街道小學教師考核評價制度

為了更好地落實有關師資工作會議精神,推進學校教師隊伍建設,根據上級有關教師專業發展的規劃,特制定此評價制度。

一、考核評價目的和原則

(一)目的

用新的教育觀念評價,建立符合素質教育思想的,有利于發揮教師主動性和創造性的發展性教師評價體系,充分發揮評價的導向,激勵等,幫助全體教師不斷提升職業道德和專業水平,提高我校的教育教學質量。

(二)原則

1、發展性原則,必須關注教師發展的要求,將教師的參與、變化和發展過程作為評價的重要組成部分,使評價過程成為全體教師主動、終身發展提高的過程。也成為能促進學生全面發展的重要過程。

2、全面性原則,既重視教師業務水平的發展,也重視教師的職業道德修養和提高,既要評估教師的工作業績,又要重視教師的工作過程;既要體現教師的群體協作,共性發展,又要尊重教師的工作環境和個體差異。

3、多元性原則,評價主體要多元化,突出教師的主體地位,建立以教師自評為準,學校領導、同事、家長、學生共同參與,多向溝通的教師評價機制;評價方法,途徑多樣化,建立以校為本,以教研為基礎的教師崗位工作評價方式,把形成性評價與終結性評價相結合,定性評價與定量評價相結合,不以學生的考試成績作為評價教師的唯一標準。

4、可行性原則,既體現評價目標的共性要求,又考慮到地域環境和學校條件的差異,探索利于教師自評和他評的評價方法。

二、考核內容和標準:

(一)對工作人員的考核,從德、能、勤、績四方面進行,重點考核工作實績。

德:是指政治、思想、師德修養和職業道德的表現。

能:是指教育理論、專業知識和教育教學研究的水平及實際處理解決問題的能力。

勤:是指工作態度,勤奮敬業及出缺勤情況。

績:是指工作的數量、質量、效益和貢獻。

(二)考核標準以各單位工作人員的崗位職責、工作質量、工作任務及精神文明建設的要求為基本依據。

(三)考核結果分為:優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

各等次的基本標準是:

優秀:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針及政策,模范遵守單位的各項規章制度,精通本職工作業務,工作勤奮,有改革創新精神,教育教學工作效果顯著,成績突出。

合格:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守單位的各項規章制度,熟悉或比較熟悉本職業務,工作積極,能夠完成工作任務。

基本合格:政治、業務素質一般,工作能力較弱,工作作風方面存在某些不足,工作中有失誤,但未造成嚴重后果。

不合格:政治業務素質較差,難以適應工作要求或工作責任心不強,不能完成工作任務或在工作中造成嚴重失誤。

三、評價內容

1、職業道德。愛崗敬業,為人師表,教書育人,嚴謹教學,與時俱進;熱愛教育事業,熱愛學生;積極上進,樂于奉獻;公正、誠懇、具有健康心態和團結合作的團隊精神。

2、了解和尊重學生。能全面了解、研究、評價學生;尊重學生,關注個體差異,鼓勵全體學生充分參與學習,形成和諧的師生關系,贏得學生信任和尊敬。

3、教學能力。能依據新課程標準的基本要求,確定教學目標,積極利用現代教育技術,選擇利用校內外學習資源,設計教學方案,使之適合于學生的知識水平、理解能力和學習興趣等;善于與學生共同創造學習環境,為學生提供討論、質疑、探究、合作、交流的機會;引導學生創新與實踐。

4、交流與反思。積極、主動與學生、家長、同事進行交流和溝通,能對自己的教育觀念、教學行為進行反思,并制定改進計劃。求真務實,勇于創新,嚴謹自律,熱愛學習。

四、評價方式和途徑

教師自評:

應用自評量表、教學反思、階段性工作總結、個案分析等自我反思方式,與可比對象比較,要求能經常地反思,自覺地認識自己的優勢與不足,客觀地分析別人的評價意見,確定自我發展目標,實際可持續性發展。

