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某地產公司員工培訓管理制度

2024-07-11 閱讀 9626

地產公司員工培訓管理制度

第一章總則

第一條為完善公司員工培訓管理制度,建立培訓體系,指導培訓工作,保證培訓效果,促進員工整體素質的提高,特制定本辦法。

第二條本制度適用于公司。

第二章員工培訓的目的和原則

第三條員工培訓目的

公司組織員工培訓的目的是:提高員工職業素養,充實、完善員工知識和技能,提高員工的崗位勝任力和競爭力,促進員工職業發展,保持員工與公司的共同進步,增強企業核心競爭力。

第四條員工培訓原則

(一)系統性原則:以**企業文化理念和職業素養培育為基礎,以業務知

識、業務技能和管理能力為主要內容,以員工成長和企業持續發展為目標,統一指導、分級管理。

(二)多樣性原則:針對受訓者的層次、類型等特點,注重培訓內容與培訓形式的多樣化。

(三)主動性原則:公司員工應主動參與公司組織的各項學習活動。

第三章員工培訓的管理部門及職能

第五條集團董事長是公司員工培訓的第一責任人,片區執行總經理是片區員工培訓的第一責任人,綜合管理部為歸口管理部門。

第六條綜合管理部的培訓管理職能:

(一)建立和完善公司培訓管理的相關制度;

(二)建立和完善公司員工培訓架構和培訓體系;

(三)根據公司經營管理需要和培訓需求,制定本公司的培訓計劃,并組織

實施;指導部門制定內部培訓計劃,并負責統一檢查、考核和管理;

(四)負責組織培訓課程的選擇、計劃和開發,不斷優化公司的課程體系;

(五)負責集團層面培訓所必需的外部培訓機構及培訓師的篩選,負責集團

內部培訓師隊伍的培養和管理,逐步建立一支相對穩定、涵蓋各專業、內外結合的培訓師資隊伍;

(六)負責搜集、整理培訓素材,建立教學片、內部案例教材、測試試題等培訓教材庫;

(七)負責公司員工進修學習以及內部培訓交流的組織管理;

(八)負責集團網絡學習平臺的管理和維護;

(九)負責公司員工培訓檔案的建立和管理。

第八條綜合管理部的培訓管理職能是:

(一)在執行公司培訓管理制度的前提下,結合片區實際,制定必要的培訓管理制度和實施細則;

(二)在公司培訓管理制度的指導下,制定片區的培訓計劃,并在批準后組織實施;

(三)指導、協助、檢查、督促和考核片區所屬單位的培訓實施情況;

(四)負責公司培訓所需要的外部培訓機構及培訓師的篩選,逐步建立一支符合公司需要的、相對穩定的、內外結合的培訓師資隊伍;

(五)負責搜集有關培訓素材,建立培訓資料庫;

(六)負責員工進修學習以及培訓交流的組織管理工作;

(七)負責網絡學習平臺的帳號管理和維護;

(八)負責員工培訓檔案的建立和管理;

(九)負責完成集團要求的各類培訓組織和管理工作。

第九條綜合管理部的培訓管理職能是:

(一)在執行公司培訓管理制度的前提下,結合公司實際,制定必要的培訓管理制度或實施細則;

(二)在公司培訓管理要求的指導下,根據公司管理需要和培訓需求,指定公司的培訓計劃,并在經批準后組織實施;

(三)負責公司培訓所需要的外部培訓機構及培訓師的篩選;

(四)負責搜集有關培訓素材,建立公司的培訓資料庫;

(五)負責公司員工進修學習以及培訓交流的組織管理工作;

(六)負責公司網絡學習平臺的帳號管理和維護;

(七)負責公司員工培訓檔案的建立和管理;

(八)負責完成公司要求的各類培訓組織和管理工作。

第四章員工培訓體系

第十條公司員工培訓種類及課程方向如下:

培訓類別課程方向

內部培訓梯隊建設培訓新員工培訓公司發展史、企業理念、產品特點、基本管理制度、工作流程、工作素養、團隊精神等培訓

業務骨干培訓涉及各系統骨干人員的專業知識、技能,管理知識、技能及業務研討等培訓

青年骨干培訓企業文化及價值觀傳承,中層管理者管理知識與技能,房地產企業管理實務,房地產管理專業知識及技能等培訓

項目經營管理人才培訓房地產項目運營及項目管理專業知識、高層管理者管理技能、領導力提升等培訓

**大講堂培訓專題講座普及型行業知識、信息,基礎管理知識、技能,以及員工職業素養培訓等。

交流學習培訓內部交流學習涉及管理和業務的經驗交流和學習。

會議培訓業務和管理研討會根據會議方向和目的確定。

各類評審會議會議內容涉及的各方面知識、信息和實務操作技能

讀書培訓每月一文讀書會根據公司年度主題選擇文章發布。

部門教學培訓每周半小時互教互學有利于員工增長知識,開闊眼界,提高業務技能和員工素質的內容。

外部培訓員工在職進修員工崗位業務和技能提高需要,以及職業發展需要的培訓內容。

外出參觀考察與業務或管理相關的考察學習。

公司外派培訓與員工崗位職能相關,或因員工發展需要的培訓。

第十一條新員工培訓共分為集團統一組織、公司自行組織和在崗培訓三個階段,相應的要求如下:

(一)入職新員工必須參加集團統一組織的新員工入職培訓,并視參訓人員專業結構安排相應的專業知識和技能培訓;培訓后應將新員工培訓測試試卷提交所在公司綜合管理部,供相關管理人員審閱,并由公司進行存檔,以了解新員工培訓期間的體會、感受及培訓效果等。

(二)在組織新員工參加集團統一組織的新員工入職培訓基礎上,應根據實際情況,及時自行安排公司的新員工入職培訓。自行組織的新員工入職培訓應包括但不限于以下基本內容:

1.公司基本情況介紹;

2.公司具體項目及產品情況介紹;

3.公司基本管理制度培訓;

4.公司領導層與新員工座談交流;

5.通過**網絡學習平臺中新員工必修課程。

公司自行組織的新員工入職培訓應不少于16各課時。

(三)新員工在崗培訓主要由部門負責人及新員工輔導員完成,輔導內容根據新員工輔導手冊進行,具體按《新員工輔導員管理辦法》的相關規定執行。

(四)上述三個階段的新員工培訓時間原則上應與試用期相同。

第十二條業務骨干培訓

(一)公司綜合管理部應會同各部門,根據各職能系統的人員規模和素質、能力情況,共同負責制定各主要業務系統的專項培訓計劃并組織實施。

1.公司層面組織實施的業務系統培訓,主要針對公司各職能系統的管理人員和骨干員工,原則上劃分為工程系統骨干培訓、營銷系統骨干培訓、綜合行政系統骨干培訓及財務系統骨干培訓四大類。

2.公司層面組織實施的業務系統培訓,由公司綜合管理部會同公司相關職能部門共同制定方案和計劃,并報公司領導批準后組織實施。

3.公司組織的業務系統培訓,采取講座、現場教學、座談、研討等培訓形式,可一次性集中實施,也可總體計劃、分步實施。

4.各系統骨干培訓可單獨組織,也可與資格認證活動一并組織。

(二)公司組織的專項培訓,主要針對公司的專業系統全體員工。

1.公司組織實施的業務系統培訓,原則上按工程系統和營銷系統分別實施。其中,工程系統人員(含前期、材料、成本管理及分管領導在內)達到10人以上、營銷系統人員(含策劃、銷售及分管領導在內)達到8人以上的,應制定明確的業務系統培訓計劃并組織實施。

2.公司的業務系統培訓,可采取講座、現場教學、座談、研討等培訓形式,可一次性集中實施,也可總體計劃、分步實施。

3.公司應根據人員規模、素質和能力情況,制訂業務系統培訓計劃,并在經批準后組織實施。業務系統培訓計劃,應報公司人力資源部備案。

第十三條青年骨干培訓

(一)綜合管理部根據集團青年骨干的培養計劃,每年會同職能部門共同制定具體的年度青年骨干培訓班實施建議方案,并報集團公司領導批準后組織實施。

(二)青年骨干培訓班可采取講座、現場教學、座談、研討等形式;可一次性集中實施,也可總體計劃、分步實施。通過各種形式的課程使參訓人員對公司形成完整、全面的認識,在為員工提供展示平臺的同時充分考察青年管理骨干。青年骨干培訓班每年原則上不少于1期,每期培訓不少于40課時。

