農(nóng)村小學章程

晉江市東石鎮(zhèn)張厝小學章程

第一章總則

第一條為了規(guī)范學校管理，全面貫徹國家教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，提高辦學效益，促進學生德、智、體和諧發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》和《小學管理規(guī)程》等法律法規(guī)文件，制定本章程。

第二條學校名稱：晉江市東石鎮(zhèn)張厝小學。地址：晉江市東石鎮(zhèn)張厝村。郵編：362271。

第三條學校在晉江市教育局和東石鎮(zhèn)人民政府的領(lǐng)導下實施開展教育工作，學校接受上級教育行政部門和當?shù)厝嗣裾臋z查、監(jiān)督和指導。

第四條晉江市東石鎮(zhèn)張厝小學為公立小學。

第五條學校全面實施素質(zhì)教育，全面貫徹“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的方針。

第六條學校通過教育教學活動，使學生全面、主動地發(fā)展，為初中階段教育奠定基礎。

學校的辦學目標是：把學校辦成一所讓村民滿意的學校。把養(yǎng)成教育滲透到教學全過程，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的合格人才。

學校的工作目標是：建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，抓好課堂教學主渠道，開展豐富多彩的校園文體活動，構(gòu)建好學校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡。

學校的培養(yǎng)目標是：全面發(fā)展、身心健康、學會求知、敢于創(chuàng)新。具體包括：初步具有愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義的思想感情；遵守社會公德的意識、集體意識和文明行為習慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自我管理，分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能。具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣和講究衛(wèi)生的習慣，具有較廣泛的興趣和審美情趣。

第七條學校的辦學理念：為祖國的未來著想、為孩子的未來著想。

第八條教風：踏實、嚴謹、創(chuàng)新、進取。

學風：樂學、靜思、自主、合作。

第二章管理體制

第九條學學校實行校長負責制，校長全面負責學校工作。

第十條校按編制設置校長、教務主任、少先隊輔導員、教師和其他人員崗位。

第十一條校長是學校的法人代表，是學校行政負責人。校長須具備國家規(guī)定的任職資格，由學校上級主管部門任命或聘任，依法對學校實行管理。

第十二條校長的主要職責是：

1、貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法令、法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定。遵循育人規(guī)律，提高教學質(zhì)量。

2、制定學校的發(fā)展規(guī)劃和學年學期工作計劃，并認真組織實施。

3、遵循國家有關(guān)法律和政策，注重教職工隊伍建設。依靠教職工辦好學校，并維護其合法權(quán)益。

第十三條校長的主要權(quán)力：

1、決策權(quán)。校長根據(jù)黨的方針政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎上，對學校重大問題行使最后決定權(quán)。

2、人事權(quán)。校長按有關(guān)規(guī)定和程序，根據(jù)學校實際情況，負責對教職工進行聘任，分工和管理。

3、財務權(quán)。對國家撥給學校的辦學經(jīng)費和學校其它經(jīng)費，校長根據(jù)學校工作需要，提出經(jīng)費使用方案，由學校教師會議通過后執(zhí)行，并接受上級審計。對校舍和設備合理使用，并不斷改善辦學條件。

4、按照國家和政府主管部門授予的其他權(quán)力。

第十四條校長工作原則：

1、正確處理黨政關(guān)系，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

2、校長應充分尊重教職工的民主權(quán)利，聽取他們的意見和建議，()對有不同意見者，應正確處理看待，不打擊報復。不搞特權(quán)，廉潔奉公，不得以權(quán)謀私。

