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在新常態下做好企業安全生產工作

2024-07-24 閱讀 6497

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---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合在新常態下做好企業安全生產工作在分析事故原因時,我們總看到這樣的字眼:“不重視,管理不到位,責任不落實”。俗話說,走得太快,靈魂會跟不上,企業的盲目擴張,會帶來諸多隱患。當前,社會已經進入經濟發展的新常態,傳統行業的發展進入“換檔期”,各類企業在順應大勢、積極轉型、加快發展的同時,如果存在隱患,甚至發生事故,勢必會阻礙企業乃至一個行業的進步。然而,安全無小事,生產必須安全。面對新常態,如何做好企業的安全生產工作,杜絕各類生產安全事故呢?筆者認為,必須做好以下四個方面的工作。

一是查處企業安全生產隱患。生產安全事故的發生從來不是偶然的,必定是經歷了一定階段的醞釀,隱患由量變到質變的結果,所以對于安全生產的掌控,必須杜絕隱患“量”的積累,防微杜漸,發現隱患要立即排查治理。

二是規范企業安全生產管理。近期,國家安全監管總局印發了《企業安全生產責任體系五落實五到位規定的通知》,為企業建立健全安全生產組織領導機構,落實企業安全生產主體責任提出了嚴格要求。企業必須高度重視,夯實基礎,堅定不移,抓鐵有痕的落實安全生產主體責任,強化保障能力,規范安全管理。

三是狠抓企業安全生產責任。要把安全生產責任落實到企業各級領導、各個管理崗位、各個從業人員,從上而下,層層落實。責任到人,才能給每個員工施加嚴防安全生產紅線的心理壓力;嚴明責任,更能強化自身的安全意識。

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---真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合四是營造企業安全生產氛圍。在生產現場,醒目的安全生產警示標語能第一時間提醒工作人員保持警惕,謹慎作業,杜絕“三違”。這就是安全文化的作用,生產車間要保持掛圖標語的及時更新,采用能夠讓人耳目一新的標語掛圖,以增強安全生產標語的吸引力和感染力,適應動態的安全生產工作需要,將外在的規則內化為人們內心的需要,時刻保持對事故的防范心理,實現員工從“要我安全”到“我要安全”的轉變。

篇2:打非治違常態化工作制度

為貫徹落實新修訂的《安全生產法》、民爆物品安全管理及相關法律法規,強化安全生產管理,持久開展“打非治違”工作,預防事故發生,結合民爆行業“打非治違”工作實踐,制定本制度

第一條開展“打非治違”常態化工作是日常安全生產工作的一項十分重要、不可少的工作,是促進公司依法經營、持續安全穩定發展的保障。

第二條“打非治違”常態化工作由公司領導負總責,公司分管領導結合公司具體情況組織開展工作,各部門負責人結合本部門負責組織實施,隨時檢查執行情況,有針對性地提出解決問題的措施。

第三條在民爆物品的經營、儲存和運輸中,必須牢固樹立科學發展、安全發展理念,始終堅守安全生產紅線,依法、守法,嚴格執行國家有關法律法規和規章標準,認真貫徹落實安全生產責任制、履行安全生產責任書,嚴格執行安全管理規章制度、操作規程。

第四條各有關部門圍繞下列“六打六治”內容,緊密結合實際開展“打非治違”工作。

1、打擊無有效證照經營、運輸行為,整治超越許可證核準范圍購買、銷售、儲存、運輸,民爆物品出入庫登記、上報、不及時、不準確等問題;

2、打擊破壞庫區安全行為,整治周邊安全區域內亂建建筑物問題;

3、打擊非法運輸民爆物品行為,整治無證或運輸證超期運輸、車輛非法改裝、違規裝載、擅自改變運輸路線等問題;

4、打擊持無有效證件上崗行為,整治不按期進行審查有關資質證件、未攜帶從業資格證上崗等問題;

5、打擊違規作業行為,整治不按操作規程進行民爆物品入庫、發放、裝卸,進入庫區不暫存手機或打火機等危險物品行為和車輛超速、超載、疲勞駕駛、追尾違規行駛等問題;

