中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況校本評(píng)價(jià)方案
山天中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況校本評(píng)價(jià)方案
一、目標(biāo)
完善與落實(shí)符合學(xué)校實(shí)際的發(fā)展性、終結(jié)性校本評(píng)價(jià)機(jī)制。構(gòu)建全校師生、家長(zhǎng)、社區(qū)參與的評(píng)價(jià)機(jī)制。在規(guī)劃的年度及終結(jié)性自評(píng)過(guò)程中，反思與改進(jìn)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，達(dá)到預(yù)期的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。
二、措施
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施是一個(gè)持久、復(fù)雜的過(guò)程，發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施需要強(qiáng)有力的組織保證，在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全實(shí)施、監(jiān)控系統(tǒng)。完善實(shí)施、反饋、自評(píng)、調(diào)整等調(diào)控機(jī)制，有效推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí)和組織實(shí)施，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。首先，必須不斷地自評(píng)、反饋、調(diào)整，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。為此，在整個(gè)創(chuàng)建過(guò)程中，我們建立規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)校小組，不斷健全學(xué)校自評(píng)調(diào)控機(jī)制。
(一)決策指揮---組建規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范規(guī)劃決策系統(tǒng)
為了確保發(fā)展規(guī)劃的有效實(shí)施，學(xué)校成立規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、書(shū)記及各部門(mén)主任組成，有決策、咨詢(xún)、指揮功能。在規(guī)劃實(shí)施初期，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、街道進(jìn)行宣傳;組織開(kāi)展規(guī)劃實(shí)施情況的年度自檢與終結(jié)性自檢工作，撰寫(xiě)自檢報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思問(wèn)題。定期向校學(xué)術(shù)委員會(huì)專(zhuān)家進(jìn)行咨詢(xún)，聽(tīng)取規(guī)劃自評(píng)小組的建議，關(guān)注規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中的動(dòng)態(tài)生成，及時(shí)調(diào)整下階段行動(dòng)計(jì)劃，確保階段工作目標(biāo)的圓滿(mǎn)達(dá)成。自檢報(bào)告修改完善后，提交行政會(huì)議研討決定，指揮落實(shí)規(guī)劃。
(二)執(zhí)行協(xié)調(diào)---全校積極有序參與，高效實(shí)施發(fā)展規(guī)劃
由德育處、教學(xué)處、總務(wù)處、科研室及各教研組、年級(jí)組等組成規(guī)劃的執(zhí)行系統(tǒng)，明確各部門(mén)、條線的目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)工作責(zé)任，分工合作，積極有序，高效、創(chuàng)造性地執(zhí)行好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施決策。
(三)監(jiān)督反饋---健全規(guī)劃自評(píng)與指導(dǎo)小組，調(diào)控規(guī)劃實(shí)施過(guò)程
1.健全規(guī)劃自評(píng)與指導(dǎo)小組
健全學(xué)校發(fā)展規(guī)劃自評(píng)小組，邀請(qǐng)家委會(huì)、社區(qū)督導(dǎo)員以及教代會(huì)代表、學(xué)生會(huì)代表，參與規(guī)劃的評(píng)估工作。在每學(xué)年末，通過(guò)師生、家長(zhǎng)、社區(qū)問(wèn)卷、座談等形式對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行反饋;
由外聘專(zhuān)家組成的校學(xué)術(shù)委員兼實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)，定期指導(dǎo)規(guī)劃的實(shí)施。
2.開(kāi)展分年度自評(píng)與監(jiān)控
在實(shí)施規(guī)劃的過(guò)程中，對(duì)每年度的規(guī)劃實(shí)施情況的自檢報(bào)告進(jìn)行評(píng)估，以保證各階段達(dá)到規(guī)劃提出的目標(biāo)。
三、達(dá)成標(biāo)志
1.形成校本評(píng)價(jià)監(jiān)控機(jī)制
2.形成每年度規(guī)劃實(shí)施情況自檢報(bào)告。(或調(diào)研報(bào)告)
3.形成規(guī)劃實(shí)施情況的終結(jié)性自檢報(bào)告。
4.建立規(guī)劃監(jiān)控自評(píng)檔案。
5.在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，不斷改進(jìn)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
四、自評(píng)要求與流程
(一)年度自檢
每年度1月-3月部門(mén)自檢、科研室匯總，撰寫(xiě)年度自檢報(bào)告，聽(tīng)取教職工意見(jiàn)、聽(tīng)取校學(xué)術(shù)委員會(huì)建議，科研室修改完善年度自檢報(bào)告。
(二)終結(jié)性自評(píng)
