年兩學一做學習教育常態化制度化工作計劃
2019年“兩學一做”學習教育常態化制度化工作計劃2019年“兩學一做”學習教育常態化制度化工作計劃
為扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,現就2019年度工作安排如下。
一、目標要求
堅持以#和諧#社會***為指導,以學習宣傳貫徹***大精神為主線,以黨支部為基本單元,以黨支部主題黨日活動為基本載體,按照“堅持問題導向、注重以上率下、強化督導指導、激發基層活力、堅持常抓不懈”的要求,引導黨員干部學思踐悟、知行合一、苦干實干,為建設湖北區域性增長極、堅決打好“三大攻堅戰”提供堅強保障。
二、持之以恒深學
(一)學習內容
1.黨員領導干部:重點學習《中國共產章程程》《***大報告》《#和諧#談治國理政》(第一卷、第二卷)《#和諧#關于實現中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》《#和諧#關于全面深化改革論述摘編》《#和諧#關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《#和諧#論黨的群眾路線》《#和諧#***系列重要講話讀本》《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》以及黨規黨紀、系列講話。
2.普通黨員:重點學習《中國共產章程程》《***大報告》以及黨規黨紀、系列講話。
(二)學習方式
1.理論中心組研討學。以理論學習中心組學習為抓手,組織黨員領導干部定期開展集體學習,綜合運用重點發言和集體研討、專題學習和系統學習等方式,
深入開展專題研學。理論中心組集體學習研討全年不少于12次,其中集中研討不少于4次。
2.辦好講習所組織學。按照省委、市委要求,辦好“新時代XX講習所”,組織開展主題鮮明、豐富多樣的講習活動,引導黨員干部學思踐悟#和諧#社會***和***大精神。每年集中講習時間不少于40課時,每月不少于2次。黨員領導干部和黨支部書記年度開展宣講不少于2次。
3.機關干部學習日集中學。利用機關干部固定學習日,通過專題學習、集中輔導、討論交流、參觀考察等形式,組織機關干部集中學習。
4.黨支部主題黨日集體學。嚴格按照市委“十個規范”和XX市黨支部主題黨日活動指導書的要求,每月組織開展黨支部主題黨日活動,認真完成規定動作,結合實際做好自選動作。黨支部主題黨日活動年度不少于12次。
5.利用新媒體日常學。推行“新媒體+”學習模式,利用網站、紅微群、公眾號、手機APP、手機報、遠程教育站點等新媒體平臺,及時推送形象直觀、豐富多樣的學習內容,引導黨員加強日常學習。
6.結合實際自己學。組織黨員結合本職工作和本人實際,明確學習重點,將章程黨規及系列講話作為必修課,沉下心來學習必學書目和篇目。《中國共產章程程》《***大報告》原文學習不少于2遍,入黨誓詞做到會背誦、會默寫。
(三)學習要求
1.制定學習計劃。各級黨委(黨組)要制定年度學習計劃,同時統籌指導所屬黨組織和黨員安排好學習計劃;基層黨組織要制定具體學習方案,明確具體學習內容、任務和方式;黨員要結合黨支部安排和自身實際制定個人學習計劃。
2.領導干部帶頭。領導干部要在學習上帶頭示范,既要在讀原著、學原文、悟原理上作表率,又要利用黨組(黨委)理論學習中心組,抓好專題學習;既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,又要參加點和分管部門的組織生活,帶頭講黨課、開展講習活動。黨員領導干部在所在支部或點講黨課年度不少于2
上一頁第2頁
篇2:學校推進兩學一做學習教育活動常態化制度化的實施方案
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。根據市委、市經濟和信息化工作黨委統一部署,按照《中共上海市經濟和信息化工作委員會關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》精神,結合我校實際,現就推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,提出如下實施方案。
一、總體要求
