物業小區緊急疏散作業指導書(二)

1.0目的

當物業小區內發生緊急意外事件時,為減少該事件對人員、財產及環境所造成的損失或產生不良影響,特制定本緊急疏散作業指導書。

2.0適用范圍

適用于**居小區內所發生的需要緊急疏散的意外事件。

3.0職責和權限

3.1管理處主任助理全面負責緊急事件的協調處理和指揮。

3.2應急分隊負責事故現場的處置工作。

3.3疏散組負責疏散群眾和轉移重要物資,隔離災區、保護現場、維持秩序、疏散交通等工作。

3.4后勤組負責對存放危險物品的地方進行確認、隔離或轉移等工作。

4.0工作流程

4.1當本公司所管轄的物業范圍內發生緊急意外事件,當值班長已得到確認結果,應立即向當值領導、管理處助理主任和管理處主任匯報情況,請示指令,同時立即要求巡邏隊員通知"應急分隊"集合,并處于待命狀態。

4.2當得到疏散的指令后,立即命令"應急分隊"疏散業戶。

4.3消防中心用電話通知所有業主疏散,通知業戶聽從應急人員的指揮有序的疏散,同時告知相關注意事項如發生火災、毒氣泄露等時,盡量降低身體重心,匍匐前行,用濕毛巾掩住口鼻等;門崗控制車輛及人員進入小區,巡邏隊員疏導無關車輛離開小區;

4.4疏散流程

4.4.1**居小區有45棟別墅和2棟公寓樓及1棟會所組成。

4.4.2公寓為6層共20戶,避難層為樓頂天面。4層以上的住戶可以疏散至就近的頂層天面。

4.4.33層以下的住戶自上而下逐層疏散業戶,經消防通道至首層。

4.4.4別墅部分的住戶可以自行到花園區域避難。

4.4.4疏散結束后,后勤組到現場做好業戶的安撫、人數清點和護理等工作(非上班時間由保安隊人員負責)。

4.4.5險情解除后,客戶管理人員通知業戶可進入戶內,并向業戶通報險情原因及處理情況。

5.0演習

管理處保安隊每間隔一年內至少組織一次緊急疏散演習并對演習的效果進行評估,必要時修改相應的文件。

6.0事故報告

具體參見《事故報告和處理作業指導書》。

附件:緊急疏散流程圖

篇2:工廠火災事故緊急疏散對應方案

工廠火災事故緊急疏散對應方案

消防指揮部的工作職責:

1、首先連絡外部相關的政府部門(由**總經理確認后)

火災的場合:消防(TEL:119)。

電鍍事故的場合:消防(TEL:119)、公安(TEL:***,**所)。

2、指示起火現場。

3、指揮公司全員安全疏散。

4、救助受傷人員。

5、指示電工切斷總電源。

緊急疏散部門的工作職責:

1、部門責任者聽到警鈴響后,立即拿上滅火器,并叫現場有工作人員緊急集合,確認全員是否到齊,并點名確認人數。

2、確認完成后,立即指揮(滅火班以外)所有人員疏散到指定的安全場所。

3、疏散完成后,再次點名確認人數,然后向指揮部報告結果。

4、原地等待新的指示。

火災現場所工作職責:

1、發現火災的人要大聲的告訴現場的其它人員:起火啦!起火啦!;聽到呼叫后,離火警鈴很近的人員必須馬上按響火警鈴。

2、現場責任者立即判斷火情:如可以撲救的情況下,馬上組織滅火班必要的成員留下來救火;并指示副責任者馬上組織其它人員安全疏散。

3-1、副責任者召集人員集合,點名確認人數后,立刻帶領他們疏散到安全場所。

3-2|、副責任者疏散完成后,再次集合點名確認人數情況,然后向總指揮部報告人員情況。

3-3、已安全疏散的副責任者以下的人員,必須原地待命,不得有誤。

4、責任者馬上組織滅火,如需要支援時,馬上向總指揮部報告請求支援。

5-1、責任者將火情撲滅后,向總指揮部報告情況,然后集合滅火人員,確認所有人員安全情況后,疏散到安全場所。

5-2、現場責任者疏散完成后,再次點名確認全員人數,然后向總指揮部告。

5-3、已安全疏散的責任者以下的所有人員,必須原地待命。

6-1、現場責任者如果判斷火情無法撲滅時,馬上召集滅火人員集合,全部點名確認后,疏散到指定安全場所。

6-2、現場責任者疏散完成后,再次集合全員點名確認,然后向總指揮部報告。

6-3、已安全疏散的責任者以下的全部人員,必須原地待命。

電工班工作職責:

1、聽到警鈴響后馬上到總指揮部集合待命。

2、根據總指揮部的批示,切斷新舊兩棟廠房的總電源。

3、按指示切斷電源后,馬上回到總部報告,并等待新的指示。

急救班工作職責:

1、緊急警鈴響后,馬上到總指揮部集合待命。

2、根據總指揮部的指示,對受傷者進行救護。

3、按指示對受傷者救護完成后,向總指揮部報告情況,并等待新的指示。

篇3:某學校安全防火緊急疏散預案

安全防火緊急疏散預案注:預案適用范圍:我校處置消防疏散、突發事件等災害事件的應急情況。一、指導思想:為預防和遏制我校重特大火災事故的發生,為進一步強化安全管理,落實消防安全責任,最大限度地減輕火災中人員傷亡和經濟損失,避免群死群傷等惡性事故,全面落實消防安全安全責任,結合我校實際情況,特制定本應急預案。二、預案目的:為了貫徹**市人民政府《印發(**市深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役實施方案)的通知》的文件精神,為加強學校的消防安全措施,預防火災所造成的危害,保護人物和財產的安全,加強學生消防安全知識,提高應對、預防突發火災等災害事件的能力,以“預防為主,防治結合”的宗旨,切實做好防火、救災工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。三、工作小組及其職責:組長:**副組長:******組員:************(1)負責開展全校滅火和避險應急疏散的宣傳,培訓演練等工作;(2)組員負責學校消防領導小組的領導,協調及組織學生開展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。(3)配合相關部門做好火災事故調查等善后工作。四、具體分工新教學綜合樓:一樓****、三樓****舊教學樓:一樓****、二*****后勤保障:******搶救護理:********事故時所有上課教師都必須配合小組的領導。五、準備階段1、學校安全工作領導小組負責制訂《學校消防安全應急演練預案》,通盤籌劃和指揮消防防災應急避險演練。2、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。3、對我校有關教職工及高年級班隊干進行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材,并能掌握地震避險知識及技能。4、對學生進行消防安全教育。各班級充分運用電視、廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學生開展消防知識的宣傳教育。教育學生帶火種到學校、不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關,不擅自使用高瓦電器。教育學生在火災和地震發生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。5、教育學生發生火災時,能夠做到:①遇事不慌,頭腦冷清。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏,推拉慌叫。六、演練階段演練時間待定,由學校領導小組決定。要求:1、聽到報警鈴聲后,所有人員各就各位,履行好自己的崗位職責。2、上課教師安排學生有條不紊地向安全區(操場)疏散,前三排從前門走,后三排從后門走。學生撤離時利用身邊的物品捂嘴,防止煙霧中毒。3、學生疏散結束時,負責教師要檢查各教室是否有人員滯留,確認無人時緊急離去。4、疏散后各班班長協助教師清點本班同學人數,并及時上報給班主任;班主任或任課老師及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場指揮。5、在警報解除前,各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。七、總結反思

演練后一周為總結反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、避險意見建議書或演練心得體會文章,以利學校能進一步排查安全隱患,制訂相應的安全對策,總結經驗教訓。