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弘揚五四精神構建和諧校園主題團日活動方案

2024-08-01 閱讀 6099

為了紀念五四運動八十八周年紀念日,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.

活動主題:“弘揚五四精神,構建和諧校園”

活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學生活,增強友誼

3.培養同學間的團隊合作意識

活動時間:*年年4月20日下午1:00

活動地點:校圖書館前空地上

活動對象:公管<1>班全體同學―兩名主持人兼評分員

--其余同學分成四組,每組7個同學

班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人

前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員

2.申請場地

3.指定各環節的相關負責人

4.購買獎品及道具,借照相機

活動內容:

該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.

比賽開始前進行熱身游戲―貼燒賣

游戲目的:調動積極性

游戲規則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。

第一關:踩氣球

活動目的:1.調動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

比賽規則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.

3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘

4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分

評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關:背運氣球

活動目的:1.加強團隊間的合作精神

2.活絡團隊氣氛

比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.

評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分

第三關:繞圈圈

活動目的:團隊運作溝通協調的技巧?目標設定

比賽規則:1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。

2.過程中不可松手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

第四關:建塔

一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!

活動目的:1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.

2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。

3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個

比賽規則:1.發給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。

2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.

評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分

第五關:”殘疾人”解碼

活動目的:1.展示同心協力在工作中的作用。

2.培養隊員之間的相互信任;

3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;

比賽規則:1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.

2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.

3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作:1.交流心得:比賽結束后,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會

2.制作ppt

注意事項:1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機.

活動籌備:獎品,活動用品

篇2:遠離傳銷,構建和諧校園團日活動方案

一、活動主題:遠離傳銷,構建和諧校園

二、活動流程:

1.由老師提供活動教室:a706會議室(擁有多媒體設施,方便多媒體點播共同觀看該教育片)

2.全體入座:由于此次活動重要,持續時間會比較長,所以宣傳時通知通知活動時間為:下午4:00開始,全體到齊入座。

3.導員導入:簡單介紹一下傳銷組織性質及危害性,引出反傳銷知識教育片《黑夢》引導同學們認真觀看影片,持續時間:90分鐘

4.總結:影片結束后,導員帶頭做簡短評價,明確指出傳銷的危害,提醒同學多加注意,拒絕傳銷,保護自己

三、活動目的:

為了幫助大學生充分認識傳銷的欺詐性、隱蔽性和危害性,認清其非法本質,提高學生的識別能力,增強學生的防范意識和自救自護能力。

四、活動意義:

1.通過集體觀看影片,揭示傳銷組織的欺騙真相,揭秘傳銷組織的欺詐實質及丑惡面目;

2.一部電影讓我們更加深刻的了解傳銷,讓同學們懂得傳銷的可怕,以及傳銷就在我們身邊,要遠離傳銷;

3.此次活動起的是警示提醒作用,為使大學生免于傳銷之害,我們有必要對大學生的心理教育加以指導,加強對大學生正確的人生觀、價值觀、金錢觀的教育,加強公民道德教育,并向家人親戚朋友傳達思想。

*團支部

*年3月13日