公司聚氯乙烯分廠精細化管理方案
某公司聚氯乙烯分廠精細化管理方案
在公司精細化管理辦公室的統(tǒng)一部署下,我分廠8月份經(jīng)過深入細致的一線調(diào)研,總結(jié)出不少問題,結(jié)合報告中存在的不足與問題,9月初我分廠趁熱打鐵,遵循精細化管理的方式、方法,進一步提升管理水平,發(fā)揮廣大員工的聰明才智,為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。為此,我分廠制定以下管理方案。
一、精細化管理工作的重點及方法。
(一)把安全管理工作縱向到底,橫向到面,全員參與,全面細致完成分廠的安全環(huán)保目標任務(wù)。
1、狠抓檢修安全管理,把增強員工安全自我保護意識和保障人身安全放在首位。
檢修過程中,往往是事故的頻發(fā)階段,涉及到動火作業(yè)、登高作業(yè)、進罐作業(yè)等危險程度較高,易發(fā)傷害的過程。因此,把檢修安全管理做為分廠安全管理的重要位置是理所當然的。在每一次檢修作業(yè)前,都要求相關(guān)責(zé)任人制定切實可行的檢修方案,制定科學(xué)的隔離措施,應(yīng)急預(yù)案,環(huán)保措施,確保每一次檢修都能夠安全、保質(zhì)保量完成。
與此同時要逐步培養(yǎng)員工的安全自我保護意識和保障人身安全放在首位的意識。要讓員工知道本崗位存在的危險因素,有害因素。并告知其防范措施與自我保護的知識。消除其個人英雄主義,冒進主義,把可能造成的傷害想在當前,預(yù)防在前,進而杜絕安全事故的發(fā)生。通過系統(tǒng)化的培訓(xùn),尤其是一線操作上的培訓(xùn),可以請進廠時間久的老工人現(xiàn)身說法,用鐵的事實說明道理。讓新進員工感知違章后造成的嚴重后果,培訓(xùn)他們養(yǎng)成遵章守紀的良好操作習(xí)慣。
2、把日常安全管理常態(tài)化,要深入挖掘員工在操作過程中還存在哪些安全隱患,要深入探究人與人的個體差異,有的放矢地進行培訓(xùn)與教育。
日常安全管理不能流于形式,要有實實在在的內(nèi)容,不能搞突擊檢查,要形成一個系統(tǒng)化、日常化的管理。以工段為單位,以單元操作為單位,展開規(guī)范化、標準化的統(tǒng)一。比如乙炔發(fā)生器的排渣操作,先開哪引閥門,再開哪個閥門,開多大,排多久;如果遇到渣排不下來怎么辦,怎樣去捅渣,都要形成規(guī)范化、標準化、統(tǒng)一化的操作步驟。而不能“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”,各人有各人的操作習(xí)慣,反正平時都是那樣干的。這種思想要不得,這種作法更是后患無窮。
另外在安全管理中,其實人是一個很大的不安全因素,鑒于人與人的性格差異,教育差異,就會形成他們在日常處理與判斷問題的差異,有些人保守一些,自律一些,他在處理問題的時候可能會略微保守一些,安全系數(shù)會高一些,當然工作進度會慢一些;而對于膽大一些,冒進一些的同志,他在處理問題的時候會相對激進一些,進度會快很多,當然也容易出現(xiàn)一些意外。因此,怎樣來克服這些人的不安全因素,做為管理者就要“因才施教”,充分認知一線員工的素質(zhì),揚長避短,合理分配,真正做到“人盡其才,物盡其用”,其實這也是安全管理中達到“精細化”標準不可或缺的范疇。
3、夯實班組安全管理,強化基層安全管理體系。
