附一醫院住院醫師導師制度
附屬醫院住院醫師導師制度
各科室:
住院醫師導師按病區或部門設立,負責輪轉到該科室所有住院醫師的指導工作,指導對象為第一階段培養的住院醫師。
一、導師資格:
1、主任醫師或副主任醫師職稱,個別科室經住院醫師規范化培訓領導小組同意(書面意見)也可為高年主治醫師。
具有高尚的醫德醫風,嚴謹的治學態度,強烈的事業心和責任感及強烈的臨床教學觀念。
具有扎實的醫學理論及基礎知識,堅實的業務水平,過硬的臨床能力(包括接觸病人、采集病史、體格檢查、常用診療操作、臨床思維方法、分析問題和解決問題的能力)。
2、導師或導師組,也可視不同學科情況不分階段(只帶教第二階段)或分階段(特殊學科帶教分第一階段、第二階段)。一位導師帶教不同年資的住院醫師不超過3名。
二、導師職責:
1、住院醫師導師在科主任領導下執行帶教任務。
2、配合醫院職能部門落實接受指導的住院醫師的專業培訓計劃,導師與住院醫師共同依據《臨床住院醫師規范化培訓大綱》(以下簡稱《大綱》)要求結合培養對象和臨床實際制訂培養計劃。
3、按《大綱》規定的學習病種,落實住院醫師診治一定量的病種和病人(包括操作)。
4、指導、督促住院醫師學習《大綱》所規定掌握的基本技能,尤其是操作考核選項,要達到一定數量和熟練程度。
5、指定住院醫師閱讀專業資料(中、英文),修改住院醫師的譯文和論文。
6、落實培養計劃及了解、檢查、督導住院醫師計劃執行完成情況(臨床實踐、業務工作和學習情況)。
7、關心住院醫師思想、生活情況,培養敬業精神。
8、負責住院醫師日常工作考核,聽取科室醫護人員及病人對住院醫師的反饋意見,對存在問題及時處理并向科主任匯報。
三、導師選定:
導師由教研室主任或科主任指定,包括科室導師的數量和人選。
導師制實施從20**年畢業的住院醫師開始執行。
篇2:附一醫院住院醫師導師制度
附屬醫院住院醫師導師制度
各科室:
住院醫師導師按病區或部門設立,負責輪轉到該科室所有住院醫師的指導工作,指導對象為第一階段培養的住院醫師。
一、導師資格:
1、主任醫師或副主任醫師職稱,個別科室經住院醫師規范化培訓領導小組同意(書面意見)也可為高年主治醫師。
具有高尚的醫德醫風,嚴謹的治學態度,強烈的事業心和責任感及強烈的臨床教學觀念。
具有扎實的醫學理論及基礎知識,堅實的業務水平,過硬的臨床能力(包括接觸病人、采集病史、體格檢查、常用診療操作、臨床思維方法、分析問題和解決問題的能力)。
2、導師或導師組,也可視不同學科情況不分階段(只帶教第二階段)或分階段(特殊學科帶教分第一階段、第二階段)。一位導師帶教不同年資的住院醫師不超過3名。
二、導師職責:
1、住院醫師導師在科主任領導下執行帶教任務。
2、配合醫院職能部門落實接受指導的住院醫師的專業培訓計劃,導師與住院醫師共同依據《臨床住院醫師規范化培訓大綱》(以下簡稱《大綱》)要求結合培養對象和臨床實際制訂培養計劃。
3、按《大綱》規定的學習病種,落實住院醫師診治一定量的病種和病人(包括操作)。
4、指導、督促住院醫師學習《大綱》所規定掌握的基本技能,尤其是操作考核選項,要達到一定數量和熟練程度。
5、指定住院醫師閱讀專業資料(中、英文),修改住院醫師的譯文和論文。
6、落實培養計劃及了解、檢查、督導住院醫師計劃執行完成情況(臨床實踐、業務工作和學習情況)。
7、關心住院醫師思想、生活情況,培養敬業精神。
8、負責住院醫師日常工作考核,聽取科室醫護人員及病人對住院醫師的反饋意見,對存在問題及時處理并向科主任匯報。
三、導師選定:
導師由教研室主任或科主任指定,包括科室導師的數量和人選。
導師制實施從20**年畢業的住院醫師開始執行。
篇3:區一醫院服務改善輔導師工作制度
區第一醫院服務改善輔導師工作制度
1、為配合醫院開展“引入豐田改善模式,持續提升服務質量”培訓項目,根據培訓計劃要求,現制定服務改善輔導師職責:
2、科室服務改善輔導師主要工作是配合科室負責人承擔本科室的服務提升重任。服務改善輔導師將組織集中培訓,在老師的輔導下,學習豐田模式的基礎知識及1型改善工具方法,完成本科室2個1型改善任務。
3、要求工作積極、責任心強、服務好,工作經驗豐富。
4、在科室服務改善工作中要主動帶頭,公布承諾,主動與科主任、護長溝通,爭取科室的大力支持。
5、做好科室服務改善資料的收集和統計。
6、本制度為試行,需逐步完善規范