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市排水公司職工代表大會職權

2024-12-24 閱讀 9311

市排水公司職工代表大會職權

  第一條職工代表大會是實行民主管理的基本形式,是職工行使民主管理權力的機構。它接受企業黨的基層委員會的思想政治領導,貫徹執行黨和國家的方針、政策,正確處理國家、企業和職工個人三者之間的利益關系。

  第二條定期聽取經理會的工作報告,審議公司的經營方針、長遠規劃和年度經營計劃、重大技術改造和技術引進計劃、職工培訓計劃、財務預決策和自有資金使用分配計劃等,提出意見和建議,并就上述方案的實施作出決議。

  第三條審議通過經理會提出的經濟責任制方案、工資調整計劃、獎金分配方案、勞動保護措施方案、獎懲辦法及其他重要的規章制度。

  第四條審議決定職工福利基金使用方案、職工住宅分配方案和其他有關職工生活福利方面的重大事項。

  第五條評議、監督公司各級行政領導干部,并提出獎懲和任免的建議。也可根據上級的布置,民主選舉經理,報主管機關審批。

  第六條企業工會委員會是職工代表大會的工作機構,負責職工代表大會的日常工作。

篇2:教職工代表大會制度

第一章總則

  第一條:據據《中華人民共和國憲法》第二條“人民依照法律規定,通過各種途徑和形式,管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務”的規定和《*中央關于教育體制改革的決定》中關于“要建立和健全以教師為主體的教職工代表大會制度,加強民主管理和民主監督”的要求,為實現黨的第十二次全國代表大會提出的建設高度社會主義民主這一根本任務,完善管理制度,在我校建立黨委領導下的教職工代表大會制度。

  第二條:我校教職工代表大會(以下簡稱教代會)是教職工群眾行使民主權利、參證議政、實行民主管理和監督學校的重要形式。

  第三條:教代會應堅持四項基本原則,遵照黨的方針,政策和國家的法律,指令,在學校黨委的領導下行使職權。要正確處理國家、集體和教職工個人三者關系,調動廣大教職工的積極性,為加強學校的社會主義物質文明和精神文明建設,提高教育質量和科研水平,保證培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,完成學校各項任務,為把我校辦成具有中國特色的先進的社會主義大學而奮斗。

  第四條:教代會的組織原則是民主集中制。

第二章職權

  第五條:教代會行使下列職權:

  (一)聽取校長的工作報告,討論學校的發展規劃,改革方案,財政情況,教職工隊伍的建設和行政、教學、科研、后勤管理中的重大問題,提出意見和建議。

  (二)討論通過崗位責任制方案,教職工獎懲辦法,以及其它有關教職工的基本規章制度,由校長頒布施行。

  (三)討論決定教職工住房分配的條例。在分房過程中如發現違章事件,教代會有權制止糾;討論決定福利費管理使用的原則和辦法;討論決定其它有關教職工集體福利事項。

第三章工作機構

  第六條:教代會的主席,副主席兼任學校工會委員會的主席、副主席。學校工會委員會承擔教代會工作機構的任務,在學校黨委會的領導下,會同有關部門做好下列工作:

  (一)積極參與大會的籌備工作和會務工作,負責教代會的具體工作,組織選舉教職工代表,征集和整理提案,提出大會方案和主席團人選建議名單,經學校黨委批準后,召開大會。

  (二)大會閉會期間,工會負責了解掌握各代表團的工作情況,組織各專門工作委員會的活動,了解和督促檢查大會決議和提案的落實情況。

  (三)向代表和教職工進行宣傳教育,保障他們的民主權利,接收他們的申訴。

  (四)大會閉會期間,遇有重要問題,可召集主席團或代表團長會議,由學校主管領導和有關部門負責人通報情況,聽取意見,解答問題或組織代表討論,提出意見。

  (五)處理教職工代表大會交辦的其他有關事項。

  第七條:本暫行條例經第一屆教職工代表大會通過后執行。

篇3:中學教職工代表大會實施細則

中學教職工代表大會實施細則

  為了適應教育體制和學校管理體制的改革和發展,學校教職工代表大會(以下簡稱教代會)的健全和完善,日益顯示它的重要性和必要性,結合我校幾年來教代會的實踐和工作的實際需要,依據《中華人民共和國教育法》、《工會法》、《教師法》和《學校教職工代表大會暫行條例》,特制定教職工代表大會教代會實施細則。

第一章總則

  第一條學校教代會制度是學校管理體制的重要組成部分,是教職工行使民主權利,實行民主管理、民主監督的基本形式。也是校領導廣泛聽取教職工意見,促進決策科學化、民主化的重要渠道。

  第二條學校教代會在同級黨組織的領導下開展工作,按照規定行使職權。

  第三條學校教代會的組織原則是民主集中制。

第二章學校教代會職權

  第四條教代會行使下列職權:

  一、聽取校長的工作報告,對學校的辦學指導思想、發展規劃、重大改革方案、教職工隊伍建設及其它有關學校發展重大問題提出意見和建議;

  二、審議通過學校內部重大管理體制改革方案以及其他與教職工利益有關的重要規章制度;

  三、討論決定學校教職工切身利益的有關事項;

  四、評議和監督學校領導干部和職能部門的工作。

  第五條校長要定期向代表大會報告和通報工作,尊重教代會行使民主管理和民主監督的職權。

  第六條學校教代會要尊重和支持校長以及職能部門正確行使管理權。教育教職工遵守各項規章制度,以主人翁的責任感努力完成各項任務。

第三章學校教職工代表

  第七條凡我校在編教職工均可當選為學校教職工代表。代表應具有參政議事能力,為人正派,辦事公道,熱心社會工作的基本素質。

  第八條學校教代會代表人數一般控制在全校教職工人數的25―30%,人數多少以有利于教代會開展活動為原則。

  第九條代表實行常任制,履行教代會職權。

第四章學校教代會組織制度

  第十條學校教代會每年至少召開1―2次代表大會。

  第十一條因調離工作崗位或退休教職工不再履行代表義務,可由原工會小組另選他人替補空缺。

  第十二條工會是學校教代會的工作機構。

  第十三條代表大會須有三分之二以上的代表出席方能召開。選舉和表決須到會代表半數以上通過方能有效。

  第十四條特殊情況,經多數代表提議,經同級黨組織的批準,可以臨時召開代表大會。

第五章學校教代會代表的義務和權利

第十五條代表的義務

  一、學習貫徹黨的路線、方針、政策和國家法律、法規,模范地遵守學校的各項規章制度,不斷增強主人翁意識,提高執行民主集中制的自覺性和參與民主管理、民主監督的素質和能力。

  二、密切聯系教職工群眾,及時聽取和反映教職工的意見和要求,做好群眾工作。

  三、積極參加教代會的活動,努力貫徹、宣傳會議精神。

第十六條代表的權利

  一、有選舉權,被選舉權和表決權;

  二、有權向學校領導和職能部門反映教職工的意見和建議;

  三、有對學校教代會工作提出批評和建議的權利。

  第十七條本實施細則由校工會負責解釋,如有與上級規定不一致的地方,以上級規定為準。