班組建設(shè)的實(shí)施方案

一、班前班后會(huì)程序

1、上班前必須召開班前會(huì)，由班組長負(fù)責(zé)點(diǎn)名，并安排工作任務(wù)，安全注意事項(xiàng)等，認(rèn)真做好“三查”(查員工勞保穿戴是否規(guī)范，查員工安全規(guī)程掌握情況，查員工精神狀態(tài)，情緒是否正常)。

2、下班后要及時(shí)召開班后會(huì)，進(jìn)行安全小結(jié)，做好“三評(píng)”(評(píng)質(zhì)量，任務(wù)完成情況;評(píng)工作中的勞動(dòng)紀(jì)律，安全情況，并評(píng)出當(dāng)班最優(yōu)和最差的職工;評(píng)設(shè)備運(yùn)行情況)，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)措施。

二、建立班組檔案、臺(tái)帳

建立健全班組檔案，要求各類臺(tái)帳記錄要完整、準(zhǔn)確、分類分放，按月裝訂成冊(cè);具體建檔內(nèi)容如下：

1、集團(tuán)公司和各部、室下發(fā)的相關(guān)管理制度，企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。

2、作業(yè)任務(wù)及措施，工藝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)質(zhì)量檢修記錄。

3、安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、隱患查處及整改記錄，事故調(diào)查處理記錄等。

4、設(shè)備臺(tái)帳或檢修臺(tái)帳，工器具臺(tái)帳，備品備件臺(tái)帳，設(shè)備系統(tǒng)圖，檢修圖紙和資料等。

5、班組考勤記錄，培訓(xùn)記錄。

6、建立班組成員檔案，要求做到五清楚(員工基本情況清楚，家庭情況清楚，性格愛好清楚，工作表現(xiàn)缺點(diǎn)清楚，業(yè)余生活清楚)。

7、堅(jiān)持開展“六必談”活動(dòng)，并健全訪談?dòng)涗洝?/p>

六必談內(nèi)容：員工受罰必談，違章違紀(jì)必談，情緒異常必談，發(fā)生糾紛必談，有了困難必談，新員工入組前必談。

8、每月召開一次班委會(huì)，由班組長向班組成員匯報(bào)當(dāng)月任務(wù)指標(biāo)完成情況，傳達(dá)公司各種例會(huì)的有關(guān)決議，布置下月任務(wù)，公布本月考核獎(jiǎng)懲情況，接受員工監(jiān)督，并虛心接受員工批評(píng)和建議。

三、班組培訓(xùn)管理

1、各班組長應(yīng)根據(jù)公司和部室下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃，制定本班組的各工種培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。

2、各工種的培訓(xùn)教材由主任或本單位技術(shù)員負(fù)責(zé)編寫和審定，并匯編成冊(cè)。

3、對(duì)新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗人員建立專門的培訓(xùn)制度，由安全協(xié)管員協(xié)助做好培訓(xùn)工作，要求新工人和轉(zhuǎn)崗工的培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)，培訓(xùn)完畢后，必須進(jìn)行考試，經(jīng)考試合格后方可上崗。

新工培訓(xùn)內(nèi)容：

本班組的安全工作狀況，工作性質(zhì)及作業(yè)范圍;

本崗位使用的機(jī)械、設(shè)備、工器具的性能，防護(hù)裝置的作用和使用方法;

本班組的作業(yè)環(huán)境，事故易發(fā)地點(diǎn)及作業(yè)場所;

操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和有關(guān)安全工作注意事項(xiàng);

個(gè)人防護(hù)用品、用具的正確使用和保管。

4、班組長應(yīng)組織好本班組人員按時(shí)參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不得無故缺席或敷衍應(yīng)付，并做好記錄。

四、班組的安全管理

1、安全教育工作

(1)、班組長積極開展安全教育工作，在協(xié)管員的協(xié)助下，認(rèn)真做好三級(jí)安全教育，使班組成員熟練掌握安全操作規(guī)程和安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

(2)、新工人正式上崗前，班組長要組織以老帶新，明確工作關(guān)系中各自應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任。

