創(chuàng)建和諧校園實(shí)施方案
為了認(rèn)真貫徹落**市教育局關(guān)于開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)意見(jiàn),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保青學(xué)生健康成長(zhǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校建設(shè),有力推動(dòng)我校教育的快速發(fā)展,根據(jù)市教育局文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以*理論和“****”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹*****,按照以人為本,落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求,以“愛(ài)心與責(zé)任”為核心,遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),以提高教師依法執(zhí)教意識(shí),規(guī)范教學(xué)行為,塑造敬業(yè)愛(ài)生的師德風(fēng)范,解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展的安全衛(wèi)生、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)質(zhì)量上存在的不和諧問(wèn)題,以及學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上存在的不和諧問(wèn)題為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè),安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和師生和諧建設(shè),努力創(chuàng)建一個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園環(huán)境。
二、總體目標(biāo)
構(gòu)建民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量?jī)?yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上,協(xié)調(diào)發(fā)展的高廟王第一小學(xué)。
三、總體目的
通過(guò)大力開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長(zhǎng)和諧、學(xué)校與社會(huì)和諧。通過(guò)大力開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣;在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍,為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。
四、總體要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),是我校進(jìn)一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇,也是今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。
2、明確責(zé)任,狠抓落實(shí),要有大局意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。根據(jù)學(xué)校總體安排,相關(guān)責(zé)任人要對(duì)照工作目標(biāo)、目的和要求,有計(jì)劃的開(kāi)展工作,落實(shí)到人。
3、建立激勵(lì)機(jī)制,樹(shù)立典型。一是建立人人參與的長(zhǎng)效機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,精心組織;二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,樹(shù)立典型,評(píng)選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。
五、實(shí)施的方法步驟及具體措施
(一)成立組織機(jī)構(gòu)
“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
(二)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的方法步驟
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)分為上半年和下半年兩個(gè)階段,上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)宣傳,透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),明確整治重點(diǎn);下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施,營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
篇2:幼兒園和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案
為更進(jìn)一步抓好和諧校園創(chuàng)建工作,不斷提升幼兒園辦園層次,努力改善辦園條件,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,從而推動(dòng)全鄉(xiāng)幼教事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展,根據(jù)我園實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
按照上級(jí)部門(mén)“以*****、**大精神為統(tǒng)領(lǐng),按照以人為本、平安、健康、文明、和諧”的總體要求,以提升師幼素質(zhì)、改善辦園條件、創(chuàng)辦適合幼兒的發(fā)展教育為目標(biāo),以解決事關(guān)師幼安全、衛(wèi)生等方面突出問(wèn)題為重點(diǎn),抓好“人文校園、書(shū)香校園、平安校園、綠色校園、無(wú)煙校園、普通話推廣示范校園、師生和諧家園”為主要內(nèi)容的“七園同創(chuàng)”活動(dòng)。建立健全促進(jìn)和諧校園建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,努力消除各種不良因素,形成共建和諧、共享和諧的良好局面。
二、創(chuàng)建內(nèi)容及工作措施
(一)、加強(qiáng)人文教育,構(gòu)建“人文校園”。人文校園是和諧校園建設(shè)的核心,我們將從以下幾個(gè)方面做起:
1、于5月底修訂完善《教師考勤制度》、《保教工作實(shí)施細(xì)則》、《教師績(jī)效工資實(shí)施方案》、《保教工作獎(jiǎng)懲制度》《師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《陽(yáng)光幼兒評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》等管理制度。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),凝心聚力,形成良好教風(fēng)。解決教師關(guān)注的難點(diǎn)問(wèn)題,為教師排憂解難,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)性,倡導(dǎo)教師“愛(ài)孩子、愛(ài)崗位、愛(ài)團(tuán)隊(duì)”的“三愛(ài)”精神,開(kāi)展一次“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
3、在師生中以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山莊學(xué)區(qū)德育實(shí)施方案》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》和社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,注重師德建設(shè)和幼兒的養(yǎng)成教育,使師幼知榮明恥,學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)做人,教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、率先垂范的品質(zhì)逐步形成;幼兒初步養(yǎng)成良好的品質(zhì)習(xí)慣。
4、本園將在各班廣泛開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的“三愛(ài)教育”、文明禮儀教育、中華傳統(tǒng)美德教育;教師要積極參與學(xué)區(qū)舉辦的“愛(ài)與責(zé)任”為主題的論壇活動(dòng)。
5、借師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之機(jī)會(huì),我們將組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),繼續(xù)推進(jìn)“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”主題教育活動(dòng),解決工作中的一切不正之風(fēng),培養(yǎng)教師高尚的師德師風(fēng),樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
6、在師生中大力開(kāi)展禮儀教育,通過(guò)組織師生觀看光碟,聽(tīng)演講,使禮儀行為、文明用語(yǔ)在校園廣泛推廣和使用,使師生養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
