資信公司員工培訓(xùn)感想:培訓(xùn)教我們成長(zhǎng)

一、努力耕耘甘于奉獻(xiàn) 做好本職工作

　　非常有幸成為CCRC的一員，我們看到了公司在成立近三年以來所取得的巨大成就，每當(dāng)想起中債資信所肩負(fù)的歷史使命，每個(gè)人心中都激-情澎湃，都想成為金融改革的見證者，但我們又清楚地知道“打鐵還需自身硬”，只有態(tài)度上端端正正、做事時(shí)踏踏實(shí)實(shí)才能使自己有正確的職業(yè)發(fā)展方向，才能不辜負(fù)公司對(duì)我們的期望。

　　公司對(duì)雙評(píng)級(jí)的探索、評(píng)級(jí)方法和評(píng)級(jí)模型的對(duì)外披露等一系列對(duì)我國評(píng)級(jí)行業(yè)產(chǎn)生重要影響的舉措背后都離不開全體員工踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度。無論是哪個(gè)崗位，大家都非常認(rèn)真地對(duì)待;我們時(shí)常看到研究部的同事們?yōu)榱艘粋€(gè)模型的發(fā)布加班到深夜;評(píng)級(jí)部的分析師們?yōu)榱吮辉u(píng)企業(yè)的最終級(jí)別反復(fù)爭(zhēng)論;綜合部的同事們?yōu)榱斯巨k公運(yùn)轉(zhuǎn)日夜忙碌。成功的關(guān)鍵不在于客觀因素的好壞，而在于能否有一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度。客觀的困難總是存在的，尤其在中債資信成立初期，對(duì)評(píng)級(jí)行業(yè)發(fā)展的一些有價(jià)值的探索還不被市場(chǎng)所接受，但公司的全體員工敢于面對(duì)困難、用于戰(zhàn)勝困難的態(tài)度，是公司在短期內(nèi)取得如此大成就的重要原因。

　　俗話說，“一分耕耘一分收獲”。我們畢業(yè)步入職場(chǎng)，一切都要從頭開始。我們會(huì)懷著一顆謙卑、歸零的心，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，從基礎(chǔ)工作做起，在最基礎(chǔ)的工作崗位上也要做好、也要做到極致，鍛煉我們踏實(shí)、細(xì)心的能力，完成從職場(chǎng)菜鳥到資深專業(yè)人士的完美轉(zhuǎn)變，為以后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成河海”，我們?cè)诠ぷ髦行枰?jīng)常反思和反省，在反思中不斷進(jìn)步。我們要學(xué)會(huì)把工作當(dāng)成是一種享受，是自我能力的展現(xiàn)舞臺(tái)，是不斷學(xué)習(xí)的樂園;我們要相信，只有認(rèn)真的工作才能讓自己不斷的充實(shí)、不斷的進(jìn)步。年輕的我們，需要進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)與技能的積累，踏實(shí)的做研究。

　　“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，只有對(duì)自己所做的事情保持一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，跟從內(nèi)心真正的意愿去完成它，不斷的思考、不斷探索，才能有真正有所收獲。

二、掌握方法不斷學(xué)習(xí) 努力提升自己

　　通過近2個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn)，工作與培訓(xùn)相互促進(jìn)，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，拓展了我們的專業(yè)知識(shí)，積淀了我們的職業(yè)技能，也使我們意識(shí)到自己的諸多不足。入職培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，但這也恰恰是我們漫漫學(xué)習(xí)之路的開端。

　　我們參加入職培訓(xùn)期間，公司具有多年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、前輩們也在參加了內(nèi)訓(xùn)師、領(lǐng)導(dǎo)力和其他職業(yè)技能的培訓(xùn)。這些前輩都是研究不同行業(yè)的專家，他們?cè)诠ぷ髦嗳圆煌岣咦约海梢姽緦?duì)人才培養(yǎng)的重視。經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們?nèi)栽诓粩鄬W(xué)習(xí)提升自己，我們還有什么借口不努力!