同事互評:

應用教學案例分析和研討、說課、聽課與評課、述職測評或展示成長記錄等交流方式,調查問卷或互評量表等調查方式進行,要求建立教師教學個案研究制度,以教研組或年級組為單位進行互評,互評應持真誠態度,用發展的眼光看待,形成團結氛圍,促進共同成長。

領導評價:

應用面談、座談會、評課或教師述職等交流方式,日常觀察、常規檢查記錄等調查方式進行,要求領導評價時要實事求是,注意營造和諧、民主的氛圍,關注教師個體差異和工作特點,體現關懷,注重發現教師的閃光點和進步,幫助教師樹立自信心,實現自我發展。

學生評價:

應用問卷調查、學生作業、學生成長冊填寫或個別征求意見等調查方式,師生對話等交流方式進行。要求評價前應讓學生了解評價目的、內容、過程、程序適合學生年齡特征的評價工具,要信任學生,鼓勵學生講真話、實話,適當顧及學生對班主任和科任教師的不同接納程度,以大多數學生的意見為準度。

篇2:安全目標的考核以及評價

為提高安全目標管理效能,目標在實施過程中和完成后都要進行考核、評價,并對有關人員進行獎勵或懲罰。考核是評價的前提,是有效實現目標的重要手段。目標考評是領導和群眾依據考評標準對目標的實施成果客觀的測量過程。這一過程避免了經驗型管理中領導說了算,缺乏群眾性的弱點,通過考評使管理工作科學化、民主化。通過目標考評獎優罰劣,避免大鍋飯,對調動工人參與安全管理的積極性起到激勵作用,為下一個目標的實施打下良好基礎,從而推動安全管理工作不斷前進。

為做好安全目標的考評工作,考評中應遵循以下原則:

第一,考評要公開、公正。考評標準、考評過程、考評內容和考評結果及獎懲要公開,要增加考評的透明度。不搞領導裁決,不搞神秘化,不搞發紅包。考評要有統一的標準,標準要定量化,無法定量的要盡可能細化,使考評便于操作,也避免因領導或被考評人不同,而有不同的考評標準。

第二,以目標成果為考評依據。目標管理是強調結果的管理,對達到目標的過程和方法不作規定。因此不論你付出的努力有多大,考評的是成果的大小、質量和效果。這一方法激勵人們的創造精神,工作中講究實效,避免形式主義。

第三,考評標準簡化、優化。考評涉及的因素較多,考評結果應最大限度表明目標結果的成效,標準盡量簡化,避免項目過多,引起考評工作的繁瑣和復雜。考評標準要優化,要抓反映目標成果的主要問題,評定等級要客觀。

第四,實行逐級考評。安全目標的設定和分解是逐級進行,進而構成目標體系,由上至下逐級考評,有利于考評的準確性。

對目標的考評內容包括:①目標的完成情況:包括完成的數量、質量和時間。②協作情況:目標實施過程中組織內部各部門或個人間的聯系與配合情況等。除上述主要考評內容外,還應適當考慮目標的復雜程度和目標責任人的努力程度。

由于考評的標準、內容、對象不同,因此對目標的考評方法也不同,但考評方法應簡單、易行,具有系統性、綜合性、多樣性。可采取分項計分法、目標成果考評法、崗位責任考評法等。

篇3:安全生產評價考核制度

1、為了更好的執行公司的各項安全管理文件,形成安全生產管理系統的權責機制,最終將安全工作落實到實處,減少安全事故的發生,為員工創造一個健康、安全、穩定的工作環境,特制定此制度。

2、安全培訓考核細則

公司新入廠員工的一級安全培訓由公司安全員負責。

三級安全培訓有各科室組織開展。

各部門要嚴格執行新員工的三級安全教育,對新入廠的員工和轉崗、換崗的員工進行安全的三級教育,并記錄在公司的三級安全教育的培訓記錄內,對于未能按規定執行的科室,給予部門安全員20元/人的罰款,部門主管連帶100%。科室新入廠員工的二、三級教育要在進行完一級安全培訓后2天內組織。

