吳大觀同志先進事跡學習心得體會

《論語?里仁》：“子曰：‘見賢思齊焉’。就是說好的榜樣對自己的震撼，驅使自己努力趕上。而今就有這么一個人，他的故事在祖國大地傳頌著，他的生命傳遞著這樣一種價值---他的行動溫暖著別人，照亮別人，他生命射出的光輝發(fā)出耀眼的光芒，激勵著別人。他愛黨愛國、無私奉獻、報國有成，他又信念堅定、對黨忠誠、務實進取、淡泊名利、清正廉潔，他就是中國航空發(fā)動機奠基人--“全國優(yōu)秀共產黨員”吳大觀。

學習了吳大觀同志的先進事跡后，感觸很深。又充滿著疑問：吳老取得了這么多的成就，他的事跡會廣為傳頌，他撼天動地的力量何來？當用心學習了吳大觀的事跡以后，報效祖國、嚴謹務實、淡泊名利、無私奉獻、生活樸素......這些都體現(xiàn)了吳大觀同志用一生執(zhí)著和奉獻地踐行著一名共產黨員的莊嚴誓詞，他平淡生活中的點滴無不充滿著激動人心的高尚情操。作為一名與gg開放共同見證祖國發(fā)展的共產黨員和青年團干，吳大觀同志的先進事跡激勵著我們見賢思齊：

一是學習吳大觀同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質。

吳大觀同志始終保持對黨的無限熱愛和忠誠，無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。在國家內憂外患，貧窮落后的困難時期，他寧愿放棄國外給出的優(yōu)越條件，毅然回來報效祖國。我們也要向吳大觀同志一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在建設***主義的偉大征程中，在海西建設宏偉藍圖中，貢獻自己青春智慧和力量。理想是人類前進的動力，作為一個青年團干，只有堅定理想信念，才能百折不撓、成就事業(yè)。我們要用社會主義核心價值體系構筑精神支柱，用***主義理論武裝頭腦，始終高舉***主義旗幟，跟黨走***主義道路，積極進取，扎實工作，踐行*****。

二是學習吳大觀同志刻苦鉆研、嚴謹務實的工作態(tài)度。

吳大觀同志對待工作總是兢兢業(yè)業(yè)，求真務實。他知難而進，克服重重困難，組建了我國第一個航空發(fā)動機科研機構和試驗基地。在離開一線崗位后，他仍堅持勤奮工作，不斷學習，不忘對航空工業(yè)人才的培養(yǎng)。他堅持終身學習，筆耕不輟。作為一個青年團干，要樹立落實*****，并以吳大觀同志的精神為動力，立足崗位，勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，實干報國，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，貢獻青春，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，銳意進取，為國家建設獻出自己的一份力。在良好工作態(tài)度之中培養(yǎng)自己頑強的意志，從點滴做起，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，努力成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

三是學習吳大觀同志牢記宗旨、奉獻社會的高尚情懷。

吳大觀同志一生艱苦樸素，嚴于律己，作風正派,廉潔奉公。他的一生就是不怕苦、不怕累的一生，他勤懇工作，無私地在本崗位上做出優(yōu)異成績。他無私奉獻，先后為“希望工程”等捐款近10萬元，心系群眾，服務人民，奉獻社會。作為新時代的青年，我們也需要堅持艱苦樸素的作風。做到淡泊名利，摒棄不良惡習，以黨紀、法規(guī)嚴格要求自己，以廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點，本著“全心全意為人民服務”的根本宗旨做好本職工作，心系群眾，努力奉獻社會。主動融入海峽西岸青年創(chuàng)業(yè)示范團隊建設,提高自身素質,發(fā)揮示范作用,樹立學習、實干、謙虛、正派的清新形象。

四是學習吳大觀同志清正廉潔、奮斗不止的人生境界。

吳大觀同志一生清正廉潔，不求索取，生命不息，奮斗不止。他以人民利益和集體利益為出發(fā)點，有權而不特殊化，生活儉樸克已奉公。90歲高齡時，依然為航空工業(yè)盡心盡力，一直工作到生命的最后一刻。他不計較個人得失，46年每年多交黨費，臨終前又將10萬元積蓄作為黨費一次性交給黨，用生命踐行著入黨誓詞。做為一名青年團干部，吳大觀同志為我們樹立起一座高尚的豐碑，不僅是政治思想、道德品質、工作業(yè)績、人格魅力，他的思想光輝感動著每一位黨團員。

在今后的學習工作中，我會牢牢把握這四點心得體會，見賢思齊，努力進取。堅持學習，提高業(yè)務水平，以服務青少年為思路；扎實工作，提高工作能力，以提升素質為動力；突破創(chuàng)新，提升工作業(yè)績，以抓好實效為發(fā)展。注重提升個人責任感、培養(yǎng)良好修養(yǎng)，保持優(yōu)良狀態(tài)，發(fā)揮優(yōu)點，克服缺點，自覺以吳大觀同志為榜樣，以實際行動爭創(chuàng)一流業(yè)績。

