放解路小學(xué)創(chuàng)建“省平安校園”活動(dòng)實(shí)施方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以**大精神和*****的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、省綜治辦、省公安廳《關(guān)于開(kāi)展“江蘇省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)創(chuàng)建“江蘇省平安校園”活動(dòng)的廣泛宣傳，制度完善，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施等，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保校園的穩(wěn)定，確保達(dá)成今年創(chuàng)建“江蘇省平安校園”的目標(biāo)。

　　三、工作重點(diǎn)

　　(一)廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

　　要充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、晨會(huì)課等途徑廣泛宣傳，積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。重點(diǎn)加強(qiáng)師生的安全防護(hù)、交通法律及常識(shí)教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)創(chuàng)建“江蘇省平安校園”活動(dòng)的宣傳教育，使師生員工對(duì)創(chuàng)建“江蘇省平安校園”活動(dòng)有較高的知曉率和參與率。

　　(二)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育，強(qiáng)化自護(hù)教育。

　　要把預(yù)防青少年學(xué)生犯罪教育和公共安全教育納入學(xué)校教育計(jì)劃，做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。要加強(qiáng)與法制校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的聯(lián)系，每學(xué)期請(qǐng)法制校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來(lái)校開(kāi)展法制講座，并利用校園廣播、黑板報(bào)等形式宣傳法制知識(shí)和預(yù)防犯罪常識(shí)，深入開(kāi)展對(duì)青少年學(xué)生“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力，保持師生違法犯罪零記錄。

　　(三)完善制度，依章辦事，落實(shí)措施。

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生校內(nèi)外安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。

　　(四)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理和安全檢查。

　　牢固樹(shù)立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全檢查重點(diǎn)要落實(shí)“六查”：一查安全責(zé)任制的制定與落實(shí)情況;二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況;三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí);六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。

　　(五)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

　　學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與四牌樓派出所及學(xué)校周邊社區(qū)的關(guān)系，關(guān)注校園周邊治安情況，及時(shí)向主管部門(mén)傳遞信息，提高校園周邊治安整治的及時(shí)性、針對(duì)性和實(shí)效性。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育管理的理解與支持。

　　(六)加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。

　　要建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷完善學(xué)校德育工作考評(píng)方案，改進(jìn)對(duì)學(xué)生品行評(píng)估、記錄制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點(diǎn)，要通過(guò)專(zhuān)人負(fù)責(zé)、動(dòng)態(tài)管理、定期家訪，結(jié)對(duì)幫扶等措施，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，預(yù)防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。

　　(七)深入開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。

　　進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長(zhǎng)掛帥、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。要暢通信息報(bào)送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師家長(zhǎng)*、*x、火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧事等，在最短時(shí)間里報(bào)告校長(zhǎng)室，發(fā)生重大事件學(xué)校將在一小時(shí)內(nèi)報(bào)局辦公室。

　　(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。

　　為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書(shū)記、分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他行政人員等為成員，負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，健全以各部門(mén)負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的校園治安責(zé)任制，把創(chuàng)建“江蘇省平安校園”和對(duì)責(zé)任人的考核、獎(jiǎng)懲、文明班級(jí)評(píng)比、年終評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)。把創(chuàng)建“江蘇省平安校園”活動(dòng)工作列入常規(guī)工作，定期召開(kāi)會(huì)議，研究部署工作，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，做到“兩手抓、兩手硬”，從嚴(yán)管理，確保校園安全、穩(wěn)定。

　　四、工作安排

　　今年創(chuàng)建“江蘇省平安校園”工作，分為三個(gè)階段：

　　(一)第一階段(2月)

　　第一階段的主要任務(wù)是組織落實(shí)、宣傳教育。

　　1.建立創(chuàng)建“z省平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2.制定創(chuàng)建“z省平安校園”實(shí)施方案。