針對我分廠自查報告中班組級的安全管理較弱的現(xiàn)狀,我分廠將采取定向培訓(xùn)的方式,首先要讓班組長知道安全管理的內(nèi)容是什么,尤其是中夜班應(yīng)該注意的問題,我們的班組長,很大一部分人都停留在優(yōu)秀操作工的層面上,干活他是一把好手,技術(shù)也比較全面,但是在管理上往往較空白,維持生產(chǎn)沒有問題,解決問題還過的去,但是怎樣掌控全局,溝通協(xié)調(diào)多方力量,更為科學(xué)、合理、安全地解決問題卻做的不夠好,因此表現(xiàn)出來的就是過份的對工段的依賴。要扭轉(zhuǎn)這個局面,首先要讓班長參與到工段管理的過程中來,最大限度地調(diào)動他的工作積極性與工作熱情。為此,分廠將給他們提供合適的展示平臺和激勵機制,要讓“我是安全員”的活動縱深到“我是工段長”,憑借這些積極地、有意義的活動,增強班組級的安全管理水平,提升班組安全管理的效能。
4、抓好安全本質(zhì)化管理。
安全管理中要做到“精細化”,我們覺的,抓好現(xiàn)場安全本質(zhì)化管理勢在必行。因為只有做到了“本質(zhì)上的安全”,才會考量到“精細化”的程度。我要保證電石輸送的皮帶機在運轉(zhuǎn)的過程中不會發(fā)生夾傷人的事故,就會認真、細致地研究他的運轉(zhuǎn)特性,哪些地方容易夾人,我們就不去碰它;萬一夾住了,怎樣急停;甚至我們不穿寬松衣袖的衣服等如此細致的工作,才可以避免夾傷事故的發(fā)生。
5、努力抓好二期建設(shè)工地的安全工作,把“瀏覽一下”,變成“走進去”。
在二期施工現(xiàn)場,我們很大一部分人管理還停留在“瀏覽”的層面,停留在“聽匯報”的層面。這樣對于緊鑼密鼓的二期建設(shè)步伐是極不相稱的。因此,接下來我們要走進去,參與到二期建設(shè)的大軍中去。把現(xiàn)場施工的工人當作我們自己的員工一樣去關(guān)心他們,看他的安全帽戴好沒有,他的防護網(wǎng)扎結(jié)實沒有,他的安全帶綁牢沒有;他今天準備干什么活,進度怎么樣了,有什么困難需要協(xié)調(diào)等,這些問題與工作,都將是我們在接下來幾個月要逐步展開的,是董事長半年工作會議中強調(diào)的,也是“精細化”管理中不可或缺的內(nèi)容。
(二)嚴格工藝管理,嚴肅工藝紀律,切實做好工藝技術(shù)管理工作。
1、對易波動的工藝指標實行跟蹤監(jiān)控,找出其規(guī)律,分情況、歸門類地進行整改與提高。
對于個別工藝指標控制忽高忽低的情況,分廠將采取實時的跟蹤監(jiān)控,找出其規(guī)律,排除客觀原因,設(shè)備原因之外,多從主觀方面去探究。比如發(fā)生器溫度控制波動的情況,我們首先排除上清液流量波動造成的影響,自控閥內(nèi)漏帶來的不利因素,我們從操作上多動動腦筋。比如主控把發(fā)生器溫度盡量向工藝指標的中間靠攏;發(fā)現(xiàn)溫度有下降趨勢及時調(diào)水,及時振料,溫度偏低的“開個小灶”多振振料,溫度偏高的“讓它緩緩”,休息休息。再比如發(fā)生器壓力易負壓的情況,可以分情況,分類別地加以預(yù)防和控制。使用中的發(fā)生器如果負壓怎樣控制;乙炔流量小的時候,發(fā)生器負荷小造成負壓怎樣辦;發(fā)生器切換過程中造成的負壓如何預(yù)防;備用發(fā)生器負壓又如何控制等,只有捋清楚前提條件,就會對癥下藥,而避免眉毛胡子一把抓,到頭來一踏糊涂。
2、針對消耗問題,創(chuàng)根問底、查明原因,有分析有數(shù)據(jù),進而制定改進措施。