6、打擊忽視安全管理、安全教育行為,整治違章指揮、不認真履行安全責任、安全意識淡薄、缺乏安全常識、違反勞動紀律等問題。

第五條按期年檢營業執照、銷售許可證等各種資質證件,確保資質證件的有效、合法性。

第六條按期年審特殊作業人員從業資格證,確保證件有效。按期進行專用運輸車輛的二級維護、等級評定和年審,確保車輛技術性能、等級符合規范要求。

第七條嚴格按有關規定做好民爆物品購買、銷售、發放的信息上報,杜絕錯報、誤報情況發生。

第八條依照新頒布的法律法規、規范、文件精神要求,結合實際及時修訂、完善制度、應急預案,確保制度的有效性和應急預案的實用、可操作性。

第九條隨時做好安全隱患排查、治理,按期進行防雷、消防設施檢測,監控設施維護、確保監控、消防、防雷設施的完好有效、安全運行。

篇3:學校推進兩學一做學習教育活動常態化制度化的實施方案

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。根據市委、市經濟和信息化工作黨委統一部署,按照《中共上海市經濟和信息化工作委員會關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》精神,結合我校實際,現就推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,提出如下實施方案。

一、總體要求

緊密團結在以#和諧#同志為核心的黨中央周圍,把思想政治教育作為首要任務,把作風建設作為重要內容,按照“突出問題導向、注重以上率下、強化分類指導、激發基層活力、選樹先進典型、堅持常抓不懈”基本要求,以“不斷增強四個意識、確保黨組織發揮核心作用”為基本目標,以黨支部為基本單位,以“三會一課”為基本制度,用章程黨規規范黨組織和黨員行為,用#和諧#***系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效,為推動學校事業發展提供堅強組織保證。

二、主要任務

學校黨委和各黨支部認真執行中央和市委、經信工作黨委關于“兩學一做”學習教育系列文件的規定要求,在夯實“學”的基礎、抓住“做”的關鍵上持續用力,不斷增強各黨支部和黨員“四個意識”,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保各黨支部充分履行職能、發揮核心作用,確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用。

(一)深入學,在“學”上深化拓展。

1、深入學習章程黨規。以章程為統領,將《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等列入學習內容,聯系全面從嚴治黨實踐,聯系黨員干部思想實際,深刻領會以#和諧#同志為核心的黨中央全面從嚴治黨的部署。

2、學透系列講話。2017年,緊緊圍繞學習貫徹***大和市第十一次黨代表大會精神,確保學習教育各項要求落實到位。進一步領會#和諧#***治國理政新理念新思想新戰略,統籌推進“五位一體”總體布和協調“四個全面”戰略布局;尤其要系統學習、深刻領會、全面把握#和諧#***對上海工作的重要指示要求,并作為做好上海各項工作的根本遵循,做到真學真懂真信真用,努力在深化學校改革上有新作為,在學校專業結構優化上有新作為,在學校管理水平提升上有新作為,在全面從嚴治黨上有新作為。

(二)扎實做,在“做”上深化拓展。

各支部要教育引導黨員把自己的思想和工作擺進去,從具體問題改起,從具體事情做起,按照“四講四有”標準,做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

在政治合格方面,重點是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩政治立場,堅決維護以#和諧#同志為核心的黨中央權威,不斷增強***主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

在執行紀律合格方面,重點是增強組織紀律性,執行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩。

在品德合格方面,重點是繼承發揚黨的優良傳統和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀。

在發揮作用合格方面,重點是牢記黨的根本宗旨,愛崗敬業、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,敢擔當、敢負責、敢作為,在促進改革發展穩定中作表率、當先鋒。

(三)持續改,在“改”上深化拓展。

黨員、干部要圍繞“四個合格”,主動對照、時時反省,列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規矩”等不合格表現的負面清單,不等不拖、即知即改,真正在信仰信念、紀律規矩、修身律己、責任擔當上強起來。

教育引導全體黨員深入學習“四講四有”合格黨員具體標準:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。堅持行為底線、明確行動方向,做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。把經常性查找解決問題作為制度化常態化的規定要求,引導每名黨員干部發揚自我革命精神,對照章程黨規、對照系列講話、對照先進典型,緊密聯系思想工作實際,經常進行“黨性體檢”,勇于擔當有為,作表率、當先鋒。

三、推進措施

(一)堅持領導干部示范帶動。

要把“兩學一做”學習教育常態化制度化作為加強領導班子和領導干部思想政治建設的重要舉措,充分發揮“關鍵少數”的示范帶動作用,為廣大黨員作出榜樣。

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認真貫徹黨委理論學習中心組學習規則,把章程黨規、系列講話等理論學習作為中心組學習的主要內容,明確學習主題、健全學習制度、增強學習效果。

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各級黨員領導干部要帶頭踐行“四個合格”標準,切實做到忠誠干凈擔當,帶頭旗幟鮮明講政治,帶頭強化黨性修養,帶頭嚴格自律,帶頭擔當負責。