3、努力加強思想政治及業(yè)務、文化知識的學習，深入教學第一線，不斷提高管理水平和業(yè)務素質(zhì)。

第十五條學校設置教導主任，負責組織開展教學工作。組織全體教師認真貫徹執(zhí)行國家制定的課程計劃，按教學計劃，對教學進行管理，切實提高教學質(zhì)量。

教導主任全面負責本處工作，工作的主要內(nèi)容是：

1、負責學校教學的管理工作，制定并組織實施學校教育教學工作計劃，檢查并總結(jié)學校教育教學工作。

2、按照國家統(tǒng)一制定的課程計劃、教學大綱和教材，科學地安排好年級課程表，開齊課程，開足課時，不得隨意增減課時和調(diào)動課表。

3、注意反饋教學工作信息，及時定期做好教學分析與業(yè)務講座，做到有計劃，有措施、有檢查、有評價、有總結(jié)。

4、負責教師隊伍建設工作，建立制度，加強對青年教師的培養(yǎng)。讓不同層面教師的教育教學能力素質(zhì)有所提高。

5、負責教學質(zhì)量監(jiān)控，采取多種形式對學生所學的科目進行質(zhì)量抽查，定期進行“六認真”檢查。

7、做好校長分配的其他工作。

第十六條學校教師應具備國家規(guī)定的任職條件和資格，享受和履行法律規(guī)定的權(quán)利和義務，遵守職業(yè)道德，完成教育教學工作，其主要職責是：

1、全面貫徹教育方針，面向全體學生，做到教書育人。

2、熱愛學生，促進學生生動活潑地全面發(fā)展。

3、不斷提高課堂效益，充分發(fā)揮學生的主體作用，重視學生良好的行為習慣的培養(yǎng)，教給學生良好的學習方法，重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

4、結(jié)合教育教學實踐，進行教改探索，不斷提高教育科研的能力和水平。

第十七條全校教職工在校長的領(lǐng)導下開展各項工作，教職工就服從校長的工作領(lǐng)導，工作積極、主動，認真完成本職工作。

第十八條學校接受上級主管部門的檢查，監(jiān)督和指導，做好全面工作總結(jié)上交主管部門，重大問題及時向上級主管部門匯報。

第三章教育教學工作管理

第十九條學校堅持德育為首、教學為中心開展工作。其他各項工作要以有利于教育教學工作的開展為原則。

第二十條學校堅持面向全體學生，因材施教的原則，充分發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生正確的學習方法、學習習慣。

第二十一條學校在教育教學工作中，實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學科課和活動課的整體功能，對學生進行德、智、體、美和勞動教育，為學生素質(zhì)全面發(fā)展，提高整體教學質(zhì)量。

第二十二條學校組織教師開展教育教學研究活動，鼓勵教師成為科研型教師，每學期開展經(jīng)驗交流和論文評比活動，營造良好的科研氛圍。

第二十三條每位教師都應成為德育工作者，了解學生思想品德行為，做好學生思想教育。定期為學生寫出有個性、有激勵作用的評語。

第二十四條學校堅持德育為首的教育方針，成立德育工作領(lǐng)導小組，深入開展以愛國主義為核心的“五愛”教育，加強德育隊伍建設，優(yōu)化育人環(huán)境，學校所有教職工做到教書育人，管理育人，服務育人。

第二十五條堅持聽課制度，校長每期聽課不少于20節(jié)，行政領(lǐng)導深入教學第一線，指導教師的教學工作。

第二十六條嚴禁教師體罰和變相體罰學生的行為。

第二十七條學校不得隨意停課，若遇特殊情況必須停課，由校長決定，并報請上級批準。

第二十八條學校合理安排作息時間，規(guī)定學生每日在校的時間。課余、節(jié)假日，任何班級和教師不得安排集體補課或上新課。

第二十九條學校貫徹教育局對作業(yè)量的規(guī)定：一、二年級原則上不留書面作業(yè)，三、四年級不超過40分鐘，五、六年級不超過1小時。

第三十條學校一律使用國家教育部門審批的教材，不得為學生購買各種教輔資料。

第三十一條學校學期末考試科目為語文和數(shù)學，其他科目以平時考查為主。一律實行等級制。學校不得以考試成績作為衡量教師教學質(zhì)量、評定教學工作的唯一標準，不斷加強教師工作過程管理。

第三十二條學校認真抓好體育課、課間操、眼保健操體育活動管理，增強學生體質(zhì)，定期舉辦運動會，組織學生參加各種體育競賽活動。

第三十三條學校抓好美育教育工作，上好音樂課、美術(shù)課，利用課余興趣活動小組，結(jié)合學生日常生活實際，對學生進行美育教育，培養(yǎng)學生的審美情趣和審美能力。

