里集中學(xué)創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案

　　為全面貫徹落實(shí)《*中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》和黨的十六屆六中全會(huì)精神，遵照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校廣大教師的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)制定《孫莊鎮(zhèn)成人教育中心校創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案》。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　1、各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法制觀念、安全防范和成人教育工作的意識(shí)。

　　2、加強(qiáng)校園安全防范，杜絕重大事故的發(fā)生。

　　3、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，校園文明程度明顯提高。

　　4、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，形成良好的教師道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系氛圍，團(tuán)結(jié)合作，互助友愛。

　　5、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，創(chuàng)建社會(huì)滿意的健康、文明的和諧校園，為孫莊鎮(zhèn)的精神文明建設(shè)、物質(zhì)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)文明建設(shè)服務(wù)。

　　二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　1、管理制度完善。

　　學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

　　2、人際關(guān)系和諧。

　　教師之間、干群之間、教師與學(xué)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助。家庭和睦，待人真誠(chéng)相處，禮貌和氣，校長(zhǎng)教師之間和藹。責(zé)己嚴(yán)，待人寬。心胸開朗，有容乃大。扶危助困，同情弱小。學(xué)校有家庭一樣的溫暖，同事之間有兄妹一樣的情誼，家庭有學(xué)校一樣的文化氛圍，社會(huì)有課堂一樣的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　3、文化氛圍濃厚。

　　積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《海安縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“十禁止”》等要求，提高教師的文明素質(zhì)，為人師表;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，辦好電子閱覽室，辦好畫廊和板報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)教師和學(xué)員進(jìn)行以愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站和社區(qū)網(wǎng)頁(yè)開展宣傳創(chuàng)建和諧校園的活動(dòng)。

　　4、安全教育有效。

　　加強(qiáng)法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性，使全體教師和學(xué)員法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，以之成為大家的自覺行動(dòng)。

　　5、教學(xué)業(yè)績(jī)顯著。

　　圍繞農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為中心，完成全年的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)，明確勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)目標(biāo)，制訂培訓(xùn)教學(xué)大綱和計(jì)劃，編輯勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教材，組織勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)考核等。加強(qiáng)各級(jí)各類培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村各類從業(yè)人員綜合素質(zhì)提高。根據(jù)農(nóng)事節(jié)氣，開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，以新信息、新理念、新技術(shù)、新品種、新知識(shí)吸引農(nóng)民。利用*、廟會(huì)、節(jié)日、慶典等活動(dòng)組織好科技趕集活動(dòng)。運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)和瀏覽閱讀活動(dòng)，辦好《孫莊成教》科技小報(bào)，把生產(chǎn)技術(shù)、生活常識(shí)等多種信息送到老百姓手中。

　　三、工作要求

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　創(chuàng)建和諧校園是實(shí)踐“****”重要思想的具體體現(xiàn)，是樹立和落實(shí)*****的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃。

　　成立創(chuàng)建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)縣、鎮(zhèn)和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況制訂好創(chuàng)建計(jì)劃，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的開展。

　　3、明確職責(zé)，形成合力。

　　學(xué)校是和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的主體，學(xué)校校長(zhǎng)是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓，各部門緊密配合，共同參與的工作機(jī)制。學(xué)校創(chuàng)建工作要做到有規(guī)劃部署、有具體方案、有人員具體負(fù)責(zé)、有檢查落實(shí)，形成創(chuàng)建合力，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。

篇2:幼兒園和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案

為更進(jìn)一步抓好和諧校園創(chuàng)建工作，不斷提升幼兒園辦園層次，努力改善辦園條件，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，從而推動(dòng)全鄉(xiāng)幼教事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，根據(jù)我園實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

