通信工程專業導論論文

通過幾節課《通信工程專業導論》的學習和老師的講解，不僅讓我深刻的理解信息科學技術對于當今時代的重要意義，深刻領會到我們所肩負的偉大歷史責任，更能幫助我們觀察和預測科學技術未來的發展和走向，做到高瞻遠矚，胸懷全局。

一、通信工程的概念

通信工程是電子工程、無線電技術的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科。通信工程的基礎建立于應用數學中的數理方程以及概率論。其理論起點是物質與波在傅里葉熱擴散和麥克斯韋電動力條件下觀察到的傳播現象。

該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖，從發送端(信源)傳輸到一個或多個接受端(信宿)。接受端能否正確辨認信息，取決于傳輸中的損耗高低。信號處理是通信工程中一個重要環節，其包括過濾，編碼和解碼等。

上個世紀末，多媒體的廣泛推廣、互聯網的應用極大地推動了通信工程專業的發展，展望這個世紀初期，寬帶技術、光通信也已經嶄露頭角。通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。它所關注的頻段涉及甚廣。低頻段，關心的是技術聲學或低頻技術。高頻段中關注的范圍從微波或雷達系統到可見光的激光或鐳射系統。微波到可見光中間的頻段幾乎都是通信工程的研究對象。除此之外，通信過程中所應用的媒介和技術，包括通信系統在陸上、水下、空中和宇宙空間中的應用，也是相當豐富的。

二、通信工程的主要研究方向

目前國內高校和科研單位開設通信工程專業的主要研究方向是一下幾個方面：

1.移動通信理論與技術

主要研究移動通信系統關鍵技術(如混合多址接入技術、移動通信網絡規劃、無線資源管理、蜂窩無線定位、擴頻與CDMA通信等)、通信與信息基礎理論(如多用戶編碼、信道編譯碼、自適應編碼調制、擴頻序列設計等)、專用移動通信(包括鐵路、公路、水路、機場、碼頭等領域的專用移動通信系統)等。

2.無線通信與移動計算

圍繞無線與移動多媒體局域網絡、移動自組織網絡、無線傳感器網絡、基于藍牙技術的微微網、移動IP網絡和UWB技術等方面的研究與開發，例如，具有QOS保障的無線網絡MAC機制、移動AdHoc網絡路由協議、移動IP和移動TCP協議等。

3.通信系統與光通信器件

本方向主要研究內容包括高速光纖傳輸、新型光通信器件、波分復用與全光網絡理論與技術;光放大器、光纖傳感和光學薄膜技術與應用;光電功能器件和光放大傳輸系統模擬與仿真。

4.通信系統安全與保密

主要研究通信系統安全與保密的支撐技術(如分組密碼、流密碼、公鑰密碼體制的設計與分析，安全協議的設計與分析，公鑰基礎結構PKI/CA

的設計與優化等)、移動通信安全體系設計與分析(如移動通信系統安全體系分析與改進，新一代移動通信系統安全體系設計等)、信息網絡系統安全保障體系設計、安全產品開發等。

5.智能信息處理系統理論與技術

圍繞智能信息處理的基礎理論和應用系統的關鍵技術，研究人工神經網絡理論與應用、計算智能及應用(如量子優化計算、混沌優化計算等)、情感計算與智能交互技術;信息共享網絡系統及其安全技術。

6.通信波源及傳輸理論

主要研究高功率光波、微波通信振蕩器和放大器應用基礎理論，光波、微波在光纖、光波導、微波波導中的傳播特性及導波系統設計，光波、微波在自由空間的非線性傳播及其電磁機理。

7.數字視頻與圖像工程

主要從事數字視頻與圖像水印技術、網絡生物特征識別與認證技術、圖像傳輸與壓縮編碼、智能圖像處理及應用等方面的應用基礎理論研究與應用產品開發工作。

8.現代信號處理及應用

圍繞現代通信、雷達和電子對抗、智能交通中具有共性的信號處理開展研究，如非線性信號處理理論與方法、現代通信中的信號處理、電子偵察定位與干擾技術、DSP應用技術。

三、通信工程專業的學習任務與要求

通信工程是一個相對發展迅速、涉及到工農業生產、國防建設，甚至人們的日常生活的專業。這個專業要掌握的基本知識非常廣泛，因而學習任務就相對繁重。

1.通信工程專業的學習任務

政治與人文科學的學習

要熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、愛護同志和同事、關心國家大事、具有法律意識;樹立了積極向上的人生觀、正確的價值觀和辯證唯物主義世界觀，對我國電氣信息事業有責任心;要熱愛自己的職業，有良好的道德修養