第四章入學及學籍管理

第三十四條學校每年9月1日招收村內(nèi)8月31日前年滿6周歲的兒童入學，并按有關(guān)規(guī)定采取隨班就讀的形式招收殘疾兒童入學。學生一經(jīng)辦理入學手續(xù)即取得學籍。

第三十五條學生因病無法繼續(xù)學習，憑有效證明，報上級部門批準后，準其休學，休學超過三個月者，復學時根據(jù)學生學習情況，編入相應班級。

第三十六條對因?qū)W習特別困難的學生經(jīng)教育局批準后，準許留級。畢業(yè)生通過考試，成績合格者發(fā)給小學畢業(yè)證書，考試不及格者，經(jīng)過補考合格準予發(fā)給畢業(yè)證書。

第三十七條學校對品學兼優(yōu)的學生予以表彰，對犯有錯誤的學生進行批評教育，防止學生無故輟學。

第三十八條嚴格管理學籍，專人負責，每學期至少進行二至三次學籍核對工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

第三十九條學校辦學經(jīng)費全額由國家撥款。在地方政府的努力下，學校達到符合規(guī)定標準的校舍、場地、設備等辦學條件。

第四十條學校建立健全校舍管理使用制度，努力提高使用效率。建立校產(chǎn)登記制度，防止國有資產(chǎn)流失。搞好校園文化建設，形成良好的育人環(huán)境。定期對校舍進行維修，發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用，并及時上報情況。

第四十一條學校按有關(guān)規(guī)定對貧困生實行“兩免一補”。

第四十二條任何人損壞學校財物都要照價賠償。

第四十三條建立健全經(jīng)費管理制度，認真執(zhí)行經(jīng)費支出審批“一支筆”制度。經(jīng)費預算報教育局審批，決算情況進行公示，并接受上級主管部門和審計部門的監(jiān)督。

第五章衛(wèi)生保健及安全

第四十四條認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，建立學校衛(wèi)生工作制度，學校設專（兼）職校醫(yī)，開展傳染病和常見病的預防控制。

第四十五條學校、環(huán)境、校舍、圖書等都要有利于學生身心健康，活動安排要符合學生生理、心理特點。

第四十六條定期舉辦衛(wèi)生健康常識講座，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，預防傳染病，常見病及食物中毒。

第四十七條加強學校安全教育工作，成立安全工作領(lǐng)導小組，按照相關(guān)要求制訂學校安全管理制度，定期對學生安全教育。校長全面負責學校安全管理工作。全校教職工實行“一崗雙責任”，既要做好本職工作，又要抓好崗位安全工作。教職工有義務按上級要求值班護校，做好學校安全保衛(wèi)工作。

第四十八條組織學生外出活動，做好安全預案，學校組織師生外出活動需報請教育局批準。初級中學章程幼兒園辦學章程高級中學章程

篇2:Z小學文學社團章程

一、宗旨讓心靈親近文學,以文學清凈心靈。

二、章程

第一章組織機構(gòu)

根據(jù)文學社的實際需要,文學社下設顧問1名、社長1名、責任編輯3名,實行分工負責制。

崗位職責:

(一)顧問:對文學社的發(fā)展和日常工作進行扶持和指導;

(二)社長:全面負責文學社的一切事務;及時了解和掌握社內(nèi)的重要情況,對文學社的發(fā)展有一定的計劃,是文學社的發(fā)起者和主持人。

(三)秘書長:負責文學社的日常事務,對社員錄用的稿件存檔登記。組織每次會議的召開,負責每次活動的宣傳,并對會議活動的缺席者或遲到情況予以登記。

(四)責任編輯:負責收集社員的稿件,并做出相應的點評。負責網(wǎng)上文章的編輯工作。

第二章社員管理

(一)社員的產(chǎn)生

凡熱衷文學,有一定的文字表達能力且有意加入紅土文學社者,可寫出書面申請并附帶2篇作品遞交文學社編輯部,經(jīng)社團會議集體討論審議后,擇優(yōu)錄取。文學社每年對社員進行一次考核,考核內(nèi)容包括稿件采用率、活動出勤率、稿件完成情況。對于不符合條件的社員,給予廢除社員資格的處理。

