幼兒園中班園外課堂《小鬼當(dāng)家》小結(jié)
幼兒園中班園外課堂《小鬼當(dāng)家》小結(jié)
為了進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系，引導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系，促進(jìn)孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)；了解西點(diǎn)披薩的制作材料、方法等；并動(dòng)手參與制作，品嘗美味的披薩，感受披薩DIY制作的樂(lè)趣；體驗(yàn)成功的喜悅，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)彼此的情感交流。中一班在艾米特悠披薩餐廳開展了“小鬼當(dāng)家”的園外課堂活動(dòng)，希望通過(guò)活動(dòng)提高孩子的自理能力、動(dòng)手能力、幫助家長(zhǎng)做家務(wù)的能力等等方面的能力。
這次圍繞“小鬼當(dāng)家”這個(gè)主題我們開展了給爸爸媽媽端茶送水、做披薩、表演“讓愛(ài)住我家”、換裝比賽、給爸爸媽媽按摩等環(huán)節(jié)。做披薩開始前，孩子們認(rèn)真地聽著糕點(diǎn)師阿姨介紹著披薩的制作方法，之后便大膽嘗試，自己揉面、分團(tuán)、制作披薩，一雙雙小手有模有樣地翻動(dòng)著。他們先為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一份涂了醬料的面餅，并送上制作披薩的原材料，教孩子們認(rèn)識(shí)了這些原材料：披薩面餅、芝士、火腿、蔬菜粒、雞蛋色拉醬、番茄醬等。接著，DIY披薩制作開始啦！孩子們先把自己的小手洗干凈，然后把食材按自己的想法進(jìn)行創(chuàng)意添加：有的孩子把火腿擺成一個(gè)圓圈，有的則擺成幾行，再把芝士均勻地鋪在面餅上，最后送進(jìn)烤箱，才算完成制作工序。烘烤時(shí)間是最值得期待的。不一會(huì)兒，披薩誘人的香味便從烤箱中傳出。孩子們看著自己制作的披薩新鮮出爐，嘗著自己親手制作的披薩餅，滿滿的幸福和快樂(lè)洋溢在他們的臉上。在表演手語(yǔ)操“讓愛(ài)住我家”時(shí)每個(gè)孩子都積極參與，并大膽表現(xiàn)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)；換裝環(huán)節(jié)孩子們的情緒也很飽滿，積極主動(dòng)地參加游戲，爭(zhēng)當(dāng)換裝小能手。
在此次活動(dòng)中，得到了很多熱心人士的幫助，感謝張佳欣爸爸幫忙掛橫幅；感謝林澤楷爸爸和王涵睿爸爸給孩子們拍照；感謝莫晶晶媽媽贊助的擴(kuò)音器；感謝醫(yī)生全程對(duì)孩子們的細(xì)心照料；感謝披薩師傅耐心的教孩子們制作披薩；最后特別感謝李艾小朋友的爸爸媽媽對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和幫助。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓幼兒收獲了自制披薩的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)了制作的快樂(lè)，更提高了幼兒的動(dòng)手創(chuàng)造能力。此次活動(dòng)深受家長(zhǎng)和幼兒的喜愛(ài)，幼兒之間得到了充分的互動(dòng)，增進(jìn)了友誼，家長(zhǎng)之間也進(jìn)行了協(xié)作和交流，這是一次開心而美滿的活動(dòng)。
篇2:幼兒園外出活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合20**年世博會(huì)召開活動(dòng)，進(jìn)行外出實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)略上海為建設(shè)世博以來(lái)城市新面貌，贊頌和諧盛世。
2、利用社會(huì)資源，豐富團(tuán)員教師的精神生活，增進(jìn)科普教育。
3、傳承五四精神，升華愛(ài)國(guó)情感，展現(xiàn)團(tuán)員青年教師與祖國(guó)發(fā)展共奮進(jìn)的赤子情懷。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召開團(tuán)員例會(huì)，確定參加活動(dòng)的人員數(shù)。
2、提前購(gòu)買“環(huán)球金融中心”門票
3、團(tuán)員教師活動(dòng)當(dāng)日自備相機(jī)
活動(dòng)時(shí)間
20**年4月13日（星期二）下午1：00
參與人員
長(zhǎng)橋第三幼兒園全體團(tuán)員
活動(dòng)地點(diǎn)
1、上海環(huán)球金融中心
2、參觀新外灘風(fēng)貌
活動(dòng)過(guò)程
1、集體參觀“上海環(huán)球金融中心”。
2、“俯瞰浦江兩岸”攝影
團(tuán)員教師自由結(jié)隊(duì)，選取一個(gè)主題，用手中的相機(jī)記錄
