賽項(xiàng)仲裁工作組接受由代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)提出的對裁判結(jié)果的申訴。大賽執(zhí)委會辦公室選派人員參加賽區(qū)仲裁委員會工作。賽項(xiàng)仲裁工作組在接到申訴后的2小時內(nèi)組織復(fù)議,并及時反饋復(fù)議結(jié)果。申訴方對復(fù)議結(jié)果仍有異議,可由學(xué)校領(lǐng)隊(duì)向賽區(qū)仲裁委員會提出申訴。賽區(qū)仲裁委員會的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。