職業學院崗位津貼實施辦法
職業技術學院崗位津貼實施辦法
為進一步完善全員崗位聘用和院內崗位津貼實施,使其更科學、合理、更具操作性,在總結20**年度全員崗位聘用和院內崗位津貼實施工作的基礎上,經廣泛征求意見并報院務會討論同意,對常信院[20**]26號文《關于試行全員聘用及崗位聘任實施方案的通知》、常信院[20**]78號文《崗位津貼實施辦法(試行)》作如下補充規定:
一、關于院內崗位津貼的申請、考核
1、院內崗位津貼的申請
在每年年初,申請人根據被聘崗位、任職資格條件及本人實際情況,填寫本年度《院內崗位津貼申請表》。
對在黨政管理部門工作具有教學工程實驗科研崗(簡稱教學科研崗,下同)任職資格人員,可申請教學科研崗,也可申請黨政管理崗或其它專業技術崗。在黨政管理部門工作申請黨政管理崗或其它專業技術崗人員無教學工作量和教師工作量定額要求,主要按管理崗位的要求進行考核。
2、院內崗位津貼的考核
年度考核在每年年底進行,考核教職工本年度崗位職責完成情況,其中教學人員主要考核教學工作量、教師工作量、科研工作量等的完成情況。年度考核時,教職工如實填寫《年度工作成績考核表》,系、部對教學工作量、教師工作量和科研工作量等申報情況進行審核,教學工作量和教師工作量由教務處核定。科研處核定科研工作量,年度考核時統計,聘期考核時結算。但自2004年開始,科研工作量逐年統計、結算。人事處對工作量統計結果進行匯總、處理,并對本年度院內崗位津貼升檔、平檔或降檔結果提出初步意見,最后由院務會議討論決定。
年度考核中,工作量超過崗位規定任務的教學人員,計發超工作量津貼。教學科研崗人員的超工作量津貼由學院以缺編形式核拔到各系、部,由各系、部自主確定方案發放。全年系、部缺編費計算方法如下:
全年系部缺編費總額(元)=超教學工作量總額×20+超教師工作量總額×10
對教學科研崗人員,凡教學工作量超過崗位規定任務的80%而不足全額者,其不足部分扣發其考核獎(即30%院內崗位津貼部分):其不足教師工作量部分按每分10元扣發;對不足教學工作量部分,按聘任崗位不同,每個標準學時扣發不同金額:正高崗35元、副高崗30元、中級崗25元、初級崗20元。
對教學科研崗中的“雙肩挑”人員,主要考核其管理崗位職責完成情況,并對其教學工作完成情況按如下規定考核:“雙肩挑”人員無教師工作量定額要求,其限定范圍內的超教學工作量和超教師工作量不計入所在系、部超工作量總額,均按每個標準學時(或每分)10元單獨計發;對不足崗位規定任務的教學工作量按每標準學時10元扣發。
年度考核時,對申請升檔人員,由有關部門按常信院[20**]112號文《關于試行院內津貼考核辦法的通知》精神嚴格審核申請人年度各項業績,人事處匯總并提出初步意見,經院務會議討論決定。
在年度考核的基礎上,聘期結束時進行聘期考核,其結果不僅作為被考核人員當年度院內崗位津貼升檔、平檔或降檔的依據,也作為其是否續聘、高聘、低聘、緩聘、解聘的依據。凡聘期考核時離退休時間不足一年的在編在崗人員不實行緩聘,按上述年度考核辦法執行。
按照常信院[20**]112號文《關于試行院內津貼考核辦法的通知》精神,聘期考核時嚴格審核受聘人聘期內科研工作、班主任或教育教學管理工作、教學綜合考核、學術報告等各項業績。對未完成者,其聘期結束所在年度的院內崗位津貼實行降檔,并對工作量不足崗位規定任務的部分扣發考核獎。
二、對具有25年以上工齡、年度考核等次合格以上、能勝任本職工作的工人崗人員,其院內崗位津貼可在原來基礎上提前二年高定一檔,但僅限一次。
三、本規定從發布之日起執行。學校原有關文件內容與本規定不一致的,則以本規定為準。本規定解釋權屬學院人事處。
篇2:(企業)公司房屋津貼給付辦法
公司(企業)房屋津貼給付辦法
(一)本公司員工的房屋津貼悉依本辦法給付。
(二)凡外勤人員因工作關系,經公司調離現住址或本籍地以外縣市需租屋以執行職務者,由該人員自行申請,經主任復核,各該部經理核準后始付房屋津貼。
(三)但合于下列情況之一的,不得申請房屋津貼:
1.應征在招募地區服務的。
2.在家庭所在地執行職務的。
3.調離是出自志愿者。
(四)每月津貼規定如下:
單身已婚者
(a)主任以上600元1000元
(b)一般人員400元600元
(五)津貼在每月20日與薪金一并發放。
(六)外勤人員若因調動而必須取消房屋津貼者,應由該部通知人事室停止支付。
(七)本辦法經呈準總經理后施行,修改時亦同。
篇3:中學專任教師崗位工作量津貼實施意見
中學專任教師崗位工作量津貼實施意見
1、工作津貼中的標準課時津貼、超課時津貼、教案津貼、畢業班工作津貼測算后,先發放其總額的80%,期中、期末經所在學科、年級及相應處室對其工作態度、工作能力和工作質量加以考核,給定初步的質量系數,經校長室研究予以確認。專任教師崗位工作津貼的質量系數一般放在60%-120%之間,考核結束后,在原先發放的基礎上,增發的一次性發清,扣發的在隨后的內改或其他獎金中扣除。
