班組建設的認識:1、班組建設與管理的重要性班組是企業的組成細胞,班組是企業管理中最基礎的一級管理組織,企業的各項運營生產工作最終都要通過班組去落實,各項任務都要依靠班組去完成。所以班組是企業各項工作的落腳點,是我們一切工作的著力點,是實現和諧穩定的源頭。只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養良好的職業道德,推進技術和管理現代化,企業才能穩步發展。2、如何加強班組建設和管理(1)、抓好班組綜合考核工作,高標準,嚴要求。在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上,要做到公平公正;在班組實行綜合考核工作過程中,要以改變在分配問題上的內部班組和個人之間平均主義的問題,對工作態度認真、表現突出的班組或個人加大獎勵力度,對于工作態度不端正、表現惡劣的班組或個人要加大懲罰力度,增強員工的責任感,調動員工的積極性。(2)、建立必要的規章制度。如質量管理、安全管理、考勤制度以及崗位責任制等,明確班組內的工作職責、任務、作業程序等,形成制度,頒布執行。同時要做到月有考核,年有總結,考核成績作為評選先進班組的依據。整套制度建立健全后,就會逐步做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化。(3)、提高班組長的綜合素質和管理水平,是搞好班組建設工作的關鍵。班組長是企業從事生產經營活動的直接組織者,是生產經營現場的直接管理者,是企業建設發展的前線指揮員。班組長所處的地位和擔負的責任,客觀上要求他們必須具備相應的管理業務素質。實踐證明,班組工作好壞,主要取決于班組長素質的高低。為了提高班組長素質,充分發揮他們的作用,將加大對基層班組長工作能力的培養。在復雜的實際工作中,幫助他們總結經驗教訓,提高自己的領導水平和工作能力,這樣才能揚長避短,充分發揮班組長在班組建設中的作用。質檢部班組建設實施方案大綱第一部分班組管理制度一、班組建設管理辦法?1、總則2、組織領導3、管理職責4、班組的基本任務和主要工作5、班組長的任職條件、職責、權限及產生6、班組的生產管理7、班組的安全管理8、班組的基礎管理二、班組安全管理制度?1、班組安全管理2、班組安全確認制度3、班組考勤管理制度4、班組交接班制度第二部分技術操作規程、設備操作規程、崗位安全操作規程、崗位職責一、技術操作規程1、化驗室化學分析方法規程2、取樣工崗位操作規程二、設備操作規程1、原子吸收光譜儀操作規程2、電子天平操作規程3、分析天平操作規程4、管式定硫爐操作規程5、箱式電阻爐的操作規程6、密封式化驗制樣粉碎機操作規程7、型顎式破碎機操作規程三、崗位安全操作規程?1、化驗室安全操作規程2、取樣工安全操作規程3、計量工崗位安全操作規程四、崗位職責1、化驗室班長崗位職責2、化驗員崗位職責3、取樣工崗位職責4、取樣工崗位職責第三部分班組核算、考核體系?一、班組核算的基本體系?二、班組核算及考核?1、班組核算內容及考核方法2、班組績效考核內容及細則第一部分班組管理制度一、班組建設管理辦法1、總則(1)為了加強公司的班組建設,不斷提高基層班組的管理水平,全面提高員工綜合素質,結合部門的工作實際,特制定本辦法。(2)班組是企業各項工作的落腳點,是我們一切工作的著力點,是實現和諧穩定的源頭。只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養良好的職業道德,推進技術和管理現代化,企業才能穩步發展。2、組織領導小組?根據班組建設管理的需要,質檢部成立班組建設領導小組,負責班組建設的領導工作。組?長:黃文來(質檢部部長)成?員:劉海霞(質檢部副部長)劉愛華(化驗室負責人)、王洋(化驗室負責人)、韓玉生(磅房負責人)楊鄶生(安全員)、王秀芳、劉霞、左冬偉、武龍、張燕萍組長負責班組建設的組織、協調等總體工作,成員分工負責,形成齊抓共管的組織領導體制。班組建設一定要統一思想,統一行動,各負其職,形成合力。3、管理職責建立班組建設管理工作責任制,領導小組按各自職責負責班組建設管理工作。