按照上級(jí)部門“以*****、**大精神為統(tǒng)領(lǐng)，按照以人為本、平安、健康、文明、和諧”的總體要求，以提升師幼素質(zhì)、改善辦園條件、創(chuàng)辦適合幼兒的發(fā)展教育為目標(biāo)，以解決事關(guān)師幼安全、衛(wèi)生等方面突出問題為重點(diǎn)，抓好“人文校園、書香校園、平安校園、綠色校園、無煙校園、普通話推廣示范校園、師生和諧家園”為主要內(nèi)容的“七園同創(chuàng)”活動(dòng)。建立健全促進(jìn)和諧校園建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力消除各種不良因素，形成共建和諧、共享和諧的良好局面。

二、創(chuàng)建內(nèi)容及工作措施

（一）、加強(qiáng)人文教育，構(gòu)建“人文校園”。人文校園是和諧校園建設(shè)的核心，我們將從以下幾個(gè)方面做起：

1、于5月底修訂完善《教師考勤制度》、《保教工作實(shí)施細(xì)則》、《教師績(jī)效工資實(shí)施方案》、《保教工作獎(jiǎng)懲制度》《師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《陽(yáng)光幼兒評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》等管理制度。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，凝心聚力，形成良好教風(fēng)。解決教師關(guān)注的難點(diǎn)問題，為教師排憂解難，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和事業(yè)性，倡導(dǎo)教師“愛孩子、愛崗位、愛團(tuán)隊(duì)”的“三愛”精神，開展一次“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

3、在師生中以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山莊學(xué)區(qū)德育實(shí)施方案》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》和社會(huì)主義榮辱觀教育為主線，注重師德建設(shè)和幼兒的養(yǎng)成教育，使師幼知榮明恥，學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)做人，教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、率先垂范的品質(zhì)逐步形成；幼兒初步養(yǎng)成良好的品質(zhì)習(xí)慣。

4、本園將在各班廣泛開展愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng)的“三愛教育”、文明禮儀教育、中華傳統(tǒng)美德教育；教師要積極參與學(xué)區(qū)舉辦的“愛與責(zé)任”為主題的論壇活動(dòng)。

5、借師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之機(jī)會(huì)，我們將組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，繼續(xù)推進(jìn)“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動(dòng)，解決工作中的一切不正之風(fēng)，培養(yǎng)教師高尚的師德師風(fēng)，樹立正確的教師職業(yè)理想和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

6、在師生中大力開展禮儀教育，通過組織師生觀看光碟，聽演講，使禮儀行為、文明用語在校園廣泛推廣和使用，使師生養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

（二）創(chuàng)建“書香校園”，營(yíng)造良好讀書氛圍。園內(nèi)師幼要以讀書來促進(jìn)教風(fēng)、園風(fēng)的轉(zhuǎn)變，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)“書香校園”工作的進(jìn)一步開展。同時(shí)開展學(xué)習(xí)心得交流、“教師讀書論壇”、“兒歌背誦大王”評(píng)選等一系列活動(dòng)，推動(dòng)讀書活動(dòng)的深入開展。

（三）打造“平安校園”，確保師幼健康安全。1、強(qiáng)化安全教育，提高師幼安全意識(shí)，利用校園媒體進(jìn)行安全教育宣傳。各班都要對(duì)幼兒開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防傳染病等專題講座，使幼兒加強(qiáng)安全防范意識(shí)。園內(nèi)采取不定期檢查，落實(shí)安全月排查，責(zé)任倒查制，嚴(yán)防任何不安全事故的發(fā)生。2、進(jìn)一步完善安全管理制度。明確園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人。開學(xué)初園長(zhǎng)和班主任、班主任和家長(zhǎng)層層簽訂《安全管理責(zé)任書》，靠實(shí)責(zé)任，落實(shí)安全措施。本期至少開展兩次安全自救演練活動(dòng)，提高每個(gè)師幼面對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。3、禁止幼兒往返校乘坐農(nóng)用三輪車等非客運(yùn)交通工具，繼續(xù)落實(shí)家長(zhǎng)持卡和班主任當(dāng)面交接孩子的制度，確保每位幼兒上放學(xué)安全到園和回家。4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，制定崗位職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任。5、廉潔從教，依法規(guī)范辦學(xué)行為，教師要刻苦鉆研兒童心理學(xué)，掌握孩子的內(nèi)心世界，保教工作要以情感人，以情動(dòng)人，嚴(yán)謹(jǐn)體罰幼兒和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