　　3.簽訂創(chuàng)建“z省平安校園”責(zé)任書(shū)。

　　4.進(jìn)行創(chuàng)建“z省平安校園”的宣傳和發(fā)動(dòng)工作。

　　(二)第二階段(3-4月)

　　第二階段的主要任務(wù)是整合機(jī)制，立項(xiàng)整改。

　　1.對(duì)現(xiàn)有的涉及安全文明校園建設(shè)的各崗位的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行清理、修訂。

　　2.針對(duì)下發(fā)的創(chuàng)建“江蘇省平安校園”評(píng)估指標(biāo)，逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題和隱患，及時(shí)進(jìn)行整改。

　　(三)第三階段(5-9月)

　　第三階段的主要任務(wù)是申報(bào)迎評(píng)，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。

　　1.5月，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)建“江蘇省平安校園”檢查自評(píng)活動(dòng)。

　　2.6月，迎接市組織考核驗(yàn)收、向省申報(bào)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

　　3.8-9月，搞好各類(lèi)材料的收集、整理、歸檔、保管工作，實(shí)施科學(xué)規(guī)范化管理，迎接創(chuàng)建“江蘇省平安校園”檢查。

　　平安校園是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)永恒主題，學(xué)校安全工作的好壞，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，直接影響到社會(huì)的穩(wěn)定。我們將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義，根據(jù)中小學(xué)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核驗(yàn)收細(xì)則，落實(shí)具體措施，力爭(zhēng)今年達(dá)成創(chuàng)建“江蘇省平安校園”的目標(biāo)，保障素質(zhì)教育在我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性的發(fā)展。

篇2:創(chuàng)建平安校園突發(fā)事件疏散應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

我校為創(chuàng)建平安校園，確保師生安全，保障各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)降低和控制安全事故所造成是危害，尤其是當(dāng)各種安全緊急情況出現(xiàn)時(shí)能得到妥善有效的處理，特制訂本安全應(yīng)急預(yù)案，以備不虞。

二、演練目的：

根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作計(jì)劃,本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大事故，特別是群死群傷惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，通過(guò)預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，確保學(xué)校一方平安。

三、本方案適應(yīng)范圍：

（一）由于建筑質(zhì)量造成教學(xué)樓出現(xiàn)坍塌時(shí)；

（二）教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)；

（三）地震、空襲、爆炸等災(zāi)害發(fā)生時(shí)；

（四）其他不可預(yù)知預(yù)測(cè)的危及公共安全的突發(fā)事件等。

四、疏散工作原則：

（一）以人為本，安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，首先要以維護(hù)學(xué)生和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

（二）快速反應(yīng)，減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí)，要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少?lài)?guó)家財(cái)產(chǎn)損失；同時(shí)應(yīng)及時(shí)向公安、消防以及當(dāng)?shù)卣⑸霞?jí)主管部門(mén)匯報(bào)有關(guān)情況；協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)共同參與生產(chǎn)自救。

五、預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任：

（一）學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)對(duì)緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的工作方案；同時(shí)負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學(xué)校各科室之間出現(xiàn)的問(wèn)題；負(fù)責(zé)對(duì)緊急情況發(fā)生時(shí)的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。

組長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x

成員：*各教研組長(zhǎng)

（二）以預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu)，分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)制，確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1.安全保衛(wèi)組。

人員：*

由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)、協(xié)調(diào)，組織相關(guān)人員參與。負(fù)責(zé)在緊急情況下的安全通道的維護(hù)，進(jìn)入校園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應(yīng)等，并協(xié)助救援人員進(jìn)行救助，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2.宣傳教育組。

人員：*各班主任

由大隊(duì)部負(fù)責(zé)落實(shí)，組織年級(jí)段長(zhǎng)、班主任參與。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在緊急情況下采取有效措施進(jìn)行自救，在緊急情況下協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的疏散和安置工作。