班組建設組長負責組織班組建設管理調研和相關工作的協調;負責班組的企業文化建設和班組宣傳、思想工作。安全員負責推進班組安全落實、安全達標和班組現場管理標準的制定和檢查工作,檢查班組安全生產責任制落實情況。各班長負責各班組員工工作考核與監督、安全生產、勞動紀律、核經濟核算、節能降耗等日常工作。4、班組的基本任務和主要工作班組的基本任務:根據公司生產經營目標及預算指標,安全、文明、優質、高效、全面完成生產工作任務。班組的主要工作(1)、安全管理:認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,嚴格按照《安全生產法》、公司安全管理相關文件,落實安全生產責任制,班長是班組安全管理的第一責任人。認真開展班組安全教育培訓,培訓合格率達100%,年度安規考試參考率和合格率均為95%,持證上崗率達100%。(2)、生產管理:①按計劃組織生產活動,保質保量地完成各項生產指標及任務。②搞好設備的日常維護和計劃檢修,提高設備完好率。③抓好藥品、工器具及材料的管理,做到臺賬詳細記錄。(3)、基礎管理:建立健全崗位職責,班組各類制度齊全,班容班貌整潔,在崗員工著裝符合要求。班組臺賬、記錄數據真實、準確、及時、完整,文件資料分類管理;桌椅物品、工器具、備品備件擺放整齊,放置有序,實行定置管理。(4)、學習型組織建設:根據班組人員實際情況和工種專業特點,制訂班組的培訓計劃。組織班組成員積極參加各類專業技術培訓和學習,開展崗位互換練兵、各崗位技術交流、技能訓練、合理化建議活動,不斷提高員工的技術業務水平。(5)、民主管理:①認真執行班務公開制度,遵守班務公開的內容和程序,班組成員參與民主管理、民主監督、民主決策的渠道暢通。②增加班組工作的透明度,班長對班組工作做出決策時,要廣泛聽取成員的意見和建議,做到集思廣益、群策群力,珍視每一個員工的創意,齊心協力搞好班組建設5、班組長的任職條件、職責、權限及產生班組長任職條件:(1)、在公司主管部門的領導下,組織帶領員工搞好本班組的各項任務。(2)、班組長是班組的第一負責人,要嚴格貫徹執行公司的各項規章制度。(3)、提升員工節約意識,鼓勵員工“節能降耗”,努力降低成本費用。(4)、搞好班容班貌建設。(5)、組織召開班組會議,傳達貫徹落實公司會議、文件精神,總結和部署班組工作。(6)、搞好崗位培訓工作,提高班組成員的技術和業務水平。(7)、推行現代化管理方法,組織開展技術革新和合理化建議活動。(8)、做好班組的績效考核。(9)、做好班組的思想政治工作,關心班組成員的思想、生活和工作,實行民主管理,認真聽取員工的意見和建議,保證隊伍的思想穩定統一。(10)、按時完成領導交辦的各項工作任務。班組長的權限:(1)、組織領導和管理本班組的工作;(2)、拒絕違章指揮和違章作業;(3)、向上級提出對本班組員工的獎懲建議;(4)、按照本部門目標管理與績效考核辦法的規定,對本班組員工進行考核;(5)、維護本班組員工的合法權益班組長的產生:由部門推薦或民主選舉產生,報公司備案,拒絕“論資排輩”,部門通過對個人考核,站在為了公司的發展的立場上,實事求是,實行“能者上,庸者下”措施。6、班組的生產管理(1)、合理、科學的安排工作計劃組織生產,全面完成各項任務。(2)、做到文明生產、定置管理、物放有序、工作環境清潔。(3)、搞好勞動管理,按定員定額組織生產,嚴格勞動紀律,認真考勤,提高工時利用率。7、班組的安全管理(1)、貫徹實施《安全生產法》,做到人人事事保安全。堅持“安全第一,預防為主”的方針,嚴格執行集團公司和各崗位安全生產管理制度,確保班組無違章。(2)、加強人性化安全教育。(3)、班組定期開展安全大檢查。消除各種安全隱患。(4)、開展安全性評價和危險點(源)分析。定期對班組作業環境的安全性進行評價,對可能危及人身安全的工作條件、工器具性能、人員精神狀態等潛在因素進行分析、排查,使安全狀況做到可控、在控。(5)、嚴格消防管理制度。消防器材、設施齊全,設計、安裝、保管、試驗、維護符合有關標準要求。(6)、重視職業健康衛生和勞動保護。