(三)參加青年骨干培訓班的人員在完成培

訓課程后,須根據自身優劣勢及工作特點制定相應的年度行動改進計劃,并作為年度考核的重要內容。參訓人員部門負責人及綜合管理部,應加強對青年骨干培訓班參訓人員的關心和指導,充分考察其能力和潛力,大力選拔青年管理骨干。

第十四條項目經營管理人才培訓

(一)綜合管理部應根據公司項目經營管理人才的需求及培養計劃,會同有關職能部門共同制定具體的項目經營管理人才培訓班實施建議方案,并報公司領導批準后實施。

(二)綜合管理部應根據項目經營管理人才培訓班的規模和結構選擇適當的培訓形式及培訓課程。培訓班的主要對象為公司部門副經理及以上人員及項目公司部門經理及以上成員,并可安排一定的人員旁聽。

(三)項目經營管理人才培訓班每年原則上不少于1期,每期培訓不少于24課時。

第十五條**大講堂培訓

**大講堂培訓分為集團專題講座和各單位自行組織的專題講座,其基本內容及要求如下:

(一)集團專題講座由公司人力資源部根據公司年度經營目標和管理重點,緊密聯系培訓需求制定年度計劃,經公司領導及相關人員組織評審后,報公司董事長(或其授權人)批準后組織實施。

(二)各單位應根據集團統一要求制定年度專題講座計劃,并報公司人力資源部及人事分管領導批準后實施。

(三)集團所屬各單位制定年度專題講座計劃基本要求如下表:

公司類別規定專題講座課程自選專題講座課程總課時要求

課程內容及課時要求課程方向建議

新組建及項目未進入開工階段的項目公司

1.集團專題講座視頻課件

2.**企業文化及相關內容講座(不少于9課時)

3.集團ISO9000質量管理體系程序、規程及其標準、規范相關內容培訓(不少于6課時)

4.集團綜合管理、人力資源管理、成本管理等相關制度培訓(不少于6課時)

5.當地房地產市場調研或市場形勢報告(不少于3課時)

6.工作案例及經驗總結類培訓學習(不少于3課時)1.**網絡培訓學習平臺中新公司必修模塊的課程內容

2.本房地產法規及產權證辦理流程等培訓

3.邀請集團及兄弟單位專家培訓管理或專業技術類課程

4.房地產相關業務和技術知識

5.員工職業素養培訓

各公司全年專題講座應不少于24次;

培訓時間應不少于60課時

其他項目公司1.集團專題講座視頻課件

2.**企業文化及相關內容講座(不少于6課時)

3.集團ISO9000質量管理、綜合管理、人力資源管理及成本管理等最新制度培訓學習(不少于3課時)

4.產品缺陷及案例培訓學(不少于6課時)

5.當地競爭項目或優秀樓盤調研分析報告(不少于3課時)

6.營銷及客服類、規劃設計類、工程營造及景觀類(不少于9課時)

7.邀請集團營銷、物管或兄弟單位培訓項目交付流程及其注意事項(交付項目不少于6課時)1.本地房地產法規及權證辦理流程等培訓

2.當地房地產形勢報告

3.培訓管理或專業技術類課程

4.房地產相關業務和技術知識

5.邀請專家或供應商就本項目運用的"四新"技術進行培訓

6.員工職業素養培訓等在杭公司須直接參加集團專題講座;

有業務系統培訓計劃的單位,可壓縮自選專題講座課程,但全年培訓總量應(含專題講座及業務系統培訓課在內)應不少于60課時。

第十六條公司"每周半小時互教互學活動"、"每月一文"學習活動以及員工在職進修等常規學習培訓要求參見公司相應管理規定。

第五章員工培訓運營實施管理

第十七條培訓計劃管理

1.公司年度培訓計劃應在每年計劃會議召開前擬定完成,并進行專項評審,經公司領導批準后,由綜合管理部組織實施。

2.公司年度專題講座計劃應在每年計劃會議召開前擬定完成,并進行專項評審,評審通過后報片區人力資源負責人審核,經公司綜合管理部批準后實施。

3.公司的項目經營管理人才培訓、青年骨干培訓班及業務骨干培訓,原則上應在每年第二至第三季度安排實施。公司業務系統培訓計劃應在培訓實施前一周報集團公司人力資源部備案。