在消耗方面,我分廠擬在原有的基礎(chǔ)上,進一步地細化,制定分廠內(nèi)部的考核指標,對于個別超標的原因進行創(chuàng)根問底,用數(shù)據(jù)說話,認真分析高出的原因是什么,如果是不可逆轉(zhuǎn)的原因就要提出技術(shù)改造或者相對應(yīng)的措施。如果有主觀因素可控的,就要制定相就的考核機制,控制好的進行獎勵,控制差的進行處罰,專款專用。不能只停留在“經(jīng)濟活動分析”的層面上,要更深入地去研究,進而制定改進措施。
3、規(guī)范與統(tǒng)一分廠內(nèi)部的工藝考核。
在工藝紀律的考核方面,分廠將在規(guī)范與統(tǒng)一的大前提下,既要“上下一盤棋”,又要“因地制宜”。針對各個工序的工藝指標控制情況,分廠制定一個標準,不能夠完成工藝考核指標的,獎勵與處罰的力度是一樣的,水平是一樣的。工段級的工藝管理急需提高,
首先要指定責(zé)任人,然后監(jiān)督其執(zhí)行情況。各個班的工藝執(zhí)行情況也不徑相同,因此也要有個評比,每個班每位員工的操作水平也不一樣,工藝執(zhí)行情況也有差別,也要有考核。這樣,逐層分解,我們的工藝考核就落實到“精細化”的水平了,工藝管理也就不是一句空話了。
(三)進一步細化設(shè)備管理。
“工欲善其事,必先利其器”,生產(chǎn)設(shè)備是生產(chǎn)經(jīng)營的重要工具和手段,提升設(shè)備管理,就可以提高設(shè)備的完好率,因此設(shè)備的“精細化”管理勢在必行。
1、預(yù)防為主。我分廠在設(shè)備管理方面,指導(dǎo)思想是以“防”為主,改變以往修理為主的傳統(tǒng)思想,最大限度地減少事故和故障的發(fā)生。
2、全員管理。在生產(chǎn)過程中,我分廠將動員在崗的每一位員工都參與到設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作中,使生產(chǎn)人員與設(shè)備維護人員融為一體。給大家灌輸一個思想,設(shè)備是大家的設(shè)備,像愛護自己家的家俱一樣愛護現(xiàn)場的設(shè)備。
3、為設(shè)備實行定期檢查。就像對人實行體檢一樣,有沒有病,先查一查體,有病的早治療,沒病的先預(yù)防。
4、定期培訓(xùn)設(shè)備的使用者。提升他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)與操作能力,這樣可以提升設(shè)備管理的整體水平與完好率。
(四)現(xiàn)場文明生產(chǎn)采用“5S”的管理方法。
借助“5S”活動的成功經(jīng)驗,在全分廠各工段、各班組開展“5S”活動,及“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”。培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,制定可操作性強的執(zhí)行方案。
(五)進一步強化自學(xué)能力與開展好各類培訓(xùn)。
面對二期工作有條不紊地開展,分廠將適應(yīng)發(fā)展的需要,加大員工的培訓(xùn)力度與自學(xué)能力的培養(yǎng)。分類別、定期地開展各種培訓(xùn)活動,用“請進來送出去”原則,請兄弟分廠的同志,如安全員講安全,工段長講工段管理等,同時也讓我們的同志到別的分廠去學(xué)習(xí),交流心得,取長補短,共同進步。因為大家都知道“外來的和尚好念經(jīng)”嘛!