職業健康衛生和勞動保護是班組安全管理的重要組成部分,企業要積極做好職業健康衛生知識和法律法規的宣傳和普及工作,以防塵肺病、防噪聲、防觸電、防高溫中暑等為重點,嚴格作業環境和作業條件管理,按規定為職工配備勞動防護用品,完善各類防護措施,做好職業病的防治工作,保護職工身心健康。(7)、班組新入廠人員(學校畢業生、復退軍人、調入職工、新工人、實習生等)必須進行安全教育,經三級安全教育合格后方可進入生產現場實習,新上崗和換崗人員安全教育合格后方可上崗。(8)、認真貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,落實公司各項安全管理制度、安全操作規程,不斷增強班組員工的安全思想意識。(9)、要堅持交接班、設備維護保養制度,搞好安全檢查工作。8、班組的基礎管理?1、班組要保持現有原始記錄,并按規定按時、規范填寫。2、班組還應有合理化建議記錄、成本核算臺帳(包括動力消耗記錄)、班組會議記錄、崗位培訓記錄、績效考核臺帳、、質量自檢互檢專檢記錄、班前安全會記錄。3、班組應將安全、日常要點工作、重點及臨時交辦工作、個人行為和工作失誤納入目標管理與績效考核中,進行嚴格考核,并將考核結果上墻公布。三、班組安全管理制度?1、班組安全管理班組安全活動日制度:(1)、班組安全活動日每周進行一次,由班組長主持,并做好記錄。(2)、安全活動日的主要內容:①學習黨和國家有關安全生產法律法規,傳達上級安全生產文件和會議精神。②總結班組安全管理工作情況。③對班組各崗位相關的安全操作規程進行學習,對事故案例進行進一步的剖析。班組安全標準化管理:(1)、認真抓好班組安全“四落實”工作,大力推行管理標準化,現場標準化,操作標準化,嚴格執行交接班制度,安全確認制度,做到工作無違規,操作無隱患,確保崗位工作安全,努力實現班組無事故的安全目標。(2)、嚴格落實崗位安全操作規程,做到有檢查,有考核,有獎懲。危險因素預知預控活動(1)、班組應根據工作環境的特點,防止觸電、燒傷、燙傷等事故的發生。(2)、班組人員要加強安全知識的學習,積極參加安全教育培訓,不斷增強安全意識,提高安全防護技能。(3)、班組要加強新工人和轉崗,復崗職工上崗前安全教育,做好班組安全教育。(4)、班組人員應清楚公司的工傷事故搶救預案。發生工傷事故時,能正確按照預案和程序進行事故搶救和上報工作,并按“四不放過”原則積極配合有關人員對事故的調查,嚴禁隱瞞事故,班組內部及時分析原因,從事故中得到教訓。2、班組安全確認制度為了加強工作環境的安全管理工作,確保班組作業人員的人身安全,防止和減少生產安全事故的發生,制定本制度。安全確認是針對易發生產安全事故的作業場所,由安全員、班組第一責任人、班組成員三方共同對作業場所的危險源進行辯識,并對其安全情況進行確認的制度。安全員負責安全確認的指導、監督、檢查工作,并對班組的安全確認管理情況進行考核,考核結果將與班組長績效工資掛鉤。班組長對作業現場的安全確認管理工作負具體責任,并對確認人員及作業人員進行考核。安全確認項目(1)、設備運行狀況安全確認;(2)、工藝安全確認;(3)、生產現場安全確認。安全確認的內容(1)、設備運轉狀況安全確認內容①電流、電壓是否超出正常范圍②儀器設備是否有異常聲響或其它異常現象(2)、工藝安全確認內容①工作環境是否達到設計技術要求②是否有毒害液體氣體的溢漏(3)、生產現場安全確認內容①通風設施是否符合規程要求并保證完好;②照明符合要求③作業人員勞保用品佩戴是否齊全④防塵、防毒措施是否有用、到位3、班組考勤管理制度1、為規范班組考勤,根據班組實際情況制訂本制度。2、考勤是車間計發班組職工工資、獎金、勞保福利等待遇的重要依據,特設定班長考勤。3、依據工作時間的需要,嚴格按照交接班制度執行。4、班長應逐日認真填寫傳票和考勤,如實反映本班組考勤傳票中的問題,妥善保管各種請(休)假憑證。5、考勤的填寫須清晰、完整、真實。6、考勤符號標注應清楚無誤,不得亂涂亂改;糾正錯劃考勤處應有班組長簽字。7、職工請假條應附在當月考勤表后,請假時間跨月份時,請假條附于前一月考勤表后,每月各班組要對請假、缺勤人員進行統計,統計表隨考勤表交核算組。