4.培訓經費的年度預算與培訓計劃一并報批。

第十八條培訓課程管理

1.公司綜合管理部應根據公司年度工作計劃重點擬定專題講座培訓課程。

2.公司的項目經營管理人才培訓、青年骨干培訓班及業務骨干培訓的課程體系應根據實際情況及時更新,不斷完善。

3.公司綜合管理部應及時了解培訓市場動態,發覺并引進優秀的培訓課程,使培訓工作引領員工的成長。

4.公司部門負責人及以上職級人員應開發一門以上的專業類或通用管理類課程提供給公司人力資源部,并不斷更新改進。

第十九條培訓師資管理

(一)外部師資

外部專家教授和專業培訓機構師資的選擇由公司綜合管理部門負責。

1.師資選擇應綜合考慮其權威性、專業性、已完成培訓課時量、培訓學員反映、授課風格與技巧等。

2.培訓課實施前應審核培訓大綱,重點審核培訓內容的針對性、課程設計深度(尤其是重點內容的展開程度)、培訓課時合理性等;必要時應要求培訓師修改課程大綱,突出課程重點、刪減或壓縮非重點內容,以確保課程質量和培訓效果。

(二)內部師資

1.集團公司、各片區、各項目公司部門負責人及以上人員即為集團范圍內部培訓師;集團各專業領域的專家型員工經所在單位綜合管理管理部門推薦、所在單位領導批準后成為內部培訓師。

2.公司每年須根據培訓計劃和需求安排內部培訓師實施培訓。

3.內部培訓師主要承擔新員工培訓、青年骨干培訓、業務系統培訓以及部分專題講座的授課。培訓課目由綜合管理部門與培訓師協商確定,課程及教材設計由內部培訓師負責,必要時綜合管理部門可組織相關專家審核。

(三)對于實施培訓的培訓師,應給予一定的課時費或獎勵。

1.外部師資的課時費用由培訓實施單位與培訓機構或培訓師協商,按協議支付。

2.內部師資的獎勵,由公司綜合管理每年進行一次統計,并根據其課程水平及培訓課時數量經公司領導批準后實施獎勵。獎勵形式采取贈送購書券、外派參加專業培訓以及現金獎勵等,具體額度由各單位自行確定。

第二十條培訓課件及教材管理

(一)培訓前,綜合管理部須提前向培訓講師收集培訓課件及相關資料,根據課程需要制作成培訓講義發放給參訓人員。

(二)綜合管理部負責收集、整理、保存歷次培訓教案及培訓錄像等資料,建立培訓資料庫,以便對部分課程進行優化完善后再次使用。

(三)綜合管理部負責收集、保存公司內部各類調研報告、專題報告、總結材料、案例分析材料及經驗交流材料等,以便作為課程開發素材及培訓基礎資料等。

(四)公司選派員工參加各類外部培訓,參訓人員應將培訓書面講義、PPT、課堂記錄整理好并提交給綜合管理部,必要時要安排參訓人員將培訓內容設計成內部培訓課程。

第二十一條培訓評估

綜合管理部負責對已實施的培訓進行效果評估。培訓效果評估的內容應包括對培訓師的評價、對課程質量和課程價值的評價、對員工工作改進影響的評價、對培訓活動組織工作的評價等。

1.培訓評估可采取問卷調查或訪談等方式進行,調查對象應包含各層面人員。

2.集團專題講座的評估調查比例應不低于參訓人員的10%;項目經營管理人才培訓、青年骨干培訓及集團業務系統培訓的評估調查比例應不低于參訓人員的80%;專題講座和業務系統培訓的評估調查比例應不低于參訓人員的80%;新員工培訓的評估調查范圍應包括全體參訓人員。

