中學學年度工作總結
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中學**-**學年度工作總結
一年來一學年來,我校在市委、市政府的關心支持和教育主管部門的直接領導下,堅持貫徹黨的**大、十八屆五中全會精神,落實*****,緊緊依靠全體教職員工,不斷強化學校管理,努力改善辦學條件,大力倡導教研教改,積極推進民主治校。學校求真務實,團結一致,群策群力,經過全校師生員工的共同努力,我校的辦學特色不斷凸顯,教育教學質量穩步提升,取得了顯著的成績:學校被評第十二屆“省文明學?!?、全國“零犯罪學校”、“第六屆青少年科學影像節優秀組織獎”、“*市教育工作先進集體”等榮譽稱號;
在市委、市政府及上級教育主管部門的正確領導和社會各界的關心支持下,我校師生在**年高考中求真務實、克難進取、群策群力、勇于拼搏,再創佳績:
1.三明市文科前十名我校占3人,嚴靈卉(596分)、王崴(590分)、陳倩(590分);理科600分以上22人。
2、李捷以685分投檔分被北大錄?。恢x雨婕被清華美院留學班錄取。
3、文科實驗班平均分543.7分,理科實驗班平均分高達597.5分。
4.本一上線人數:文史類62人,理工類291人,合計353人;
5.本科上線人數:文史類183人,理工類552人,合計735人;
我校洪宗相老師當選三明市勞動模范、*市優秀人才獎;在第三屆省教師技能大賽中,我校吳學娟老師榮獲一等獎,吳清老師獲二等獎。張東老師在**年福建省中學物理青年教師教學大賽中榮獲省一等獎,黃金明老師榮獲“福建省優秀課觀摩評比一等獎”并代表福建省參加全國的決賽。
現將一學年來,我們做的主要工作總結如下:
一、抓好常規豐富載體,注重增強德育實效
1.定期召開德育工作會議、年段長工作例會。組織理論學習,并印發有關法制、心理健康、安全教育等學習材料,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。以“五位一體”德育目標體系為基礎,構建基于價值引領的序列化德育目標體系及學生成長的學校德育課程內容體系,在教育局的關心和具體指導下,召開德育工作專題會,為我校德育工作的發展把脈,為我校德育工作的進一步發展指明了方向。
2.繼續開展班級校園衛生值周,大力開展學生自治活動,引導學生參與班級管理、校園服務等綜合實踐活動;組織學生利用寒假時間到社區、農村開展社區服務及社會調查活動,增強學生的主人翁意識和社會責任感。
3.5月組織了初一、初二年段學生到*市學生社會實踐基地開展活動,指導學生學會生存、學會生活、學會創造。
4.進一步加強校行政值日、年段行政、學生會干部值日等常規檢查與落實,促進常規管理的常態化與實效性。通過對學生日常行為規范的檢查評比與落實反饋,促進了班風與校風的建設。
5.結合學校的特點,開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,使學生在實踐中獲得體驗,在體驗中領悟,在領悟中得到自我的教育,組織開展了金牌優秀學生評選、喊樓、校園文化藝術節、英語節等活動,取得了良好的效果,社團活動也蓬勃開展。通過這些活動,為學生提供了展示自我的平臺,也讓學生在活動中開闊視野、增長知識、鍛煉身體,培養能力,提高文化品位,提升整體素質。在各班級門口設置班級文化展示板,將“德育在于展示”的理念落到實處、小處、細處。
6.加大安全防范力度。以開學安全第一課、網絡安全知識競賽等為載體,組織開展了防火、防盜、防震、防踩踏等意外事故的安全教育,加強了對學生的交通安全、飲食安全等教育,提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內外健康成長,我校網絡安全平臺完成率達100%。每月還定期開展校園安全排查,及時消除安全隱患,確保不發生重大安全事故。強化校園安全巡查小組工作,巡查校園安全。組織召開了安全專題工作會議,通報存在問題,探討校園安全防范的有效措施,完善各項安全責任制度等。在各班級門口設置安全疏散線路圖,制作了校園車輛進出通行證,加強校園車輛管理。