8、班組長逐日如實填寫考勤、月末經主管領導簽字后、21號交到調度室。9、班組長逐日如實填寫傳票、次日經主管領導簽字后交調度室、月末作為計算工資的依據。10、遲到、早退、曠工、脫崗(1)、遲到或早退時間在30分鐘之內罰款15元,遲到或早退超過30分鐘按曠工處理,每月累計遲到或早退3次扣減100元。車間化驗員必須在8:30前到崗。(2)、員工不請假或請假手續不全而缺勤者視為曠工。累計曠工3日以上或一年曠工累計達12日者予以辭退,退回人力資源部處理。(3)、上班時間禁止外出,確實需要外出者需說明外出原因,并經部門主管審批,在門衛登記。若在上班時,查崗時不在崗,并無正當理由,每發現一次,罰款20元,一個班發現兩次以上不在崗,按曠工處理。。12、上班期間睡覺者為睡崗,睡崗每次處罰50元。13、班組交接班制度認真交接班,違者給予20元至50元處罰,當月績效扣3分。當班人員必須提前15分鐘進行交接班。與交班人員進行交接檢查,如發現有問題如實登記,接班人無異議才可在交接班記錄上簽名;若不檢查直接簽名算接班人與交班人已檢查通過合格,若接班后再發現問題則由接班人員負全責。?按時交接班,下班無人接班時,上班者不準下班。每日交班者上午8:05下午20:05交接清楚才可離開化驗室。第二部分技術操作規程、設備操作規程、崗位安全操作規程、崗位職責一、技術操作規程?(以下規程都已上墻)1、化驗室化學分析方法規程?2、取樣工崗位操作規程二、設備操作規程?(以下規程都已上墻)原子吸收光譜儀操作規程電子天平操作規程分析天平操作規程管式定硫爐操作規程?箱式電阻爐的操作規程密封式化驗制樣粉碎機操作規程?型顎式破碎機操作規程三、崗位安全操作規程(以下規程都已上墻)1、化驗室安全操作規程?2、取樣工安全操作規程?3、計量工崗位安全操作規程?四、崗位職責(見質檢部崗位職責)1、化驗室班長崗位職責?2、化驗員崗位職責3、取樣工崗位職責4、計量工崗位職責第三部分班組核算、考核體系一、班組核算的基本體系班組核算是三級核算體制的結構的基點,即公司為一級核算,質檢部為二級核算,各班組為三級核算。二、班組核算及考核1、班組核算內容班組級核算的職責:建立材料定額消耗臺帳;對所發生的費用、材料消耗按崗位個人盡量落實到人頭,并記入崗位個人消耗臺賬;按各崗位的實際消耗對照考核標準對崗位個人進行考核。班組核算的內容:1、定額藥品、玻璃器皿及材料等。2、各化驗班組制定試樣分析材料單耗定額統計表,進行成本核算分析。例如下表:試樣分析材料單耗定額分析方法及元素品名規格單位單耗定額計劃單價單耗費用定額(元)碘量法分析銅精礦的銅含量鹽酸2500ml/瓶ml/樣硫酸2500ml/瓶ml/樣硝酸2500ml/瓶ml/樣碘化鉀g/瓶g/樣g/瓶g/樣g/瓶g/樣g/瓶g/樣g/瓶g/樣ml/瓶ml/樣合計說明1:單耗定額是按照操作規程要求的使用量,并與前期資料數據進行統計分析確定。說明2:銅標準樣不在此費用定額之內。3、其它材料:除定額材料以外的材料屬于其它材料。標準溶液、蒸餾水、試劑瓶、藥勺、鐵夾、勞保等是經常使用的消耗品,這些材料需要經過一定時期來確定其單位消耗,進而來控制各班組的材料消耗。4、勞保用品:安全帽、工作服等勞動保護用品也應計入班組核算的內容。為規范勞動保護用品和工器具的管理,質檢部將制定了勞動保護用品管理辦法。質檢部勞動保護用品限額標準班組核算的程序1、化驗藥品領取:按照國家劇毒化學藥品領用制度,必須倆人以上,庫管簽字方可領取。2、生產用材料的領用:生產用材料由所在班組負責人填開物資領料單,交部門負責人簽批,再由領料人員持審批單到相關部門開票領料。3、修理用材料的領用:由班長提出維修使用計劃,由部門負責人簽批,才能到相關部門開票領料。4、勞保用品、修理用工具等的領用:統一由部門負責人簽字審批,再到相關部門開票領取。5、辦公用品庫和低值易耗品:對于從辦公用品庫和低值易耗品庫領出的辦公用品和辦公用低值易耗品,先報辦公采購計劃,然后到總經辦直接領取。2、班組績效考核內容及細則以化驗室為列:質檢部員工(化驗室)月度考核項目表考核月度:?考核人:?被考核人簽字:年月日考核

