麓西小學創建平安和諧校園實施方案

　　為貫徹落實《教育部關于在全國中小學開展創建和諧校園的意見》(教基〔20**〕23號)和市教工委、教育局《關于在全市中小學開展創建和諧校園的意見》精神，結合我校實際，就我校開展創建和諧校園提出如下實施意見。

　　一、指導思想：

　　以*x理論和“_____”重要思想為指導，以_____為統領，全面貫徹落實黨的十六屆六中全會精神，緊緊圍繞加強管理，構建和諧校園主題，堅持以人為本，落實平安、健康、文明、和諧的總體要求，著力抓好規章制度建設、安全衛生實施建設、校園文化和師生和諧建設，形成良好的校園文明氛圍，著力解決事關師生安全、校園穩定的突出問題，充分調動廣大師生、家長、社區的積極性，共同推進和諧校園創建活動的開展。

　　二、目標任務：

　　通過創建，力爭建成和諧校園，努力使學校成為教育教學秩序穩定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環境優美，與經濟社會協調發展，學生喜歡、家長放心、社會滿意的校園，實現“五個明顯增強”：

　　1、校園環境優美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設明顯增強。

　　2、大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養成教育，校園文明程度明顯提高。

　　3、弘揚中華民族傳統美德，師生良好的道德風尚、和諧的人際關系基本形成。

　　4、學校各項規章制度和管理機構完善，管理水平不斷提高，各類教育教學設施達到國家規定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛生保健意識明顯增強。

　　5、師生文明意識明顯增強。

　　三、主要內容和具體措施

　　(一)提高師生的安全穩定意識和能力，實現“免疫”目標。

　　1、加強德育工作，不斷提高青少年學生思想道德修養。

　　深入貫徹《中小學德育綱要》和《*中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干問題的意見》，堅持德育為首，進一步加強學生思想道德教育、日常行為規范養成教育、心理健康教育和法律法規教育，培養學生良好的道德品質和生活習慣。

　　2、加強法制和安全知識宣傳教育，切實增強廣大學生的法制安全意識和安全防范能力。

　　認真貫徹教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》，把法制安全教育納入課堂教育教學的重要內容，落實法制副校長授課制度，定期到校開展法制安全講座;把安全管理納入教師繼續教育培訓內容，并定期進行系統校本培訓。充分利用校園陣地，采取多種形式廣泛開展法制安全宣傳教育活動，堅持開展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”和交通安全、消防安全進校園活動，不斷加強學生網絡安全、交通安全、消防安全、飲食衛生安全以及抵制*x、預防毒品危害等宣傳教育，提高廣大師生的防范能力。

　　(二)營造良好的學校內外教育環境，實現“凈化”目標。

　　1、凈化校園周邊環境。

　　加強綜合整治，認真落實公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，積極配合公安、文化、衛生、工商、交通、建設、安監等部門，開展校園周邊文化娛樂場所、飲食攤點、交通秩序、治安秩序、市政環衛秩序專項整治行動。

　　2、凈化校園網絡環境。

　　加強校園網絡安全管理和監控工作，建立校園“綠色網吧”、“綠網教室”，利用課余時間、節假日向學生開放校園網。引導師生不訪問、不下載、不傳播有害信息，不輕信、不附和、不參與過激言論，自覺抵制黃、賭、毒及*x、*x、暴力等不良信息的侵襲。

　　3、凈化社區教育環境。

　　加強與社區的聯系，建立社區教育組織機構，組織開展創建無輟學生、無犯罪生“兩無”社區活動和“青少年犯罪預防計劃”活動，為學生健康成長營造良好的社會環境。

　　(三)切實維護校園安全穩定，實現“安穩”目標。

　　1、關注師生思想動態，全力維護政治穩定。

　　學校支部、工會要經常性地開展師生思想狀況調研，隨時把握師生思想動態，嚴密防范和抵御敵對勢力、*x組織對學校的各種破壞活動和對師生思想的侵蝕。

　　2、高度重視信訪工作，妥善處置矛盾糾紛。

　　全面貫徹落實《信訪條例》，不斷完善信訪工作機制，建立理性、有序、合法的信訪秩序。妥善處理改革與發展穩定的關系，避免因決策不當而影響學校穩定。密切注視和定期分析師生及家長關注的熱點難點問題，及時排查和有效化解各種不穩定因素，防止因矛盾激化而引發越級*和群體性事件。

　　3、加強安全管理，嚴防各類安全事故發生。

　　(1)加強學校飲食衛生安全管理。

　　按照重慶市農村中小學食堂基本衛生要求和新農村衛生新校園建設要求，切實加強師生集體食堂基礎設施建設，嚴格食品采購、貯存、加工、償檢、供餐流程管理，嚴格食堂從業人員健康檢查和技能培訓，持證上崗。加強學校食堂、宿舍、教師、辦公室等重點部位的清潔保潔工作，校園內定期進行殺菌、消毒。進一步加強學校飲用水安全管理，確保供水符合衛生標準。按照有關規定，力爭設置衛生(保健)室，配備的專(兼)職衛生人員(保健教師)。