(六)節(jié)能降耗方面要有所突破。
其實我分廠在節(jié)能降耗方面還是有潛力可挖的,關(guān)于這一塊,我分廠將建立科學(xué)合理的獎勵機制,根據(jù)貢獻大小,對于節(jié)約資源,降低費用的同志給予肯定和獎勵。最大限度地調(diào)動他們的積極性。同時在各個班組之間,各個工段之間展開評比與競賽,有效地促進這項工作持久地進行下去。
二、分廠精細化管理工作的時間安排。
1、全面宣傳和動員階段,包括分廠內(nèi)部的調(diào)研,方案的制定等,擬在2012年10月前完成。
2、認真整改,不斷完善階段,包括分廠內(nèi)部精細化體系的建立,制度的完善,責(zé)任落實等,擬在2012年11月至2013年6月進行。
3、專項提升、協(xié)同推進階段,包括一些管理上的創(chuàng)新,技術(shù)上的革新,難點的突破等,分廠預(yù)計在2013年7月至2013年12月完成。
4、總結(jié)評價、全面固化階段,包括分廠內(nèi)部的考核與評比,結(jié)合公司精細化管理機構(gòu)對我分廠此項工作的總體評價與考核結(jié)果對相關(guān)責(zé)任單位與責(zé)任人進行公正的獎懲。與此同時,對于好的、成功的經(jīng)驗,作為長效機制不斷深化與完善,在全分廠內(nèi)貫徹。此項工作預(yù)計在2014年1月至2014年3月進行。
篇2:公司聚氯乙烯分廠精細化管理方案
某公司聚氯乙烯分廠精細化管理方案
在公司精細化管理辦公室的統(tǒng)一部署下,我分廠8月份經(jīng)過深入細致的一線調(diào)研,總結(jié)出不少問題,結(jié)合報告中存在的不足與問題,9月初我分廠趁熱打鐵,遵循精細化管理的方式、方法,進一步提升管理水平,發(fā)揮廣大員工的聰明才智,為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。為此,我分廠制定以下管理方案。
一、精細化管理工作的重點及方法。
(一)把安全管理工作縱向到底,橫向到面,全員參與,全面細致完成分廠的安全環(huán)保目標任務(wù)。
1、狠抓檢修安全管理,把增強員工安全自我保護意識和保障人身安全放在首位。
檢修過程中,往往是事故的頻發(fā)階段,涉及到動火作業(yè)、登高作業(yè)、進罐作業(yè)等危險程度較高,易發(fā)傷害的過程。因此,把檢修安全管理做為分廠安全管理的重要位置是理所當然的。在每一次檢修作業(yè)前,都要求相關(guān)責(zé)任人制定切實可行的檢修方案,制定科學(xué)的隔離措施,應(yīng)急預(yù)案,環(huán)保措施,確保每一次檢修都能夠安全、保質(zhì)保量完成。
與此同時要逐步培養(yǎng)員工的安全自我保護意識和保障人身安全放在首位的意識。要讓員工知道本崗位存在的危險因素,有害因素。并告知其防范措施與自我保護的知識。消除其個人英雄主義,冒進主義,把可能造成的傷害想在當前,預(yù)防在前,進而杜絕安全事故的發(fā)生。通過系統(tǒng)化的培訓(xùn),尤其是一線操作上的培訓(xùn),可以請進廠時間久的老工人現(xiàn)身說法,用鐵的事實說明道理。讓新進員工感知違章后造成的嚴重后果,培訓(xùn)他們養(yǎng)成遵章守紀的良好操作習(xí)慣。
2、把日常安全管理常態(tài)化,要深入挖掘員工在操作過程中還存在哪些安全隱患,要深入探究人與人的個體差異,有的放矢地進行培訓(xùn)與教育。
日常安全管理不能流于形式,要有實實在在的內(nèi)容,不能搞突擊檢查,要形成一個系統(tǒng)化、日常化的管理。以工段為單位,以單元操作為單位,展開規(guī)范化、標準化的統(tǒng)一。比如乙炔發(fā)生器的排渣操作,先開哪引閥門,再開哪個閥門,開多大,排多久;如果遇到渣排不下來怎么辦,怎樣去捅渣,都要形成規(guī)范化、標準化、統(tǒng)一化的操作步驟。而不能“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”,各人有各人的操作習(xí)慣,反正平時都是那樣干的。這種思想要不得,這種作法更是后患無窮。