(二)社員的權(quán)利和義務

1、社員有參加社團會議、活動和討論的權(quán)利,有提出意見和建議的權(quán)利;社員對于本社發(fā)表的一切作品享有批評和被批評的權(quán)利。

2、社員每月至少向文學社遞交作品1篇,所交稿件不得抄襲。

3、社員參加社內(nèi)各類活動,有事須請假,經(jīng)社長或秘書長同意后有效;無故缺席3次者作自動退社處理;

第三章會議制度

社員大會半年1次,由社長召集全體社員,討論文學社發(fā)展和報刊出版事宜。

第四章活動方式

1、定期向社員征集文學作品,擇優(yōu)推薦“乘馬中心學校信息網(wǎng)”“麻城信息港”《中華詩文學習》《小學生天地》等報刊推薦發(fā)表。

2、設立紅土文學社博客,社員均可在各個專欄發(fā)表作品,責任編輯對每天新到作品進行點評,其他社員也可以同時進行點評。

3、每2月舉辦1次活動。例如:創(chuàng)作講座、研討會、座談、征文等;

4、與其他文學性質(zhì)的社團保持交往和聯(lián)系,不定期舉辦社團交流活動。

5、投稿方式

(1)通過文學社設定的博客投稿。(2)直接將稿件交至編輯部。

第五章附則

(一)本章程自公布之日起生效;

(二)本章程解釋權(quán)歸**中心小學《紅土》文學社。

篇3:A小學校章程

z小學校章程

第一章總則

第一條為全面貫徹國家教育方針,加強學校規(guī)范管理,全面提高教育教學質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》及其有關(guān)教育的法律、法規(guī),結(jié)合本校實際,制定本章程。

第二條學校由z市郊區(qū)z鎮(zhèn)z村主辦,實行聯(lián)校和村委雙重管理的集體制完全小學校(附設幼兒園)。小學部學制六年,規(guī)模為單軌制6個教學班,班額依據(jù)省教育廳定員;幼兒部學制三年,規(guī)模為單軌制3個教學班,班額依據(jù)省教育廳定員。

第三條學校名稱:(全稱)z市郊區(qū)z鎮(zhèn)z中心小學

(簡稱)z中心小學

學校地址:山西省z市郊區(qū)z鎮(zhèn)z村

第四條學校辦學理論:

辦學理念-----“快樂學習,幸福成長”。

辦學宗旨-----“德育為首,教學為主,育人為本,安全為天,質(zhì)量為命”。

辦學策略-----以人為本,和諧管理;貫徹方針,深化課改;全面育人,素質(zhì)教育;嚴謹治學,優(yōu)化質(zhì)量。

辦學方向-----社會化、現(xiàn)代化、信息化、人文化、特色化。

發(fā)展舉措:

(1)“四創(chuàng)”興校固本策略:創(chuàng)業(yè)發(fā)展教師,創(chuàng)新發(fā)展德育,創(chuàng)造發(fā)展條件,創(chuàng)特發(fā)展學校。

(2)“三要”興校之路:向教學管理要質(zhì)量,向校本教科研要質(zhì)量,向課改課堂教學要質(zhì)量。

辦學行動:

(1)走校長職業(yè)化之路,走教師專業(yè)化發(fā)展之路,求真務實抓教學,創(chuàng)新發(fā)展提質(zhì)量。

(2)在發(fā)展與特色中,全面提高小學生的綜合素質(zhì),真正使辦學過程成為深化課改的過程,成為校本化特色建設的過程,成為推進現(xiàn)代化辦學的過程。

高信度教師理念:

(1)追求“五個好”――學校的好主人,愛校親生;領(lǐng)導的好幫手,愛崗敬業(yè);同事的好伙伴,團結(jié)協(xié)作;學生的好老師,教書育人;家長的好朋友,聯(lián)手施教。

