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中學(xué)開展國家憲法日系列宣傳活動總結(jié)

2024-08-01 閱讀 4802

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中學(xué)開展國家憲法日系列宣傳活動總結(jié)

**年12月4日是第三個國家憲法日,為進一步貫徹落實*省教育廳辦公室(**)*號文件精神,集中抓好憲法宣傳教育,弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威,推動憲法家喻戶曉、深入人心。我校于**年12月2日開展了國際憲法日系列宣傳活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1.在全校范圍內(nèi)開展晨讀憲法活動

憲法晨讀是學(xué)習(xí)宣傳憲法的重要形式。我校利用早讀時間(上午7:50--8:10)在初一至初三三個年級開展了晨讀憲法活動,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。

通過晨讀憲法,同學(xué)們知曉了憲法的相關(guān)內(nèi)容,了解到憲法是國家的根本大法。

2.積極組織學(xué)生收看教育部青少年網(wǎng)“國家憲法日現(xiàn)場活動”

為使憲法更加深入人心,我校還積極組織學(xué)生在多功能廳觀看了“國家憲法日現(xiàn)場活動”,弘揚憲法精神,加強法制教育,增強法治意識。

通過開展上述活動,掀起了新的校園學(xué)法高潮,營造了濃厚的輿論氛圍,推進了法治學(xué)校建設(shè)的進程。

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篇2:學(xué)校開展國家憲法日宣傳活動總結(jié)

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學(xué)校開展“國家憲法日”宣傳活動總結(jié)

12月4日是我國“國家憲法日”,為進一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的氛圍,根據(jù)*教育局的通知精神,**學(xué)校在“124”國家憲法日當(dāng)天,在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。

學(xué)校主要開展了以下活動:

一是學(xué)校制定了本校國家憲法日的工作方案,落實通知的相關(guān)要求,明確活動的具體內(nèi)容和安排;

二是學(xué)校將國家憲法日的學(xué)習(xí)教育活動部署、落實到每一個師生,做到全體知曉、全員參與;

三是利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍,如懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍;

四是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

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篇3:中學(xué)國家憲法日宣傳教育活動總結(jié)

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中學(xué)“國家憲法日”宣傳教育活動總結(jié)

在第三個國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,*中學(xué)多形式開展宣傳教育活動,在全校師生中掀起崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的熱潮。

一是通過學(xué)校廣播、宣傳標語、LED顯示屏等多種載體,全方位、立體式普及憲法知識,在校園內(nèi)營造出濃厚的宣傳氛圍;二是舉行“憲法日”主題升旗儀式和國旗下講話,要求全體學(xué)生規(guī)范自己的言行舉止,爭做一名遵紀守法的合格高中生;三是各班開展主題班會,通過演講、手抄報、黑板報等形式,對學(xué)生進行《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳教育;四是持續(xù)開展“學(xué)科滲透法制教育”,各任課教師結(jié)合本學(xué)科特點,將教學(xué)內(nèi)容與法律知識有機結(jié)合,讓學(xué)生在潛移默化中提高法制意識。

*中學(xué)歷來重視法制教育工作,此次“國家憲法日”宣傳教育活動的開展,讓學(xué)生充分認識到學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性,為進一步構(gòu)建和諧校園打下了良好基礎(chǔ)。

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