2、工作量要達到80%方可參加內改,不影響30%津貼;工作量不足80%的不可以參加內改并且要扣除30%津貼中相應比例的部分。
①工作量含正常課時數及可折算為課時的工作量。
②年滿50周歲的女教師和年滿55周歲的男教師在服從學校安排的前提下,工作量達到0.5的不扣30%津貼,內改津貼按實計算;工作量不足0.5的不扣30%津貼,不參加內改。
3、兩個晨讀計一節課,計課時津貼,不計教案費。
4、體育教師廣播操(3次算1節)及課外活動課,根據每周的實際節次折算課時,計算課時津貼及超課時津貼,不算教案費。
5、見習期人員在工作量達到80%的前提下,參加內改,工作量津貼享受70%,班主任、值勤、備課費、課外輔導等津貼全額發放,本科目代課,計算代課金。
6、實行晚婚、晚育的女教師,產前半個月可以開始歇產假,產假期滿上班,從歇產假之日起一年內,工作量不足0.7的不參加內改,教師節獎、年終獎按比例扣除;工作量達到0.7的可按實參加內改,30%津貼等均不扣除;滿工作量的另發40元津貼。
7、學校要加強對備課組長的考核,工作不認真或不稱職的不在內改中增加課時。考核合格的備課組長每周有兩個教案的一輪加1課時,有3-4個教案的一輪加2課時,有5個教案以上的一輪加4課時。
8、工會副主席、民進主任每周加1課時,工會委員每輪加1課時。
9、原有專業教師職稱,現在服務崗位上工作的教師原則上不兼課,如兼課不享受課時津貼,每周不少于4節方計算教齡;如根據學校需要兼課達到0.5工作量以上可參加專任教師系列內改。近年內因不適應教育教學工作而到服務崗位上工作的教師原則上不參加學校的內改。
10、期中、期末考試期間不計課時,科任老師監考以每小時6元按實計算并乘以職稱系數,教、總、政三處干部編制的老師如安排監考每次以4元計算。監考人員要服從安排,嚴格按監考要求來監考,如有違紀現象,除通報批評外,視情節輕重給予扣除本次監考費用,扣除當月內改津貼和部分年終獎,取消評優資格,推遲職評年限等處理。
11、根據學校教學工作需要的代課,先并入工作量計算,規定工作量內的課時按標準課時津貼計發,超出部分本科目代課按超課時津貼的兩倍計發并與職稱系數掛鉤(四周為一計算單位)。
12、體育教師必須著運動裝上課,學校每年補貼體育教師服裝費240元。因體育場地的原因,體育教師滿、超工作量者,每月發放30元洗理費,工作量不足的按比例發放。
13、藝體學科要認真組織教師訓練學校的運動隊,在市直中學生運動會上獲得團體總分前三名的,學校將給予獎勵,其中第一名獎5000元,第二名獎3000元,第三名獎1500元,具體由藝體學科拿出分配方案經校長室批準后實施。達到二級運動員的,每達到1人獎勵200元。藝體類的其他獲獎由學校參照以上獎勵執行。運動隊平時訓練每次(不少于兩節課)6元,休息日每次(不少于兩小時)20元。
14、在教學第一線的年滿58周歲的男教師(體育教師滿55周歲)和年滿53周歲的女教師(體育教師滿50周歲),畢業班工作量達80%以上,其他年級滿工作量以上,均不含學生系數,每輪可享受40元補貼。學校要關心這些同志,在條件許可的情況下,適當減輕其工作量,工作津貼照實計算。
15、中層以上干部超出規定的課時的計發超課時津貼。
16、經教導處批準備案的課外興趣小組及講座,根據輔導教師提出的活動計劃、內容、總結、成果,由教導處制定有關條例計發補貼和獎勵。
17、高、初三畢業班在高、中考結束后,科任教師要正常上下班,只享受標準課時津貼及滿勤獎、交通費、誤餐費。如代課,則按內改方案的有關條款執行。
18、副科期末考試結束后,所任課要自己上,發課時津貼,不發教案補貼。同軌代課不另計教案費,其它視實際而定。
19、鼓勵教師積極參加教科研活動,并給予一次性獎勵。正式發表省級以上論文每篇100元,市級以上論文每篇50元;論文獲省級一等獎以上每篇100元,省級二等獎或市級一等獎每篇50元,省級三等獎或市級二等獎(含市區)每篇30元。上課獲市區二等獎100元,市區一等獎、大市三等獎200元,大市二等獎300元,大市一等獎500元,省級獎酌情決定。指導學生獲獎的獎勵仍由教導處按有關規定執行。
20、指導青年教師工作由教、政兩處認真檢查、考核,每學期末如達到青藍工程師徒結對協議書上有關條項,給予師傅一定的工作補貼,教師節期間師徒認真進行總結、交流,評出先進,頒發證書,給予獎勵。
21、學校要將師資隊伍建設列入重要議程,盡快建立骨干教師梯隊,并加強對教師的聘后管理,真正做到教師職稱評聘分離。對已評上市級骨干教師、學科帶頭人的專任教師要加強管理和考核,逐步建立各級骨干教師的獎勵機制。
22、承當學校統一安排的其它社會工作,從事公益性勞動,原則上不計算工作量。
23、教師參加進修,按學校制定的有關規定執行。
24、轉勞保人員、借出人員及受行政處分人員不參加本方案的實施,相關內容按有關規定執行。
25、特殊情況由秘書室提請校長室具體解決。