(2)成為“三個型”教師――學習型、研究型、專業(yè)型。

(3)交好“三本帳”――教師愛崗敬業(yè)的良心帳、學生家長創(chuàng)業(yè)未來帳、學校社會的發(fā)展帳。

學生理念――做有中國靈魂、世界眼光、現(xiàn)代素養(yǎng)的中國人。

教師理念――做學高德正、愛校親生、與時俱進的教育家。

環(huán)境理念――“和、美、綠、活、優(yōu)”的特色環(huán)境。

1、和――人際關(guān)系與合作上充滿和諧。

2、美――校園室內(nèi)外整潔美觀,人文化。

3、綠――校園綠色化,一年四季草綠樹碧,干凈、整潔。

4、活――師生在課間課堂課外有活動,有朝氣,有精神,有風度。

5、優(yōu)――辦學資源和設施設備達優(yōu)。

核心理念――創(chuàng)建“三文四和優(yōu)質(zhì)教育校園”。

教育理念――社會即學校,生活即課堂。

學生理念――做有現(xiàn)代素養(yǎng)、中國靈魂、世界眼光的人。

管理理念――張揚個性,凸顯特色,百花齊放,百家爭鳴。

第五條辦學目標-----(1)學生:培養(yǎng)全體小學生生活與生存的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓孩子們健康成長,全面發(fā)展,個性張揚,誠信明禮,勤學尚德。(2)教師:以優(yōu)秀的師資隊伍和開拓創(chuàng)新的團隊精神,深化教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育。(3)學校:具有朝氣蓬勃的早晨,和諧發(fā)展的課堂,輕松愉快的課間,歡樂活潑的中午,豐富多彩的下午,自主自動的傍晚,這樣一所育人樂園。以一流的教育教學質(zhì)量最大限度地滿足學生、家長和社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求,成為家長放心、學生滿意、社會贊譽的z市近郊名校。

第六條“三風一訓”

學校校風:德馨、博學、體健、創(chuàng)新

學校教風:敬業(yè)、善教、協(xié)作、嚴謹

學校學風:勤奮、守紀、文明、上進

學校校訓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人

第七條確定《z學校校歌》為學校校歌。

第二章行政管理

第一節(jié)校長

第八條學校實行校長負責制。校長由z聯(lián)校任命,是學校的法人代表,全面負責學校的行政工作。

第九條校長職責:

1、全面貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī)和教育部門的指示規(guī)定,樹立正確的辦學思想,遵循育人規(guī)律,提高育人質(zhì)量。

2、制訂學校工作計劃,全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學校工作,定期檢查、總結(jié),向上級及學校教職工代表大會或全體教職工報告。

3、全面執(zhí)行學校教學計劃,領(lǐng)導和組織德育工作、教學工作、體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。

4、發(fā)揮學校德育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的育人環(huán)境。

5、領(lǐng)導和組織學校總務工作。逐步改善辦學條件,提高教職工福利待遇。

第十條校長權(quán)力:

1、決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎上,校長對學校的重大行政事務有最后的決定權(quán)。

2、人事權(quán)。按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序,有權(quán)推薦副校長及中層干部任用。根據(jù)學校實際情況,有權(quán)對教職工聘用、分工和管理。

3、財經(jīng)權(quán)。全權(quán)審核學校財務。在服從上級有關(guān)主管部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,決定校內(nèi)布局、基建。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi),籌集管理使用學校行政經(jīng)費。

4、獎懲權(quán)。對教育、教學和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵;對在工作中出現(xiàn)重大事故或犯有嚴重錯誤的干部、教職工按分管權(quán)限進行處罰或提出處罰意見。

第十一條教導主任和政教主任、研究主任、幼兒組長等經(jīng)校長推薦,由z聯(lián)校考察任命。經(jīng)任命的環(huán)節(jié)領(lǐng)導對校長負責,協(xié)助校長負責分管具體方面的工作。