項目考核

要素考?核?內?容標準分考核分主要理由職業

道德

(8)忠于職守熱愛本崗位工作,積極上進2工作素質熱愛集體,尊重領導,配合支持工作4團結精神關心他人,團結協作,不誹謗他人2工作

態度

(47)遵守制度遵守公司、部門規章制度:不遲到、不早退、不無故曠工、有事提前請假、換班次數少,上班時間不做私活等10環境衛生操作間地面、臺面、公共衛生5工作責任性工作的積極性、責任性認真做好交接班記錄(班組長管理力度強,起到榜樣作用)5工作執行力服從上級領導工作安排4安全意識安全意識強、不違章操作、不做有安全隱患相關的事情、及時主動查找并解決安全隱患10設備維護設備清潔與維護,保養;故障及時報修,不拖延,做好記錄8成本意識儀器設備部件、藥劑節約及使用;按計劃領用物資;節約能源(水、電等)5工作

成果

(45)工作效率工作規定時間內完成情況5工作質量工作認真程度5抽檢樣品復檢情況10月工作量月工作量25獎勵(10)奉獻精神能主動承擔領導安排的額外工作3創新能力提出改進工作的建議2成果通過努力避免公司損失2培養人才對他人進行培訓3合計110說明:(1)實行逐級考核,班組長對班員進行考核,部門負責人對班組長考核,部門負責人由分管領導考核。(2)各考核人要公平、公正、公開,積極與被考核人溝通、不得徇私。(3)部門負責人原則上不可隨意更改班組評分,但在有事實根據的情況下可根據實際工作情況對班組評分進行適當調整,必須做調整原因說明。(4)部門負責人在審核過程中,若發現考核結果不符合實際并且程度嚴重的,可將考核表退回考核人,做重新考核。部門負責人審核簽字:

篇2:某保安公司進一步加強班組建設的實施辦法

保安公司進一步加強班組建設的實施辦法

班組是保安企業的細胞,班組工作是保安企業各項工作的基礎。公司今年以來隊伍膨脹式發展,速度和規模超乎尋常,人員流轉及崗位設置都有較大的變化,班組管理工作面臨新的機遇和挑戰。根據公司提出的建設“大保安”的工作思路,結合目前班組管理的實際狀況,在充分調查研究的基礎上,特提出進一步加強班組建設的實施辦法,望各單位遵照執行。

一、班組建設的指導思想和目的

以學習和實踐科學發展觀為指導,以提高保安隊伍整體素質為目的,認真加強班組建設,科學規范班組管理,大力提高班組功能,充分發揮班組作用,調動基層人員參與公司管理工作的積極性,強化“三基”(基層、基礎、基本功),實現“五型”(學習型、效益性、管理型、創新型、和諧型),繼續開創各項工作的新局面。