自然科學基礎理論知識的學習

掌握數理等基礎理論的原理和方法，有關電學、電磁學的基礎知識將會對通信工程專業大學生未來的素質培養起到非常重要的作用。

專業基礎課的學習

掌握計算機、通信、電子等關聯學科的基礎原理、方法;與此同時，還應該對信息領域的其他知識有所了解，如集成電路的設計，通信原理和信息論的知識等。

專業課的學習

要掌握控制系統分析和綜合設計等專業的知識和方法。應對感測系統、通信系統、計算機與智能系統、控制系統這四大系統所相關的專業知識進行深入學習，以掌握信息感測技術、信息傳遞技術、信息處理技術、信息存儲技術、信息工程技術及其綜合應用技能。

2.通信工程專業的特殊要求

重視實驗課，重視計算機的應用

重視面向實際，勇于解決實際問題

四、通信工程的就業方向

通信工程具有極廣闊的發展前景，也是人才嚴重短缺的專業之一。本專業學習通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備。畢業后可從事無線通信、電視、大規模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究，設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發工作。近年來的畢業生集中在通信系統、高科技開發公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業本著加強基礎、拓寬專業、跟蹤前沿、注重能力培養的指導思想，培養德、智、體全面發展，具有扎實的理論基礎和開拓創新精神，能夠在電子信息技術、通信與通信技術、通信與系統和通信網絡等領域中，從事研究、設計、運營、開發的高級專門人才。

五、學習《通信工程專業導論》的感想

通過幾節課的通工導論學習，讓我對通信的見解有了一個由淺入深的變化。對于大學專業課的學習不能僅僅要掌握好課本知識，也要積極參與到課外實踐中去要學好通信，要求我們必須具備許多良好的素質。不管是專業技術方面還是個人道德素養方面。社會各個方面都離不開通信，工作相對來說也比較多，但是就業壓力還是一直很大，中國很多高校都設有通信工程專業，人才濟濟，要想找到穩定的工作，自己還必須加倍努力，深入的去研究，自主創新，開發自己特有的新技術，要把自己所學的知識運用到實際生活中去。

篇2:大學計算機導論學習感想

《計算機導論》學后感想

剛計入大學，我心里充滿著喜悅，因為我將開始全新的生活，迎接更加艱難的挑戰，而我所學的專業――計算機，就是第一個。我上高中才正式接觸電腦，可以說我是一個不折不扣的電腦盲。俗話說萬事開頭難，就在我迷茫不知所措時，《計算機導論》這本書出現了，它為我指明了方向。

《計算機導論》先給我們介紹了計算機的發展史，讓我們知道計算機從簡單的計算需求到后來的數字處理，人工智能等，幾乎服務于各行各業，它簡明扼要地介紹了計算機的發展史，以及許多計算機領域的專有名詞，用事實給我們展現了計算機的神奇和魅力，吸引著我們投身于這挑戰俞機遇并存的行業。計算機導論以它廣泛使用的哲學基礎為出發點，幾乎囊括涉獵了其中所有的重點內容，提綱挈領。它激發了我對計算機的興趣和愛好，同時它也用它的智慧之窗向我們開啟了以上通往巔峰的道路。

通過一學期導論課的學習，我對計算機有了更深入的理解和認識。課上老師給我們講了很多與計算機專業發展、就業等方面有關的知識，擴展我的眼界，給我很多啟發和震撼。學了這本書之后，我也有許多感想和體會：

一、實踐比理論更重要：

我們學計算機關鍵在于動手操作，

我覺得正如所有工作一樣，只要掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒有問題，那么只要學好理論知識，當一名出色的計算機人員，應該沒問題了。現在才發現，計算機技術其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!現在公司對計算機專業人員的需求也必須是有動手能力的人。對于還是在校生的我們應該更加重視實踐，多動手上機操作，學會理論與實踐相結合。為了順應社會的要求，加強自己的社會競爭能力，應該嚴于自身的素質的提高，培養較強的計算機操作能力，學會獨自思考和團隊合作。