3.組織管理組。

人員：*、任課教師

由教務(wù)處協(xié)調(diào)，體育組負(fù)責(zé)落實(shí)，全體教師參與。任課教師負(fù)責(zé)及時(shí)組織學(xué)生按照疏散路線有序撤離危險(xiǎn)區(qū)域，體育組做好安全區(qū)域內(nèi)（集結(jié)場(chǎng)地）的人員管理、調(diào)動(dòng)工作，并協(xié)助班主任統(tǒng)計(jì)人數(shù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)。

4.對(duì)外聯(lián)絡(luò)組。

人員：*

由校長(zhǎng)室牽頭，教導(dǎo)處協(xié)調(diào)，做好與當(dāng)?shù)卣?、上?jí)主管部門(mén)、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及學(xué)生家長(zhǎng)等方面的聯(lián)系與溝通，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校突發(fā)事件處理的進(jìn)程等。

5.醫(yī)療救助組。

人員：*、校醫(yī)

由校長(zhǎng)室、工會(huì)協(xié)調(diào)，醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，及時(shí)救助受傷人員；同時(shí)做好急重患者的搶救工作、向當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)求助，做好重傷員的治療；負(fù)責(zé)對(duì)災(zāi)后地區(qū)的疫情監(jiān)控和消毒工作，防止傳染病發(fā)生。

六、緊急情況下疏散工作的實(shí)施預(yù)案：

（一）疏散的原則

進(jìn)行疏散撤離時(shí)，要根據(jù)災(zāi)害的具體情況本著“安全快速、就近撤離”的原則馬上撤離危險(xiǎn)區(qū)域，到指定安全區(qū)域集結(jié)。在撤離過(guò)程中不可東張西望，不能再收拾物品。要做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。

（二）疏散的路線與要求

當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)以學(xué)生所在教室學(xué)生當(dāng)時(shí)位置確定疏散路線。

根據(jù)班級(jí)位置和學(xué)生人數(shù)的實(shí)際情況確定疏散路線，制作疏散線路圖。

1．當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排成兩路隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生按出操次序下樓疏散。

2．兩位班主任老師立即趕到班級(jí)樓道口等待本班學(xué)生，正班主任在前，副班主任在后帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速撤離到操場(chǎng)（若只有一位班主任老師則在后，前面由路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)），按升旗儀隊(duì)伍位置安排呈做操隊(duì)型集結(jié)隊(duì)伍。

3．上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

4．在功能教師上課的班級(jí)，由上課老師組織從最近的路線撤離。

5．帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，男教師則應(yīng)立即根據(jù)指揮命令，參加救護(hù)組工作或組織滅火工作。

（三）集結(jié)的位置與要求

學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場(chǎng)指定位置集結(jié)（集結(jié)地點(diǎn)按照升旗儀式比賽所站的位置排列隊(duì)伍）。集結(jié)后班干部要認(rèn)真核對(duì)人數(shù)，檢查傷病情況，并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向現(xiàn)場(chǎng)指揮人員匯報(bào)。

（四）緊急疏散的啟動(dòng)

1.為了提高疏散的熟練性，提高師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，學(xué)校安排演練時(shí)可啟動(dòng)緊急疏散程序。

2.當(dāng)災(zāi)害發(fā)生或即將發(fā)生時(shí)由學(xué)校發(fā)出警報(bào)，啟動(dòng)緊急疏散程序。

（五）重點(diǎn)部位相關(guān)責(zé)任人

重點(diǎn)位置

東邊樓梯

西邊樓梯

一層

*

二層

*

三層

*

四層

*

（六）疏散時(shí)相關(guān)人員的責(zé)任

1.當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，由學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)廣播、電鈴、警鈴、哨音或其他方式發(fā)出警報(bào)，全體教職工應(yīng)立即停止一切工作，到指定位置組織學(xué)生進(jìn)行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責(zé)任人，要及時(shí)停止授課并組織學(xué)生進(jìn)行撤離，當(dāng)學(xué)生全部離開(kāi)教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時(shí)觀察、處理突發(fā)事件。