二、班組建設的目標及任務

班組建設工作要從實際出發,以人為本,固基尚能,緊密圍繞公司制定的目標和任務,把z保安建設成人人向往的大企業集團。堅決遵循建立、調整、鞏固、提高的方針,促進公司管理網絡覆蓋到邊到底,促進公司經濟效益穩步提升;切實把班組建設成從事執勤服務的主要場所,努力把人人培養成具有現代思想意識、具備現代技術能力的保安人才,全面提升保安公司的戰斗力、創新力、競爭力、發展力。

三、班組劃分及設置原則

根據保安工作統一性和特殊性相結合的原則,班組劃分及設置的基本原則是:以人數較少的部門或人數較多的保安中隊為基礎單位,由同隸屬、同工種的人員組成班組,每個班組成員數量,必須以適度和有利于組織協調開展工作為界。每個班組設負責人一名,一般通過民主選舉或競聘進入公司人才庫后,由上級任命。臨時指定擔任班組長的,要在限期內補辦相關手續。

四、班組長的日常管理任務

班組長是班組管理主要責任人,必須帶頭維護公司利益和客戶的權益,在部門或中隊長的領導下自主開展工作。人數較多的班組可建班委會或組委會,嚴格履行《保安服務操作規程與質量控制》中關于的分隊長、班長、臨時負責人的規定職責,按時召開班前班后會、周例會、班務會等會議;認真搞好以績效為內容的全員考核;針對實際情況抓好崗后培訓;定期走訪用戶和匯報工作情況;切實安排好各項值勤工作并及時上報有關材料報表。

五、對班組長的監管及考核措施

各部門每月要定期召開兩次班組長會議;中隊長根據班組工作實際決定召開班組長會議的次數;部門負責人對班組長可進行工作談心、誡勉談話、述職評價等監管活動,并結合績效考核確定月工資水平;與此同時,每月都要進行一次隊員民主評議班組長的活動,其得分多少記錄在案,作為班組長晉級或降職的依據。

六、幾點要求

1、班組建設工作是公司固本強基的系統工程,各部門各單位要當成一件大事來抓。技防部、刻照部等單位要參考保安部經驗,適時建立班組,開展有效地工作。

2、要圍繞公司中心任務與主要工作開展對班組長的培訓,使他們明確班組的性質、地位與作用,樹立依靠員工當家作主的觀念,搞好班組民主管理,落實各項管理制度,內強素質,外樹形象,把公司的目標任務化為員工的自覺而具體地行動。