2、安全活動(dòng)工作

(1)、組織班組成員積極參加集團(tuán)公司的年安全活動(dòng)，定期組織本班人員進(jìn)行反事故的應(yīng)急演練，并完善記錄。

(2)、每周堅(jiān)持召開一次班組安全活動(dòng)，時(shí)間不低于2小時(shí)，具體內(nèi)容如下：

總結(jié)上周安全生產(chǎn)情況，對(duì)每個(gè)員工進(jìn)行講評(píng)，并研究布置下周工作;

結(jié)合本班實(shí)際，有針對(duì)性的組織班組成員學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會(huì)議精神，事故通報(bào)及安全生產(chǎn)知識(shí);

交流班組成員之間，成員與領(lǐng)導(dǎo)之間，班組與班組之間的安全工作情況;

交流對(duì)班組階段性安全生產(chǎn)的看法，“三不傷害”和反違章活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

評(píng)議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事，習(xí)慣性違章在本班組中的各種表現(xiàn)，本班組和其他班組發(fā)生的不安全情況;

分析班組安全管理上存在的問題，分析設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，研究改進(jìn)措施。

檢查班組安全、質(zhì)量、文明生產(chǎn)存在的問題，重點(diǎn)檢查設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況，各種記錄，臺(tái)帳執(zhí)行情況，安全工器具完好情況，有無違章作業(yè);

表揚(yáng)安全生產(chǎn)中的好人好事，對(duì)違章員工提出批評(píng)教育和處罰，班組發(fā)動(dòng)員工為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，收集他們提出的合理化建議;

發(fā)生事故后，班組長要認(rèn)真組織班組成員召開事故分析會(huì)，堅(jiān)持“四不放過”原則，使員工從血的事故中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)措施并做好記錄。

五、安全檢查工作

1、班組長要認(rèn)真落實(shí)“一班三查”制，即：班前檢查，督促員工穿戴好防護(hù)用品，并對(duì)現(xiàn)場和機(jī)械器具等進(jìn)行檢查，以便及時(shí)消除作業(yè)環(huán)境中的事故、隱患，班中排查，主要是落實(shí)安全作業(yè)措施，查設(shè)備運(yùn)行的狀況，及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗頭;班后復(fù)查，主要是清理工作現(xiàn)場，做到工完場清，不留隱患，給下一班創(chuàng)造安全生產(chǎn)條件。

2、班組長定期每周進(jìn)行一次安全檢查，一是檢查員工安全思想是否牢固，人員的操作是否符合安全規(guī)程，作業(yè)指導(dǎo)書及工藝要求;二是檢查設(shè)備是否處于安全狀態(tài)。

3、班組安全檢查出的問題要做好詳細(xì)記錄，對(duì)查出的安全隱患要及時(shí)填寫隱患排查通知單，并按A、B、C分類法劃分隱患等級(jí)，分別落實(shí)到人，屬班組自行解決的，嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則(定人員、定時(shí)間、定措施，班組能解決的絕不推諉)進(jìn)行處理。

4、建立“三違”曝光臺(tái)，將查出的“三違”人員姓名，及時(shí)公布，必要時(shí)組織“三違”人員在班前班后會(huì)或班組安全活動(dòng)會(huì)上自檢、保證，提高安全警示作用。

六、班組現(xiàn)場管理

1、進(jìn)一步改善生產(chǎn)環(huán)境，消除臟、亂、差現(xiàn)象，確保安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。

2、推行定制管理，要求班組長組織班組成員對(duì)所屬區(qū)域現(xiàn)場物品進(jìn)行整理、整頓，對(duì)不用的材料物品，定制擺放，并進(jìn)行掛牌管理。

3、按運(yùn)行區(qū)域和工藝流程，對(duì)生產(chǎn)場所進(jìn)行劃分，實(shí)行標(biāo)識(shí)管理，對(duì)道路和物品及擺放區(qū)域設(shè)立明顯的標(biāo)志線和標(biāo)志牌。