另外在安全管理中,其實人是一個很大的不安全因素,鑒于人與人的性格差異,教育差異,就會形成他們在日常處理與判斷問題的差異,有些人保守一些,自律一些,他在處理問題的時候可能會略微保守一些,安全系數(shù)會高一些,當然工作進度會慢一些;而對于膽大一些,冒進一些的同志,他在處理問題的時候會相對激進一些,進度會快很多,當然也容易出現(xiàn)一些意外。因此,怎樣來克服這些人的不安全因素,做為管理者就要“因才施教”,充分認知一線員工的素質(zhì),揚長避短,合理分配,真正做到“人盡其才,物盡其用”,其實這也是安全管理中達到“精細化”標準不可或缺的范疇。
3、夯實班組安全管理,強化基層安全管理體系。
針對我分廠自查報告中班組級的安全管理較弱的現(xiàn)狀,我分廠將采取定向培訓(xùn)的方式,首先要讓班組長知道安全管理的內(nèi)容是什么,尤其是中夜班應(yīng)該注意的問題,我們的班組長,很大一部分人都停留在優(yōu)秀操作工的層面上,干活他是一把好手,技術(shù)也比較全面,但是在管理上往往較空白,維持生產(chǎn)沒有問題,解決問題還過的去,但是怎樣掌控全局,溝通協(xié)調(diào)多方力量,更為科學(xué)、合理、安全地解決問題卻做的不夠好,因此表現(xiàn)出來的就是過份的對工段的依賴。要扭轉(zhuǎn)這個局面,首先要讓班長參與到工段管理的過程中來,最大限度地調(diào)動他的工作積極性與工作熱情。為此,分廠將給他們提供合適的展示平臺和激勵機制,要讓“我是安全員”的活動縱深到“我是工段長”,憑借這些積極地、有意義的活動,增強班組級的安全管理水平,提升班組安全管理的效能。
4、抓好安全本質(zhì)化管理。
安全管理中要做到“精細化”,我們覺的,抓好現(xiàn)場安全本質(zhì)化管理勢在必行。因為只有做到了“本質(zhì)上的安全”,才會考量到“精細化”的程度。我要保證電石輸送的皮帶機在運轉(zhuǎn)的過程中不會發(fā)生夾傷人的事故,就會認真、細致地研究他的運轉(zhuǎn)特性,哪些地方容易夾人,我們就不去碰它;萬一夾住了,怎樣急停;甚至我們不穿寬松衣袖的衣服等如此細致的工作,才可以避免夾傷事故的發(fā)生。
5、努力抓好二期建設(shè)工地的安全工作,把“瀏覽一下”,變成“走進去”。
在二期施工現(xiàn)場,我們很大一部分人管理還停留在“瀏覽”的層面,停留在“聽匯報”的層面。這樣對于緊鑼密鼓的二期建設(shè)步伐是極不相稱的。因此,接下來我們要走進去,參與到二期建設(shè)的大軍中去。把現(xiàn)場施工的工人當作我們自己的員工一樣去關(guān)心他們,看他的安全帽戴好沒有,他的防護網(wǎng)扎結(jié)實沒有,他的安全帶綁牢沒有;他今天準備干什么活,進度怎么樣了,有什么困難需要協(xié)調(diào)等,這些問題與工作,都將是我們在接下來幾個月要逐步展開的,是董事長半年工作會議中強調(diào)的,也是“精細化”管理中不可或缺的內(nèi)容。
(二)嚴格工藝管理,嚴肅工藝紀律,切實做好工藝技術(shù)管理工作。
1、對易波動的工藝指標實行跟蹤監(jiān)控,找出其規(guī)律,分情況、歸門類地進行整改與提高。
對于個別工藝指標控制忽高忽低的情況,分廠將采取實時的跟蹤監(jiān)控,找出其規(guī)律,排除客觀原因,設(shè)備原因之外,多從主觀方面去探究。比如發(fā)生器溫度控制波動的情況,我們首先排除上清液流量波動造成的影響,自控閥內(nèi)漏帶來的不利因素,我們從操作上多動動腦筋。比如主控把發(fā)生器溫度盡量向工藝指標的中間靠攏;發(fā)現(xiàn)溫度有下降趨勢及時調(diào)水,及時振料,溫度偏低的“開個小灶”多振振料,溫度偏高的“讓它緩緩”,休息休息。再比如發(fā)生器壓力易負壓的情況,可以分情況,分類別地加以預(yù)防和控制。使用中的發(fā)生器如果負壓怎樣控制;乙炔流量小的時候,發(fā)生器負荷小造成負壓怎樣辦;發(fā)生器切換過程中造成的負壓如何預(yù)防;備用發(fā)生器負壓又如何控制等,只有捋清楚前提條件,就會對癥下藥,而避免眉毛胡子一把抓,到頭來一踏糊涂。