3、公司定期檢查班組工作情況,發現因領導不力造成班組工作癱瘓、班組長形同虛設的,要追究部門負責人的責任。凡是班組工作優異的,要對班組及部門負責人進行獎勵。

4、中層以上干部,每年每人要選擇1至2個班組作為工作聯系點,進行蹲點調研、指導實驗、解剖麻雀、改進作風的根據地,帶頭扶持基層工作,促進基層建設。

5、個部門各單位在班組建設中如遇特殊困難和問題,要及時報告公司。

篇3:非煤礦山安全生產班組建設考核標準山東省

序號項目分值檢查內容評分方法得分一班組建設20分建立區隊、班組建制,班組機構健全,班組長經培訓并具備相應資格(5分)。查文件及培訓記錄,無區隊班組建制及缺少班組長培訓記錄的不得分。班組分工明確,班組長是安全生產第一責任人,所有班組人員簽訂聯保與互保協議(3分)。查班組長安全生產責任制及聯保互保協議,沒有的不得分。班務制度公開,職工出勤、工資、獎懲等定時公開(3分)。查記錄及與職工座談,不公開的不得分,定期召開班務會,探討改進工作方法(3分)。查班務會議記錄,沒有的不得分。定期選樹典型,推廣經驗。黨員、團員模范帶頭作用明顯,事跡突出(3分)。查選樹典型文件,沒有的不得分。班組有季度計劃和年度發展規劃(3分)。查文件,無年度計劃和發展規劃的不得分。二規章制度15分班組班前會制度等15項規章制度齊全有效(3分)。查文件,缺少一項制度扣1分。落實安全目標考核制度,突出安全工資在經濟責任制中所占比例(3分)。工資及獎金不與安全生產掛鉤的不得分。有采礦、掘進等作業規程(3分)。查規程,缺少一項規程扣2分。各崗位操作規程齊全(3分)。查規程,缺少一項崗位操作規程扣1分。班組檔案管理規范,各項原始記錄真實、齊全、整潔(3分)。查檔案管理情況,查記錄臺帳,不齊全的扣1分,不真實的扣1分,不規范的扣1分。三安全技能15分定期參加上級安全教育、崗位技能培訓,職工明確安全責任,掌握操作規程,具備防范崗位安全風險和應急救援知識,應知應會效果好(3分)。查教育培訓記錄,現場抽查職工,無記錄的不得分。職工應知應會不明確的,發現1人扣1分。特殊工種持證上崗率達到100%,新增及轉崗人員培訓合格率100%(3分)。查培訓記錄及持證情況,無培訓記錄的或培訓不合格上崗的,不得分;特種作業人員無證上崗的,發現1人扣2分。開展“以師帶徒”和“一強幫一弱”活動(3分)。查記錄及現場抽查,沒有開展活動的不得分。積極參加各級各類崗位練兵、技術比武活動,職工技術業務素質較高(3分)。查活動記錄,無記錄的不得分。廣泛組織開展群眾性技術管理創新活動,動員和發動班組職工圍繞班組管理、安全生產、技術革新、節能減排等方面提合理化建議,效果明顯(3分)。查合理化建議提出和采納情況,無記錄的不得分。四現場管理20分嚴格執行班前會和手指口述交接班制度,落實持續改進措施,做到安全注意事項不講明、責任不明確不上崗(3分)。查交接班記錄,參加交接班會議,記錄不明確或安全注意事項不明確的不得分。嚴格落實“一崗雙責”,職工模范遵守安全規程,無“三違”行為(3分)。查安全責任制和“三違”記錄,責任制不明確的,扣1分,每發現一次三違記錄不得分。搞好安全標準化動態達標。積極開展安全標準化工作,推行作業現場精細化管理;每班對作業現場工程質量、崗位工作質量進行驗收和評估,實現動態達標,積極創建安全精品工程(3分)。查安全標準化動態達標情況記錄。無定期組織達標活動的,不得分;達不到標準化要求的,發現一次扣1分。按規定開展巡回檢查,包括設備、工藝、流程、安全設施等,及時發現和消除事故隱患(3分)。查巡查記錄,無記錄的不得分,發現隱患沒有及時處理的,不得分。應急設備設施滿足要求(2分)。不齊全的及不符合要求的,不得分。職工勞動保用品發放和管理符合國家或者行業標準并按要求正確佩戴(2分)。查發放記錄及現場檢查,每發現1人不符合要求的扣1分。現場空氣質量符合規程要求,噪音控制在規程規定范圍之內(2分)。查空氣質量和噪音檢測記錄,并現場檢測,發現1處不符合要求的扣1分。物料擺放整齊,無雜物,文明生產好(2分)。查現場,發現1處不達標的扣五安全文化15分安全生產法制觀念強,依法生產意識好(3分)。抽查職工對安全生產法律法規的了解情況。發現1人不了解或不熟悉的扣1分。培植先進的安全生產理念,人人做到我要安全(3)。現場提問,發現1人回答不明確或不正確的扣2分。有固定的班組活動場所,且場所內安全文化氛圍濃厚(3分)。查現場,無固定場所的不得分。積極開展切合實際,形式多樣,體現班組特色的安全文化活動,每季度不少于1次。(3分)查活動開展情況記錄,每少1次,扣1分。班組成員互敬互愛,精神面貌好(3分)。與班組長與職工座談交流,班組成員關系不和諧的,不得分。六任務完成15分圓滿完成上級下達的安全生產任務,效率高、效益好。杜絕死亡及重傷3人以上事故(10分)。查上級下達指標完成情況,完不成指標的不得分。材料消耗完成節本降耗指標,無“跑、冒、滴、漏”及丟失材料等資源浪費現象(2分)。查指標完成情況,完不成指標的不得分。現場存在跑冒滴漏現象的發現一處扣1分。工程質量達到時時驗收,時時合格(3分)。查工程質量驗收記錄,一次不達標扣2分。注:95分以上為優秀,85-95分為良好,70分以上為合格。