4、把崗位職責(zé)、安全職責(zé)、主要工藝流程、設(shè)備巡視路線等制作成牌板，實(shí)行目視化管理。

七、班組生產(chǎn)與質(zhì)量管理

1、班組長每班及時(shí)整理匯總當(dāng)班質(zhì)量，任務(wù)完成情況，對(duì)質(zhì)量不合格的工程要進(jìn)行分析，并做好相關(guān)記錄。

2、班組長要組織班組成員開展質(zhì)量講評(píng)活動(dòng)，制定班組質(zhì)量改進(jìn)目標(biāo)，不斷提高工程質(zhì)量，消除質(zhì)量缺陷。

八、班組設(shè)備管理

1、班組區(qū)域內(nèi)的設(shè)備實(shí)行專人包機(jī)負(fù)責(zé)制。

2、班組區(qū)域內(nèi)的安全防護(hù)裝置，設(shè)施要齊全可靠，做到“六有”;即：坑有蓋、軸有套、輪有罩、臺(tái)有欄，電氣設(shè)備必須有接地、接零線，受壓容器必須有安全附件。

3、操作設(shè)備時(shí)，必須按生產(chǎn)工藝，設(shè)備性能要求和操作規(guī)程進(jìn)行設(shè)備的啟動(dòng)，運(yùn)行與停止，決不允許隨意野蠻操作;堅(jiān)持做到“六不超”(不超載、不超速、不超重、不超壓、不超溫，不超電流)，確保安全正常運(yùn)行。

4、設(shè)備必須按規(guī)定的“五字”(看、聽、查、摸、聞)操作法進(jìn)行巡回檢查。

5、員工要努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝技術(shù)，設(shè)備基本知識(shí)和安全技術(shù)操作規(guī)程，熟悉掌握設(shè)備操作技能，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)方法，正確使用和維護(hù)設(shè)備;做到“四懂”、“三會(huì)”(懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能、懂用途;會(huì)使用、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排除故障)。

6、設(shè)備維護(hù)做到“五不”即：不漏電、不漏氣、不漏油、不漏水、不漏塵;“三無”即：無松動(dòng)、無積灰、無銹蝕。

7、設(shè)備的潤滑要做到“五定”(定點(diǎn)、定人、定質(zhì)、定時(shí)、定量)。

8、檢修工每天除按時(shí)巡檢外，還應(yīng)仔細(xì)查看操作工記錄的設(shè)備運(yùn)行狀況記錄，通過設(shè)備運(yùn)行參數(shù)對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀況作出判斷，及時(shí)處理設(shè)備的小隱患。

9、設(shè)備檢修要做到“三齊”(拆下零部件擺放整齊、檢修器具擺放整齊、材料備品堆放整齊)，“三不亂”(電線不亂接、部件不亂放、雜物不亂丟)，檢修現(xiàn)場必須做到工完料凈場地清。

10、長期閑置的設(shè)備使用前應(yīng)全面檢查，確認(rèn)合格后方可使用。

11、建立設(shè)備運(yùn)行檢查臺(tái)帳，堅(jiān)持定時(shí)對(duì)區(qū)域運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)并處理，保持運(yùn)行設(shè)備完好率98%以上，備用設(shè)備完好率100%，記錄要詳實(shí)。

九、班組考核管理

1、各班組必須建立班組獎(jiǎng)懲公布表，本著“公平、公開、公正”的原則，對(duì)班組成員進(jìn)行考評(píng)，并及時(shí)將考評(píng)結(jié)果予以公布。

2、建立獎(jiǎng)金分配制度，必須做到獎(jiǎng)金來源、數(shù)額、分配辦法，發(fā)布結(jié)果四公布。

3、班組長要根據(jù)當(dāng)班人員的工作表現(xiàn)、生產(chǎn)指標(biāo)、安全目標(biāo)、費(fèi)用指標(biāo)等完成和執(zhí)行情況，于下班前評(píng)出當(dāng)班優(yōu)秀員工、合格員工、潛力員工，并作為月末評(píng)選“三工”的依據(jù)。