　　(2)加強學校交通安全管理。

　　廣泛開展交通安全宣傳教育活動，增強學生交通法規意識，不使用或租用無證、無牌、車況差及非客運車輛接送學生，確保學生乘車安全。努力推行“小紅帽”路隊制，使學生在上學、放學以及進行其它校外活動時，能佩戴示意車輛讓行的“小紅帽”。

　　(3)加強學校消防安全管理。

　　認真貫徹落實消防法律法規，嚴格按照國家有關規定完善消防設備設施，教室、實驗室、圖書室、食堂等重點場所配齊配足滅火器，設置報警裝置，完善警示標志，暢通消防通道。加強校園電路改造和用電用火管制，及時維修、更新老化線路，嚴禁私拉亂接、超負荷運行和帶病運行等不規范用電行為。

　　(4)加強體育和集體活動的安全管理。

　　認真組織體育課、早操、課間操等校內體育活動，對不適宜參加體育競賽、軍訓以及其他劇烈運動的學生，及時告知家長并予以勸阻;早操、跑步等學生體育活動，應嚴格按照教育部規定全部安排在校園內進行，防止發生意外事故。大型活動，嚴格執行報批制度，并成立臨時安全管理組織，落實安全措施，制定應急預案，確保師生安全。

　　(5)加強學校日常安全管理。

　　認真落實人防、物防、技防措施，嚴格門衛值班、巡邏制度，嚴格學生請、銷假制度，嚴格校外人員入校登記、驗證制度等，嚴禁社會閑散人員進入校園，避免針對師生的侵害事件發生。日常教育教學活動中，合理安排學生疏散時間和上下樓梯順序，進一步認真做好學校各類教學和活動設施、器材、化學危險品等日常維護和管理工作。

　　(四)努力構建校園人文環境，實現“和諧”目標。

　　1、構建和諧校園師生關系。

　　認真貫徹落實《教師職業道德規范》，弘揚優秀教師群體精神，以師德典型為引領，深入開展師德師風建設。認真貫徹落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，教育引導學生遵守學校紀律和規章制度，形成教師關愛學生，學生尊敬師長的和諧師生關系。

　　2、構建和諧校園人文環境。

　　加強校園文化基礎設施建設，為開展校園文化活動提供必要的場所和條件;加強學校黨、團、隊組織建設，充分發揮先鋒模范作用;加強師生文明養成教育，提高師生的文明素質;加強校園環境建設，使校園環境整潔、美觀、高雅，特色明顯。深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神以及社會主義榮辱觀教育活動，使師生樹立正確的理想信念，努力形成文明、健康、向上、優美的校園人文環境。

　　(五)強化校園安全基礎工作，實現“保障”目標。

　　1、強化安全基礎設施設備建設。

　　爭取上級投入，使教室、食堂、廁所、圍墻等建筑物和水電氣等設施設備符合國家規定標準。努力改善學校安全防范硬件設施，在校園重點部位安裝監控、報警系統等。推行警校共建工作，積極配合公安機關抓好校園報警點或警務室建設。

　　2、強化安全預警機制建設。

　　結合學校實際，組織修訂完善學校突發公共事件應急預案，并結合預案開展實戰演練，提高學校應急處置能力，確保一旦發生緊急情況，能迅速啟動預案，組織師生快速安全疏散。

　　3、強化安全工作機制建設。

　　一是強化“一把手”負責制，學校安全穩定工作實行校長負總責，分管領導具體負責，其他領導“一崗雙責”制，建立覆蓋所有工作環節的安全穩定責任體系，做到沒有無安全穩定責任的人，沒有不落實到人頭的責任。二是強化信息報告制，進一步健全和完善安全穩定工作信息網絡，確定專人負責，對重大事件和重要信息按照規定、按程序及時報告，凡遲報、漏報、瞞報造成重大損失，嚴肅追究相關人員的責任。三是強化檢查監督制，各崗位人員必須適時開展安全隱患排查整治，總務處、政教處定期或不定期對學校安全穩定工作進行抽查和督查，查是否做到安全管理與安全教育相結合，集中排查與日常監管相結合，確保各項措施到位。四是強化學生安全保險機制，加大保險宣傳力度，按照自愿原則，積極做好學校財產、職工醫療、學生人身等保險工作，進一步加強學生意外傷害和重大疾病保障機制。五是強化聯合整治工作機制，主動加強與綜治、公安、文化、衛生、工商、建設、司法等部門的聯系與配合，積極開展校園周邊綜合治理工作。六是強化安全穩定工作責任制，嚴格執行安全事故責任追究制和“一票否決”制。