在每年度自檢的基礎(chǔ)上，進(jìn)行20**-20**年發(fā)展規(guī)劃的終結(jié)性自評(píng)。
具體日程：
第一階段20**年4月7日-10日
1.學(xué)校規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)寧區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)山天中學(xué)《20**-20**年學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》實(shí)施績(jī)效進(jìn)行終結(jié)性督導(dǎo)評(píng)估的通知精神，商議自評(píng)流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
2.學(xué)校各部門(mén)分條塊自評(píng)，完成填寫(xiě)“本輪五年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性自評(píng)得分表”(基礎(chǔ)性評(píng)估與發(fā)展性評(píng)估)。
3.完成填報(bào)“20**年學(xué)校基本情況表”。
4.科研室對(duì)照《20**-20**年學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》，研制書(shū)面問(wèn)卷，下發(fā)全體教職工，對(duì)規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行調(diào)研。并進(jìn)行修改數(shù)據(jù)分析。
第二階段20**年4月13日-17日
1.各部門(mén)分條塊完成自評(píng)報(bào)告
2.教科室匯總部門(mén)自檢報(bào)告，撰寫(xiě)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性自檢報(bào)告初稿。
3.各組室組織教職工學(xué)習(xí)，提出修改建議。
第三階段20**年4月20日-24日
1.聽(tīng)取校學(xué)術(shù)委員會(huì)專(zhuān)家組(規(guī)劃實(shí)施指導(dǎo)組)修改建議。
2.教科室匯修改完善終結(jié)性自檢報(bào)告。
3.終結(jié)性自檢報(bào)告提交學(xué)校教代會(huì)審議通過(guò)。
4.《20**-20**年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性自評(píng)報(bào)告》提交長(zhǎng)寧區(qū)督導(dǎo)室。
第四階段20**年4月27日-30日
1.整理匯總自評(píng)資料，迎接區(qū)督導(dǎo)。
2.學(xué)校應(yīng)在本輪規(guī)劃實(shí)施終結(jié)性評(píng)估的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，理清工作思路，確定學(xué)校發(fā)展新的生長(zhǎng)點(diǎn)和相關(guān)舉措，思考新一輪學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。
篇2:中學(xué)發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況校本評(píng)價(jià)方案
山天中學(xué)發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況校本評(píng)價(jià)方案
一、目標(biāo)
完善與落實(shí)符合學(xué)校實(shí)際的發(fā)展性、終結(jié)性校本評(píng)價(jià)機(jī)制。構(gòu)建全校師生、家長(zhǎng)、社區(qū)參與的評(píng)價(jià)機(jī)制。在規(guī)劃的年度及終結(jié)性自評(píng)過(guò)程中，反思與改進(jìn)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，達(dá)到預(yù)期的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。
二、措施
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施是一個(gè)持久、復(fù)雜的過(guò)程，發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施需要強(qiáng)有力的組織保證，在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全實(shí)施、監(jiān)控系統(tǒng)。完善實(shí)施、反饋、自評(píng)、調(diào)整等調(diào)控機(jī)制，有效推進(jìn)規(guī)劃的落實(shí)和組織實(shí)施，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。首先，必須不斷地自評(píng)、反饋、調(diào)整，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。為此，在整個(gè)創(chuàng)建過(guò)程中，我們建立規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)校小組，不斷健全學(xué)校自評(píng)調(diào)控機(jī)制。
(一)決策指揮---組建規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范規(guī)劃決策系統(tǒng)
為了確保發(fā)展規(guī)劃的有效實(shí)施，學(xué)校成立規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、書(shū)記及各部門(mén)主任組成，有決策、咨詢(xún)、指揮功能。在規(guī)劃實(shí)施初期，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、街道進(jìn)行宣傳;組織開(kāi)展規(guī)劃實(shí)施情況的年度自檢與終結(jié)性自檢工作，撰寫(xiě)自檢報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思問(wèn)題。定期向校學(xué)術(shù)委員會(huì)專(zhuān)家進(jìn)行咨詢(xún)，聽(tīng)取規(guī)劃自評(píng)小組的建議，關(guān)注規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中的動(dòng)態(tài)生成，及時(shí)調(diào)整下階段行動(dòng)計(jì)劃，確保階段工作目標(biāo)的圓滿(mǎn)達(dá)成。自檢報(bào)告修改完善后，提交行政會(huì)議研討決定，指揮落實(shí)規(guī)劃。
