新《義務教育法》解析
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日前，《義務教育法（修訂案）》正式通過，將于今年9月1日起施行。專家評價，新《義務教育法》的頒布、施行，將為我國義務教育帶來全新的發展模式、管理機制與制度支持（7月3日《光明日報》）。一言以概之，新《義務教育法》，新在“公平”。
新《義務教育法》開宗明義：“義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。”在明確統一性、強制性的同時，新《義務教育法》突出強調了義務教育的“公益性”，而公平，無疑是“公益性”最根本的屬性。
為了真正體現由國家“予以保障的公益性事業”的特點，新《義務教育法》對免除學生雜費的時間與步驟，專門作了授權性規定。可以預見，在不遠的將來，義務教育免收學費、雜費的法律原則，將惠及我國城鄉的廣大適齡兒童、少年。從今往后，不會再有義務教育階段的學生，因繳不起學費、雜費而輟學，這是教育公平的一大經濟保障。
學費、雜費不收了，學校的經費如何保障？修訂案確立了義務教育納入國家財政保障，由國務院和地方各級人民政府分擔，實行省統籌的經費保障新機制。這是重大突破，將從根本上改變我國義務教育的發展模式。國家為縮小不同地區義務教育學校辦學標準的差異，還將制定“學生人均公用經費基本標準”，并要求“省、自治區、直轄市人民政府可以根據本行政區域的實際情況，制定不低于國家標準的學校學生人均公用經費標準”。富校用大理石鋪地，窮校用塑料薄膜擋風，這樣的教育不公，有望成為歷史。
公平的義務教育，既依賴均衡分配的經費，更依賴于均衡發展的體制。新《義務教育法》明確規定：“縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。”“學校不得分設重點班和非重點班。”這為真正實現“為了一切孩子”的素質教育目標，在辦學體制上，提供了堅實的法律保障。
校際差距，還著重體現在師資差距上。為提高農村學校、薄弱學校的辦學水平，新《義務教育法》專門為鼓勵城市教師、高水平教師到農村學校、薄弱學校任教，作了諸如“教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平”，“在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有地區補助津貼”等項規定，通過經濟待遇的傾斜，努力為教育公平提供師資的保障。
此外，還有關于殘疾少年、兒童的教育保障，還確立了國務院領導，省級人民政府統籌規劃，以縣為主的管理體制……可以驕傲地說，新《義務教育法》醒目地大寫著“教育公平”的字樣。
如何保證“教育公平”能從新《義務教育法》的紙上走下來，則是同一枚硬幣的另一面。要體現義務教育的“公益性”，就必須確保義務教育不再走到“產業化”的邪路上去；免收了學、雜費，更要防止學校巧立名目亂收費；有了“學生人均公用經費基本標準”，就必須剛性地體現在政府的財政預算中；取消了重點學校、重點班級，要防止它們變臉為示范學校、特點班級；至于要引導優質師資向農村學校、薄弱學校流動，除了經濟待遇，還得在評優、晉級和職稱評定上，體現力度足夠的傾斜……新《義務教育法》讓人看到了“教育公平”的希望，但要讓“教育公平”真正付諸實踐，依然任重道遠。
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篇2:新《義務教育法》解析
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日前，《義務教育法（修訂案）》正式通過，將于今年9月1日起施行。專家評價，新《義務教育法》的頒布、施行，將為我國義務教育帶來全新的發展模式、管理機制與制度支持（7月3日《光明日報》）。一言以概之，新《義務教育法》，新在“公平”。
新《義務教育法》開宗明義：“義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。”在明確統一性、強制性的同時，新《義務教育法》突出強調了義務教育的“公益性”，而公平，無疑是“公益性”最根本的屬性。