7.制定專題計劃、加強學生心理健康輔導。學校心理咨詢室每周開放四次,采用個別輔導的方法,接受咨詢;針對一些較普遍的心理問題,通過開設講座,印發宣傳材料為學習困難生、行為習慣不良學生、心理欠健康的學生進行心理健康輔導,幫助他們形成積極健康的心理品質和勇于克服困難的意志品質。鐘小梅老師、王璐老師分別在各年段開展了心理健康教育講座。1月11日下午,在學術報告廳由國家二級心理咨詢師鐘小梅老師為全體教職工開設“珍愛生命,做好守門人”的專題講座。
8.各班能充分挖掘教育主題,深入開展愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育,引導學生弘揚民族精神。在不同年段分別組織了以“遵紀守法”、“做一個有道德的人”、“弘揚和培育民族精神”、“行為養成教育”、“愛家、愛校、愛國””、“學會感恩”等為主題的班會。各班級還能根據本班的實際有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育、安全教育,以及世界觀、人生觀、價值觀的教育,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才的前提和可能。開設道德講堂,開設市級主題班會《文明禮儀伴我成長》觀摩課。
9.充分發揮本校關協的作用,邀請*一中校外德育輔導員為高一年段學生開設了德育講座。他們深入淺出的講解,使學生們受到深刻的教育。繼續開展*一中“家長講堂”活動,邀請心理專家為全校家長們開設家庭教育專題講座,本學年已開設六期家長講堂,效果良好、反響較大。同時還邀請心理專家為高三家長點對點提供高考家長心理疏導活動,為我校高考取得優異成績提供了助力。各班主任能較廣泛地開展了家訪活動,加強了家校聯系。
10.做好文明單位動態管理工作,及時上傳相關考核材料,與辦公室一同協調各負責部門和個人工作,嚴格按照上級要求做好**年我校文明單位動態管理工作。組織師生做好創城知識的宣傳和創城工作的落實,切實開展志愿者服務,努力提升我校精神文明建設水平。
11.配合督導室開展各項督導工作,認真落實責任督提出的整改意見,使督導工作落到實處。
二、狠抓常規重視科研,不斷提高教學質量
1.加強教學常規管理,保證教學質量提高。建立三級巡課制度,即年段領導領導小組不定期巡課,中層干部定期巡課,年段長、班主任隨時巡課;建立年段精細化管理制度,將各項工作細化,責任到年段,考核到個人,成立年段長例會制度,每兩周召開一次專題會議,把脈年段工作,相互借鑒,取長補短,促進年段管理的實效性;各年段使用工作日志,記錄年段事務,及時反饋,促進年段日常規管理的時效性,有效提高管理效率,保證我校教育教學工作順利開展。
2.創新教學模式,探索提升教學質量的途徑。積極開展高考課題研究,充分發揮高考學科中心組力量,研究“高考試卷解讀”、“高考卷命題走勢分析及高三復習的建議”等工作,充分利用“高考資源網”等網絡資源及與外校交流的試卷,對各學科、各年段、各類試題進行了學科的歸類整合,樹立“高中三年教學一盤棋、高考教研人人關注”的思想,提升了高考研究的效果,為高考保駕護航;成立了“12+8”高三優秀生的培養模式,每個學生配置導師,為尖子生進行把脈會診,了解信息,定制輔導方案,進行有效的突破,充分發揮名師作用,高考取得明顯的效果。邀請省內外名師為學生開設專題講座或給學生上課,多渠道探索高考復習途徑,確保了高考質量的提高。
3.加強教研活動,引領教師專業發展。制定教師外出學習培訓的規章制度,凡是參加培訓的老師回校后,要上交心得體會,并利用教研組活動時間,做專題發言,介紹培訓的內容和感悟,促進教師的專業化發展。完善培青工程和培養名師工程,制定青年教師的三年成長規劃,加快青年教師成長步伐,提升青年教師隊伍素質。張淑媚副校長和劉林萍副主任為青年教師開設專題講座,深得教師的喜歡。一年來教師外出學習的機會大大增加,派高三備課組長到莆田一中駐校跟崗學習一周,組織老師參加四地六校教研活動,參加*市校際教研等活動;組織部分青年教師到福州一中、三明一中參加開放周學習活動,為青年教師成長提高機會;同時邀請廈門特級教師任勇、漳州一中特級教師林新建等省內外名師為我校師生開設各種講座。建設網絡課程錄播系統,提升我校精品課程以及教研課改提供了保障,擴寬教研活動載體,促進了課堂教學效率,引領教師專業成長。
4.完善校本課程,彰顯特色教育。作為福建省基礎教育改革試點實驗學校,我校對聯教育、創新教育以及科學DV成果顯著,在第六屆全國青少期科學影像節中,我校共有8部科學微電影、5部科學紀錄片和7部科普動漫作品參賽且全部獲獎,其中2個一等獎,10個二等獎,8個三等獎,綜合成績在全國所有參賽學校中排名第一。同時,《老鼠宇航員》科普動漫作品獲“科學萬花筒提名獎”(特等獎)。