第二節(jié)學校職能部門

第十二條學校設校長室、教導處、政教處、幼教組、教研組、總務處等職能部門。

校長具體負責學校行政協(xié)調(diào)和學校內(nèi)部管理工作。教導處具體負責學校教育教學管理工作。政教處具體負責學校德育工作和少先隊工作。研究室具體負責學校教育教學方面的科學研究工作?？倓仗幘唧w負責學校的總務后勤工作。幼教組負責具體的幼教教育教學工作。

第十三條教導處工作職責

1、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針,擬定學校教

學工作計劃并組織實施。

2、指導審閱各科教學計劃,并組織指導教研組開展教學研究活動。

3、組織教師的業(yè)務進修,分層次培訓教師,不斷提高教師的業(yè)務水平。

4、組織學生的考試工作,指導命題、閱卷、質(zhì)量分析。

5、建立正常教學秩序,合理安排課程表和作息時間表,做好教師的業(yè)務考核工作及學籍管理、教學資料、檔案資料的保管。

第十四條政教處工作職責

1、根據(jù)《小學德育綱要》要求,結(jié)合本校實際,擬定學校德育工作計劃并組織實施。

2、認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生常規(guī)訓練,樹立良好校風和學風。

3、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,使校內(nèi)的各科教學、班級教育、少先隊工作、家長工作既發(fā)揮其獨特作用,又互相配合,完成德育任務。

4、充分發(fā)揮少先隊大隊部的組織作用,使學生在各種形式的活動中受到思想教育。

5、實施學校教育、家庭教育和社會教育的密切結(jié)合,辦好家長學校。

第十五條研究室工作職責

1、根據(jù)學校教育教學工作及其改革實踐的需要,制訂學校教育教學研究課題規(guī)劃、計劃。

2、做好學校教育教學研究課題的申報、論證、審批及其成果的鑒定、評獎、推廣和應用的工作。

3、抓好學校教育教學研究的試驗工作,完成學校承擔的國家、省、市、區(qū)的教育科學研究課題的任務。

4、抓好學校教育科學研究的普及和指導工作,定期組織理論學習和學術(shù)報告、信息交流等活動。

5、抓好聯(lián)片教研、校際交流、校本教研等教科研工作,為校長教育科學研究的決策提供咨詢服務。

6、抓好青年教師和薄弱教師的培訓提高工作。

第十六條總務處工作職責

1、制定和組織實施學校總務工作計劃,落實管理育人。

2、管理校產(chǎn),負責學?；窘ㄔO,及時進行校產(chǎn)登記、保管、添置、維修。督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度。

3、財務管理,做好學生雜費收繳工作,嚴格執(zhí)行財務制度,合理使用各種經(jīng)費的管理,定期審核帳目,并配合教導處做好教科書、作業(yè)本的購買和發(fā)放工作。

4、負責對校園環(huán)境的管理,搞好校園規(guī)劃及環(huán)境的綠化、美化工作,改善辦學條件,創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。

第十六條幼教組工作職責。

第三節(jié)行政辦公會議

第十七條學校行政辦公會議是學校管理的日常機制,每月召開一次,主要工作內(nèi)容為:

1、研究學校發(fā)展規(guī)劃、學年工作意見、貫徹執(zhí)行上級指示等學校重要工作,形成方案,進行論證。

2、對學校的重大問題提出解決的意見、建議,供學校決策時參考。

3、反映學校教職工和學生的意見、要求,幫助學校更好地改進工作。

4、校長提請討論、論證的其他問題。

行政辦公會議由校長主持,成員為校級黨政全體負責人和行政職能部門主要負責人。

第三章民主管理和保證監(jiān)督

第十八條教職工代表大會是學校依靠教職工民主管理學校的基本制度和基本形式。教職工代表大會按照黨和國家的方針政策及有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán):

1、聽取校長的工作報告。討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務預算等重大問題,做出相應的決議。

2、審議學校重大工作、改革措施和規(guī)章制度,討論通過教職工生活待遇,資金分配等方案。

3、評議監(jiān)督學校領(lǐng)導班子,可以提出表揚、批評建議。

4、支持校長行使職權(quán)。教職工對校長決策有不同意見時應及時把意見反饋給校長,如意見不能統(tǒng)一,先按校長的決議執(zhí)行,再討論提出修改意見。