2.總務(wù)處要及時(shí)開(kāi)啟安全通道的大門(mén)，保證通道暢通；并及時(shí)關(guān)閉電源等設(shè)備，組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)自救準(zhǔn)備。

3.校長(zhǎng)室、大隊(duì)部協(xié)助醫(yī)務(wù)室緊急成立救助站，設(shè)立明顯標(biāo)志，做好救護(hù)準(zhǔn)備；并協(xié)助教導(dǎo)處做好人員的疏散指揮與集結(jié)調(diào)動(dòng)等工作。

4.校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處要配合學(xué)校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作，并與相關(guān)部門(mén)開(kāi)展聯(lián)絡(luò)工作。學(xué)校校長(zhǎng)要及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校情況。

5.體育組教師到各出口處指揮學(xué)生快速撤離，維護(hù)疏散秩序，控制、分流人員，確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。

七、紀(jì)律要求：

在預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練過(guò)程中按分工負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，凡在執(zhí)行本方案過(guò)程中，因?yàn)^職、不服從指揮、不及時(shí)處理，從而造成嚴(yán)重后果的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

篇3:平安校園創(chuàng)建方案

校園是孩子們健康成長(zhǎng)的沃土，是孩子們知書(shū)明禮的平臺(tái)。為了創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、舒心，讓家長(zhǎng)放心的教育教學(xué)環(huán)境，保證正常的教育教學(xué)秩序。我校從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前后形勢(shì)，全校師生齊抓共管，爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。

一、強(qiáng)化學(xué)校安全管理與整治，防患于未然。

1、深入學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的各種安全會(huì)議通知，切實(shí)提高教師的安全防范意識(shí)。

2、組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)牽頭，全體教師配合，定期與不定期檢查學(xué)校的各種設(shè)施，防患于未然。

3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防盜等安全知識(shí)教育。

4、開(kāi)校初組織學(xué)生學(xué)習(xí)沙井中心小學(xué)安全工作制度，讓學(xué)生平時(shí)的行為有彰可循。

5、定期組織學(xué)生觀看安全教育光盤(pán)，通過(guò)他人的事例教育學(xué)生。

二、規(guī)范學(xué)生行為，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。

1、不爬墻，不爬樹(shù)，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。

2、不玩火，不玩電，不玩火藥，爆竹。

3、不帶木棍、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)校園。

4、未經(jīng)老師或家長(zhǎng)批準(zhǔn)，不下河游泳，不下水捕魚(yú)。

5、不在公路上騎單車(chē)，不騎單車(chē)帶人。

6、不在上學(xué)路上和放學(xué)路上玩耍，逗留。

7、不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線等危險(xiǎn)地方玩耍。

8、學(xué)習(xí)期間，不玩電子游戲。

9、不搞不正當(dāng)活動(dòng)，不抽煙，不喝酒，不看黃色書(shū)刊。

三、影響與說(shuō)服相結(jié)合，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

營(yíng)造一個(gè)適于孩子成長(zhǎng)的周邊環(huán)境，對(duì)一所學(xué)校來(lái)說(shuō)責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。由于我校地處沙井鎮(zhèn)中心地段，加強(qiáng)周邊環(huán)境的安全治理就尤為重要，對(duì)比我校，把握現(xiàn)在，著眼未來(lái)，影響與說(shuō)服相結(jié)合，治理周邊環(huán)境。

1、加強(qiáng)門(mén)口管理，防止不法分子對(duì)學(xué)生的傷害。

2、多方協(xié)商、改善學(xué)校周邊門(mén)點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)行安全營(yíng)業(yè)。

3、定期與不定期相結(jié)合，檢查學(xué)校周?chē)T(mén)點(diǎn)的“三無(wú)”食品，杜絕中毒和疾病的傳染。

4、以身作則，經(jīng)常組織教師排除周邊環(huán)境的不安全因素。

只要我們心系學(xué)生，只要我們重視安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴，孩子就能平安。