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，學(xué)習(xí)是一種終身的習(xí)慣。剛剛離開校園的我們，對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)該并不陌生。但我們之前在校園中的學(xué)習(xí)，主要是以課本和前人總結(jié)的案例為基礎(chǔ)，通過比較固定的模式進(jìn)行被動(dòng)的學(xué)習(xí)。而在實(shí)際工作中，更多的是通過在實(shí)踐中不斷遇到問題、發(fā)現(xiàn)問題，并以解決實(shí)際問題為最終目標(biāo)而進(jìn)行的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。公司入職培訓(xùn)中，不同部門的介紹對(duì)我們了解公司制度體系、運(yùn)轉(zhuǎn)模式和辦公流程起到了很好的幫助作用，有利于我們更快地融入公司。而針對(duì)評(píng)級(jí)相關(guān)業(yè)務(wù)安排的評(píng)級(jí)方法、訪談技巧和財(cái)務(wù)分析等專業(yè)性和實(shí)用性很強(qiáng)的課程，則對(duì)我們將要開展的工作起到了具體指導(dǎo)作用。

　　一分耕耘一分收獲，利用有限的資源和精力取得最大的收益和提高，是我們需要注意的另一個(gè)問題。在日常的工作生活中，我們不僅要樂于學(xué)習(xí)，還要善于學(xué)習(xí)，正確的學(xué)習(xí)方法往往能起到事半功倍的效果。培訓(xùn)除了教授我們知識(shí)，更多的是教予我們學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)意識(shí)以及學(xué)以致用的能力。比如實(shí)地訪談的培訓(xùn)，我們了解到，針對(duì)不同性質(zhì)企業(yè)的不同特點(diǎn)，我們應(yīng)該事先做好充足準(zhǔn)備，根據(jù)實(shí)際訪談對(duì)象選擇有針對(duì)性的問題;而在財(cái)務(wù)分析中，我們則應(yīng)該根據(jù)不同行業(yè)的特點(diǎn)選取該行業(yè)重點(diǎn)財(cái)務(wù)指標(biāo)，予以重點(diǎn)關(guān)注，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)問題、揭示問題等等。我們要在今后的工作中不斷總結(jié)歸納出有效的工作方法與經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成對(duì)于某些行業(yè)或某些領(lǐng)域的完整研究思路。

　　培訓(xùn)的目的還在于開拓我們的視野，使我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦姓覝?zhǔn)自己的定位，更好的發(fā)揮自己的才能，最終幫助我們更好的開展工作。而未來取得什么樣的成績(jī)，則要靠我們?cè)诖嘶A(chǔ)上的繼續(xù)努力和探索。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)的意義在于把實(shí)踐中可能遇到的問題進(jìn)行系統(tǒng)整理、提出解決的方法，并在此基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)，所以學(xué)習(xí)和工作是相輔相成的。

　　其實(shí)對(duì)我們而言，每做一個(gè)新項(xiàng)目、接觸一個(gè)新企業(yè)、研究一個(gè)新課題、草擬一份新規(guī)章制度，都是一個(gè)積累和不斷學(xué)習(xí)的過程。剛剛離開學(xué)校步入社會(huì)的我們，缺少的就是實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，而在今后的工作中，我們還將會(huì)遇到很多新問題、新方法，這些都需要我們不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和積累。我們期待著，接觸更多，學(xué)習(xí)更多，提高更多。

三、深入探索大膽進(jìn)取 勇于開拓創(chuàng)新

　　信用評(píng)級(jí)“行業(yè)小，影響大”。從金融市場(chǎng)、債券市場(chǎng)發(fā)展的歷史中我們了解到，金融危機(jī)和歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)爆發(fā)以來，評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)的表現(xiàn)屢遭質(zhì)疑，國內(nèi)評(píng)級(jí)行業(yè)信用級(jí)別“通脹”嚴(yán)重。要維護(hù)市場(chǎng)公平正義、維護(hù)債券市場(chǎng)評(píng)級(jí)秩序、促進(jìn)金融生態(tài)環(huán)境改善，就需要通過創(chuàng)新探索一條有效實(shí)施投資人付費(fèi)模式的新路，從而創(chuàng)新債券市場(chǎng)的發(fā)展。