(二)創(chuàng)建“書(shū)香校園”,營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍。園內(nèi)師幼要以讀書(shū)來(lái)促進(jìn)教風(fēng)、園風(fēng)的轉(zhuǎn)變,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)“書(shū)香校園”工作的進(jìn)一步開(kāi)展。同時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流、“教師讀書(shū)論壇”、“兒歌背誦大王”評(píng)選等一系列活動(dòng),推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
(三)打造“平安校園”,確保師幼健康安全。1、強(qiáng)化安全教育,提高師幼安全意識(shí),利用校園媒體進(jìn)行安全教育宣傳。各班都要對(duì)幼兒開(kāi)展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防傳染病等專題講座,使幼兒加強(qiáng)安全防范意識(shí)。園內(nèi)采取不定期檢查,落實(shí)安全月排查,責(zé)任倒查制,嚴(yán)防任何不安全事故的發(fā)生。2、進(jìn)一步完善安全管理制度。明確園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人。開(kāi)學(xué)初園長(zhǎng)和班主任、班主任和家長(zhǎng)層層簽訂《安全管理責(zé)任書(shū)》,靠實(shí)責(zé)任,落實(shí)安全措施。本期至少開(kāi)展兩次安全自救演練活動(dòng),提高每個(gè)師幼面對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。3、禁止幼兒往返校乘坐農(nóng)用三輪車等非客運(yùn)交通工具,繼續(xù)落實(shí)家長(zhǎng)持卡和班主任當(dāng)面交接孩子的制度,確保每位幼兒上放學(xué)安全到園和回家。4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,制定崗位職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任。5、廉潔從教,依法規(guī)范辦學(xué)行為,教師要刻苦鉆研兒童心理學(xué),掌握孩子的內(nèi)心世界,保教工作要以情感人,以情動(dòng)人,嚴(yán)謹(jǐn)體罰幼兒和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
(四)、建設(shè)“綠色校園”,構(gòu)建和諧環(huán)境。我園要從扮靚一個(gè)秀美的校園著手,在新建幼兒園的道路旁邊和大門(mén)兩側(cè)透視墻以及東側(cè)圍墻根底栽植刺柏、龍柏、紅葉李、龍爪槐、爬山虎等風(fēng)景苗木來(lái)提升幼兒園的辦園品味,讓園內(nèi)充滿著勃勃生機(jī),確保“生態(tài)校園”得以長(zhǎng)足發(fā)展。
(五)、強(qiáng)化推普意識(shí),倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)。我園要確定“推普”工作計(jì)劃,建立師幼“推普”工作考評(píng)機(jī)制,張貼“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字,請(qǐng)講普通話”等宣傳標(biāo)語(yǔ),并安排一定時(shí)間進(jìn)行師生普通話交流活動(dòng),以此營(yíng)造良好的推普氛圍。
(六)、創(chuàng)建“無(wú)煙校園”,培養(yǎng)健康習(xí)慣。1、我園繼續(xù)在園內(nèi)禁止任何人吸煙,使全體師幼認(rèn)識(shí)到吸煙的危害性;2、建立健全“無(wú)煙校園”管理制度,利用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳。
(七)、爭(zhēng)創(chuàng)“和諧家園”,改善辦園條件。
1、著力解決好幼兒飲水問(wèn)題,給各班添置鋁壺和保溫瓶等必要生活設(shè)施,班主任親自負(fù)責(zé),確保幼兒在園期間有足夠的開(kāi)水供應(yīng),杜絕喝生水和無(wú)水喝現(xiàn)象;2、投入資金,購(gòu)置教師辦公設(shè)施,接通互聯(lián)網(wǎng),力爭(zhēng)使每位教師對(duì)信息技術(shù)能夠有一個(gè)全面的掌握,對(duì)保教工作起到推波助瀾的作用;3、在園內(nèi)醒目位置,布置高品位的文化墻,將人文教育的功效性得到充分發(fā)揮。
三、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任。為切實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我園和諧校園創(chuàng)建工作,特成立和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長(zhǎng):呂老師
成員:姜老師孫老師高老師王老師
2、對(duì)照方案,如期實(shí)施。各位教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),將此項(xiàng)工作拿在手上,放在心上,落實(shí)在工作上,對(duì)照計(jì)劃,抓好具體實(shí)施工作。
3、保證質(zhì)量,凸顯效果.我園在和諧校園創(chuàng)建工作中,領(lǐng)導(dǎo)要高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé),教師要身體力行、密切配合,保證各項(xiàng)創(chuàng)建工作如期實(shí)施。
篇3:和諧校園創(chuàng)建方案
為了認(rèn)真貫徹落**市教育局關(guān)于開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)意見(jiàn),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保青學(xué)生健康成長(zhǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校建設(shè),有力推動(dòng)我校教育的快速發(fā)展,根據(jù)市教育局文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以*理論和“**”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹*****,按照以人為本,落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求,以“愛(ài)心與責(zé)任”為核心,遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),以提高教師依法執(zhí)教意識(shí),規(guī)范教學(xué)行為,塑造敬業(yè)愛(ài)生的師德風(fēng)范,解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展的安全衛(wèi)生、教師隊(duì)伍、教育教學(xué)質(zhì)量上存在的不和諧問(wèn)題,以及學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上存在的不和諧問(wèn)題為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè),安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和師生和諧建設(shè),努力創(chuàng)建一個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園環(huán)境。
二、總體目標(biāo)
構(gòu)建民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量?jī)?yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上,協(xié)調(diào)發(fā)展的高廟王第一小學(xué)。
三、總體目的
通過(guò)大力開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長(zhǎng)和諧、學(xué)校與社會(huì)和諧。通過(guò)大力開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣;在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍,為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。
四、總體要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),是我校進(jìn)一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇,也是今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。
2、明確責(zé)任,狠抓落實(shí),要有大局意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。根據(jù)學(xué)校總體安排,相關(guān)責(zé)任人要對(duì)照工作目標(biāo)、目的和要求,有計(jì)劃的開(kāi)展工作,落實(shí)到人。
3、建立激勵(lì)機(jī)制,樹(shù)立典型。一是建立人人參與的長(zhǎng)效機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,精心組織;二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,樹(shù)立典型,評(píng)選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。
五、實(shí)施的方法步驟及具體措施
(一)成立組織機(jī)構(gòu)
“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):盧方龍