十、相關(guān)要求

班組建設(shè)直接關(guān)系到公司基礎(chǔ)管理水平的提高，是落實(shí)精細(xì)化管理的保證，各部門應(yīng)根據(jù)班組建設(shè)的內(nèi)容，制定出本單位班組建設(shè)方案與計(jì)劃，要求各生產(chǎn)單位選出試點(diǎn)班組，逐步全面推廣。

檢修部

20**年4月12日

篇2:五型班組建設(shè)活動(dòng)方案

創(chuàng)建“五型”班組是工會(huì)服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要途徑，我們應(yīng)充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，切實(shí)開展好”五型(即技能型、效益型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型)班組建設(shè)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展立新功、創(chuàng)偉業(yè)。

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)黨的*大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)“**“的重要思想，以全面落實(shí)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)計(jì)劃為目標(biāo)，以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重點(diǎn)，以不斷提高廣大職工的生活水平為基本出發(fā)點(diǎn)，以深化群眾經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)為主要途徑，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，切實(shí)開展好”五型(即技能型、效益型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型)班組建設(shè)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展立新功、創(chuàng)偉業(yè)。

二、總體目標(biāo)

創(chuàng)建“五型”班組是工會(huì)服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要途徑，面對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)和掀起興城市二次創(chuàng)業(yè)的新形勢(shì)，各基層工會(huì)要緊緊圍繞我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)主題，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以創(chuàng)建“五型”班組為著力點(diǎn)，用一流工作、一流業(yè)績?yōu)槲沂薪?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。通過動(dòng)員和組織全市廣大職工廣泛開展好“五型”班組建設(shè)，力爭實(shí)現(xiàn)以下群眾經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)任務(wù)目標(biāo)：

1、通過崗位練兵、技術(shù)比武等多種形式培訓(xùn)職工萬人次。

2、發(fā)動(dòng)廣大職工，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，力爭本年度內(nèi)提合理化建議萬條，實(shí)施率爭取達(dá)到85%。

3、各級(jí)工會(huì)要?jiǎng)訂T廣大職工開展各種形式的群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)，努力提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，尋找新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，年度節(jié)約、創(chuàng)造價(jià)值過元

4、組織職工實(shí)現(xiàn)重大技術(shù)攻關(guān)，推廣先進(jìn)技術(shù)5、采取各種有效形式，設(shè)計(jì)和搭建不同的活動(dòng)載體，切實(shí)抓好班組建設(shè)，職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)全面提升，知識(shí)型、技能型職工達(dá)85%以上，經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新示范崗達(dá)50%以上。

三、活動(dòng)主要內(nèi)容

“五型”班組建設(shè)活動(dòng)，是我市立新功、創(chuàng)偉業(yè)活動(dòng)一載體。各基層工會(huì)組織要緊緊國境線我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)、生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)重點(diǎn)，通過開展“五型”班組建設(shè)活動(dòng)，把職工組織到學(xué)技能、增效益、強(qiáng)管理、搞創(chuàng)新、促和諧的群眾性經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中來，以增強(qiáng)企業(yè)科技開發(fā)能力、市場競爭能力、抗御風(fēng)險(xiǎn)能力為活動(dòng)宗旨，聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效，突出創(chuàng)新。1、學(xué)技能強(qiáng)本領(lǐng)，引導(dǎo)職工更新觀念。教育職工要增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，自覺為搞好企業(yè)調(diào)整和改革獻(xiàn)策出力，成為懂技術(shù)、有技能的知識(shí)型職工。2、設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。在職工中深入開展勞動(dòng)競賽、提合理化建設(shè)、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要緊緊圍繞企業(yè)提高質(zhì)量、科技含量、降低成本、雙增雙節(jié)、開拓市場、增加效益等方面來組織實(shí)施。3、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，積極推進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新。企業(yè)的基礎(chǔ)是班組，而強(qiáng)化班組建設(shè)，則是企業(yè)推行制度化管理的必由之路。要發(fā)動(dòng)和組織廣大職工支持和參與企業(yè)建立健全各項(xiàng)管理制度，掌握和運(yùn)用先進(jìn)管理方法和管理手段。要把成本、資金、質(zhì)量、現(xiàn)場、營銷和安全等多方面管理納入“五型”班組活動(dòng)中來，促進(jìn)企業(yè)提高決策和管理水平。4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)職工在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)方面創(chuàng)新;在熟悉和掌握新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料方面創(chuàng)新;在開展崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)中，搞創(chuàng)新。并引導(dǎo)職工在干中學(xué)、學(xué)中練、練中比、比中創(chuàng)，努力成為復(fù)合型人才，為推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步發(fā)揮促進(jìn)作用。5、構(gòu)建和諧班組，提升職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。針對(duì)班組成員素質(zhì)參差不齊等現(xiàn)狀，應(yīng)實(shí)施多層次、多方式、多角度的培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)計(jì)劃成為培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的“加油站”，使培訓(xùn)成為提升職工隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)班組建設(shè)的“助推器”