三、嚴格制度強化服務,用心做好后勤保障
1.全面推行校務公開制度,推進信息公開工作。嚴格財務制度,財務工作堅決貫徹執行“福建省行政事業性收費管理條例”和“關于治理亂收費的規定”精神,以及市教育局核算中心的有關規定,全面貫徹落實省物價局《福建省“價格服務進萬家”工作意見的通知》精神,設立“價格服務進萬家”、“陽光服務”價格公示專欄,財務賬目及收費依據每月在校務公開欄上公布一次,并在校園網上公示,接受全校師生、社會的監督。
2.加強財產管理,發揮財產的服務作用。認真落實財產管理責任制,健全財產管理制度,學校物品的采購,嚴格執行請購審批領用制度,大宗物品的采購,通過市政府采購辦,進行招投標完成;制定、落實財產管理制度和責任制,發現破損及時敦促送有關部門維修,服務師生;逐步完善學校財產管理制度,規范基建檔案和財產資料的管理工作,為學校進行素質教育和各項教學活動提供后勤保障工作;想方設法開源節流,制止浪費,切實規劃做好校園的零星修繕工作,歷行節約。
3.加強食堂的管理,方便服務師生。成立膳食委員會,管理食堂的日常工作,落實上級有關規定,嚴格自主經營,以不盈利為目標,以制度管理為入口,以服務師生為理念,做好食堂工作;健全膳食管理委員會的監督機制,不定期進行抽查和監督,完善校級領導陪餐制,發現問題及時整改,通過發放問卷調查,了解食堂工作情況,學生對食堂滿意率達80%以上,存在的問題和意見,我們及時反饋并整改,加強食堂飲食的衛生管理,定期主動邀請市防疫部門來校對食堂及食雜店飲食衛生進行督查,防患未然。
4.改善辦公條件,提供教學保障。由于新增初中部,添置了初二年段的辦公桌,維護班班通投影等設備;爭取到約40萬元經費建設了錄播室系統的安裝,添置60套音樂室新課桌,改善了教師信息化教學的場所。
四、加強黨建工作,引導學校發展方向
1.加強黨員思想政治教育,開展理論學習活動。11月9日下午,*一中黨總支召開全體黨員大會,傳達學習十八屆五中全會精神。校黨總支吳實副書記主持并傳達全會主要精神,對深入學習貫徹全會精神,迅速興起學習熱潮作出部署。校黨總支書記、校長王玉輝及全體黨員近80余人參加會議。
2.3月14日,在學術報告廳開展“兩學一做”(學習章程黨規,學習系列講話,做合格黨員)專題學習活動,全校90余名在職黨員參加了學習。黨總支副書記吳實組織黨員們學習了兩學一做的開展背景及時間、總體要求、學習教育內容、開展學習教育的主要措施、開展學習教育的組織領導等內容。王玉輝書記指出,我校黨員隊伍中還不同程度存在著個別黨員教師理想信念滑坡、黨性意識弱化、組織紀律渙散等問題。希望通過主題實踐教育活動的開展,提高黨員教師的黨性修養,積極發揮黨員先鋒模范帶頭作用,積極工作,開拓進取,努力開創我校教育工作新局面。
3.黨員教師走進社區服務“高考”,為進一步加強學校與社區、家庭之間的溝通,3月19日下午,我校黨總支吳實副書記帶領在職黨員近10人走進燕西街道東坡社區,開展以“幫助困難家庭、共建和諧社區”為主題的共建活動,轄區面臨今年高考的學生與家長參加了活動。
4.9月18日下午,*市道德模范宣講會活動走進*一中,市教育局馮秋菊、燕北街道馬玉菱、林業局游慧芳分別講述了道德模范蘇元省、葉淑婉和黃筱雄的感人故事。這些感人故事讓在座的每一位觀眾受到精神的洗禮和心靈的震撼。
5.堅持黨建帶團建,發揮黨工團組織的力量。重視黨組織自身建設,充分發揮黨員的先進性,在各自崗位起模范帶頭作用,迎難而上,勇闖新業績;重視工會的作用,完善工會組織結構,發揮工會的橋梁作用,每年召開教代會,每月組織一次趣味活動,關心慰問困難教師、離退休教師,建立了勞模工作室、名師工作室等群眾團隊,發揮橋梁作用;重視團委會和學生會的工作,堅持正面教育,組織開展一系列文娛活動,豐富學生的課余文化生活,使學生健康成長;充分發揮教工團支部的作用,加強思想政治教育,組織青年教師開展各種各樣的活動,發揮黨工團的作用。
五、積極開展形式多樣的活動,努力營造良好的校園文化氛圍。
1.1月9日下午我校在學術報告廳召開第十屆教代會、工代會第一次會議,王玉輝校長做了題為“科學規劃謀發展,凝心聚力促和諧”的工作報告,吳實當選新一屆工會主席,翁根水任副主席。
