為了認(rèn)真貫徹落**市教育局關(guān)于開展和諧校園創(chuàng)建活動意見，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保青學(xué)生健康成長、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，有力推動我校教育的快速發(fā)展，根據(jù)市教育局文件要求，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動，特制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以*理論和“**”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹*****，按照以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，以“愛心與責(zé)任”為核心，遵循國家有關(guān)法律法規(guī)，以提高教師依法執(zhí)教意識，規(guī)范教學(xué)行為，塑造敬業(yè)愛生的師德風(fēng)范，解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展的安全衛(wèi)生、教師隊伍、教育教學(xué)質(zhì)量上存在的不和諧問題，以及學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上存在的不和諧問題為重點，通過開展形式多樣的創(chuàng)建活動，進(jìn)一步強化規(guī)章制度建設(shè)，安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和師生和諧建設(shè)，努力創(chuàng)建一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧平安校園環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量優(yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上，協(xié)調(diào)發(fā)展的高廟王第一小學(xué)。

三、總體目的

通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動，努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長和諧、學(xué)校與社會和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動，在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣；在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍，為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。

四、總體要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動，是我校進(jìn)一步凝聚人心，鞏固精神文明成果的良好機遇，也是今后一段時期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加強和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。

2、明確責(zé)任，狠抓落實，要有大局意識，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)校總體安排，相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求，有計劃的開展工作，落實到人。

3、建立激勵機制，樹立典型。一是建立人人參與的長效機制，科學(xué)規(guī)劃，精心組織；二是建立獎勵機制，樹立典型，評選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。

五、實施的方法步驟及具體措施

（一）成立組織機構(gòu)

“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：盧方龍

副組長：鐘本軍

組員：徐愛英姜月芝喬風(fēng)雪李明華

（二）創(chuàng)建和諧校園活動的方法步驟

創(chuàng)建和諧校園活動分為上半年和下半年兩個階段，上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳，透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，明確整治重點；下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施，營造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

（三）具體措施

1、廣泛動員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述；結(jié)合我校實際，對開展好本次活動進(jìn)行廣泛的動員，作全面的安排部署，提出具體的要求。

2、加強學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會、樓組會班、國旗下講話、班會等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容，把握精髓，切實提高全校師生對創(chuàng)建和諧校園活動的認(rèn)識，不斷增強學(xué)校安全工作“從我做起，從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì)，增強對人的理解力和自我控制力；要深入教學(xué)第一線，工作第一線，了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問題，積極為師生辦實事、辦好事；嚴(yán)格要求自己，率先垂范，廉潔勤政，遵紀(jì)守法。增強教職工的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機制，搭建教職工情感溝通，意見交換平臺，正確運用批評，加強對違規(guī)違紀(jì)人員的批評教育。

4、全面落實《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，以“愛心與責(zé)任”為主題，有計劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動，努力鍛造人民滿意的教師隊伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個人和集體典型，把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長密切結(jié)合起來，加強校本培訓(xùn)，確保絕大多數(shù)教]師素質(zhì)有較大的提升，促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升，關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實際問題，讓每一位教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力，學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”等評選活動。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，努力把我校建設(shè)成一個和諧大家庭。

5、全面落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生的個性教育與培養(yǎng)，突出加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。扎實開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性，深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂園。

6、加強學(xué)校文化建設(shè)，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹立起“時時育人、處處育人、事事育人”觀念，進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、處室文化和墻壁文化，把升旗儀式、班（隊）會、作為校園文化生活的常規(guī)活動。組織師生開展各種主題的校園文化活動，如在學(xué)生中廣泛開展讀書活動，建立班級圖書角，通過故事會、讀書心得等活動，展示讀書成果，總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗；在教師中實施“讀書工程，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”，要把讀書活動與新課程改革相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等，要立足校本培訓(xùn)，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。