（四）、建設(shè)“綠色校園”，構(gòu)建和諧環(huán)境。我園要從扮靚一個(gè)秀美的校園著手，在新建幼兒園的道路旁邊和大門兩側(cè)透視墻以及東側(cè)圍墻根底栽植刺柏、龍柏、紅葉李、龍爪槐、爬山虎等風(fēng)景苗木來提升幼兒園的辦園品味，讓園內(nèi)充滿著勃勃生機(jī)，確保“生態(tài)校園”得以長(zhǎng)足發(fā)展。

（五）、強(qiáng)化推普意識(shí)，倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)用語。我園要確定“推普”工作計(jì)劃，建立師幼“推普”工作考評(píng)機(jī)制，張貼“請(qǐng)寫規(guī)范字，請(qǐng)講普通話”等宣傳標(biāo)語，并安排一定時(shí)間進(jìn)行師生普通話交流活動(dòng)，以此營(yíng)造良好的推普氛圍。

（六）、創(chuàng)建“無煙校園”，培養(yǎng)健康習(xí)慣。1、我園繼續(xù)在園內(nèi)禁止任何人吸煙，使全體師幼認(rèn)識(shí)到吸煙的危害性；2、建立健全“無煙校園”管理制度，利用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳。

（七）、爭(zhēng)創(chuàng)“和諧家園”，改善辦園條件。

1、著力解決好幼兒飲水問題，給各班添置鋁壺和保溫瓶等必要生活設(shè)施，班主任親自負(fù)責(zé)，確保幼兒在園期間有足夠的開水供應(yīng)，杜絕喝生水和無水喝現(xiàn)象；2、投入資金，購(gòu)置教師辦公設(shè)施，接通互聯(lián)網(wǎng)，力爭(zhēng)使每位教師對(duì)信息技術(shù)能夠有一個(gè)全面的掌握，對(duì)保教工作起到推波助瀾的作用；3、在園內(nèi)醒目位置，布置高品位的文化墻，將人文教育的功效性得到充分發(fā)揮。

三、具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任。為切實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我園和諧校園創(chuàng)建工作，特成立和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：呂老師

成員：姜老師孫老師高老師王老師

2、對(duì)照方案，如期實(shí)施。各位教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，將此項(xiàng)工作拿在手上，放在心上，落實(shí)在工作上，對(duì)照計(jì)劃，抓好具體實(shí)施工作。

3、保證質(zhì)量，凸顯效果．我園在和諧校園創(chuàng)建工作中，領(lǐng)導(dǎo)要高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，教師要身體力行、密切配合，保證各項(xiàng)創(chuàng)建工作如期實(shí)施。

篇3:和諧校園創(chuàng)建方案

為了認(rèn)真貫徹落**市教育局關(guān)于開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)意見，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保青學(xué)生健康成長(zhǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，有力推動(dòng)我校教育的快速發(fā)展，根據(jù)市教育局文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以*理論和“**”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹*****，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以“愛心與責(zé)任”為核心，遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，以提高教師依法執(zhí)教意識(shí)，規(guī)范教學(xué)行為，塑造敬業(yè)愛生的師德風(fēng)范，解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展的安全衛(wèi)生、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)質(zhì)量上存在的不和諧問題，以及學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上存在的不和諧問題為重點(diǎn)，通過開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)，安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和師生和諧建設(shè)，努力創(chuàng)建一個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

構(gòu)建民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量?jī)?yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上，協(xié)調(diào)發(fā)展的高廟王第一小學(xué)。

三、總體目的

通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長(zhǎng)和諧、學(xué)校與社會(huì)和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣；在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍，為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。

四、總體要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，是我校進(jìn)一步凝聚人心，鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇，也是今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。