為了真正體現由國家“予以保障的公益性事業”的特點，新《義務教育法》對免除學生雜費的時間與步驟，專門作了授權性規定。可以預見，在不遠的將來，義務教育免收學費、雜費的法律原則，將惠及我國城鄉的廣大適齡兒童、少年。從今往后，不會再有義務教育階段的學生，因繳不起學費、雜費而輟學，這是教育公平的一大經濟保障。
學費、雜費不收了，學校的經費如何保障？修訂案確立了義務教育納入國家財政保障，由國務院和地方各級人民政府分擔，實行省統籌的經費保障新機制。這是重大突破，將從根本上改變我國義務教育的發展模式。國家為縮小不同地區義務教育學校辦學標準的差異，還將制定“學生人均公用經費基本標準”，并要求“省、自治區、直轄市人民政府可以根據本行政區域的實際情況，制定不低于國家標準的學校學生人均公用經費標準”。富校用大理石鋪地，窮校用塑料薄膜擋風，這樣的教育不公，有望成為歷史。
公平的義務教育，既依賴均衡分配的經費，更依賴于均衡發展的體制。新《義務教育法》明確規定：“縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。”“學校不得分設重點班和非重點班。”這為真正實現“為了一切孩子”的素質教育目標，在辦學體制上，提供了堅實的法律保障。
校際差距，還著重體現在師資差距上。為提高農村學校、薄弱學校的辦學水平，新《義務教育法》專門為鼓勵城市教師、高水平教師到農村學校、薄弱學校任教，作了諸如“教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平”，“在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有地區補助津貼”等項規定，通過經濟待遇的傾斜，努力為教育公平提供師資的保障。
此外，還有關于殘疾少年、兒童的教育保障，還確立了國務院領導，省級人民政府統籌規劃，以縣為主的管理體制……可以驕傲地說，新《義務教育法》醒目地大寫著“教育公平”的字樣。
如何保證“教育公平”能從新《義務教育法》的紙上走下來，則是同一枚硬幣的另一面。要體現義務教育的“公益性”，就必須確保義務教育不再走到“產業化”的邪路上去；免收了學、雜費，更要防止學校巧立名目亂收費；有了“學生人均公用經費基本標準”，就必須剛性地體現在政府的財政預算中；取消了重點學校、重點班級，要防止它們變臉為示范學校、特點班級；至于要引導優質師資向農村學校、薄弱學校流動，除了經濟待遇，還得在評優、晉級和職稱評定上，體現力度足夠的傾斜……新《義務教育法》讓人看到了“教育公平”的希望，但要讓“教育公平”真正付諸實踐，依然任重道遠。
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篇3:江西省中小學安全知識網絡答題活動答案解析
答題解析
01、(3分)安全生產的目的是保障人民群眾生命安全,促進經濟社會()發展。
A持續健康
B持續快速
C跨越式
D穩步
您的選擇：A
回答正確
02、(3分)乘坐公交車時，你認為要排隊嗎?
A要
B不要
C看情況
D都行
您的選擇：A
回答正確
03、(3分)行人在沒有人行道的道路上行走，應當靠()
A左邊
B右邊
C中間答案
D待在原地不動
您的選擇：B
回答正確
04、(3分)小強乘坐公交車回家，喝完易拉罐飲料后，應將空易拉罐
A扔到車窗外
B扔在座位下面
C踢到車廂一角
D帶下車扔到垃圾桶
您的選擇：D
回答正確
05、(3分)下面那種水可以喝?
A生水
B反復燒開的水
C白開水
D都可以
您的選擇：C
回答正確
06、(3分)人體消化吸收的重要器官是
A小腸
B大腸
C胃
D口腔
您的選擇：C
回答正確
07、(3分)如何預防溺水?不當的是
A不熟悉游泳者逞能游泳
B乘船或上下船時應注意安全，防止跌入河中
C水汛時要注意安全，防止發生意外
D不會游泳者不要冒失下河救溺水者
您的選擇：A
回答正確
08、(3分)為了避免造成課間休息的擁擠傷害，以下的哪個事情不能做?
A同學們一起聚集在教室門口或者樓道
B兩個同學一起去踢毽子
C坐在座位上很同學聊天
D坐在教室里休息片刻
您的選擇：A
回答正確
09、(3分)小強要改變自己的內向性格，下面哪件事情最好不要做?
