幼兒園園外課堂消防教育實踐活動總結
幼兒園園外課堂“消防教育”實踐活動總結
中班年級
執筆：范彩明
根據園里9月份的園外課堂“消防安全伴我行”主題要求，在園里的聯系協調和安排下，確定了以參觀消防中隊作為這次親子園外課堂的學習方式，活動定于**年9月25日雙休日時間，保證和方便家長們能夠積極參與。在保教主任的牽頭帶領下，我們積極認真的、全方位的做好參觀消防中隊社會實踐活動的各項準備，確保了這次親子實踐活動的順利開展。
保教主任和年級組長多次與消防中隊的領導溝通協調，并多次到消防中隊實地考察，結合我們的教育目標和消防中隊能提供的條件等，與消防中隊討論確定了參觀活動的學習內容和流程；同時，針對我們幼兒年齡小的情況，還重點對參觀的現場安全方面進行了仔細的巡查。我們中班年級和大班年級針對這次兩個年級合并的活動，多次進行了集中研討，從活動目標要求、時間安排、活動相關準備、活動的組織要求、以及需要家長配合的要求等，認真詳細的制定了年級組的活動方案。
圍繞活動方案，在保教組的指導下，由年級組長組織各班老師進行集體備課，大家集體熟悉活動方案后，對活動各個環節的細節方面進行了全方面的考慮，安全要求、時間要求、活動主題橫幅的制作、著裝要求、給家長活動通知的內容擬定、家長出行的建議和家長們的車輛停放問題、地點的位置等方面，進行了一些細節方面的補充要求；還重點針對活動，確定需要家長配合與孩子互動、做好活動前的有關初步了解“消防常識”方面的要求；還有，活動后要借助班級微信平臺展開的“消防常識”的交流活動的方式、內容和要求；為保證組織方面的順利進行，我們還組織年級組的全體人員，到消防中隊進行具體的踩點，還現場協調各個班孩子和家長的站位的位置；活動橫幅懸掛的方向；班級集體合影的位置等；全面做好每一個活動環節細節方面的安排，認真做好這次活動的準備。
各個班級的家長們都能積極踴躍報名參加活動，除了個別的家庭因為外出等特殊原因請假外，班級的絕大多數的家庭都按時參加了這次的園外課堂實踐活動。因為有前期活動前的充分準備，活動當中，秩序井然，幼兒和家長們都能根據要求安靜的傾聽和觀察消防員叔叔關于消防常識的講解和演示，還積極主動的參與互動，進行了模擬火災現場的逃生，試穿消防著裝等；解消防員的著裝、特殊裝備及消防車的特點；通過參觀了解消防員叔叔的日常工作和生活，以及“榮譽勛章室”，了解消防員叔叔的職責和人們生活的關系，學習消防員不怕困難、遵守規則、聽從指揮的優秀品質，產生欽佩、熱愛的情感。整個活動，消防官兵和孩子們、老師和家長們、師生之間、生生之間等，其樂融融中互動；快樂歡笑中學習；孩子和家長通過園外課堂實踐活動，有了不一樣的收獲和感受。活動結束后，家長們紛紛在班級的微信上和自己的朋友圈中，分享了參與孩子園外課堂實踐活動的各種感慨！很多孩子也在班級的微信上表達自己活動中的認識和感受；還有，孩子結合活動中自己習得“消防常識”的認識與父母進行的互動交流等等，有效的實現家園共育。
參觀活動雖然結束了，但各個班級有關“消防教育”還在繼續進行，各個班級都在利用班級微信平臺，給孩子們拋出問題，讓家長指導孩子以語音、繪畫等方式進行交流，鞏固對消防常識的認識，孩子們真正懂得遠離火災，在火災中懂得基本自救的方法，讓活動真正能落到實處，實現這次活動的教育意義。
社會實踐,積極參與,幼兒園,消防安全,主題
篇2:幼兒園園外課堂消防教育實踐活動總結
幼兒園園外課堂“消防教育”實踐活動總結
中班年級
執筆：范彩明
根據園里9月份的園外課堂“消防安全伴我行”主題要求，在園里的聯系協調和安排下，確定了以參觀消防中隊作為這次親子園外課堂的學習方式，活動定于**年9月25日雙休日時間，保證和方便家長們能夠積極參與。在保教主任的牽頭帶領下，我們積極認真的、全方位的做好參觀消防中隊社會實踐活動的各項準備，確保了這次親子實踐活動的順利開展。
保教主任和年級組長多次與消防中隊的領導溝通協調，并多次到消防中隊實地考察，結合我們的教育目標和消防中隊能提供的條件等，與消防中隊討論確定了參觀活動的學習內容和流程；同時，針對我們幼兒年齡小的情況，還重點對參觀的現場安全方面進行了仔細的巡查。我們中班年級和大班年級針對這次兩個年級合并的活動，多次進行了集中研討，從活動目標要求、時間安排、活動相關準備、活動的組織要求、以及需要家長配合的要求等，認真詳細的制定了年級組的活動方案。