(二)執(zhí)行協(xié)調(diào)---全校積極有序參與，高效實(shí)施發(fā)展規(guī)劃
由德育處、教學(xué)處、總務(wù)處、科研室及各教研組、年級(jí)組等組成規(guī)劃的執(zhí)行系統(tǒng)，明確各部門(mén)、條線的目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)工作責(zé)任，分工合作，積極有序，高效、創(chuàng)造性地執(zhí)行好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施決策。
(三)監(jiān)督反饋---健全規(guī)劃自評(píng)與指導(dǎo)小組，調(diào)控規(guī)劃實(shí)施過(guò)程
1.健全規(guī)劃自評(píng)與指導(dǎo)小組
健全學(xué)校發(fā)展規(guī)劃自評(píng)小組，邀請(qǐng)家委會(huì)、社區(qū)督導(dǎo)員以及教代會(huì)代表、學(xué)生會(huì)代表，參與規(guī)劃的評(píng)估工作。在每學(xué)年末，通過(guò)師生、家長(zhǎng)、社區(qū)問(wèn)卷、座談等形式對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行反饋;
由外聘專(zhuān)家組成的校學(xué)術(shù)委員兼實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)，定期指導(dǎo)規(guī)劃的實(shí)施。
2.開(kāi)展分年度自評(píng)與監(jiān)控
在實(shí)施規(guī)劃的過(guò)程中，對(duì)每年度的規(guī)劃實(shí)施情況的自檢報(bào)告進(jìn)行評(píng)估，以保證各階段達(dá)到規(guī)劃提出的目標(biāo)。
三、達(dá)成標(biāo)志
1.形成校本評(píng)價(jià)監(jiān)控機(jī)制
2.形成每年度規(guī)劃實(shí)施情況自檢報(bào)告。(或調(diào)研報(bào)告)
3.形成規(guī)劃實(shí)施情況的終結(jié)性自檢報(bào)告。
4.建立規(guī)劃監(jiān)控自評(píng)檔案。
5.在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，不斷改進(jìn)學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
四、自評(píng)要求與流程
(一)年度自檢
每年度1月-3月部門(mén)自檢、科研室匯總，撰寫(xiě)年度自檢報(bào)告，聽(tīng)取教職工意見(jiàn)、聽(tīng)取校學(xué)術(shù)委員會(huì)建議，科研室修改完善年度自檢報(bào)告。
(二)終結(jié)性自評(píng)
在每年度自檢的基礎(chǔ)上，進(jìn)行20**-20**年發(fā)展規(guī)劃的終結(jié)性自評(píng)。
具體日程：
第一階段20**年4月7日-10日
1.學(xué)校規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)會(huì)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)寧區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)山天中學(xué)《20**-20**年學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》實(shí)施績(jī)效進(jìn)行終結(jié)性督導(dǎo)評(píng)估的通知精神，商議自評(píng)流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
2.學(xué)校各部門(mén)分條塊自評(píng)，完成填寫(xiě)“本輪五年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性自評(píng)得分表”(基礎(chǔ)性評(píng)估與發(fā)展性評(píng)估)。
3.完成填報(bào)“20**年學(xué)校基本情況表”。
4.科研室對(duì)照《20**-20**年學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》，研制書(shū)面問(wèn)卷，下發(fā)全體教職工，對(duì)規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行調(diào)研。并進(jìn)行修改數(shù)據(jù)分析。
第二階段20**年4月13日-17日
1.各部門(mén)分條塊完成自評(píng)報(bào)告
2.教科室匯總部門(mén)自檢報(bào)告，撰寫(xiě)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性自檢報(bào)告初稿。
3.各組室組織教職工學(xué)習(xí)，提出修改建議。
第三階段20**年4月20日-24日
1.聽(tīng)取校學(xué)術(shù)委員會(huì)專(zhuān)家組(規(guī)劃實(shí)施指導(dǎo)組)修改建議。
2.教科室匯修改完善終結(jié)性自檢報(bào)告。
3.終結(jié)性自檢報(bào)告提交學(xué)校教代會(huì)審議通過(guò)。
4.《20**-20**年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性自評(píng)報(bào)告》提交長(zhǎng)寧區(qū)督導(dǎo)室。
第四階段20**年4月27日-30日
1.整理匯總自評(píng)資料，迎接區(qū)督導(dǎo)。
2.學(xué)校應(yīng)在本輪規(guī)劃實(shí)施終結(jié)性評(píng)估的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，理清工作思路，確定學(xué)校發(fā)展新的生長(zhǎng)點(diǎn)和相關(guān)舉措，思考新一輪學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。