2、針對消耗問題,創(chuàng)根問底、查明原因,有分析有數(shù)據(jù),進而制定改進措施。
在消耗方面,我分廠擬在原有的基礎(chǔ)上,進一步地細化,制定分廠內(nèi)部的考核指標,對于個別超標的原因進行創(chuàng)根問底,用數(shù)據(jù)說話,認真分析高出的原因是什么,如果是不可逆轉(zhuǎn)的原因就要提出技術(shù)改造或者相對應(yīng)的措施。如果有主觀因素可控的,就要制定相就的考核機制,控制好的進行獎勵,控制差的進行處罰,專款專用。不能只停留在“經(jīng)濟活動分析”的層面上,要更深入地去研究,進而制定改進措施。
3、規(guī)范與統(tǒng)一分廠內(nèi)部的工藝考核。
在工藝紀律的考核方面,分廠將在規(guī)范與統(tǒng)一的大前提下,既要“上下一盤棋”,又要“因地制宜”。針對各個工序的工藝指標控制情況,分廠制定一個標準,不能夠完成工藝考核指標的,獎勵與處罰的力度是一樣的,水平是一樣的。工段級的工藝管理急需提高,
首先要指定責(zé)任人,然后監(jiān)督其執(zhí)行情況。各個班的工藝執(zhí)行情況也不徑相同,因此也要有個評比,每個班每位員工的操作水平也不一樣,工藝執(zhí)行情況也有差別,也要有考核。這樣,逐層分解,我們的工藝考核就落實到“精細化”的水平了,工藝管理也就不是一句空話了。
(三)進一步細化設(shè)備管理。
“工欲善其事,必先利其器”,生產(chǎn)設(shè)備是生產(chǎn)經(jīng)營的重要工具和手段,提升設(shè)備管理,就可以提高設(shè)備的完好率,因此設(shè)備的“精細化”管理勢在必行。
1、預(yù)防為主。我分廠在設(shè)備管理方面,指導(dǎo)思想是以“防”為主,改變以往修理為主的傳統(tǒng)思想,最大限度地減少事故和故障的發(fā)生。
2、全員管理。在生產(chǎn)過程中,我分廠將動員在崗的每一位員工都參與到設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作中,使生產(chǎn)人員與設(shè)備維護人員融為一體。給大家灌輸一個思想,設(shè)備是大家的設(shè)備,像愛護自己家的家俱一樣愛護現(xiàn)場的設(shè)備。
3、為設(shè)備實行定期檢查。就像對人實行體檢一樣,有沒有病,先查一查體,有病的早治療,沒病的先預(yù)防。
4、定期培訓(xùn)設(shè)備的使用者。提升他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)與操作能力,這樣可以提升設(shè)備管理的整體水平與完好率。
(四)現(xiàn)場文明生產(chǎn)采用“5S”的管理方法。
借助“5S”活動的成功經(jīng)驗,在全分廠各工段、各班組開展“5S”活動,及“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”。培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,制定可操作性強的執(zhí)行方案。
(五)進一步強化自學(xué)能力與開展好各類培訓(xùn)。
面對二期工作有條不紊地開展,分廠將適應(yīng)發(fā)展的需要,加大員工的培訓(xùn)力度與自學(xué)能力的培養(yǎng)。分類別、定期地開展各種培訓(xùn)活動,用“請進來送出去”原則,請兄弟分廠的同志,如安全員講安全,工段長講工段管理等,同時也讓我們的同志到別的分廠去學(xué)習(xí),交流心得,取長補短,共同進步。因為大家都知道“外來的和尚好念經(jīng)”嘛!
