一、活動背景

隨著建設(shè)“平安校園”工作在我校的的深入開展，交通、網(wǎng)絡(luò)、消防、校園日常的安全意識也逐漸在同學(xué)們的腦海中扎根。我們需要讓“平安校園”創(chuàng)建工作的目的、意義、內(nèi)容及方法融入每個學(xué)生的思想，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實(shí)際行動，使學(xué)生對校園安全工作由被動執(zhí)行到主動遵守，實(shí)現(xiàn)維護(hù)校園安全穩(wěn)定人人參與，人人共享。

二、活動目的

為進(jìn)一步落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定意識入腦入心見行動。我院特地邀請公安大學(xué)反恐學(xué)院的同學(xué)們來與我校同學(xué)進(jìn)行專業(yè)安全知識的交流分享，并一同探討“平安校園”建設(shè)工作中，作為一名學(xué)生，我們該如何參與。

三、活動內(nèi)容

主辦單位：北京工商大學(xué)保衛(wèi)處北京工商大學(xué)商學(xué)院

協(xié)辦單位：中華人民公安大學(xué)反恐學(xué)院

籌劃人員：北京工商大學(xué)商學(xué)院外聯(lián)部

活動時間：*年12月12日(周五)

擬定人數(shù)：100人

具體流程：

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動策劃

2.主辦、協(xié)辦方商談交涉

3.向上級申請批準(zhǔn)策劃書

4.在校內(nèi)申請教室(可容納100人)

5.預(yù)約宣傳部設(shè)計并制作宣傳海報(外聯(lián)自行設(shè)計由宣傳部審核)

6.聯(lián)系新聞部進(jìn)行微信宣傳，并預(yù)約記者

7.聯(lián)系生活部預(yù)約活動所需物資

8.聯(lián)系文藝部準(zhǔn)備節(jié)目(兩個節(jié)目)

9.向中華人民公安大學(xué)發(fā)出邀請函及短信通知嘉賓具體時間地點(diǎn)

(二)宣傳方案：

1、海報宣傳(交流會前1天)：北京工商大學(xué)食堂門口，海報宣傳欄內(nèi)，人群密集廣場，宿舍樓門口。并進(jìn)行日常維護(hù)與照片反饋。

2、傳單宣傳(交流會前1天)：把傳單面向全校發(fā)放，保證每一位感興趣的同學(xué)都可以了解到交流會相關(guān)消息。

3、內(nèi)部媒體宣傳(交流會前1天)：各學(xué)院院內(nèi)聯(lián)系網(wǎng)短信、微信等多渠道通知。

(三)活動進(jìn)行階段：

活動時間：12月17日15:00―16:30

活動地點(diǎn)：北京工商大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)學(xué)生活動中心多功能廳

交流會流程：

1、14：00―15:00教室布置，設(shè)備準(zhǔn)備，干事迎接中華人民公安大學(xué)學(xué)生代表

2、15:00―15:30禮儀到位，學(xué)生入場、簽到

3、15:30―17:00交流會

15：30―15：40北京工商大學(xué)商學(xué)院代表致辭

15：40―15：50中華人民公安大學(xué)反恐學(xué)院代表致辭

15：50―16：00平安校園宣傳視頻

16：00―16:15中華人民公安大學(xué)反恐學(xué)院相聲演出

16:15―16：25北京工商大學(xué)商學(xué)院文藝部舞蹈演出

16：25―16：50中華人民公安大學(xué)同學(xué)現(xiàn)場演示并現(xiàn)場教授防身術(shù)

1)反扒

2)反恐怖襲擊，挾持人質(zhì)

3)收到爆炸裝置紙箱

4)反搶劫

16：50―17：00北京工商大學(xué)保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)致辭

4、帶領(lǐng)中華人民公安大學(xué)同學(xué)游覽校園，觀看“平安校園”建設(shè)成果。

(學(xué)活東側(cè)照片、宣傳語等作品展覽)

5、新聞部、宣傳部負(fù)責(zé)全程影像資料收集

四、活動后期

對此次活動的問題與不足進(jìn)行反思，雙方關(guān)于日后的其他合作進(jìn)行一定的協(xié)商

活動現(xiàn)場整理

影像資料的整理匯總

在各線上平臺進(jìn)行后期宣傳

五、應(yīng)急預(yù)案

如果當(dāng)天電腦設(shè)備出現(xiàn)問題，準(zhǔn)備好臨時的音響，以便節(jié)目演出

如果當(dāng)天話筒有問題，準(zhǔn)備好便攜式擴(kuò)音器

活動進(jìn)行過程中如有人員受傷，立即由機(jī)動小組護(hù)送受傷人員至校醫(yī)院

篇2:創(chuàng)建平安校園突發(fā)事件疏散應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