教職工代表大會每屆任期三年,每年召開一次全體代表大會。閉會期間,日常工作由學校工會委員會負責。在特殊情況下,教職工代表大會可以提前或延后召開。

第二十條學校接受政府和上級教育行政部門的督導、檢查、審計、監(jiān)督,接受家長、社區(qū)及媒體的輿論監(jiān)督,聽取意見,改進工作。

第四章教育教學工作

第二十一條學校的主要任務是教育教學工作,學校行政要集中精力抓好教育教學工作。其他各項工作應有利于教育教學工作的開展。

第二十二條認真貫徹《小學德育綱要》,把德育擺在首位,建設德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡,保證學校德育工作與時俱進,有計劃、有目標、有措施、有實效。

1、校長全面負責,全體教工全員參與,真正做到教書育人,管理育人,服務育人。

2、以日常行為規(guī)范為教育基礎,對學生進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育,幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

3、加強班集體建設,建設文明團結(jié)的班集體,培養(yǎng)學生的團隊精神。

4、認真開展少先隊工作,組織多種形式的有益身心健康教育的活動,發(fā)揮學生個性特長,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。

5、學校主動與社會、家庭積極配合,建立以班為點、家庭為面、社會為體的“三結(jié)合”教育模式,創(chuàng)設兒童健康成長的社會大環(huán)境。

6、貫徹實施《國旗法》。每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式,接受愛國主義教育。

7、認真抓好特色學校的創(chuàng)建工作,扎扎實實抓好以軍鼓和腰鼓為主的鼓樂特色教育。

第二十三條堅持教學為中心,積極進行教育教學改革,不斷更新教育觀念,深化新課程實驗工作,采用現(xiàn)代化教學手段,提高教學質(zhì)量。

1、依據(jù)國家教育部發(fā)布的課程計劃和《課程標準》精神,學校嚴格執(zhí)行課程目標和教學計劃,采用統(tǒng)一審定的教材,開足開齊規(guī)定課程和課時,讓學生受到全面的教育。

2、認真抓好教學常規(guī)工作,制定備課、上課、聽課、評課、批改作業(yè)制度及評價制度。認真執(zhí)行集體備課制度,積極組織教師參與教學改革和教育科研。

3、認真抓好教學質(zhì)量的調(diào)研與評估,促進學生知識積累和學習能力的提高。

4、認真抓好課堂教學的改革和研究,鼓勵教師運用現(xiàn)代化教學手段教學,切實提高課堂教學效率。

5、全面實施素質(zhì)教育,認真組織開展活動課程,開發(fā)校本課程,倡導研究性學習,讓學生得到全面發(fā)展。

第二十四條嚴格執(zhí)行國家體育工作的法規(guī),按規(guī)范要求上好體育課,每天堅持做課間操、眼保健操,充分發(fā)揮場地、器材的作用,積極開展各種形式的體育活動,保證學生每天有一小時進行體育活動。學校定期召開運動會。

第二十

五條認真執(zhí)行衛(wèi)生工作條例,建立健全學校衛(wèi)生工作制度,建好學生健康卡,定期對學生體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

第二十六條加強學生課外、校外活動指導,注意與學生家庭、社區(qū)、共建單位等校外教育網(wǎng)絡聯(lián)系,開展社區(qū)活動,豐富學生的課余生活。按照教育主管部門規(guī)定,組織學生參加競賽、評獎活動。

第五章教職工管理

第二十七條學校教師、職員和校警都是教育工作者,必須遵守憲法、法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,維護學校榮譽和利益,遵守學校章程和規(guī)章制度。學校依法維護全體教職工的合法權(quán)益;保障全體教職工享有國家政策規(guī)定的待遇。

第二十八條教師是辦好學校的主體力量,學校尊重教師、尊重知識、尊重人才。學校保證教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利。教師必須履行《教師法》規(guī)定的義務。

第二十九條教師應嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,學校每年對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核,考核結(jié)果作為受聘任教,晉升工資,評優(yōu)獎懲的依據(jù)。