3.培訓評估的頻次和時間

(1)新員工入職培訓應每期進行一次評估,可在培訓結束時進行。

(2)青年骨干、項目經營管理人才及業務系統培訓按每期課程完成后進行一次集中評估,具體時間可在當期培訓結束時進行。

(3)專題講座原則上應每次課進行一次評估,當短期內組織多次系列專題講座時可集中安排進行一次評估。

第七章培訓監督與考核

第二十二條培訓實施監督

公司培訓實施情況由公司綜合管理部通過專項檢查和聯和檢查方式進行監督。

第二十三條培訓檔案管理

(一)公司綜合管理部應建立和保存培訓檔案,培訓檔案包含:培訓計劃、培訓總結、培訓課程資料、培訓記錄、培訓簽到冊、培訓評估資

料等。

(二)公司綜合管理部建立每個員工的培訓記錄檔案,員工培訓檔案的記載內容應包括員工在職期間所參加的新員工培訓、專題講座、專題講座業務系統培訓、在職進修等。

第二十四條培訓考核

(一)公司應將培訓工作實施情況,以及集團對公司培訓工作的檢查評價情況,納入對綜合管理部及其負責人的績效考核和年終考評范圍。

(二)公司對培訓工作的檢查結果,納入集團對各片區、各項目公司及其主要負責人的績效考核和年終考評范圍。

第八章附則

第二十五條本制度由綜合管理部負責解釋和修訂。

篇2:百貨員工晨會培訓行動成功宣言

百貨公司員工晨會培訓--行動成功宣言

行動成功哲學:

行動――是事物的成分

成功――是當下呈現的最佳狀態

行動成功――就是事物在運行中呈現的最佳狀態

行動成功對于人來說就是:做自己想做的人

行動成功價值準則:

行動的愿景:愿天下人做自己真正想做的人

行動人崇尚行動成功哲學,行動人的理想就是愿天下人做自己想做的人!

做自己想做的人哲意:

(一)首先是“想”――理想:奉行人就要有正確的、積極的人生理想。

(二)第一個“做”――成為:奉行每一個當下呈現出最佳的狀態。

(三)第二個“做”――行動:永不停息追求和實踐人生理想!

(四)自我修煉和助他人實現以上三點,是行動人的終極追求,是作為教育工作者行動人的人生理想!

行動的使命:培養教導型企業家打造教導型組織

行動成功推崇的是師者文化,主張企業家成為導師(教導型企業家),像師者一樣傳道、授業、解惑,促使企業的成員快樂地工作創造社會價值,促使成員呈現最佳的工作狀態和生命狀態。主張唯有師者可以做到并引領他人做自己想做的人,打造出基業長青的組織――教導型組織。

行動的信念:只要活著就要把行動成功進行到底

行動成功從事的是一份教育事業,行動人宣誓將教育事業進行到底!

行動成功也是人生成長的哲學――“夫當志存高遠,且行動成功”(大丈夫應當擁有崇高的事業理想和高尚的事業情操,為其付出行動并實現的人生信念)

行動人崇尚:只要生命活著,就把自己卓而不群、自強不息的人生進行到底,隨時呈現最佳狀態!

行動的宗旨:引領企業持續贏利基業長青

作為一家教育培訓機構,就是要為企業建立持續贏利的商業模式,打造長久持續發展的企業組織。

幫助企業打造和修繕企業的商業模式和企業文化,促使企業持續發展;正如陰陽太極,剛柔相濟生生不息而無窮無盡!

行動客戶觀:一切以客戶的成長為根本

我們主張客戶利益第一,企業家學員進入行動成功學習,最核心的價值就是學到、做到有所提升和改變,這是行動成功核心價值主張――客戶的成功為上。

行動產品觀:實戰實效實用

實戰是產品的成分,實效是產品的優越性結果,實用是產品可以應用。

行動成功倡導“實效第一”,這是我們對客戶的永遠承諾。

行動人才觀:忠誠正直專業進取

忠誠――忠誠崇高的教育事業,忠誠行動成功的價值觀,忠誠自己的理想,忠誠自己的奮斗和當下;

正直――公正、正派、正氣。能夠堅持正途,勇于承認錯誤,有勇氣堅持自己的信念;

專業――具有精湛的專業能力,刻苦鉆研業務知識,必須擁有一技之長;

進取――行動人一定要有上進心,自強不息不斷進取,持續學習與創新;

行動的作風:認真快堅守承諾

認真是品質,快是效率,堅守承諾是信譽

行動的準則:保證完成任務

我們主張行動人的一切行動必須達到預期的成果

行動的司訓:自我修煉育人為善

我們主張育人之前先自育,注重自身的修為和實踐。

培育他人做正確的事,更注重培育他人做正確的人。

行動者宣言

我們走在理論的巔峰,做著行動的巨人!

讓我們行動起來

在行動中去糾正、去調整

在行動中去檢驗、去完善

在行動中去學習、去發現

在行動中去增添勇氣、創造機遇

行動,行動,立即行動!