我校為創(chuàng)建平安校園，確保師生安全，保障各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)降低和控制安全事故所造成是危害，尤其是當(dāng)各種安全緊急情況出現(xiàn)時能得到妥善有效的處理，特制訂本安全應(yīng)急預(yù)案，以備不虞。

二、演練目的：

根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作計劃,本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大事故，特別是群死群傷惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，通過預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，確保學(xué)校一方平安。

三、本方案適應(yīng)范圍：

（一）由于建筑質(zhì)量造成教學(xué)樓出現(xiàn)坍塌時；

（二）教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時；

（三）地震、空襲、爆炸等災(zāi)害發(fā)生時；

（四）其他不可預(yù)知預(yù)測的危及公共安全的突發(fā)事件等。

四、疏散工作原則：

（一）以人為本，安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時，首先要以維護(hù)學(xué)生和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

（二）快速反應(yīng)，減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失；同時應(yīng)及時向公安、消防以及當(dāng)?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T匯報有關(guān)情況；協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與生產(chǎn)自救。

五、預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任：

（一）學(xué)校成立由校長為組長，行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的工作方案；同時負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學(xué)校各科室之間出現(xiàn)的問題；負(fù)責(zé)對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。

組長：x

副組長：x

成員：*各教研組長

（二）以預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu)，分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)制，確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1.安全保衛(wèi)組。

人員：*

由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)、協(xié)調(diào)，組織相關(guān)人員參與。負(fù)責(zé)在緊急情況下的安全通道的維護(hù)，進(jìn)入校園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應(yīng)等，并協(xié)助救援人員進(jìn)行救助，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2.宣傳教育組。

人員：*各班主任

由大隊(duì)部負(fù)責(zé)落實(shí)，組織年級段長、班主任參與。負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在緊急情況下采取有效措施進(jìn)行自救，在緊急情況下協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的疏散和安置工作。

3.組織管理組。

人員：*、任課教師

由教務(wù)處協(xié)調(diào)，體育組負(fù)責(zé)落實(shí)，全體教師參與。任課教師負(fù)責(zé)及時組織學(xué)生按照疏散路線有序撤離危險區(qū)域，體育組做好安全區(qū)域內(nèi)（集結(jié)場地）的人員管理、調(diào)動工作，并協(xié)助班主任統(tǒng)計人數(shù)，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。

4.對外聯(lián)絡(luò)組。

人員：*

由校長室牽頭，教導(dǎo)處協(xié)調(diào)，做好與當(dāng)?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及學(xué)生家長等方面的聯(lián)系與溝通，及時匯報學(xué)校突發(fā)事件處理的進(jìn)程等。

5.醫(yī)療救助組。

人員：*、校醫(yī)

由校長室、工會協(xié)調(diào)，醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，及時救助受傷人員；同時做好急重患者的搶救工作、向當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)求助，做好重傷員的治療；負(fù)責(zé)對災(zāi)后地區(qū)的疫情監(jiān)控和消毒工作，防止傳染病發(fā)生。

六、緊急情況下疏散工作的實(shí)施預(yù)案：

（一）疏散的原則

進(jìn)行疏散撤離時，要根據(jù)災(zāi)害的具體情況本著“安全快速、就近撤離”的原則馬上撤離危險區(qū)域，到指定安全區(qū)域集結(jié)。在撤離過程中不可東張西望，不能再收拾物品。要做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。

（二）疏散的路線與要求

當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時以學(xué)生所在教室學(xué)生當(dāng)時位置確定疏散路線。

根據(jù)班級位置和學(xué)生人數(shù)的實(shí)際情況確定疏散路線，制作疏散線路圖。

1．當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排成兩路隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生按出操次序下樓疏散。

2．兩位班主任老師立即趕到班級樓道口等待本班學(xué)生，正班主任在前，副班主任在后帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速撤離到操場（若只有一位班主任老師則在后，前面由路隊(duì)長帶領(lǐng)），按升旗儀隊(duì)伍位置安排呈做操隊(duì)型集結(jié)隊(duì)伍。

3．上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

4．在功能教師上課的班級，由上課老師組織從最近的路線撤離。

5．帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，男教師則應(yīng)立即根據(jù)指揮命令，參加救護(hù)組工作或組織滅火工作。

（三）集結(jié)的位置與要求

學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場指定位置集結(jié)（集結(jié)地點(diǎn)按照升旗儀式比賽所站的位置排列隊(duì)伍）。集結(jié)后班干部要認(rèn)真核對人數(shù)，檢查傷病情況，并及時將準(zhǔn)確情況向現(xiàn)場指揮人員匯報。