　　開拓創(chuàng)新是中債資信的基因。從對(duì)公司成立背景的學(xué)習(xí)中我們了解到，成立之初，中債資信就通過股權(quán)安排、收費(fèi)機(jī)制、業(yè)務(wù)模式等方面的創(chuàng)新試圖找到一條有效實(shí)施投資人付費(fèi)模式的新路，使公司的評(píng)級(jí)真正回歸到為投資者揭示發(fā)行主體或金融產(chǎn)品信用風(fēng)險(xiǎn)的基本定位上。

　　入職培訓(xùn)不僅為我們樹立了要堅(jiān)持創(chuàng)新的信念，而且還教給我們創(chuàng)新的思路。創(chuàng)新要解放思想，一定不能先入為主地認(rèn)為已有的東西就是對(duì)的;解放思想也意味著多思考多嘗試，多采用新方法新思路，開闊思維，求新求變，發(fā)掘更加高效的工作方式方法;創(chuàng)新要符合規(guī)律，我們要常接地氣，當(dāng)我們有了新觀點(diǎn)、新思路的時(shí)候，多問一問這是否符合市場(chǎng)需要;創(chuàng)新要傾聽別人的意見，善于吸收各方面的各種信息，我們要多學(xué)習(xí)，始終對(duì)事物發(fā)展的前沿保持敏銳的觸角，始終保持虛懷若谷的謙遜態(tài)度，始終保持強(qiáng)烈的求知愿望和探索精神。公司的前輩們開創(chuàng)了大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為加入公司的新兵，讓我們勇敢的接過前輩們手中的接力棒，秉承創(chuàng)新的宗旨理念，堅(jiān)定不移地開創(chuàng)未來，共同攜手將公司建設(shè)成為評(píng)級(jí)行業(yè)改革創(chuàng)新的引領(lǐng)者!

四、團(tuán)結(jié)同事 相互協(xié)作 爭(zhēng)創(chuàng)共贏格局

　　溝通協(xié)作是工作順利開展的重要保障。公司的體系設(shè)置是遵循分工與協(xié)作的原則，這就決定了在工作開展中，只有通過各部門、業(yè)務(wù)線和崗位間的有效溝通和高效合作，才能增加公司的整體價(jià)值，實(shí)現(xiàn)員工的個(gè)人價(jià)值。正如公司領(lǐng)導(dǎo)所說的“新員工們要處理好實(shí)與虛的關(guān)系”，我們要認(rèn)清個(gè)人崗位在公司范圍內(nèi)的實(shí)與虛性質(zhì)，以溝通為橋，連接實(shí)與虛，在協(xié)作中共同提升公司的價(jià)值。同時(shí)，在公司培訓(xùn)的部門業(yè)務(wù)介紹課程中，前輩們也不斷強(qiáng)調(diào)溝通與協(xié)作的重要性。采用適當(dāng)?shù)臏贤▍f(xié)調(diào)方式是順利解決問題的重要手段。

　　溝通協(xié)作讓我們更加團(tuán)結(jié)。培訓(xùn)中，我們常以小組討論來解決問題，雖然時(shí)有爭(zhēng)論，卻是為了最終達(dá)成更好的一致效果;我們常在各種展示中與其他小組比拼，在一次次努力中認(rèn)識(shí)自我，在一輪輪比拼中了解他人;我們?cè)谒刭|(zhì)拓展中，用臂膀托起他人的身體，用盡全力守住他人的安全底線;我們?cè)跇I(yè)務(wù)探討中，互相質(zhì)疑、互相解惑;我們?cè)诜磸?fù)的溝通與協(xié)作中，互相理解，互相進(jìn)步。培訓(xùn)讓我們更加了解他人，了解自我。而這個(gè)過程中，同樣也使我們建立起了深厚的友誼，加深了彼此之間的信任。因?yàn)榱私猓韵嘈牛驗(yàn)橄嘈牛愿訄F(tuán)結(jié)，信任讓我們更加強(qiáng)大，使我們更加堅(jiān)不可摧。