緊密團結在以#和諧#同志為核心的黨中央周圍,把思想政治教育作為首要任務,把作風建設作為重要內容,按照“突出問題導向、注重以上率下、強化分類指導、激發基層活力、選樹先進典型、堅持常抓不懈”基本要求,以“不斷增強四個意識、確保黨組織發揮核心作用”為基本目標,以黨支部為基本單位,以“三會一課”為基本制度,用章程黨規規范黨組織和黨員行為,用#和諧#***系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效,為推動學校事業發展提供堅強組織保證。
二、主要任務
學校黨委和各黨支部認真執行中央和市委、經信工作黨委關于“兩學一做”學習教育系列文件的規定要求,在夯實“學”的基礎、抓住“做”的關鍵上持續用力,不斷增強各黨支部和黨員“四個意識”,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保各黨支部充分履行職能、發揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用。
(一)深入學,在“學”上深化拓展。
1、深入學習章程黨規。以章程為統領,將《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等列入學習內容,聯系全面從嚴治黨實踐,聯系黨員干部思想實際,深刻領會以#和諧#同志為核心的黨中央全面從嚴治黨的部署。
2、學透系列講話。2017年,緊緊圍繞學習貫徹***大和市第十一次黨代表大會精神,確保學習教育各項要求落實到位。進一步領會#和諧#***治國理政新理念新思想新戰略,統籌推進“五位一體”總體布和協調“四個全面”戰略布局;尤其要系統學習、深刻領會、全面把握#和諧#***對上海工作的重要指示要求,并作為做好上海各項工作的根本遵循,做到真學真懂真信真用,努力在深化學校改革上有新作為,在學校專業結構優化上有新作為,在學校管理水平提升上有新作為,在全面從嚴治黨上有新作為。
(二)扎實做,在“做”上深化拓展。
各支部要教育引導黨員把自己的思想和工作擺進去,從具體問題改起,從具體事情做起,按照“四講四有”標準,做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。
在政治合格方面,重點是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩政治立場,堅決維護以#和諧#同志為核心的黨中央權威,不斷增強***主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
在執行紀律合格方面,重點是增強組織紀律性,執行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩。
在品德合格方面,重點是繼承發揚黨的優良傳統和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀。
在發揮作用合格方面,重點是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,敢擔當、敢負責、敢作為,在促進改革發展穩定中作表率、當先鋒。
(三)持續改,在“改”上深化拓展。
黨員、干部要圍繞“四個合格”,主動對照、時時反省,列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規矩”等不合格表現的負面清單,不等不拖、即知即改,真正在信仰信念、紀律規矩、修身律己、責任擔當上強起來。
教育引導全體黨員深入學習“四講四有”合格黨員具體標準:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。堅持行為底線、明確行動方向,做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。把經常性查找解決問題作為制度化常態化的規定要求,引導每名黨員干部發揚自我革命精神,對照章程黨規、對照系列講話、對照先進典型,緊密聯系思想工作實際,經常進行“黨性體檢”,勇于擔當有為,作表率、當先鋒。
三、推進措施
(一)堅持領導干部示范帶動。
要把“兩學一做”學習教育常態化制度化作為加強領導班子和領導干部思想政治建設的重要舉措,充分發揮“關鍵少數”的示范帶動作用,為廣大黨員作出榜樣。
⊥65⊥
認真貫徹黨委理論學習中心組學習規則,把章程黨規、系列講話等理論學習作為中心組學習的主要內容,明確學習主題、健全學習制度、增強學習效果。
⊥6
各級黨員領導干部要帶頭踐行“四個合格”標準,切實做到忠誠干凈擔當,帶頭旗幟鮮明講政治,帶頭強化黨性修養,帶頭嚴格自律,帶頭擔當負責。