篇2:學習優(yōu)秀教師先進事跡報告體會

學習優(yōu)秀教師先進事跡報告體會

9月12日上午，由學校安排，我有幸參加了五指山市教育局在青少年宮舉辦海南省教書育人楷模先進事跡報告會，聆聽了來自萬寧市第三中學校長卓平、樂東縣萬沖鎮(zhèn)中心小學教師邢元霞、海南省民族技工學校教師陶海林、海南省國興中學教師韓鴻疇四位楷模的先進事跡報告。四位楷模的精彩報告，深深地打動、感染了在座的每一個人，也深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。

作為一名普通的人民教師，盡管我們所處的教育環(huán)境迥然不同，但他們卻在用自己的實踐踐行著“教書育人、為人師表，學高為師、身正為范”的錚錚誓言。在他們的身上閃現(xiàn)著一名人民教師應該具備的奉獻、鉆研和甘為人梯的精神。在以后的教書生涯中，我將在先進教師先進事跡的啟迪和鼓舞下，樹立正確的榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。

一、擺正位置，端正態(tài)度

教師是課堂教學的組織者、引導者、鼓勵者，是學生學習知識，溝通學生情感的引路人。要想讓課堂充滿魅力，作為教師的我們要擺正自己的位置，端正工作態(tài)度。因為態(tài)度決定一切，是我們上一堂好課的關鍵。要想讓課堂中呈現(xiàn)出更多的亮點，激發(fā)學生的學習熱情，學習的興趣，我們的教學態(tài)度是至關重要的，缺少一個端正的教學態(tài)度，即便個人的教學能力和水平再強，課堂也很難出彩。只有端正工作態(tài)度，把教育作為一項長期的事業(yè)來做，努力探索教育教學藝術，我們的課堂才會更加充滿靈性，才會事半功倍。

二、深入鉆研業(yè)務，扎實基本功

時代在發(fā)展，社會在進步，以往的要給孩子一桶水的知識理念已經遠遠不能滿足于社會對學校，對教師的要求，教師應該有一條長流水，像大海一樣源源不斷。當別人在閑暇時間與家人聊天，在享受朋友聚會，吃喝娛樂的時候，作為教師的我們卻每天都要面對像大山一樣的作業(yè)，繁雜的班級事務，搞教研活動，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等等一系列的周而復始的工作，但是我想：雖然現(xiàn)在辛苦點，累點，會失去一些娛樂時間，但是當我們看到學生的點滴進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領導的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。所有的辛苦和付出也是值得的，因為我從中得到了一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經驗。

三、立足本職，為學生奉獻一片愛心

高爾基有句名言，“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育學生”。作為一名平凡的教育工作者,我深深地懂得，教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛，是嚴與愛的結合。因此，在教育中要以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈，叩開學生情感的心扉。當學生犯錯的時候，我們都應該學會換位思考，想想人無完人，學生也有犯錯的權利，給予他們少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責，多一份尊重。因為家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，這是我們最大的心愿。

四、擴充儲備，更新理念

熟話說：人要活到老學到老。時代在進步，孩子在成長，對教師的要求也越來越高，所以，在平時的業(yè)余時間我們要不斷加強讀書學習，用先進的教育教學理念來指導自己、完善自己，用學到的理論知識駕馭自己的課堂教學，大膽探索，不斷創(chuàng)新，積極尋找切合學生實際的教學策略，讓自己緊跟時代的步伐，成長為一名適應未來社會發(fā)展需要的合格的人民教師。

最后，我想用這句話與大家共勉：教育無小事，它是一項潛移默化的工程，雖然沒有轟轟烈烈，沒有驚天動地，只有涓涓細流，默默奉獻，但既然我們選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。

篇3:學習陳起賢老師先進事跡心得體會

學習陳起賢老師先進事跡心得體會

通過學習，陳起賢老師給我留下了深刻的印象，最讓我感動就是捐資助學的事跡，這種愛是無私的，不求回報的，正因為有這樣的大愛，這位在教育前線默默耕耘，退休老教師在危機面前心里裝的只有自己的學生，全然沒有他自己，他這種大愛無私的精神值得我們每一位老師學習。陳起賢老師身上值得我們教師學習的還有很多很多

陳起賢老師在平凡的教師工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣，從他走向教育這個崗位到他結束生命中的最后一刻，他心中的每一根弦沒有一刻離開過教育，沒有一分離開過學校，沒有一秒離開過學生。心中想的、念的、掛的都是我們這些貧困求學的孩子們。50元可能是我們一天的開支，但卻是陳老師一個月的生活費用。為了讓更多的貧困學生受到更好的教育。他隱忍著自己的困苦，卻潤澤著他人的人生，給貧困學子留下了一條光明的人生之路。

同時我們老師也要以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。

既然我們選擇了教育，就要用我們的激情，用我們的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。