攜手藍(lán)草咨詢-為事業(yè)騰飛蓄能

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績(jī)效考核與員工內(nèi)在動(dòng)力的激勵(lì)

為今天工作成績(jī)優(yōu)異而努力學(xué)習(xí)，為明天事業(yè)騰飛培訓(xùn)學(xué)習(xí)以蓄能！是企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)的意愿，是學(xué)員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的動(dòng)力，亦是藍(lán)草咨詢孜孜不倦追求的目標(biāo)。藍(lán)草咨詢提供的訓(xùn)練培訓(xùn)課程以滿足初級(jí)、中級(jí)、中高級(jí)的學(xué)員（含企業(yè)采購(gòu)標(biāo)的），通過藍(lán)草精心準(zhǔn)備的課程，學(xué)習(xí)達(dá)成當(dāng)前崗位知識(shí)與技能；晉升崗位所需知識(shí)與技能；藍(lán)草課程注意突出實(shí)戰(zhàn)性、技能型領(lǐng)域的應(yīng)用型課程；特別關(guān)注新技術(shù)、新渠道、新知識(shí)創(chuàng)新型知識(shí)課程。

藍(lán)草咨詢堅(jiān)定認(rèn)為，卓越的訓(xùn)練培訓(xùn)是獲得知識(shí)的絕佳路徑，但也應(yīng)是學(xué)員快樂的旅程，藍(lán)草企業(yè)的口號(hào)是：為快樂而培訓(xùn)為培訓(xùn)更快樂！

藍(lán)草咨詢?yōu)閷?shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)學(xué)員提供了多種形式的優(yōu)惠和增值快樂的政策和手段，可以提供開具培訓(xùn)費(fèi)的增值稅專用發(fā)票。

績(jī)效考核的不可或缺的目的之一，就是對(duì)員工的激勵(lì)。希望通過激勵(lì)，增加員工對(duì)公司的認(rèn)同，強(qiáng)化凝聚力、執(zhí)行力，引導(dǎo)員工的行為符合公司的要求、利益。

而現(xiàn)實(shí)中很多情況是：績(jī)效考核做了很久，也沒有實(shí)現(xiàn)公司績(jī)效管理的目標(biāo)。到底如何才能有效、長(zhǎng)久地激勵(lì)員工用心工作呢？如何將員工的利益體現(xiàn)在公司的各方面運(yùn)作過程中呢？如何使員工增加對(duì)公司的人力資本投入？很多職業(yè)經(jīng)理人、HR們?cè)谒妓鳌?/p>

本課程教會(huì)企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、人力資源部門專業(yè)人士掌握人力資本的基本思想，具備設(shè)計(jì)最能激發(fā)員工內(nèi)在動(dòng)力的設(shè)計(jì)方法。在提高員工滿意度的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)公司與員工的共同發(fā)展。

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讓學(xué)員知道：

?績(jī)效考核不只是公司對(duì)員工的考核。首先是員工對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)理念、用人理

念的考核。

?績(jī)效考核除了檢查、評(píng)價(jià)員工的工作結(jié)果與效果之外，還具有評(píng)價(jià)員工素養(yǎng)、

檢驗(yàn)員工職業(yè)規(guī)劃、驗(yàn)證與檢討制度與流程、檢查資源配置等作用。

?內(nèi)在薪酬是最能激發(fā)員工動(dòng)力的因素。

?薪酬是員工人力資本的投資收益。是應(yīng)得收益。收益結(jié)構(gòu)、收益額度、收益

方式應(yīng)該與員工人力資本的投資效果相平衡。

?內(nèi)在薪酬的設(shè)計(jì)要有針對(duì)性。要以員工滿意為前提。

?內(nèi)在薪酬有豐富的結(jié)構(gòu)化內(nèi)容。

?薪酬不僅要滿足員工生存需求，更要滿足員工發(fā)展需要。甚至于可以引領(lǐng)員

工職業(yè)規(guī)劃，指引員工的發(fā)展方向。

3.行為與心態(tài)效果

?從視員工為資源到視員工為平等的合作者。

?從以績(jī)效督促員工到以績(jī)效進(jìn)行組織的全面檢討；

?主動(dòng)了解員工,關(guān)注員工忠誠(chéng)度、滿意度、成就感的提升。

?以各種有針對(duì)性的措施去管理員工、培養(yǎng)員工、成就員工。

?認(rèn)可給員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的途徑與方法是公司激發(fā)員工的有效措施。