　　溝通協(xié)調(diào)是手段，共同成長(zhǎng)是目的。在未來的工作中，我們既要與其他部門的同事分工協(xié)作，也要與同部門的同事配合工作。在這個(gè)過程中，我們了解不同同事的辦事風(fēng)格，理解不同事件的溝通處理邏輯，掌握不同情況的溝通表達(dá)技巧。如同入職培訓(xùn)一樣，我們應(yīng)在溝通實(shí)踐中試探并領(lǐng)會(huì)，學(xué)習(xí)并掌握。作為新員工，我們要與同事多交流多討論，在溝通中不斷完善自己的想法，在火花碰撞中獲得新的啟示。同時(shí)，我們更要與公司同發(fā)展。在我們與外部機(jī)構(gòu)和人員交流時(shí)，也要時(shí)刻謹(jǐn)記公司的發(fā)展與未來，正確處理與外部的關(guān)系，為公司爭(zhēng)取更多利益，也為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。我們溝通和協(xié)作的目的都是為了與同事，與公司共發(fā)展，同進(jìn)步!

　　公司大小之事人人有責(zé)，要有主人翁意識(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記從對(duì)公司發(fā)展有利的角度出發(fā)來開展工作。對(duì)內(nèi)我們要牢記“補(bǔ)臺(tái)”二字，多理解多包容。對(duì)外我們要維護(hù)公司形象，有禮、有節(jié)、有利地處理對(duì)外事務(wù)。我們追求的既是大家的共同成長(zhǎng)，更是公司的不斷發(fā)展壯大!

篇2:企業(yè)員工培訓(xùn)感想

企業(yè)員工培訓(xùn)感想

　　8月10、11日下午，集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì)，會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會(huì)，并根據(jù)會(huì)上做的筆記，會(huì)后的思考總結(jié)，領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)：

一、人生感悟篇

　　1、投入;何為投入，我在聽常老師講課時(shí)注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時(shí)大會(huì)議室開了空調(diào)的，這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中，這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒，這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入，但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。

　　2、放下手機(jī)，常老師要求我們放下手機(jī)，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī)，這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾，專注于某一事項(xiàng)直至完成。

　　3、放下身份，這是常老師在會(huì)場(chǎng)的要求，為何?孔子曰：“三人行，必有我?guī)?rdquo;，放下身份其實(shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進(jìn)步!

　　4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。

二、企業(yè)感悟篇

　　1、制度，為何會(huì)有制度?

　　常老師在講座提到這點(diǎn)后，我仔細(xì)思考后得出，因?yàn)槿耸怯兴叫牡模蝗喝司陀幸蝗核叫模圆乓a(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對(duì)沖制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來得早，在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事，最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說"湯經(jīng)理，你是來得最早的，得第一了"，湯經(jīng)理回答我說，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。

　　2、機(jī)制，

　　常老師講座中提到美國強(qiáng)盛的秘密，即人才與科技的機(jī)制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國家強(qiáng)盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻，所以機(jī)制下面我就不多寫了。

　　3、流程，何為之?一套工作程序?

　　常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子，故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，常老師總結(jié)出一整套流程圖：流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)化，降低了因員工素質(zhì)造成的差異，使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。

　　4、能力，

　　可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力，員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力，員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí)，員工學(xué)習(xí)提高了，企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”，只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致，才能擰成一股繩向前沖!

　　總之，引用常老師的一句話：“人類因夢(mèng)想而偉大，因?qū)W習(xí)而成長(zhǎng)，因行動(dòng)而成功”，”同時(shí)我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”!

　　員工：xx