2、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，要有大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。根據(jù)學(xué)校總體安排，相關(guān)責(zé)任人要對(duì)照工作目標(biāo)、目的和要求，有計(jì)劃的開展工作，落實(shí)到人。

3、建立激勵(lì)機(jī)制，樹立典型。一是建立人人參與的長(zhǎng)效機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃，精心組織；二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，樹立典型，評(píng)選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。

五、實(shí)施的方法步驟及具體措施

（一）成立組織機(jī)構(gòu)

“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：盧方龍

副組長(zhǎng)：鐘本軍

組員：徐愛英姜月芝喬風(fēng)雪李明華

（二）創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的方法步驟

創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)分為上半年和下半年兩個(gè)階段，上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)宣傳，透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，明確整治重點(diǎn)；下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施，營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

（三）具體措施

1、廣泛動(dòng)員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)本次活動(dòng)的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述；結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)開展好本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛的動(dòng)員，作全面的安排部署，提出具體的要求。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會(huì)、樓組會(huì)班、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容，把握精髓，切實(shí)提高全校師生對(duì)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作“從我做起，從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)人的理解力和自我控制力；要深入教學(xué)第一線，工作第一線，了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問題，積極為師生辦實(shí)事、辦好事；嚴(yán)格要求自己，率先垂范，廉潔勤政，遵紀(jì)守法。增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機(jī)制，搭建教職工情感溝通，意見交換平臺(tái)，正確運(yùn)用批評(píng)，加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員的批評(píng)教育。

4、全面落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，以“愛心與責(zé)任”為主題，有計(jì)劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，努力鍛造人民滿意的教師隊(duì)伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個(gè)人和集體典型，把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)密切結(jié)合起來，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，確保絕大多數(shù)教]師素質(zhì)有較大的提升，促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升，關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實(shí)際問題，讓每一位教師能愉快安心工作，增強(qiáng)全體教師的凝聚力，學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”等評(píng)選活動(dòng)。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力把我校建設(shè)成一個(gè)和諧大家庭。

5、全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生的個(gè)性教育與培養(yǎng)，突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。扎實(shí)開展尊重教育、誠(chéng)信教育、感思教育活動(dòng)。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂園。

6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹立起“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”觀念，進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級(jí)文化、處室文化和墻壁文化，把升旗儀式、班（隊(duì)）會(huì)、作為校園文化生活的常規(guī)活動(dòng)。組織師生開展各種主題的校園文化活動(dòng)，如在學(xué)生中廣泛開展讀書活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角，通過故事會(huì)、讀書心得等活動(dòng)，展示讀書成果，總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)；在教師中實(shí)施“讀書工程，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”，要把讀書活動(dòng)與新課程改革相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等，要立足校本培訓(xùn)，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。

7、努力建設(shè)平安校園，注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ)，安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識(shí)人生安全與健康的意義、價(jià)值，努力培養(yǎng)對(duì)自己有信心，對(duì)他人有愛心，關(guān)愛生命，關(guān)注健康，善待他人，對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個(gè)人與家庭、與他人、與自然、與社會(huì)和諧相處，經(jīng)過建設(shè)與教育，力爭(zhēng)使師生的人身及公私財(cái)產(chǎn)平安無事故，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

一是在師生中扎實(shí)開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報(bào)、廣播、班（隊(duì)）會(huì)以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識(shí)、安全知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳，大力開展心理健康教育和法制教育系列活動(dòng)，幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康，幫助和引導(dǎo)師生樹立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識(shí)，有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行，積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動(dòng)娛樂的環(huán)境和條件。學(xué)校工會(huì)適時(shí)開展一些師生喜聞樂見的文體活動(dòng)；努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實(shí)事，解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，讓教師體驗(yàn)學(xué)校大家庭的溫暖。

二是建立健全保障師生安全健康的長(zhǎng)效機(jī)制。定期進(jìn)行安全大檢查，徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患；逐步建立師生定期健康體檢制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理，確保學(xué)生飲食安全，采取有效舉措，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。