7、努力建設(shè)平安校園，注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ)，安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識人生安全與健康的意義、價值，努力培養(yǎng)對自己有信心，對他人有愛心，關(guān)愛生命，關(guān)注健康，善待他人，對社會、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個人與家庭、與他人、與自然、與社會和諧相處，經(jīng)過建設(shè)與教育，力爭使師生的人身及公私財產(chǎn)平安無事故，營造良好的育人環(huán)境。

一是在師生中扎實開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報、廣播、班（隊）會以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識、安全知識、衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)宣傳，大力開展心理健康教育和法制教育系列活動，幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康，幫助和引導(dǎo)師生樹立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識，有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行，積極為師生創(chuàng)造強身健體、活動娛樂的環(huán)境和條件。學(xué)校工會適時開展一些師生喜聞樂見的文體活動；努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實事，解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，讓教師體驗學(xué)校大家庭的溫暖。

二是建立健全保障師生安全健康的長效機制。定期進(jìn)行安全大檢查，徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患；逐步建立師生定期健康體檢制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理，確保學(xué)生飲食安全，采取有效舉措，加強網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。

篇2:幼兒園和諧校園創(chuàng)建實施方案

為更進(jìn)一步抓好和諧校園創(chuàng)建工作，不斷提升幼兒園辦園層次，努力改善辦園條件，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，從而推動全鄉(xiāng)幼教事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，根據(jù)我園實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

按照上級部門“以*****、**大精神為統(tǒng)領(lǐng)，按照以人為本、平安、健康、文明、和諧”的總體要求，以提升師幼素質(zhì)、改善辦園條件、創(chuàng)辦適合幼兒的發(fā)展教育為目標(biāo)，以解決事關(guān)師幼安全、衛(wèi)生等方面突出問題為重點，抓好“人文校園、書香校園、平安校園、綠色校園、無煙校園、普通話推廣示范校園、師生和諧家園”為主要內(nèi)容的“七園同創(chuàng)”活動。建立健全促進(jìn)和諧校園建設(shè)的長效機制，努力消除各種不良因素，形成共建和諧、共享和諧的良好局面。

二、創(chuàng)建內(nèi)容及工作措施

（一）、加強人文教育，構(gòu)建“人文校園”。人文校園是和諧校園建設(shè)的核心，我們將從以下幾個方面做起：

1、于5月底修訂完善《教師考勤制度》、《保教工作實施細(xì)則》、《教師績效工資實施方案》、《保教工作獎懲制度》《師德標(biāo)兵評選標(biāo)準(zhǔn)》、《陽光幼兒評選標(biāo)準(zhǔn)》等管理制度。

2、加強教師隊伍建設(shè)，凝心聚力，形成良好教風(fēng)。解決教師關(guān)注的難點問題，為教師排憂解難，進(jìn)一步調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強教書育人的責(zé)任感和事業(yè)性，倡導(dǎo)教師“愛孩子、愛崗位、愛團(tuán)隊”的“三愛”精神，開展一次“師德標(biāo)兵”評選活動。

3、在師生中以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山莊學(xué)區(qū)德育實施方案》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》和社會主義榮辱觀教育為主線，注重師德建設(shè)和幼兒的養(yǎng)成教育，使師幼知榮明恥，學(xué)會工作、學(xué)會感恩、學(xué)會交流、學(xué)會做人，教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、率先垂范的品質(zhì)逐步形成；幼兒初步養(yǎng)成良好的品質(zhì)習(xí)慣。

4、本園將在各班廣泛開展愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的“三愛教育”、文明禮儀教育、中華傳統(tǒng)美德教育；教師要積極參與學(xué)區(qū)舉辦的“愛與責(zé)任”為主題的論壇活動。

5、借師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動之機會，我們將組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，繼續(xù)推進(jìn)“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動，解決工作中的一切不正之風(fēng)，培養(yǎng)教師高尚的師德師風(fēng)，樹立正確的教師職業(yè)理想和世界觀、人生觀、價值觀。

6、在師生中大力開展禮儀教育，通過組織師生觀看光碟，聽演講，使禮儀行為、文明用語在校園廣泛推廣和使用，使師生養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