第三十條學校執(zhí)行國家教師資格證制度、教師專業(yè)技術(shù)職務評定制度、繼續(xù)教育制度,鼓勵教師在職進修或參加其它方式的培訓。

第三十一條學校實行全員聘任制。教師、職員、工人必須履行聘約,敬業(yè)愛崗,團結(jié)同志,服從領(lǐng)導,勤懇工作,完成相應的工作任務。

第三十二條學校對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教職工,根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以表彰獎勵;對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工,根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處罰。

第六章學生及學籍管理

第三十三條學校招收施教區(qū)范圍內(nèi)6周歲的兒童免試入學,外地學生按有關(guān)規(guī)定辦理入學手續(xù)。凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學習取得本校學籍的即為本校學生。

第三十四條加強學籍管理,健全學籍檔案,對轉(zhuǎn)學、休學、借讀等學生嚴格手續(xù)程序。

第三十五條學校全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,保障未成年人的合法權(quán)益,保護未成年人的身心健康。

第三十六條學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利,必須履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務,遵守學校章程和學校的各項規(guī)章制度,維護學校聲譽,為學校爭光。

第三十七條加強學生安全工作,成立安全領(lǐng)導小組,制定安全工作制度,并嚴格執(zhí)行。

第三十八條學校對取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的學生給予表彰和獎勵。對違反校紀校規(guī)的學生,造成不好影響,情節(jié)嚴重者,分別給予警告和紀律處分。

第三十九條學校對符合入學條件但家庭經(jīng)濟困難的學生,依據(jù)有關(guān)文件精神可適當給予補助。

第七章財務管理

第四十條學校的經(jīng)費來源主要是村委和政府撥款,學校依據(jù)《中小學校財務制度》加強財務管理,學校依法向上級有關(guān)部門提出收入經(jīng)費安排意見,申請經(jīng)費支持。

第四十一條學校按照上級教育、物價、財務部門確定的收費項目和收費標準,依法向?qū)W生收取費用。

第四十二條認真制定并執(zhí)行財務計劃。分清資金渠道,合理使用資金。嚴格掌握費用開支范圍和開支標準,執(zhí)行校長審批制度。

第四十三條學校依照法律法規(guī)和財政主管部門的規(guī)定建立學校的財務、會計制度和財產(chǎn)管理制度,建立健全規(guī)范的資金和物資帳冊,按規(guī)定制作財務會計報表,主動接受主管部門的監(jiān)督和審計。

第八章校園管理

第四十四條優(yōu)化育人環(huán)境。建設平安、文明、和諧校園。學校從實際情況出發(fā),對校園建設作出整體規(guī)劃,建設符合學校特點的優(yōu)美文明的校園;校園的畫廊、板報、流動書架定期更換,宣傳辦學理念、中華文化及辦學特色,展示師生作品,營造健康向上的校園文化氛圍,彰顯文化內(nèi)涵,體現(xiàn)育人功能。

第四十五條凈化校園環(huán)境。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度。校內(nèi)車輛停放整齊,地面無雜物,墻面無污損,教室、辦公室等物品擺放整齊。配備必要的衛(wèi)生設施,創(chuàng)建整潔的學習環(huán)境。

第四十六條綠化校園環(huán)境。學校要因地制宜,見縫插綠,四季見綠,積極創(chuàng)建生態(tài)校園。

第九章檔案管理

第四十七條建有檔案資料室,健全檔案管理制度。建立學校行政、教育教學、教師業(yè)務、學生學籍、師生健康、人事、財務、固定資產(chǎn)、榮譽實物等各類檔案,保管好、使用好檔案資料。

第九章附則

第四十八條學校依據(jù)本章程,建立各項規(guī)章制度。

第四十九條本章程如有與法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸之處,一律以法律、法規(guī)和政策為準。

第五十條學校根據(jù)需要可以修改章程。章程的修改需經(jīng)教職工代表三分之二以上通過,并報z市郊區(qū)教育局和z聯(lián)校備案。

第五十一條本章程經(jīng)教職工代表大會通過、主管部門審定之日起生效