　　四、領導管理及工作要求

　　(一)成立和諧校園創建工作領導小組。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　(二)和諧校園創建辦公室

　　主任：z

　　副主任：z

　　成員：中心校所有班主任zz等

　　(三)大力宣傳，營造氛圍。

　　平安和諧校園創建工作是實踐“****”重要思想和落實*****的迫切需要，是創造和諧穩定社會環境、全面建設小康社會的必然要求，是辦好人民滿意教育的重要保證。學校將通過校園網絡、板報專欄、標語橫幅等多種形式廣泛宣傳，努力營造人人關心、支持、參與平安和諧校園建設的濃厚氛圍。

　　(四)突出重點，注重實效。

　　我校把平安和諧校園建設納入學校改革與發展總體要求，同規劃、同部署、同落實，始終把師生生命、財產安全作為建設平安和諧校園的重中之重，對帶有普遍性、全局性的熱點問題高度重視、統籌安排。要把平安和諧校園建設作為一項經常性的工作，通過政治的、經濟的、行政的、教育的等多種手段，把創建各項工作任務落到實處，堅決防止做形式、圖政績的浮躁心態，務求實效。

　　(五)嚴格考評，認真總結。

　　我校把平安和諧校園創建工作納入教師年度目標考核重要內容，通過開展創建平安和諧校園倡議等活動每期開展一次考核評估工作，及時總結創建工作中的先進典型和先進經驗，表彰平安和諧校園建設先進個人，推動學校平安和諧校園創建工作的正常發展。

篇2:幼兒園和諧校園創建實施方案

為更進一步抓好和諧校園創建工作，不斷提升幼兒園辦園層次，努力改善辦園條件，促進幼兒園內涵發展，從而推動全鄉幼教事業持續、健康、和諧發展，根據我園實際，制定本實施方案。

一、指導思想：

按照上級部門“以*****、**大精神為統領，按照以人為本、平安、健康、文明、和諧”的總體要求，以提升師幼素質、改善辦園條件、創辦適合幼兒的發展教育為目標，以解決事關師幼安全、衛生等方面突出問題為重點，抓好“人文校園、書香校園、平安校園、綠色校園、無煙校園、普通話推廣示范校園、師生和諧家園”為主要內容的“七園同創”活動。建立健全促進和諧校園建設的長效機制，努力消除各種不良因素，形成共建和諧、共享和諧的良好局面。

二、創建內容及工作措施

（一）、加強人文教育，構建“人文校園”。人文校園是和諧校園建設的核心，我們將從以下幾個方面做起：

1、于5月底修訂完善《教師考勤制度》、《保教工作實施細則》、《教師績效工資實施方案》、《保教工作獎懲制度》《師德標兵評選標準》、《陽光幼兒評選標準》等管理制度。

2、加強教師隊伍建設，凝心聚力，形成良好教風。解決教師關注的難點問題，為教師排憂解難，進一步調動教師工作的積極性、主動性和創造性，增強教書育人的責任感和事業性，倡導教師“愛孩子、愛崗位、愛團隊”的“三愛”精神，開展一次“師德標兵”評選活動。

3、在師生中以《中小學教師職業道德規范》、《山莊學區德育實施方案》、《3-6歲兒童發展指南》和社會主義榮辱觀教育為主線，注重師德建設和幼兒的養成教育，使師幼知榮明恥，學會工作、學會感恩、學會交流、學會做人，教師愛崗敬業、樂于奉獻、率先垂范的品質逐步形成；幼兒初步養成良好的品質習慣。

4、本園將在各班廣泛開展愛祖國、愛人民、愛家鄉的“三愛教育”、文明禮儀教育、中華傳統美德教育；教師要積極參與學區舉辦的“愛與責任”為主題的論壇活動。

5、借師德師風學習教育活動之機會，我們將組織教師學習教育法律法規，繼續推進“立師德、正師風、鑄師魂”主題教育活動，解決工作中的一切不正之風，培養教師高尚的師德師風，樹立正確的教師職業理想和世界觀、人生觀、價值觀。

6、在師生中大力開展禮儀教育，通過組織師生觀看光碟，聽演講，使禮儀行為、文明用語在校園廣泛推廣和使用，使師生養成良好的文明禮貌習慣。

（二）創建“書香校園”，營造良好讀書氛圍。園內師幼要以讀書來促進教風、園風的轉變，營造濃厚的學習氛圍，推動“書香校園”工作的進一步開展。同時開展學習心得交流、“教師讀書論壇”、“兒歌背誦大王”評選等一系列活動，推動讀書活動的深入開展。