(六)節(jié)能降耗方面要有所突破。
其實我分廠在節(jié)能降耗方面還是有潛力可挖的,關(guān)于這一塊,我分廠將建立科學(xué)合理的獎勵機制,根據(jù)貢獻大小,對于節(jié)約資源,降低費用的同志給予肯定和獎勵。最大限度地調(diào)動他們的積極性。同時在各個班組之間,各個工段之間展開評比與競賽,有效地促進這項工作持久地進行下去。
二、分廠精細化管理工作的時間安排。
1、全面宣傳和動員階段,包括分廠內(nèi)部的調(diào)研,方案的制定等,擬在2012年10月前完成。
2、認真整改,不斷完善階段,包括分廠內(nèi)部精細化體系的建立,制度的完善,責(zé)任落實等,擬在2012年11月至2013年6月進行。
3、專項提升、協(xié)同推進階段,包括一些管理上的創(chuàng)新,技術(shù)上的革新,難點的突破等,分廠預(yù)計在2013年7月至2013年12月完成。
4、總結(jié)評價、全面固化階段,包括分廠內(nèi)部的考核與評比,結(jié)合公司精細化管理機構(gòu)對我分廠此項工作的總體評價與考核結(jié)果對相關(guān)責(zé)任單位與責(zé)任人進行公正的獎懲。與此同時,對于好的、成功的經(jīng)驗,作為長效機制不斷深化與完善,在全分廠內(nèi)貫徹。此項工作預(yù)計在2014年1月至2014年3月進行。
篇3:X通風(fēng)區(qū)班組精細化管理方案
為了全面提升班組整體管理水平,強化班組安全管理,牢固樹立安全就是增收的觀念,努力推行精細化管理,加強班組生產(chǎn)經(jīng)營管理,確保班組安全生產(chǎn)。
一、精細化管理目標
1、加強班組現(xiàn)場管理,確保安全生產(chǎn)。
2、合理組織班組生產(chǎn),確保班組生產(chǎn)質(zhì)量、工作質(zhì)量。
3、強化以班組為核心的成本核算,加強材料控制,提高勞動生產(chǎn)率。
二、精細化管理措施
(一)安全管理
1、牢固樹立“安全第一”的思想,努力提高員工自主保安意識。細抓責(zé)任制落實,做到責(zé)任細化分解層層落實。加強班組制度落實,充分發(fā)揮工班長的作用,形成一級對一級負責(zé)的責(zé)任保證體系,有效地保證安全生產(chǎn)。
2、班組員工必須經(jīng)過安全培訓(xùn)合格才能上崗,嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,必須嚴格按照《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦工人技術(shù)操作規(guī)程》、《本質(zhì)安全管理體系考核標準》及相關(guān)規(guī)定,做到一工程一措施,一工程一驗收。
3、班組員工每天上崗前必須在隊會議室參加班前會,班前會必須嚴格按照“2208”模式召開,班前會必須進行危險源辨識、“三個一”培訓(xùn)等活動,傳達集團公司、公司的會議精神及各類文件,學(xué)習(xí)安全措施。
4、工班長必須跟班在現(xiàn)場。在班組工作中每一道工序必須按照質(zhì)量標準施工,必須嚴格按照操作規(guī)程進行操作,上標準崗,干標準活。在重點工序必須有領(lǐng)導(dǎo)跟班到現(xiàn)場,解決問題在現(xiàn)場,施工完畢后,隊領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員進行工程驗收,施工質(zhì)量必須要達到質(zhì)量標準化標準。
5、加強現(xiàn)場管理,加強對班組中作業(yè)人員的監(jiān)管,加大工班長巡查力度,杜絕不安全行為,每班進行隱患排除并及時排除各類安全隱患。