2.積極開展黨政工共建工作,健全教代會制度,促進民主管理。組織全體教職工進行體檢,組織對生病住院和貧困的教職工進行慰問,關心職工的生活,開展了“慶六一”教職工子女文藝展演活動、“迎元旦”教工趣味體育比賽活動等。
3.重視團委會和學生會的工作,堅持正面教育,使學生健康成長。組織全校的迎國慶班級文化建設評比,讓學生自己動手美化學習生活環境。開展一系列文娛活動,豐富學生的課余文化生活。如組織激情廣場文明單位文藝匯演等文藝活動,開展了*一中書香校園、學霸帶你飛學習經驗交流活動等。團隊活動創意不斷,精彩紛呈。新增一部分社團協會,進一步壯大社團隊伍。
4.充分發揮教工團支部的作用。組織青年教師開展各種各樣的活動,如組織青年教師參加業余黨校學習,加強思想政治教育;組織聯誼活動和戶外活動,增進友誼與團結。
六、存在的問題與思考
1.德育特色落實不夠到位。我?!拔逦灰惑w”的德育特色有些地方執行得不夠到位,對德育工作重要性的認識要提高,要將德育工作放到全局性、基礎性的位置去思考、去推動。把握教育規律和學生成長規律,探索“強化、體驗、養成、自覺”的德育模式,要促進學生良好學習習慣和優秀品質的形成。
2.學校的精細化管理和文化氛圍還需進一步提升。要根據學校的傳統和現實,著力構建人本和制度相結合的學校精細化管理體制,不斷提高管理水平。要以文化引領人,秉承*一中優秀傳統文化,打造具有我校辦學特色。
3.學校標準化管理有待加強。學校的行政辦公標準化管理執行力度不夠,對青年教師的師德師風教育要加強,要以優秀教師隊伍建設為抓手,倡導和諧、敬業、責任、榮譽的價值取向,探索名師與青年教師緊密結對的團隊互助形式,倡導良好的教研氛圍。
總之,我校將克服發展中的種種困難,尋求改革措施,打造學校品牌。我們相信,只要全校上下同心同向同步,在全體師生的共同愛護和努力下,*一中會更加和諧發展,爭取教育教學質量再上一個臺階。
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篇2:中學德育工作總結
在上級領導的支持下,在校長室的指導下,德育處以認真的態度,求實的作風出色地完成了學校制定的目標和計劃。本學期除繼續抓好學生的日常管理外,在新生的培訓,學生的素質教育,班主任的工作指導得到加強,使校風建設更趨良性,現對一學期的德育工作總結如下:
1、抓好新生的培訓。按照上級的計劃,我校今年高一招收10個班,初一招收3個班,而高一所招收的近一半學生的入學分數不高。為了加強學生的紀律性和熟悉我校校規,在開學的前一個星期我校組織高一近500名學生進行了軍訓,內容有隊列訓練、槍械知識、國防法學習、歌詠比賽等,在教官的嚴格要求下,同學們克服了炎熱的天氣等困難,較出色地完成了軍訓任務,在會操表演中,同學們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會領導的高度表揚,通過這次軍訓,培養了同學們的吃苦耐勞和團結協助的團體精神。之后,學校組織了高一和初一的700多名學生進行校規學習,并進行了考試,為日后對新生的管理打下了基矗
2、常規管理抓得實,抓得細。經過逐步的完善,學生德育管理制度已基本成一個完整的體系,制度內容包括了學生日常行為的方方面面,如考勤、學生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學期以來,我們主要抓落實,一方面,通過升旗儀式后的每周總結,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和督促,學校通過值周班的例行檢查,門衛的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個方面的抽查,使到學校的的制度能落到實處,此外,對學生的校外違紀,如打游戲機、吸煙等行為,德育處經常進行突擊檢查,通過我們的努力,我校學生不僅在校內能遵紀守法,在校外也能遵紀守法。
3、繼續抓好學生、班級的量化管理。學生的量化工作以《沙
篇3:中學教師年度考核個人工作總結(1)份(述職報告自我鑒定)
語文、數學、品德、英語、歷史、地理、物理、化學、音樂、體育、美術等學科年度考核總結:
教師年度考核個人工作總結
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。