（三）打造“平安校園”，確保師幼健康安全。1、強化安全教育，提高師幼安全意識，利用校園媒體進行安全教育宣傳。各班都要對幼兒開展交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防傳染病等專題講座，使幼兒加強安全防范意識。園內采取不定期檢查，落實安全月排查，責任倒查制，嚴防任何不安全事故的發生。2、進一步完善安全管理制度。明確園長是幼兒園安全工作的第一責任人，班主任是班級安全工作的第一責任人。開學初園長和班主任、班主任和家長層層簽訂《安全管理責任書》，靠實責任，落實安全措施。本期至少開展兩次安全自救演練活動，提高每個師幼面對突發事件應急處置能力。3、禁止幼兒往返校乘坐農用三輪車等非客運交通工具，繼續落實家長持卡和班主任當面交接孩子的制度，確保每位幼兒上放學安全到園和回家。4、加強門衛管理，制定崗位職責，落實安全責任。5、廉潔從教，依法規范辦學行為，教師要刻苦鉆研兒童心理學，掌握孩子的內心世界，保教工作要以情感人，以情動人，嚴謹體罰幼兒和變相體罰幼兒的現象發生。

（四）、建設“綠色校園”，構建和諧環境。我園要從扮靚一個秀美的校園著手，在新建幼兒園的道路旁邊和大門兩側透視墻以及東側圍墻根底栽植刺柏、龍柏、紅葉李、龍爪槐、爬山虎等風景苗木來提升幼兒園的辦園品味，讓園內充滿著勃勃生機，確?！吧鷳B校園”得以長足發展。

（五）、強化推普意識，倡導標準用語。我園要確定“推普”工作計劃，建立師幼“推普”工作考評機制，張貼“請寫規范字，請講普通話”等宣傳標語，并安排一定時間進行師生普通話交流活動，以此營造良好的推普氛圍。

（六）、創建“無煙校園”，培養健康習慣。1、我園繼續在園內禁止任何人吸煙，使全體師幼認識到吸煙的危害性；2、建立健全“無煙校園”管理制度，利用墻報、板報、宣傳標語進行宣傳。

（七）、爭創“和諧家園”，改善辦園條件。

1、著力解決好幼兒飲水問題，給各班添置鋁壺和保溫瓶等必要生活設施，班主任親自負責，確保幼兒在園期間有足夠的開水供應，杜絕喝生水和無水喝現象；2、投入資金，購置教師辦公設施，接通互聯網，力爭使每位教師對信息技術能夠有一個全面的掌握，對保教工作起到推波助瀾的作用；3、在園內醒目位置，布置高品位的文化墻，將人文教育的功效性得到充分發揮。

三、具體要求

1、加強領導，靠實責任。為切實穩步推進我園和諧校園創建工作，特成立和諧校園工作領導小組如下：

組長：呂老師

成員：姜老師孫老師高老師王老師

2、對照方案，如期實施。各位教師要精誠團結，將此項工作拿在手上，放在心上，落實在工作上，對照計劃，抓好具體實施工作。

3、保證質量，凸顯效果．我園在和諧校園創建工作中，領導要高度重視、認真負責，教師要身體力行、密切配合，保證各項創建工作如期實施。

篇3:遠離傳銷，構建和諧校園團日活動方案

一、活動主題：遠離傳銷，構建和諧校園

二、活動流程：

1.由老師提供活動教室：a706會議室（擁有多媒體設施，方便多媒體點播共同觀看該教育片）

2.全體入座:由于此次活動重要，持續時間會比較長，所以宣傳時通知通知活動時間為：下午4:00開始，全體到齊入座。

3.導員導入：簡單介紹一下傳銷組織性質及危害性，引出反傳銷知識教育片《黑夢》引導同學們認真觀看影片，持續時間：90分鐘

4.總結：影片結束后，導員帶頭做簡短評價，明確指出傳銷的危害，提醒同學多加注意，拒絕傳銷，保護自己

三、活動目的：

為了幫助大學生充分認識傳銷的欺詐性、隱蔽性和危害性，認清其非法本質，提高學生的識別能力，增強學生的防范意識和自救自護能力。

四、活動意義：

1.通過集體觀看影片，揭示傳銷組織的欺騙真相，揭秘傳銷組織的欺詐實質及丑惡面目；

2．一部電影讓我們更加深刻的了解傳銷，讓同學們懂得傳銷的可怕，以及傳銷就在我們身邊，要遠離傳銷；

3．此次活動起的是警示提醒作用，為使大學生免于傳銷之害，我們有必要對大學生的心理教育加以指導，加強對大學生正確的人生觀、價值觀、金錢觀的教育，加強公民道德教育，并向家人親戚朋友傳達思想。

*團支部

*年3月13日