（二）創(chuàng)建“書香校園”，營造良好讀書氛圍。園內(nèi)師幼要以讀書來促進(jìn)教風(fēng)、園風(fēng)的轉(zhuǎn)變，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動“書香校園”工作的進(jìn)一步開展。同時開展學(xué)習(xí)心得交流、“教師讀書論壇”、“兒歌背誦大王”評選等一系列活動，推動讀書活動的深入開展。

（三）打造“平安校園”，確保師幼健康安全。1、強化安全教育，提高師幼安全意識，利用校園媒體進(jìn)行安全教育宣傳。各班都要對幼兒開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防傳染病等專題講座，使幼兒加強安全防范意識。園內(nèi)采取不定期檢查，落實安全月排查，責(zé)任倒查制，嚴(yán)防任何不安全事故的發(fā)生。2、進(jìn)一步完善安全管理制度。明確園長是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人。開學(xué)初園長和班主任、班主任和家長層層簽訂《安全管理責(zé)任書》，靠實責(zé)任，落實安全措施。本期至少開展兩次安全自救演練活動，提高每個師幼面對突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。3、禁止幼兒往返校乘坐農(nóng)用三輪車等非客運交通工具，繼續(xù)落實家長持卡和班主任當(dāng)面交接孩子的制度，確保每位幼兒上放學(xué)安全到園和回家。4、加強門衛(wèi)管理，制定崗位職責(zé)，落實安全責(zé)任。5、廉潔從教，依法規(guī)范辦學(xué)行為，教師要刻苦鉆研兒童心理學(xué)，掌握孩子的內(nèi)心世界，保教工作要以情感人，以情動人，嚴(yán)謹(jǐn)體罰幼兒和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

（四）、建設(shè)“綠色校園”，構(gòu)建和諧環(huán)境。我園要從扮靚一個秀美的校園著手，在新建幼兒園的道路旁邊和大門兩側(cè)透視墻以及東側(cè)圍墻根底栽植刺柏、龍柏、紅葉李、龍爪槐、爬山虎等風(fēng)景苗木來提升幼兒園的辦園品味，讓園內(nèi)充滿著勃勃生機，確保“生態(tài)校園”得以長足發(fā)展。

（五）、強化推普意識，倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)用語。我園要確定“推普”工作計劃，建立師幼“推普”工作考評機制，張貼“請寫規(guī)范字，請講普通話”等宣傳標(biāo)語，并安排一定時間進(jìn)行師生普通話交流活動，以此營造良好的推普氛圍。

（六）、創(chuàng)建“無煙校園”，培養(yǎng)健康習(xí)慣。1、我園繼續(xù)在園內(nèi)禁止任何人吸煙，使全體師幼認(rèn)識到吸煙的危害性；2、建立健全“無煙校園”管理制度，利用墻報、板報、宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳。

（七）、爭創(chuàng)“和諧家園”，改善辦園條件。

1、著力解決好幼兒飲水問題，給各班添置鋁壺和保溫瓶等必要生活設(shè)施，班主任親自負(fù)責(zé)，確保幼兒在園期間有足夠的開水供應(yīng)，杜絕喝生水和無水喝現(xiàn)象；2、投入資金，購置教師辦公設(shè)施，接通互聯(lián)網(wǎng)，力爭使每位教師對信息技術(shù)能夠有一個全面的掌握，對保教工作起到推波助瀾的作用；3、在園內(nèi)醒目位置，布置高品位的文化墻，將人文教育的功效性得到充分發(fā)揮。

三、具體要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，靠實責(zé)任。為切實穩(wěn)步推進(jìn)我園和諧校園創(chuàng)建工作，特成立和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長：呂老師

成員：姜老師孫老師高老師王老師

2、對照方案，如期實施。各位教師要精誠團(tuán)結(jié)，將此項工作拿在手上，放在心上，落實在工作上，對照計劃，抓好具體實施工作。

3、保證質(zhì)量，凸顯效果．我園在和諧校園創(chuàng)建工作中，領(lǐng)導(dǎo)要高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，教師要身體力行、密切配合，保證各項創(chuàng)建工作如期實施。