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黨員領導干部要嚴格執行雙重組織生活等基本制度,以普通黨員身份到所在支部參加組織生活、主題黨日活動,做到“五個帶頭”,即帶頭深化學習、帶頭講專題黨課、帶頭嚴格黨內政治生活、帶頭擔當作為、帶頭改進作風,引領整個學習教育扎實有效開展。認真召開民主生活會和組織生活會。按要求一年召開1次校領導班子民主生活會,各黨支部一年召開2次組織生活會。規范組織程序,認真組織開展意見征求、對照檢查、批評和自我批評,嚴于自我解剖,熱忱幫助同志,不斷增強發現和解決自身問題的能力。

(二)夯實黨支部主體責任。

樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部。進一步發揮支部在政治思想引領、組織凝聚黨員、聯系服務群眾等基本功能,規范黨支部工作,增強組織生活儀式感、實效性。

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按期進行支部換屆,委員分工明確。以開展“五好支部大巡禮、百強支部大展示”活動為契機,認真落實黨支部工作基本保障,確保支部有人辦事、有錢辦事、有場所辦事。

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把“兩學一做”納入“三會一課”,作為基本內容固定下來、堅持下去,黨支部工作要有計劃、有目標、有檢查、有考核。各支部每季度至少召開1次黨員大會,每月召開1次支委會和黨小組會,每季度至少舉行1次黨課;堅持黨員領導干部講黨課制度,蹲點校領導、各黨支部書記每年至少為基層黨員上1次黨課;利用紅色教育基地、黨建網站等平臺,探索開放式組織生活,增強吸引力和感染力;同時加強對支部制度執行情況的監督檢查。

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每月第三周的周二為全校主題黨日,組織黨員在主題黨日開展“三會一課”、繳納黨費、民主議事、志愿者服務等活動,逐步固化形成制度。主題黨日要強化政治性、體現莊重感,對沒有正當理由不參加或長期不參加主題黨日的黨員,將進行批評教育或組織處置。

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年底結合組織生活會開展“黨性體檢、民主評議”,客觀公正確定黨員考評等次,用好考評結果,幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高。積極參加上級黨委組織的支部書記培訓,不斷提升黨支部書記隊伍的整體素質。

四、組織領導

(一)加強組織領導。

要把開展“兩學一做”學習教育常態化制度化作為一項重大政治任務,學校黨委成立“兩學一做”學習教育活動常態化制度化工作推進小組,制定實施方案,精心部署、扎實推進、抓出成效,切實履行責任。

組長

:校黨委書記

副組長

:校黨委其他委員

成員

:學校各支部書記

(二)注重宣傳引導。

充分運用黨委會、黨員大會、政工例會、支部大會等平臺廣泛宣傳“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要意義、主要目的和工作進展,及時上報相關進展情況,加強正面宣傳和輿論引導,努力營造濃厚氛圍。

加強督促檢查。

(三)

把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化納入學校黨委黨建工作的重要內容。黨委健全和完善督查調研制度,加強督促指導;各黨支部要建立起工作經常性落實、檢查機制,及時發現解決問題,防止形式化、空泛化、走過場。

(工作安排請見附件)

附件:

中共上海市商業學校委員會

關于推進“兩學一做”學習教育活動常態化制度化

環節

時間

具體內容

參加對象

動員部署

6.9

制定實施方案、工作安排表

全體

中層以上干部

召開動員部署會

主題黨日活動

每月第三周

周二

繳納黨費、民主議事活動

各黨支部

共產黨員身份識別

各黨支部

黨員志愿者活動

各黨支部

開展“市十一屆黨代會”

學習心得交流

各黨支部

到紅色教育基地學習

各黨支部

“五好支部大巡禮、百強支部大展示”活動

各黨支部

優秀共產黨員、先進黨支部推選

各黨支部

#和諧#***最新講話

交流會

各黨支部

支部

三會一課

每季度1次

召開黨員大會

全體黨員干部

每月1次

召開支部委員會和黨小組會

各黨支部

“七一”前后

班子成員上黨課

全體黨員干部、各黨支部

每季度1次

支部書記上主題黨課

各黨支部

黨委中心組學習

每月1次

學習交流章程黨規、#和諧#***系列重要講話、中央和市重要會議精神等

中心組成員

召開

班子民主生活會

一年1次

開展意見征求、對照檢查、批評和自我批評

領導班子成員

召開組織生活會

一年2次

各黨支部

黨員民主評議

年底前

開展黨員黨性體檢,民主測評

各黨支部

換屆選舉

“七一”前

每三年一次

開展黨支部換屆選舉

全體黨員干部