四、評(píng)選和表彰

1、在開展“五型”班組建設(shè)活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)集體的單位，必須是在調(diào)動(dòng)和依靠職工積極性、推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高技能、提高效益、管理規(guī)范、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面?zhèn)冇谕惼髽I(yè)前列;先進(jìn)個(gè)人必須立足本職，銳意進(jìn)取，有創(chuàng)新成果，有行業(yè)特點(diǎn)，有示范作用的優(yōu)秀人才。2、在活動(dòng)中有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人，市總工會(huì)將授予市級(jí)優(yōu)秀班組稱號(hào);并評(píng)選出技術(shù)創(chuàng)新能手、名管理創(chuàng)新標(biāo)兵、名節(jié)約增收標(biāo)兵，先進(jìn)集體和個(gè)人共10名。3、在開展“五型”班組建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人，將被記錄于市總工會(huì)英、模考核檔案，可列入市勞模大會(huì)表彰的先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范候選范圍。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)與要求

1、組建市創(chuàng)建“五型”班組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)的全面領(lǐng)導(dǎo)工作。

組長：趙宜洋市總工會(huì)主席

付組長：佟德元市總工會(huì)付主席

魏東生市總工會(huì)付主席

劉文海市總工會(huì)綜合部部長

成員：王桂霞市總工會(huì)宣教部付部長

張立軍市總工會(huì)文教工委付主任

王曉蘭市總工會(huì)法律部付部長

吉軍市總工會(huì)生產(chǎn)部付部長

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市總工會(huì)生產(chǎn)部，辦公室主任由生產(chǎn)部付部長吉軍擔(dān)任。

2、要結(jié)合實(shí)際，層層制定活動(dòng)方案和切實(shí)可行的活動(dòng)安排意見，認(rèn)真做好動(dòng)員和部署工作。各單位根據(jù)各自不同情況，制定相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)。財(cái)貿(mào)、教育、科研、衛(wèi)生、文化、機(jī)關(guān)和非公有制企業(yè)，也要結(jié)合自身的特點(diǎn)和實(shí)際，開展好這項(xiàng)活動(dòng)。3、開展“五型”班組建設(shè)活動(dòng)要以職工為主體。各級(jí)工會(huì)要引導(dǎo)、幫助職工立足本職工作，掌握新技能，爭創(chuàng)新業(yè)績，樹立新理念，努力搞創(chuàng)新，共同和諧，并切實(shí)把創(chuàng)新成果和職工的物質(zhì)利益結(jié)合起來，以增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和生命力。4、各單位要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的檢查和指導(dǎo)，了解活動(dòng)的開展情況和存在的問題，注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣本地區(qū)、本行業(yè)以及本單位基層部門開展活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，促進(jìn)活動(dòng)整體水平的提高。要充分利用新聞媒體和工會(huì)的宣傳工具，廣泛宣傳開展“五型“班組建設(shè)活動(dòng)的意義，宣傳在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和創(chuàng)新成果，擴(kuò)大社會(huì)影響，激勵(lì)廣大職工為企業(yè)的改革發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