⊥6 黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活等基本制度,以普通黨員身份到所在支部參加組織生活、主題黨日活動,做到“五個帶頭”,即帶頭深化學習、帶頭講專題黨課、帶頭嚴格黨內政治生活、帶頭擔當作為、帶頭改進作風,引領整個學習教育扎實有效開展。認真召開民主生活會和組織生活會。按要求一年召開1次校領導班子民主生活會,各黨支部一年召開2次組織生活會。規范組織程序,認真組織開展意見征求、對照檢查、批評和自我批評,嚴于自我解剖,熱忱幫助同志,不斷增強發現和解決自身問題的能力。 (二)夯實黨支部主體責任。 樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部。進一步發揮支部在政治思想引領、組織凝聚黨員、聯系服務群眾等基本功能,規范黨支部工作,增強組織生活儀式感、實效性。 ⊥65⊥ 按期進行支部換屆,委員分工明確。以開展“五好支部大巡禮、百強支部大展示”活動為契機,認真落實黨支部工作基本保障,確保支部有人辦事、有錢辦事、有場所辦事。 ⊥6 把“兩學一做”納入“三會一課”,作為基本內容固定下來、堅持下去,黨支部工作要有計劃、有目標、有檢查、有考核。各支部每季度至少召開1次黨員大會,每月召開1次支委會和黨小組會,每季度至少舉行1次黨課;堅持黨員領導干部講黨課制度,蹲點校領導、各黨支部書記每年至少為基層黨員上1次黨課;利用紅色教育基地、黨建網站等平臺,探索開放式組織生活,增強吸引力和感染力;同時加強對支部制度執行情況的監督檢查。 ⊥6 每月第三周的周二為全校主題黨日,組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、繳納黨費、民主議事、志愿者服務等活動,逐步固化形成制度。主題黨日要強化政治性、體現莊重感,對沒有正當理由不參加或長期不參加主題黨日的黨員,將進行批評教育或組織處置。 ⊥6();?>5⊥ 年底結合組織生活會開展“黨性體檢、民主評議”,客觀公正確定黨員考評等次,用好考評結果,幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高。積極參加上級黨委組織的支部書記培訓,不斷提升黨支部書記隊伍的整體素質。 四、組織領導 (一)加強組織領導。 要把開展“兩學一做”學習教育常態化制度化作為一項重大政治任務,學校黨委成立“兩學一做”學習教育活動常態化制度化工作推進小組,制定實施方案,精心部署、扎實推進、抓出成效,切實履行責任。 組長 :校黨委書記 副組長 :校黨委其他委員 成員 :學校各支部書記 (二)注重宣傳引導。 充分運用黨委會、黨員大會、政工例會、支部大會等平臺廣泛宣傳“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要意義、主要目的和工作進展,及時上報相關進展情況,加強正面宣傳和輿論引導,努力營造濃厚氛圍。 加強督促檢查。 (三) 把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化納入學校黨委黨建工作的重要內容。黨委健全和完善督查調研制度,加強督促指導;各黨支部要建立起工作經常性落實、檢查機制,及時發現解決問題,防止形式化、空泛化、走過場。 (工作安排請見附件) 附件: 中共上海市商業學校委員會 關于推進“兩學一做”學習教育活動常態化制度化 環節 時間 具體內容 參加對象 動員部署 6.9 制定實施方案、工作安排表 全體 中層以上干部 召開動員部署會 主題黨日活動 每月第三周 周二 繳納黨費、民主議事活動 各黨支部 共產黨員身份識別 各黨支部 黨員志愿者活動 各黨支部 開展“市十一屆黨代會” 學習心得交流 各黨支部 到紅色教育基地學習 各黨支部 “五好支部大巡禮、百強支部大展示”活動 各黨支部 優秀共產黨員、先進黨支部推選 各黨支部 #和諧#***最新講話 交流會 各黨支部 支部 三會一課 每季度1次 召開黨員大會 全體黨員干部 每月1次 召開支部委員會和黨小組會 各黨支部 “七一”前后 班子成員上黨課 全體黨員干部、各黨支部 每季度1次 支部書記上主題黨課 各黨支部 黨委中心組學習 每月1次 學習交流章程黨規、#和諧#***系列重要講話、中央和市重要會議精神等 中心組成員 召開 班子民主生活會 一年1次 開展意見征求、對照檢查、批評和自我批評 領導班子成員 召開組織生活會 一年2次 各黨支部 黨員民主評議 年底前 開展黨員黨性體檢,民主測評 各黨支部 換屆選舉 “七一”前 每三年一次 開展黨支部換屆選舉 全體黨員干部