篇3:企業員工法律知識培訓課件

企業員工法律知識培訓教案

為了培養企業員工的法律意識,防范徇私舞弊、以權謀私、嚴重瀆職等行為,提醒我們的管理干部時刻保持清醒的頭腦,并警惕和監督不法行為,我們選擇了部分與企業有一定關聯性的案例來與大家一起學習和分享。

第一部分法律案例分析

一、工程重大安全事故罪

合肥市廬陽工業區“09?10?4”安全事故導致4死1傷事件。

該案例也警醒我們,施工安全無小事,重要環節沒有經過嚴格的中間驗收,是一定不能進入下一道工序的。

備注:借這個案件,我們想要強調的是:上述案件中受到刑事處罰的雖然為監理單位的現場負責人,但此罪的主體,是包含建設單位及施工單位的,且對直接責任人進行刑事處罰。因此,我們需要強調施工安全無小事,希望我們現場工程現場管理人員,工作中要非常嚴謹,嚴格要求自己、嚴格要求監理單位、嚴格要求施工單位,不因小事、習以為常的事(如經常提到的高空、臨邊、用電、防火等安全問題)而放松要求,或僅進行不痛不癢的處罰,應嚴格按合同要求,加強監督,通過不斷的批評、約談和處罰去落實。(目前我們合同中均有約定,施工單位承擔一切責任,但甲方責任人是不能根據合同約定完全免責,僅可以在作為量刑參考依據。)

同時,對于未達到該罪名程度的重大事故,如:施工單位造成的質量問題,我們也可以追究其違約責任。

二、故意損壞財物罪

我們日常工作中,偶爾也會因某些問題產生較大的爭執、糾紛,或面對較大壓力情緒過激,或受了批評委屈激動等,都要注意自己的行為方式,不要見什么摔什么,或對著身邊的辦公設備發泄情緒啊,否則,砸了別人的什么蘋果電腦、相機等貴重物品,價值都不菲的。

備注:我們應該愛惜公司各項財物,如存在故意損壞的情況,數額較大的即構成犯罪,可以追究其刑事責任,并不因任何客觀因素影響而免除。且《員工手冊》第三章明確規定:要“愛惜公司財物”,因此,提請大家在處理糾紛的時候注意控制情緒和行為方式。

三、破壞生產經營罪

備注:上述案例與生產型企業關聯性更強些,但我們也可了解和警惕,同時,也可向我們施工單位人員宣講。

四、偽造公司、企業、事業單位、人民團體印章罪

五、損害商業信譽、商品聲譽案

備注:因此,無論企業內/外人員或我們的業主,如通過網絡論壇等渠道散布與公司有關的不實言論,對公司的商業信譽、商品聲譽等產生不利影響,一旦造成嚴重后果,我們將采取報警立案追究其相關刑事責任。

如其行為未構成上述罪名,我們也可按《侵權責任法》規定向法院起訴,追究其侵權責任,主張賠償損失。

六、非法吸收公眾存款罪

備注:我們應防止在合同/協議、推廣宣傳資料等正式資料上出現“還本付息”、“保證年收益”等敏感字眼,同時,我們也應在介紹產品、銷售說辭等內容中不要提及相關內容,避免法律風險。

七、非國家工作人員受賄罪

備注:

1、企業中尤其是負責采購、招商、業務審核及現場管理部門及人員,另外也包括一些涉及外聯部門等需保持高度警惕和自律。

2、同時,公司已經制定和實施《禮品收受監管制度》,明確要求如因工作往來,難以推脫而接受的禮物,應及時上繳審計中心,報集團審批統一處理。而對于業務明確提及的回扣等,應主動、明確的告知業務單位將其折入供貨折扣中,并強調良好的合作關系與服務質量才是長遠合作的基礎,我們愿與這樣的優質單位長期合作。

八、職務侵占罪

備注:

1、數額在五千元以下的,主要是民事責任中的侵權責任,侵犯的對象為公司財產。

2、企業里面主要又以侵占公司的材料設備、固定資產、低值易耗品等現象為較為主要風險點,另外,各類現場收款人員等截留現金,并據為己有等行為也屬于此類犯罪。

3、《員工手冊》第三章中明確規定:“不得損公肥私、中飽私囊、侵吞公司財產或權益?!?/p>

九、挪用資金罪

備注:

1、數額在1萬元以下的,主要是侵權責任,侵犯的是公司財產的相關權益。

2、主要是能有權接受公司資金的部門或人員。(長期的大額借款、備用款及借現金采購付款等)