上海城市建筑、市民出行、飲食生活等的變化。
（可一人或幾人，從不同角度進(jìn)行拍攝）
3、參觀
新外灘
其他
全體教師在城市規(guī)劃館門口留影
【范例】
活動(dòng)時(shí)間：20**年5月11日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：市區(qū)江東公園
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)外出游玩的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班出發(fā)前做好各項(xiàng)安全教育
2、活動(dòng)前保證充足的睡眠，全體孩子穿上校服。
3、帶適量的幼兒點(diǎn)心
活動(dòng)過(guò)程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。
二、帶領(lǐng)幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
三、車輛安排：6輛大校車（確保每班有三位教師隨車接送、照顧幼兒）
中一班和中二班1號(hào)車
中三班和果果班2號(hào)車
豆豆班和芽芽班3號(hào)車
苗苗班和大一班4號(hào)車
大二班和大三班5號(hào)車
大四班和部分教師6號(hào)車
注：
1、各班人員安排同前一次的外出，各助教回原來(lái)的班級(jí)，
2、回園時(shí)請(qǐng)各班提前5分鐘等車，千萬(wàn)不要延遲。
篇3:幼兒園中班園外課堂《小鬼當(dāng)家》小結(jié)
幼兒園中班園外課堂《小鬼當(dāng)家》小結(jié)
為了進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系，引導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系，促進(jìn)孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)；了解西點(diǎn)披薩的制作材料、方法等；并動(dòng)手參與制作，品嘗美味的披薩，感受披薩DIY制作的樂(lè)趣；體驗(yàn)成功的喜悅，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)彼此的情感交流。中一班在艾米特悠披薩餐廳開展了“小鬼當(dāng)家”的園外課堂活動(dòng)，希望通過(guò)活動(dòng)提高孩子的自理能力、動(dòng)手能力、幫助家長(zhǎng)做家務(wù)的能力等等方面的能力。
這次圍繞“小鬼當(dāng)家”這個(gè)主題我們開展了給爸爸媽媽端茶送水、做披薩、表演“讓愛(ài)住我家”、換裝比賽、給爸爸媽媽按摩等環(huán)節(jié)。做披薩開始前，孩子們認(rèn)真地聽著糕點(diǎn)師阿姨介紹著披薩的制作方法，之后便大膽嘗試，自己揉面、分團(tuán)、制作披薩，一雙雙小手有模有樣地翻動(dòng)著。他們先為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一份涂了醬料的面餅，并送上制作披薩的原材料，教孩子們認(rèn)識(shí)了這些原材料：披薩面餅、芝士、火腿、蔬菜粒、雞蛋色拉醬、番茄醬等。接著，DIY披薩制作開始啦！孩子們先把自己的小手洗干凈，然后把食材按自己的想法進(jìn)行創(chuàng)意添加：有的孩子把火腿擺成一個(gè)圓圈，有的則擺成幾行，再把芝士均勻地鋪在面餅上，最后送進(jìn)烤箱，才算完成制作工序。烘烤時(shí)間是最值得期待的。不一會(huì)兒，披薩誘人的香味便從烤箱中傳出。孩子們看著自己制作的披薩新鮮出爐，嘗著自己親手制作的披薩餅，滿滿的幸福和快樂(lè)洋溢在他們的臉上。在表演手語(yǔ)操“讓愛(ài)住我家”時(shí)每個(gè)孩子都積極參與，并大膽表現(xiàn)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)；換裝環(huán)節(jié)孩子們的情緒也很飽滿，積極主動(dòng)地參加游戲，爭(zhēng)當(dāng)換裝小能手。
在此次活動(dòng)中，得到了很多熱心人士的幫助，感謝張佳欣爸爸幫忙掛橫幅；感謝林澤楷爸爸和王涵睿爸爸給孩子們拍照；感謝莫晶晶媽媽贊助的擴(kuò)音器；感謝醫(yī)生全程對(duì)孩子們的細(xì)心照料；感謝披薩師傅耐心的教孩子們制作披薩；最后特別感謝李艾小朋友的爸爸媽媽對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和幫助。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓幼兒收獲了自制披薩的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)了制作的快樂(lè)，更提高了幼兒的動(dòng)手創(chuàng)造能力。此次活動(dòng)深受家長(zhǎng)和幼兒的喜愛(ài)，幼兒之間得到了充分的互動(dòng)，增進(jìn)了友誼，家長(zhǎng)之間也進(jìn)行了協(xié)作和交流，這是一次開心而美滿的活動(dòng)。