（四）緊急疏散的啟動

1.為了提高疏散的熟練性，提高師生的安全意識，增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的能力，學(xué)校安排演練時可啟動緊急疏散程序。

2.當(dāng)災(zāi)害發(fā)生或即將發(fā)生時由學(xué)校發(fā)出警報，啟動緊急疏散程序。

（五）重點(diǎn)部位相關(guān)責(zé)任人

重點(diǎn)位置

東邊樓梯

西邊樓梯

一層

*

二層

*

三層

*

四層

*

（六）疏散時相關(guān)人員的責(zé)任

1.當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時，由學(xué)校大隊(duì)部通過廣播、電鈴、警鈴、哨音或其他方式發(fā)出警報，全體教職工應(yīng)立即停止一切工作，到指定位置組織學(xué)生進(jìn)行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責(zé)任人，要及時停止授課并組織學(xué)生進(jìn)行撤離，當(dāng)學(xué)生全部離開教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時觀察、處理突發(fā)事件。

2.總務(wù)處要及時開啟安全通道的大門，保證通道暢通；并及時關(guān)閉電源等設(shè)備，組織人員進(jìn)行搶險自救準(zhǔn)備。

3.校長室、大隊(duì)部協(xié)助醫(yī)務(wù)室緊急成立救助站，設(shè)立明顯標(biāo)志，做好救護(hù)準(zhǔn)備；并協(xié)助教導(dǎo)處做好人員的疏散指揮與集結(jié)調(diào)動等工作。

4.校長室、教導(dǎo)處要配合學(xué)校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作，并與相關(guān)部門開展聯(lián)絡(luò)工作。學(xué)校校長要及時向上級主管部門匯報學(xué)校情況。

5.體育組教師到各出口處指揮學(xué)生快速撤離，維護(hù)疏散秩序，控制、分流人員，確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。

七、紀(jì)律要求：

在預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練過程中按分工負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制，凡在執(zhí)行本方案過程中，因?yàn)^職、不服從指揮、不及時處理，從而造成嚴(yán)重后果的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

篇3:平安校園創(chuàng)建方案

校園是孩子們健康成長的沃土，是孩子們知書明禮的平臺。為了創(chuàng)造一個快樂、舒心，讓家長放心的教育教學(xué)環(huán)境，保證正常的教育教學(xué)秩序。我校從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前后形勢，全校師生齊抓共管，爭創(chuàng)“平安校園”。

一、強(qiáng)化學(xué)校安全管理與整治，防患于未然。

1、深入學(xué)習(xí)上級主管部門下發(fā)的各種安全會議通知，切實(shí)提高教師的安全防范意識。

2、組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長牽頭，全體教師配合，定期與不定期檢查學(xué)校的各種設(shè)施，防患于未然。

3、定期對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防盜等安全知識教育。

4、開校初組織學(xué)生學(xué)習(xí)沙井中心小學(xué)安全工作制度，讓學(xué)生平時的行為有彰可循。

5、定期組織學(xué)生觀看安全教育光盤，通過他人的事例教育學(xué)生。

二、規(guī)范學(xué)生行為，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。

1、不爬墻，不爬樹，不爬陽臺上的欄桿。

2、不玩火，不玩電，不玩火藥，爆竹。

3、不帶木棍、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)校園。

4、未經(jīng)老師或家長批準(zhǔn)，不下河游泳，不下水捕魚。

5、不在公路上騎單車，不騎單車帶人。

6、不在上學(xué)路上和放學(xué)路上玩耍，逗留。

7、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線等危險地方玩耍。

8、學(xué)習(xí)期間，不玩電子游戲。

9、不搞不正當(dāng)活動，不抽煙，不喝酒，不看黃色書刊。

三、影響與說服相結(jié)合，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

營造一個適于孩子成長的周邊環(huán)境，對一所學(xué)校來說責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。由于我校地處沙井鎮(zhèn)中心地段，加強(qiáng)周邊環(huán)境的安全治理就尤為重要，對比我校，把握現(xiàn)在，著眼未來，影響與說服相結(jié)合，治理周邊環(huán)境。

1、加強(qiáng)門口管理，防止不法分子對學(xué)生的傷害。

2、多方協(xié)商、改善學(xué)校周邊門點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)行安全營業(yè)。

3、定期與不定期相結(jié)合，檢查學(xué)校周圍門點(diǎn)的“三無”食品，杜絕中毒和疾病的傳染。

4、以身作則，經(jīng)常組織教師排除周邊環(huán)境的不安全因素。

只要我們心系學(xué)生，只要我們重視安全教育，警鐘長鳴，孩子就能平安。