?主動(dòng)營(yíng)造能夠使員工工作效率提高、身心舒適的工作環(huán)境。

?通過一些細(xì)微的關(guān)懷技巧,激發(fā)員工的深層潛力。

?在設(shè)計(jì)崗位職責(zé)、分派工作任務(wù)、設(shè)計(jì)與實(shí)施績(jī)效與薪酬體系時(shí),主動(dòng)關(guān)注員

工工作與生活的兼顧與平?。

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課程大綱

開題熱身:

如何解釋這些現(xiàn)象?

你和朋友是否有過這些現(xiàn)象?

我們到底需要什么?

1員工需求與激勵(lì)理論

?馬斯洛的需求層次論

?赫茨伯格雙因素理論

??px?????夫的群體動(dòng)力學(xué)

?成就激勵(lì)理論

?X-Y理論

?Z理論

?目標(biāo)管理理論

?路徑-目標(biāo)理論

?不成熟-成熟理論

?心理契約理論

?報(bào)酬的構(gòu)成-內(nèi)在報(bào)酬與外在報(bào)酬

討論：

問自己：我們的生活目標(biāo)是什么？

我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的生活目標(biāo)？

我們的人生目標(biāo)可以通過在這個(gè)企業(yè)的歷程中實(shí)現(xiàn)什么？

篇2:廚師績(jī)效考核激勵(lì)規(guī)程

為提高廚房工作效率,打破傳統(tǒng)管理模式,在獎(jiǎng)勤罰懶的基礎(chǔ)上,更合理地調(diào)動(dòng)員工的工作主動(dòng)性,激發(fā)員工的原始動(dòng)力,穩(wěn)定出品質(zhì)量,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入良性競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),主動(dòng)提高廚藝,積極投身菜品的學(xué)習(xí)交流與研發(fā)創(chuàng)新......

具體操作如下(提綱):

一、菜品分類與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

依據(jù)出品烹調(diào)的技術(shù)含量與烹調(diào)時(shí)間,將熱菜分成四大類并核定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第一類:烹調(diào)技藝菜類

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每出一菜得4分

第二類:家常烹調(diào)菜類

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每出一菜得3分

第三類:半成品烹調(diào)菜類

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每出一菜得2分

第四類:成品菜、蔬菜、湯菜類

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每出一菜得1分

二、爐頭排序考核與對(duì)應(yīng)工資

通過爐頭排序考核來劃分廚師烹調(diào)范圍,排序如下:頭鍋、二鍋、三鍋、四鍋、五鍋、六鍋、七鍋

1、頭鍋、二鍋可烹調(diào)熱菜四大類。

2、三鍋、四鍋、五鍋只可烹調(diào)熱菜第二、三、四類。

3、六鍋、七鍋只可烹調(diào)第三、四類熱菜

注:廚師只能在鍋次限定烹調(diào)限類的熱菜

三、菜品集分與工資獎(jiǎng)金

依據(jù)每月烹調(diào)菜品總量(集分)多少來確定工資及獎(jiǎng)金。

1、核定基本工資集分基數(shù)

2、定量集分與基本工資相集合

3、超量集分與獎(jiǎng)金相集合

4、核定獎(jiǎng)金集分提成比例

5、集分統(tǒng)計(jì)操作與監(jiān)控

四、菜品考核競(jìng)升鍋次

通過菜品單項(xiàng)考核來競(jìng)升鍋次,考核辦法如下:

1、單個(gè)菜品逐個(gè)考核累積方式

2、定期菜品成批考核一次通過方式

五、集分公布可視化管理

通過集分定期公布可視化管理,激發(fā)員工的好勝與攀比心理,主動(dòng)進(jìn)入良性競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。