A下課后從不和同學說話，也不搭理同學
B請同學們到家里玩
C和同學們一起做作業
D和爸爸媽媽多溝通
您的選擇：A
回答正確
10、(3分)要與同學友好相處，下面錯誤的做法是
A經常幫助同學
B不捉弄同學
C邀請同學到自己家玩
D給同學起不好聽的外號
您的選擇：D
回答正確
11、(3分)運動會比賽時，不正確的做法是
A遵守賽場紀律，服從老師的指揮
B賽前要做準備活動
C比賽中要注意路面
D比賽前儲備好體力，坐在位置上等入場
您的選擇：D
回答正確
12、(3分)運動會期間，沒有比賽的同學應該
A在賽場中穿行幫助運動員
B在賽場中玩耍助興
C在指定地點觀看比賽
D回教室等結果
您的選擇：C
回答正確
13、(3分)對黑網吧認識正確的不包括
A黑網吧下載不健康的的影視、圖片使身心受到傷害
B黑網吧設在偏僻地方給人身安全帶來隱患
C黑網吧也可以普及電腦知識
D黑網吧存在較多的安全隱患
您的選擇：C
回答正確
14、(3分)同學們不正確使用刀具的方法是
A不要在黑暗處使用刀具
B用小刀扎著水果往嘴里送
C不用刀的時候，要把它放在安全的地方
D若被小刀割破，傷得較重時要立即報告大人
您的選擇：B
回答正確
15、(3分)在使用文具時若被小刀割破，怎么辦?
A立即用清水清洗
B避免傷口碰到水立即用創口貼包扎
C自己用布包扎一下
D用清水沖洗傷口后，再用創可貼包扎傷處
您的選擇：D
回答正確
16、(3分)使用文具不小心受傷了，我們應該
A手臂被刺傷，自己包扎好
B在學校受傷，及時報告老師
C在家里受傷，自己處理
D不用管它
您的選擇：B
回答正確
17、(3分)乘電動扶梯時要面向附體運行的方向，靠哪一側順序站立?
A左側
B右側
C中間
D哪側都可以
您的選擇：B
回答正確
18、(3分)看電視時間每次不能超過()小時
A1
B2
C3
D4
您的選擇：B
回答正確
19、(3分)地震時，如果被埋廢墟中應該
A哭叫
B向有光線的地方小心地移動
C不做任何舉動
D都可以
您的選擇：B
回答正確
20、(3分)節假日，出門在外玩耍，你認為可取的方式有哪些?
A一人游玩自由自在
B獨自待在陌生僻靜的地方
C工廠企業或建筑工地
D約幾個同學到熟悉的地方玩
您的選擇：D
回答正確
21、(4分)預防溺水事故的發生，要求我們做到()①不私自下水游泳;②不擅自與他人結伴游泳;③不在無家長或教師帶領的情況下游泳;④不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;⑤不到不熟悉的水域游泳;⑥不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
A①②③④⑤
B②③④⑤⑥
C①③④⑤⑥
D①②③④⑤⑥
您的選擇：D
回答正確
22、(4分)發現同伴溺水后，下列做法正確的有()
①立即下水救人
②立即大聲呼救
③盡快打110或是119報警
④與其他同伴一起手拉手下水施救
⑤用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救
⑥跑回家躲起來，拒不承認
A①②③
B②③④
C②③⑤
D④⑤⑥
您的選擇：C
回答正確
23、(4分)與同學友好相處，要注意在交往中注意到：()
①尊重別人
②不開惡意玩笑
③不亂起外號
④真誠
A①③④
B②③④
C①②③④
D①②③
您的選擇：C
回答正確
24、(4分)放學后，陌生人接你回家怎么辦?()
①不輕易跟對方走
②詳細詢問對方情況
③杷這件事情向老師報告
④給自己的父母打電話，詢問是否請了別人來接你
A①②③④
B①②④
C①③④
D①②③
您的選擇：A
回答正確
25、(4分)遇到雷雨天正確的做法有()
①在空曠田野上盡量減底自身高度
②在孤立大樹下躲雨
③在家里最好緊閉窗戶
④打手機告訴媽媽下大雨了
A①②③
B②③④
C①③
D②③
您的選擇：C
回答正確
26、(4分)小明在山林玩耍時，中午時在山林點火燒烤。()
A對
B錯
您的選擇：B
回答正確
27、(4分)雙手洗干凈后又去開關水龍頭。()
A對
B錯
您的選擇：B
回答正確
28、(4分)小武看了電影《少林寺》后，天天模仿電影里的動作與同學們追打。()
A對
B錯
您的選擇：B
回答正確
29、(4分)只要不傷到自己和別人，經常做做模仿危險動作是不要緊的。()
A對
B錯
您的選擇：B
回答正確
30、(4分)小輝在爸爸媽媽打工的地方上學，一放學就跑到偏僻的地方去玩。()
A對
B錯
您的選擇：B
回答正確