篇3:先進(jìn)班組建設(shè)規(guī)劃方案

班組建設(shè)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是管理鏈條中的實(shí)施終端。班組執(zhí)行力的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到生產(chǎn)能否安全穩(wěn)定，效益能否不斷提升，核心競爭力能否持續(xù)增強(qiáng)。近多年來始終堅(jiān)持開展“青年文明號(hào)”創(chuàng)建等活動(dòng)。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的日臻完善和工程機(jī)械體制改革的不斷深化，工程機(jī)械企業(yè)間的競爭越來越激烈，現(xiàn)代企業(yè)管理的新思路、新機(jī)制、新方法不斷出現(xiàn)，在全球化、信息化的高科技時(shí)代，傳統(tǒng)的班組管理模式，已無法適應(yīng)新形勢(shì)的要求，必須導(dǎo)入新的管理理念，推行新的管理手段，創(chuàng)新班組建設(shè)管理模式。

一、班組建設(shè)現(xiàn)狀分析

（一）班組建設(shè)的目標(biāo)不夠清晰

從現(xiàn)場調(diào)查的情況看，部分工段沒有明確班組建設(shè)的目標(biāo)，沒有制定班組建設(shè)規(guī)劃、更新管理標(biāo)準(zhǔn)。有的工段雖認(rèn)同“六型”工段建設(shè)，但卻沒有明確的目標(biāo)、措施，也沒有專項(xiàng)的投入。

（二）班組文化看板維護(hù)不到位。雖然各個(gè)工段都制作了案例看板，但是看板的維護(hù)和更新明顯不足。例如，在看版中有生日祝福的板塊，我曾經(jīng)看到同樣的名字在上面寫了一周。

（三）班組成員的建設(shè)意識(shí)比較淡薄

許多職工對(duì)班組創(chuàng)建工作抱有抵觸和消極情緒，認(rèn)為這些工作是走形式、唱高調(diào)。只會(huì)增加工作壓力和思想包袱。有一些職工思想政治工作較為放松，什么“只要多發(fā)獎(jiǎng)，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大團(tuán)結(jié)一張”等消極對(duì)待班組建設(shè)工作的說法時(shí)有出現(xiàn)。

二、針對(duì)以上問題，采取的對(duì)策

（一）提高對(duì)加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)

在班組中依據(jù)職能不同，組建團(tuán)隊(duì)，不斷深化團(tuán)隊(duì)在工段中重要地位。使員工融入團(tuán)隊(duì)之中，以團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，塑造員工的價(jià)值觀和行為方式，通過團(tuán)隊(duì)的支撐形成班組的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

（二）精心組織，積極引導(dǎo)，深入推進(jìn)班組建設(shè)。基層單位的領(lǐng)導(dǎo)能夠結(jié)合自己單位的實(shí)際情況和自己的班組結(jié)對(duì)，能夠?yàn)樽约旱陌嘟M發(fā)展確定方向，能夠?yàn)樗麄兊慕ㄔO(shè)活動(dòng)出謀劃策、求真務(wù)實(shí)，成為推進(jìn)班組建設(shè)的強(qiáng)大助推劑。

（三）分類指導(dǎo)，全面提升，切實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)。

要圍繞我廠發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時(shí)期發(fā)展的不同重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)，制定如何加強(qiáng)自身班組建設(shè)的具體目標(biāo)，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導(dǎo)、全面提升。

（四）是培養(yǎng)典型，創(chuàng)造氛圍，扎實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)。

要深入推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識(shí)型員工”活動(dòng)，以此為契機(jī)，進(jìn)一步搞好評(píng)選活動(dòng)，文明團(tuán)隊(duì)、十佳員工脫穎而出搭建平臺(tái)，塑造“六型”的高效能班組。并針對(duì)不同的班組類型評(píng)選不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。

（五）加強(qiáng)培訓(xùn)工作，提高班組長素質(zhì)。

班組建設(shè)與管理的關(guān)鍵是提高班組長的素質(zhì)。班組長是一線指揮者、組織者、管理者，是把責(zé)任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。班組長的素質(zhì)和能力直接決定班組建設(shè)的成效。做好班組長培訓(xùn)工作對(duì)提高和更新班組長的管理知識(shí)、管理思想和綜合素質(zhì)，及其重要。以提高班組長的素質(zhì)為龍頭，以加強(qiáng)班組長培訓(xùn)為抓手，切實(shí)提高班組長的管理素質(zhì)和管理水平，做到班組工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化，培養(yǎng)一批素質(zhì)高、技術(shù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)班組長隊(duì)伍。

