小學數學教師素質大賽答辯題
簡述《數學課程標準》提倡的數學評價的基本理念。
答案要點：對于《數學課程標準》提出的評價理念可以從三個方面理解。1.評價目標多元化。評價的對象既包括學生也包括教師。通過對教學過程和學生學習狀況的考察，不只是看學生的表現，還能促進教師認識教學中存在的問題，及時改進教學方式。針對學生的評價，應包括以下幾個方面的功能：（1）反映學生數學學習的成就和進步，激勵學生的數學學習；（2）診斷學生在數學學習中的困難，及時調整和改進教學過程；（3）全面了解學生數學學習歷程；（4）使學生形成正確的學習預期。針對教師的評價應以促進教師發展為目的。其功能至少應包括：（1）反饋學生學習信息，了解學生學習的進展和遇到的問題；（2）了解教學設計、教學組織和教學進展情況，以做出恰當的調整；（3）了解教師自身在知識結構、教學方法等方面的情況，適當地加以改進和提高。2.評價內容多維度。評價的具體內容應圍繞知識與技能、數學思考、解決問題、情感與態度四個方面展開，形成多維度、全面性的評價內容體系。3.評價方法多樣化。對學生知識技能掌握情況的評價，應當將定量評價和定性評價相結合，結果評價與過程評價相結合；數學思考和解決問題方面的評價，更多地在學生學習過程和解決實際問題過程中進行考查；情感與態度方面的評價主要通過教學過程中對學生的參與和投入等方面進行考查。
篇2:小學數學教師素質大賽答辯題
簡述《數學課程標準》提倡的數學評價的基本理念。
答案要點：對于《數學課程標準》提出的評價理念可以從三個方面理解。1.評價目標多元化。評價的對象既包括學生也包括教師。通過對教學過程和學生學習狀況的考察，不只是看學生的表現，還能促進教師認識教學中存在的問題，及時改進教學方式。針對學生的評價，應包括以下幾個方面的功能：（1）反映學生數學學習的成就和進步，激勵學生的數學學習；（2）診斷學生在數學學習中的困難，及時調整和改進教學過程；（3）全面了解學生數學學習歷程；（4）使學生形成正確的學習預期。針對教師的評價應以促進教師發展為目的。其功能至少應包括：（1）反饋學生學習信息，了解學生學習的進展和遇到的問題；（2）了解教學設計、教學組織和教學進展情況，以做出恰當的調整；（3）了解教師自身在知識結構、教學方法等方面的情況，適當地加以改進和提高。2.評價內容多維度。評價的具體內容應圍繞知識與技能、數學思考、解決問題、情感與態度四個方面展開，形成多維度、全面性的評價內容體系。3.評價方法多樣化。對學生知識技能掌握情況的評價，應當將定量評價和定性評價相結合，結果評價與過程評價相結合；數學思考和解決問題方面的評價，更多地在學生學習過程和解決實際問題過程中進行考查；情感與態度方面的評價主要通過教學過程中對學生的參與和投入等方面進行考查。
篇3:才藝大賽比賽評分細則
才藝大賽比賽評分細則
◆評分細則
1、本次活動的評審工作，組委會堅持公平公開公正的原則進行工作。
2、組委會選擇縣內知名的音樂教師、舞蹈教師、音樂制作人及文化系統領導參加本次大賽評委。
3、每場比賽前主持人先介紹評委。
4、主持人在比賽前宣讀比賽評分標準。
5、按照10分制打分，每個選手最后成績保留小數點二位數，決賽和總決賽去掉一個最高分和一個最低分。
6、為了更好的讓優秀的選手進入總決賽，經評審團一致討論決定，海選、初賽將由三個級別評比(晉級、待定、淘汰)，不限制入圍人數。待定選手將輪到初賽前進行PK選高分者晉級初賽，與海選晉級初賽的選手同等待遇，以此類推。
7、決賽入圍人數為每組選手10名，沒有晉級總決賽的選手將評為優秀選手，將獲得獎金以及證書。
8、總決賽入圍人數為每組4名，屆時將分別抽簽產生少兒組二組PK組，幼兒組二組PK組，進行第一輪PK產生的優勝者與優勝者評出冠軍，低分者與低分者評出季軍。
9、為了更好的讓參賽選手在總決賽中發揮更好的成績，總決賽將推出現場手機投票加大眾人氣分，在總分分二個級別加分，PK組手機投票高者加0.1分，低者加0.05分，直接加入總分得出最后得分。
◆評分標準
1.器樂比賽評分標準(10分制)
技術性和藝術性并重：技術性+藝術性+測試+表演形象=該演奏者總分(10分制)。
①技術性包括：(技術性占4.5分)音準音色音質節奏強弱技巧表演姿勢與狀態、方法科學準確技術純熟演奏樂曲有一定難度。
②藝術性包括：藝術性：(占4.5分)對作品理解和表現的程度，對樂曲風格的掌握，音樂感情的抒發和對音樂形象的塑造等方面。
③測試和表演形象(各占0.5分)(氣質、形象、風度)。
2.聲樂比賽評分標準(10分制)
①演唱基礎4.0分：(音色音質音準節奏吐字等基本音樂修養)
②演唱技巧3.5分：(聲音把握情感把握風格掌握)
③表演效果2.5分：(臺風形象氣質感染力等)
3.舞蹈、模特、綜藝類(10分制)
①動作整齊，協調一致;(3分)
②舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果;(2分)
③舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧;(2.5分)
④舞蹈主題與時俱進，有較大的影響力;(1分)
⑤演員服裝搭配合理;(1.5分)
4.比賽有關規定
1、表演時間
①海選每位選手限于3分鐘以內，時間一到音樂將停止播放。
②初賽、半決賽每位選手限于5分鐘內，時間一到音樂將停止播放。
③決賽、總決賽每位選手限于8分鐘內，注意音樂長的要剪輯在8分鐘內。
2、評委擔任人數
①海選、初賽、半決賽由三名評委擔任
②決賽由五名評委擔任
③總決賽由七名評委擔位