6、工班長加強班組中作業(yè)人員的現(xiàn)場安全教育,重點是現(xiàn)場操作、應(yīng)知應(yīng)會、現(xiàn)場急就、風(fēng)險評估和安全工作程序的培訓(xùn)教育,并對班組員工的安全績效進行動態(tài)考核。
7、加強現(xiàn)場文明生產(chǎn)。各班組通過整理、整頓、清掃、清潔改善作業(yè)環(huán)境,保證通道暢通,合理布置現(xiàn)場材料,規(guī)范員工作業(yè)行為,營造一個整潔、明快、舒適的工作環(huán)境。
8、班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。充分發(fā)揮各班組安全網(wǎng)員、青監(jiān)崗員作用。
9、本班組員工嚴格執(zhí)行準軍事化管理。每天上班必須排隊更衣,排隊入井,工班長應(yīng)對所走的路線進行安全檢查,達到工作崗位后,首先檢查工作崗位的安全狀況,執(zhí)行“手指口述”操作法進行危險源辨識,安全確認后,無安全隱患后方可工作。工作完成后,經(jīng)過隊領(lǐng)導(dǎo)驗收工程質(zhì)量后排隊升井。
(二)成本核算
1、實施班組精細化管理,有完善的經(jīng)濟責(zé)任制與考核辦法,材料消耗等各項經(jīng)濟指標落實到崗,責(zé)任到人。
2、合理組織各班組生產(chǎn),生產(chǎn)秩序穩(wěn)定有序,能夠完成或超額完成生產(chǎn)任務(wù)。工班長安排工作時,事先要對每一項工作任務(wù)“胸有成竹”,對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解,這樣才能在具體分工時,量才使用,量力而行,做到工作安排無遺漏,輕重分配恰當。
3、安排工作的周密性,材料準備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達、影響現(xiàn)場工作的外部因素是否解決等,都是能否順利開展工作、施工完好的保障需求,做好本班組質(zhì)量管理工作,確保各班組生產(chǎn)質(zhì)量、工作質(zhì)量。
4、注意溝通,以情感人。工作中有了矛盾,不要回避,要誠懇、耐心地去溝通交流,要注重團結(jié)那些對自己有過意見的同志,職工有了困難你要主動的、熱心的幫助。保證員工出勤率高,工時安排合理。
5、積極開展班組“雙增雙節(jié)”、技術(shù)革新、合理化建議活動,改進操作方法,降低生產(chǎn)成本,提高勞動生產(chǎn)率。
6、本班組員工應(yīng)保護好班組的工具及其它材料,材料不得浪費,沒有用完的應(yīng)及時回收再利用,不得出現(xiàn)浪費或丟棄。
7、在工作中碰到可以使用的材料回收后再利用,不能使用的廢舊材料應(yīng)回收歸類及時上交。班組使用材料一律只準用于工作,不得挪作他用。
8、按時召開班組民管會,及時將班組員工考核情況、考勤表公開,公開內(nèi)容真實、公正。
9、要培養(yǎng)職工樹立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽取決于班組的每個成員,要樹立團隊意識,團結(jié)一起干好工作。
總之,班組實施精細化管理是一個動態(tài)、開放的系統(tǒng)工程,需要現(xiàn)場管理的工班長具有較高的自身素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。同時,在班組施行精細化管理,還要及時地根據(jù)不同階段、不同時期可能出現(xiàn)的新情況,淘汰過時的標準、制度,補充與時俱進的新標準、新制度。