三、對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)下一步的幾點(diǎn)設(shè)想

（一）加大對(duì)班組建設(shè)的投入，建立全面、完善、有效的考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

建立班組建設(shè)專項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)，用于班組建設(shè)的宣傳、培訓(xùn)、基礎(chǔ)管理等工作，每年劃撥專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金，用于對(duì)班組建設(shè)工作優(yōu)秀班組、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人等的獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）切實(shí)減輕班組負(fù)擔(dān)，提高班組管理的實(shí)效性。

班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)載體，企業(yè)班組的核心任務(wù)是安全、高效地開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，企業(yè)應(yīng)以此為主旨加強(qiáng)班組建設(shè)工作，并保持班組建設(shè)目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的高度統(tǒng)一。

（三）增加交流形式，著力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)軟環(huán)境，加強(qiáng)宣傳服務(wù)意識(shí)，采用包括建立宣傳網(wǎng)頁、創(chuàng)建班組qq群，提供貼近班組人員學(xué)習(xí)需求的資料、開展形式多樣的活動(dòng)等方式鼓勵(lì)班組員工主動(dòng)參與、自發(fā)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，加快網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，有效應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)加強(qiáng)班組管理，提高信息傳遞和組織決策的效率。

（三）強(qiáng)化競賽激勵(lì)和典型引導(dǎo)作用，發(fā)揮推廣帶動(dòng)效果。

人往高處走，水往低處流。當(dāng)班組及員工看到奔頭、有了期望，產(chǎn)生希望時(shí)，我們各級(jí)組織要積極加以引導(dǎo)，創(chuàng)造有利條件，激發(fā)班組奮發(fā)進(jìn)取的激情和團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)班組的內(nèi)在潛力。激勵(lì)機(jī)制適用得當(dāng)，會(huì)促使職工從被動(dòng)的灌輸向主動(dòng)出擊轉(zhuǎn)變，發(fā)揮精神力量的作用。

要以完成任務(wù)好、基礎(chǔ)管理好、道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技能好、攻關(guān)創(chuàng)新好、守紀(jì)安全好、團(tuán)結(jié)文明好為內(nèi)容，深入開展?fàn)巹?chuàng)最佳班組和爭當(dāng)最佳班組長的競賽活動(dòng)，在班組之間掀起崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮，激發(fā)班組做一流工作、出一流產(chǎn)品、創(chuàng)一流業(yè)績的積極性。

（四）物質(zhì)鼓勵(lì)與精神激勵(lì)并重，促進(jìn)班組創(chuàng)建積極性。

班組管理的強(qiáng)化需要政策支持和激勵(lì)因素的運(yùn)用。當(dāng)員工煥發(fā)出工作熱情源于某種欲望的預(yù)期滿足，只要某種欲望存在并且有可能滿足，則員工會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這種可能性，一旦得不到滿足或者沒有實(shí)現(xiàn)的可能性、職工的積極性就會(huì)消失。所以激勵(lì)因素的作用發(fā)揮是強(qiáng)化班組管理行之有效的方法。

企業(yè)千條線，班組一根針。在繼承傳統(tǒng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把現(xiàn)代管理方法和手段應(yīng)用到班組建設(shè)工作中，賦予班組建設(shè)以時(shí)代特征，使班組管理發(fā)揮最大的能動(dòng)性；努力把班組建設(shè)成為生產(chǎn)經(jīng)營上團(tuán)結(jié)協(xié)作、政治上民主和諧、生活上互助互援奮發(fā)向上的勞動(dòng)團(tuán)體；努力培養(yǎng)出政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、觀念上新、創(chuàng)新力不斷涌現(xiàn)的人才隊(duì)伍；塑造一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷追求卓越的員工隊(duì)伍。我堅(jiān)信通過“全員、全組織、全過程”的不懈努力，今年必定能打贏三大戰(zhàn)役。