3、安全檢查考核細則

各部門要嚴格執行公司的安全生產檢查制度,對于未能按規定進行安全檢查的科室,給予部門負責人20元/次的罰款,部門兼職安全員10元/次的罰款。

對于安全檢查出的安全隱患,未能按期整改的,給予責任人延遲每天50元的罰款;

在安全員定期組織的安全檢查中,如在部門發現的安全隱患,給予部門負責人20元/項的罰款;

兼職安全員以每日不少于一次對本部門的各危險點進行巡查,并記錄。如未能進行檢查或記錄不實,將給予安全員20元/次罰款。每周一將上周的日檢表由部門主管確認后交于安全員,如主管未簽字視為未檢查。

4、安全評比考核細則

公司在安全管理上實行安全評比,公司在年度獲事業部評比中取得名次,得到獎勵的,給予各部門負責人按獎勵金額的50%進行獎勵,部門兼職安全員按獎勵金額的30%進行獎勵。

5、安全事故考核細則

各部門出現安全事故,依據公司的《安全事故管理制度》內容執行,對因公司硬件造成的安全隱患,出事故的責任人給予工傷待遇;部門負責人及兼職安全員給予不低于100元的罰款;因個人原因造成的人身傷害,將不給予工傷待遇,并給予責任人、責任人的直接領導及部門兼職安全員不低于50元的罰款。

6、安全制度及安全措施的落實

在公司的定期安全檢查中,發現各部門未能有效執行公司的安全制度和落實公司的安全措施的給予部門負責人不低于50元/項的罰款,部門兼職安全員連帶50%。

公司實施安全交接班制度,員工在交接班記錄上必須記錄安全情況,公司安全員要定期進行檢查。發現有不符的或是記錄失實的將給予科室安全員10元/次的考核。

7、公司的安全員以及兼職安全員的相關考核項目

考核原則:月度的罰款不超過安全員津貼范圍。

每月定期組織一次安全生產管理例會,如未經領導批準而未能如期組織的,給予30元/次的罰款;各科室兼職安全員必須按時參加安全例會,有事不能參加者需提前向公司安全員請假。遲到或者無故不到者將給予10元/次考核。

公司安全員依據綜合科的安排,對新入廠的員工進行一級安全教育,如非人事部門安排原因而未進行的,給予安全員40元/人的罰款。各科室兼職安全員負責組織和安排新員工的二、三級安全生產教育。未能按時開展的給予20元/次考核。

如出現安全生產事故,安全員要及時進行調查和落實,否則給予安全員20元/次考核。兼職安全員連帶100%。

在事業部安全評價中成績合格給予300元獎勵,高于評價分數的給予每高出一分加100元的獎勵。如未能達標將取消當月的安全員津貼。

安全設施的維護。各科室對于安全設施要定期進行檢查和維護、保養。對于不定期進行維護的科室給予20元/次的考核。兼職安全員考核10元/次。

8、公司安全員通過各種形式的檢查,發現隱患,以書面或OA的形式通知相關部門,再根據具體情況以會議或其他形式與責任部門相關負責人確定時間,限期整改并跟蹤驗證;

9、公司各部門接到安全隱患整改通知后,應盡快組織人員在規定期限內進行整改,不能及時完成的,要按照規定給予相應的考核。

10、如確有特殊情況,不能及時完成的要說明原因并列出具體整改方案,以確定下次整改時間,公司安全員跟蹤驗證,仍然完不成的直接報綜合科進行考核;

11、考核流程:各部門主管及兼職安全員的考核表由安全員每月依據本月的檢查情況進行評定,安全員的考核經綜合科制訂后由經理綜合考評后執行。