副組長(zhǎng):鐘本軍
組員:徐愛(ài)英姜月芝喬風(fēng)雪李明華
(二)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的方法步驟
創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)分為上半年和下半年兩個(gè)階段,上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)宣傳,透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),明確整治重點(diǎn);下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施,營(yíng)造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
(三)具體措施
1、廣泛動(dòng)員、積極參與。我校于9月1日召開(kāi)創(chuàng)造和諧校園活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)本次活動(dòng)的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述;結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)開(kāi)展好本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛的動(dòng)員,作全面的安排部署,提出具體的要求。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認(rèn)識(shí)水平。全校各部門(mén)、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會(huì)、樓組會(huì)班、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容,把握精髓,切實(shí)提高全校師生對(duì)創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作“從我做起,從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主,通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì),增強(qiáng)對(duì)人的理解力和自我控制力;要深入教學(xué)第一線,工作第一線,了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問(wèn)題,積極為師生辦實(shí)事、辦好事;嚴(yán)格要求自己,率先垂范,廉潔勤政,遵紀(jì)守法。增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí),提高民主管理水平,充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開(kāi)力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機(jī)制,搭建教職工情感溝通,意見(jiàn)交換平臺(tái),正確運(yùn)用批評(píng),加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員的批評(píng)教育。
4、全面落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,以“愛(ài)心與責(zé)任”為主題,有計(jì)劃、有步驟地組織開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),努力鍛造人民滿意的教師隊(duì)伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個(gè)人和集體典型,把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)密切結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)校本培訓(xùn),確保絕大多數(shù)教]師素質(zhì)有較大的提升,促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升,關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實(shí)際問(wèn)題,讓每一位教師能愉快安心工作,增強(qiáng)全體教師的凝聚力,學(xué)校組織開(kāi)展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”等評(píng)選活動(dòng)。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,努力把我校建設(shè)成一個(gè)和諧大家庭。
5、全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重學(xué)生的個(gè)性教育與培養(yǎng),突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。扎實(shí)開(kāi)展尊重教育、誠(chéng)信教育、感思教育活動(dòng)。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂(lè)園。
6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹(shù)立起“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”觀念,進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級(jí)文化、處室文化和墻壁文化,把升旗儀式、班(隊(duì))會(huì)、作為校園文化生活的常規(guī)活動(dòng)。組織師生開(kāi)展各種主題的校園文化活動(dòng),如在學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建立班級(jí)圖書(shū)角,通過(guò)故事會(huì)、讀書(shū)心得等活動(dòng),展示讀書(shū)成果,總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn);在教師中實(shí)施“讀書(shū)工程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”,要把讀書(shū)活動(dòng)與新課程改革相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得、教學(xué)反思和教育隨筆等,要立足校本培訓(xùn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。
7、努力建設(shè)平安校園,注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ),安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識(shí)人生安全與健康的意義、價(jià)值,努力培養(yǎng)對(duì)自己有信心,對(duì)他人有愛(ài)心,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注健康,善待他人,對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個(gè)人與家庭、與他人、與自然、與社會(huì)和諧相處,經(jīng)過(guò)建設(shè)與教育,力爭(zhēng)使師生的人身及公私財(cái)產(chǎn)平安無(wú)事故,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
一是在師生中扎實(shí)開(kāi)展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報(bào)、廣播、班(隊(duì))會(huì)以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識(shí)、安全知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,大力開(kāi)展心理健康教育和法制教育系列活動(dòng),幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為,樹(shù)立并保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康,幫助和引導(dǎo)師生樹(shù)立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識(shí),有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行,積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動(dòng)娛樂(lè)的環(huán)境和條件。學(xué)校工會(huì)適時(shí)開(kāi)展一些師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng);努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實(shí)事,解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,讓教師體驗(yàn)學(xué)校大家庭的溫暖。
二是建立健全保障師生安全健康的長(zhǎng)效機(jī)制。定期進(jìn)行安全大檢查,徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患;逐步建立師生定期健康體檢制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理,確保學(xué)生飲食安全,采取有效舉措,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。