圍繞活動方案，在保教組的指導下，由年級組長組織各班老師進行集體備課，大家集體熟悉活動方案后，對活動各個環節的細節方面進行了全方面的考慮，安全要求、時間要求、活動主題橫幅的制作、著裝要求、給家長活動通知的內容擬定、家長出行的建議和家長們的車輛停放問題、地點的位置等方面，進行了一些細節方面的補充要求；還重點針對活動，確定需要家長配合與孩子互動、做好活動前的有關初步了解“消防常識”方面的要求；還有，活動后要借助班級微信平臺展開的“消防常識”的交流活動的方式、內容和要求；為保證組織方面的順利進行，我們還組織年級組的全體人員，到消防中隊進行具體的踩點，還現場協調各個班孩子和家長的站位的位置；活動橫幅懸掛的方向；班級集體合影的位置等；全面做好每一個活動環節細節方面的安排，認真做好這次活動的準備。
各個班級的家長們都能積極踴躍報名參加活動，除了個別的家庭因為外出等特殊原因請假外，班級的絕大多數的家庭都按時參加了這次的園外課堂實踐活動。因為有前期活動前的充分準備，活動當中，秩序井然，幼兒和家長們都能根據要求安靜的傾聽和觀察消防員叔叔關于消防常識的講解和演示，還積極主動的參與互動，進行了模擬火災現場的逃生，試穿消防著裝等；解消防員的著裝、特殊裝備及消防車的特點；通過參觀了解消防員叔叔的日常工作和生活，以及“榮譽勛章室”，了解消防員叔叔的職責和人們生活的關系，學習消防員不怕困難、遵守規則、聽從指揮的優秀品質，產生欽佩、熱愛的情感。整個活動，消防官兵和孩子們、老師和家長們、師生之間、生生之間等，其樂融融中互動；快樂歡笑中學習；孩子和家長通過園外課堂實踐活動，有了不一樣的收獲和感受。活動結束后，家長們紛紛在班級的微信上和自己的朋友圈中，分享了參與孩子園外課堂實踐活動的各種感慨！很多孩子也在班級的微信上表達自己活動中的認識和感受；還有，孩子結合活動中自己習得“消防常識”的認識與父母進行的互動交流等等，有效的實現家園共育。
參觀活動雖然結束了，但各個班級有關“消防教育”還在繼續進行，各個班級都在利用班級微信平臺，給孩子們拋出問題，讓家長指導孩子以語音、繪畫等方式進行交流，鞏固對消防常識的認識，孩子們真正懂得遠離火災，在火災中懂得基本自救的方法，讓活動真正能落到實處，實現這次活動的教育意義。
社會實踐,積極參與,幼兒園,消防安全,主題
篇3:可愛2班世界無煙日活動總結
可愛(2)班世界無煙日活動總結
為了紀念5月31日世界第二十四個無煙日的到來，今天，我們可愛(2)班的老師以煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命為主題，向幼兒宣傳吸煙有害健康的知識，廣泛開展遠離煙草，健康成長的宣傳教育活動。
活動前夕，我班利用多種形式組織開展宣傳教育工作。首先利用宣傳欄向家長介紹關于無煙日的相關知識，讓家長和孩子了解20xx年世界無煙日的主題、無煙日的由來等。接著，園部統一在校門口張貼關于世界無煙日的主題板和宣傳標語，形象的主題板引來了眾多家長的關注，時刻提醒著每一個進入幼兒園的人要自覺遵守禁煙規定。。
活動當天，幼兒園還開展了現場簽名活動。早上，幼兒園的門廳前熱鬧非凡，家長和孩子們紛紛在禁煙橫幅上簽上自己的名字，表達自己愿意為創建無煙環境出一份力，以及堅決抵制吸煙，營造健康家園環境的決心。
活動中，老師利用觀看圖片健康教育課等宣傳渠道向孩子們宣傳吸煙的危害和世界無煙日的意義，通過師幼互動，發起大手牽小手的活動，讓小朋友們向自己的長輩們宣傳世界無煙日，提醒長輩們在這一天不要吸煙。孩子們紛紛想出了各種辦法，讓家長們在無煙日那天不要吸煙，有的孩子說：我把爸爸的煙藏起來，讓他找不到。有的孩子說：我一遍一遍地提醒爺爺不要吸煙，還要告訴他吸煙的害處。還有的孩子說：我對爸爸說，如果你再吸煙的話，我就不理你了。……
本次世界無煙日宣傳活動的開展，進一步提高了廣大師生和家長們對吸煙危害健康的認識，收到了良好的宣傳效果，相信這次活動會使大家更加關注吸煙危害健康這一社會問題，攜手創建無煙環境。
通過開展世界無煙日系列宣傳活動，進一步提高了師生對吸煙危害健康的認識，為倡導講文明、講衛生、講科學、改陋習、樹新風的良好社會風氣，營造健康、清潔、禁煙的良好社會環境奠定了堅實的基礎，也充分讓孩子們了解到禁煙也是保護環境的一項重要措施，懂得了保護環境就是從身邊的點滴做起。