還記得大一剛編寫程序時，總是習慣寫在本子上，但是很少上機調試。結果等把寫好的程序上機調試時才發現編寫好的程序有很多錯誤，有時即使是在課本上照抄下來的程序也會存在錯誤。計算機導論課老師們都強調了自己動手上機實踐的重要性，更加認識到自己動手的重要性，僅僅紙上談兵是遠遠不夠的，要真正的掌握知識還要靠實踐。

二、計算機專業的發展前景：

通過半個學期對本專業的學習和了解，自己確實有時候對計算機專業失去了信心。現在學計算機的人太多了，所以很多人擔心以后會找不到工作，擔心所學的知識沒有用武之地。

上完院長羅院長的課給了我很大啟發，羅斌老師告訴我們要對本專業一定要充滿信心，一個國家的發展還要看計算機科學技術的發展，國家綜合國力的發展還要看有多少計算機專業的高科技人才。而我們當代的大學生能夠學好計算機不僅僅關系到個人還與祖國的利益息息相關。

這里有個很好的例子可以說明這一點：就在上課的近幾天，百度被黑，讓大家深深地感到了一絲絲不適應，如果未來的戰爭直接走向網絡，我們如果保護不了中國的互聯網，也就等于在黑暗中去和別人抗衡，想想這些不禁覺得后怕。今天的百度被黑讓我們看到這樣的可能性：攻擊一個國家的互聯網，只要抓住幾十個百度這樣的核心環節即可。這樣就可以大大影響該國的社會和經濟，甚至造成大面積的行業癱瘓!這樣的戰爭會比實際的戰爭來得更具毀滅性。未來的戰爭會直接走向網絡，計算機科學技術的發達與否會影響到國家與個人的命運。百度被黑事件深深地給我們上了一課，正如羅斌老師所說，一個國家的發展還要看計算機科學技術的發展，計算機專業是非常有發展前景的。

三、學習永無止境

計算機導論課上很多老師都強調了學習的重要性，劉鋒老師建議我們能深造就深造，學習是永無止境的。計算機發展很快，知識更新的快，所以很多人說計算機專業是吃青春飯的。我想之所以產生這樣的說法，是因為年輕人擁有新的知識，為了不被社會所淘汰，我們應該時時刻刻地學習，活到老學到老。

現在為止我們學習了c語言，很多人有疑問我們只要學好一種語言就行了啊，為什么學那么多種語言。其實，通過學習后我們才能發現每種語言都有自己的獨特魅力，我們學得多了才會找到哪一種語言更適合自己當下的需要，通過學習我們的知識才能更加廣泛，而不是僅僅局限于一種知識層面。課上老師還告我們很多與專業有關的網站和一些自主學習的渠道，還告訴大家即使是放假也要拿出一定的時間學習。

我們的專業是要求和其他專業相結合的，懂得更多的知識對自身的發展是有好處的。比如說編一些其他專業的軟件，很多公司都需要的是專業人士，因為大家也都了解學校里對其他專業的學生也同樣開設了C語言等計算機專業的課程，一些公司需要的是更加專業的人，而不是一個僅僅會編程序的人。所以為了使自己更具有競爭力我們必須多多學習知識，不僅是本專業的知識要精益求精，對于其他知識也要廣泛涉獵。

四、選好方向，精益求精

我們10級的學生有三個方面的專業方向選擇，比起往年多了一個選擇，課上老師也給我們詳細的介紹了開設的專業方向，給了我很多的幫助。大一大二我們要學好基礎知識，大三我們可以選擇自己感興趣的方向，精益求精地學習知識，為以后的工作打好基礎。

通過老師課上的介紹，我們了解到各個方向具體都應該學什么，和以后從事的工作是什么性質的。除此之外，老師還向我們介紹了各個方向需要的除專業知識外的一些需求，比如說要走鐵路信息技術方向的同學就應該注意加強自己的交際能力，要學會怎樣與人打交道。

以上是我上完計算機導論課的一些樸實的感想，總之，計算機導論課交給我們的東西要勝過一些課本所學的內容，給了我很大的幫助，對我以后的學習和生活產生了很大影響。